童話作文是讓孩子們?cè)谙胂笾袆?chuàng)造出一個(gè)美好的世界，讓他們?cè)陂喿x和寫(xiě)作中體驗(yàn)到快樂(lè)和驚喜。童話作品不僅能夠培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，還能夠提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)童話作文300字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)童話作文300字 篇一
從前有一個(gè)小姑娘，她叫做小紅帽。她是一個(gè)聰明勇敢的女孩，總是穿著一件紅色的斗篷。有一天，她的奶奶生病了，小紅帽決定去探望她。
小紅帽拿著一籃子水果和面包，開(kāi)始了她的旅程。在路上，她遇到了一只狼。狼問(wèn)她要去哪里，小紅帽告訴他她要去看望她的奶奶。狼說(shuō)他知道一個(gè)比較短的路線，可以幫助她更快地到達(dá)奶奶的家。
小紅帽聽(tīng)了狼的話，跟著他走了一段路，但她很快就發(fā)現(xiàn)狼并沒(méi)有帶她去奶奶的家，而是帶她去了一個(gè)森林。小紅帽害怕地想逃跑，但狼已經(jīng)抓住了她。
就在這時(shí)，一位獵人經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了小紅帽的呼救聲。他跑過(guò)來(lái)，用他的槍把狼打死了。小紅帽感謝獵人救了她的命，并繼續(xù)前往奶奶的家。
當(dāng)小紅帽到達(dá)奶奶的家時(shí)，她發(fā)現(xiàn)奶奶被狼吃了。但是，獵人及時(shí)趕到，把奶奶從狼的肚子里救了出來(lái)。小紅帽和她的奶奶感謝獵人的英勇行為，并決定再也不相信陌生人了。
這個(gè)故事告訴我們，不要相信陌生人。我們應(yīng)該保持警惕，保護(hù)自己和我們所愛(ài)的人?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)童話作文300字 篇二
一天早上，小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認(rèn)真的看書(shū)。
小刺猬高高興興地也來(lái)了，它看到小兔子旁邊有一個(gè)空座位，就坐了下來(lái)?？蛇€沒(méi)坐穩(wěn)，就聽(tīng)到小白兔大叫一聲：“哎喲，真扎人！”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚，連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧，我再打個(gè)地方坐?！毙⊥米有南耄核瓦@么走了，我不是發(fā)趕它走呀，怎么辦？這時(shí)小烏龜跑過(guò)來(lái)對(duì)小刺猬說(shuō)：“小刺猬，我們坐在一起吧。”小刺猬高興的說(shuō)：“好啊，好啊?！笨伤D(zhuǎn)眼一想，說(shuō)：“不行，不行，我的刺會(huì)扎到你的?！毙觚斦f(shuō)：“我不怕，我有堅(jiān)硬的外殼，你的'刺扎不到我的。”小刺猬連忙說(shuō)：“謝謝你，謝謝你小烏龜。”最后，小白兔和小松鼠坐在一起，小烏龜和小刺猬坐在了一起，它們又認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。
從此，它們四個(gè)成了的朋友。
3.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)童話作文300字 篇三
晴朗的一天，小雞和小鴨興高采烈地去種樹(shù)。
它們走著走著，看見(jiàn)了一條又長(zhǎng)又寬地河攔在了前面，擋住了它們的去路。小雞和小鴨想了很多辦法，可都沒(méi)用。它們想來(lái)想去，突然，小鴨眼睛一亮，對(duì)小雞說(shuō)道：“哎呀，我差點(diǎn)忘了我會(huì)游泳啊！”只見(jiàn)小鴨“噗通”一聲跳進(jìn)了河里，并大聲地說(shuō)：“快跳到我背上來(lái)！”小雞疑惑地問(wèn)：“為什么要跳到你的背上？”小鴨說(shuō)：“這樣，我才能把你背到岸上??！”于是，小雞跳到了小鴨的背上，小鴨如同一只小船一樣，漂浮在水面上。小雞問(wèn)小鴨：“你累不累？”小鴨說(shuō)：“不累不累，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的！”
小鴨把小雞背到岸上，小雞安然無(wú)恙地上了岸，但小鴨卻一不