小伙伴是孩子們在學(xué)校里 好的朋友，他們一起玩耍、學(xué)習(xí)和成長。在這篇作文中，孩子們可以表達(dá)對小伙伴的感激之情，分享他們在一起的快樂時(shí)光。為大家提供《三年級(jí)作文我的小伙伴300字》，歡迎閱讀。
1.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇一
我 好的伙伴是我的表妹，她今年四歲半了，長著一頭烏黑濃密的黑發(fā)，蘋果似的臉蛋，櫻桃似的小嘴，可愛極了，全家人都很喜歡她，她給我們一家?guī)碓S多歡樂。
記得暑假的一天，天氣很熱，我和姐姐每人都買了一支雪糕，妹妹也想吃，奶奶就給她買了一支。我和姐姐都吃得很慢，可是妹妹用嘴這里添添，那里添添，弄得滿嘴滿臉滿手都是雪糕，我們見了都哈哈大笑了。
還有，我正在梳頭發(fā)，我梳好了頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)少了一條頭繩，怎么找也沒有找到。正在我著急得找來找去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)妹妹正在玩我的鞋子，鞋子上正好是我的另外一條頭繩。于是我悄悄地走到她的身后，用手捂住了她的眼睛，她知道是我，這才把我的頭繩給了我。
這就是我的好伙伴，淘氣又可愛的小表妹。你們知道她叫什么名字嗎?她叫高灝月。
2.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇二
他長著可愛的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他一雙黑溜溜的眼睛就像兩顆寶石般似的。他就是我的小伙伴——銀彬。
他有一個(gè)大特點(diǎn)，就是愛護(hù)公物。記得有一天，我和銀彬去球場打球。在路上我和銀彬看見一個(gè)暗井的井蓋沒蓋上，我拉著銀彬飛快地跑過那個(gè)暗井，這時(shí)，銀彬突然掙脫我的手，跑到那暗井邊，用力把井蓋拉起來。我說：“別弄它了，快去球場打球，不然被別人占了，就不能打了。”銀彬說：“你可不可以等一會(huì)兒?！蔽覠o奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在那站著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到那`個(gè)暗井發(fā)出來的臭味，銀彬在暗井旁邊，味道就更臭了。我看見銀彬的手被劃傷了，連忙說：“用不用我?guī)兔?”他說：“用?！蔽遗艿骄w邊，和銀彬一起拉開蓋。我說：“一、二、三。”我們使勁地拉井蓋，終于把井蓋拉好了。
這就是我的那愛護(hù)公物的好伙伴。
3.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇三
我有許許多多的伙伴，她們對我都十分的友好，但我覺得：和我相處 好的應(yīng)該還是韓朔。
她長得白白凈凈，留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙大大的眼睛好似兩顆黑色的珍珠，閃著智慧的光芒，十分漂亮，兩個(gè)雙眼皮在她原本很漂亮的臉上，又添加了幾分美麗，使我十分羨慕她.
她的性格活潑開朗并且很幽默。曾經(jīng)我問過她喜歡什么顏色，她說她喜歡金黃色，金黃色代表錢財(cái)發(fā)達(dá)。我聽了，覺得韓朔挺逗的?？伤忠槐菊?jīng)的說：“就是嘛，我自己想的?！闭f完，我們倆又哈哈大笑了起來，她那兩個(gè)小酒窩又露出來，好可愛。
她很喜歡學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確的來說，她更喜歡彈鋼琴，聽說每個(gè)星期六都會(huì)有一位男老師教她學(xué)鋼琴，她現(xiàn)在已經(jīng)要考四級(jí)了呢。正是因?yàn)樗龕蹚椾撉?，所以她更喜歡音樂課了，每次到了音樂課，她就顯得格外開心。
韓朔也很樂于助人，每次我的鉛筆斷了，她就會(huì)毫不猶豫的借給我。
這就是我的好伙伴――韓朔。
4.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇四
我的小伙伴是盧相吉。他長得很胖，小小的眼睛，一笑就瞇成了一條縫，跟我差不多。他的嘴很小，一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個(gè)子，非常的愛干凈，衣服穿得非常整潔。他性格開朗，是一個(gè)愛樂于助人的好孩子。
記得有，中午老師領(lǐng)我們做完題，我們在操場上踢球。我錯(cuò)了一道題，改了很長時(shí)間，等我出來的`時(shí)候，他們已經(jīng)踢了起來，我就非常著急，馬上飛奔起來。突然，一塊石子向我進(jìn)攻，我踩了上去，拌摔在地上，淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn)，我疼得不行，我們班同學(xué)看到，都跑了過來，一向跑得很慢的盧相吉，可是今天比劉翔還要快似的跑過來，把我扶起來，問我怎么樣，我聽見了他的話語，我感激得不得了，等我起來以后，我對他說了一聲謝謝。
還有經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫作業(yè)，看見了一道思考題，我想了半天都不會(huì)做，后來盧相吉看我愁眉苦臉，知道了原因，就細(xì)心地給我講起了題。
這就是我的小伙伴——盧相吉。
5.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇五
今天，我結(jié)識(shí)了一個(gè)天真無邪，聰明的小伙伴。清秀的眉毛，晶瑩的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的下巴，構(gòu)成了一個(gè)陽光帥氣，聰明的“小孔明”。
早上，數(shù)學(xué)老師帶著壞壞的笑來到了我們班，老師用我們眨眼的功夫，從黑板上寫了一道五顆星的難度題，“說是為了給我們增加智力”，班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市場”轉(zhuǎn)到安靜的圖書館，全班人都屏氣凝神，全神貫注的思考著。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……
忽然一個(gè)微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室，“老師我會(huì)了”，我一看是“小孔明”，我不禁為他捏了一把冷汗，心想“數(shù)學(xué)課代表這個(gè)一向被大家共認(rèn)為數(shù)學(xué)天才的人沒有想出來，他怎么行呢？”老師微微一笑說“你的解題思路是什么，說出來吧”，他不緊不慢的說解題思路，當(dāng)他剛說完，我們就像事先說好了一樣一起鼓掌，贊嘆聲此起彼伏……
這就是我的小伙伴，這就是我們班的“小孔明”。
6.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇六
我有一個(gè)既熱情又大方的小伙伴，他的名字叫包潤賢，我們都親切的叫他小包子。
他有著一頭蓬松的頭發(fā)，摸起來會(huì)有一種舒適、柔順光滑的感覺。他有著一雙水汪汪的大眼睛，鼻子高挺嘴巴偏厚，看起來神氣又不失可愛的感覺。他做起事來格外起勁，講起話很幽默風(fēng)趣。
他的性格非常熱情大方，記得有，我和他一起出去玩，也許是我玩得太起勁，有點(diǎn)兒中暑了，我就躺在椅子上，一動(dòng)也不想動(dòng)，他在那兒自己玩，看到我連吃東西都沒來，就走過來問我：“你怎么了，為什么要躺在椅子上，是不舒服嗎？”我沒有回答。他發(fā)現(xiàn)了我不對勁，我的水已經(jīng)喝完了，人卻一動(dòng)不動(dòng)，他馬上就知道我中暑了，趕緊把他的水倒在我的水杯里給我喝，并用盡他所有的力氣把我拉到了陰涼處，安頓好我后，就立馬跑去喊家長。
還記得有，他和我一起去上興趣班，到教室的時(shí)候，他把書本筆袋放在桌子上，就出去了。我看到他帶了一只很好看的新筆，就跑去問他：“你的新筆能給我看看嗎？”小包子說：“當(dāng)然可以啊，你要是喜歡我就送給你?！蔽乙矝]把他的話當(dāng)真，但是沒想到，等他回來發(fā)現(xiàn)我還在看他的筆時(shí)，便問我：“喜歡嗎？”“喜歡呀！”“那就送你吧！”我瞬間就驚呆了，他真的好大氣哦！
這就是我的小伙伴，可愛又大方的小包子！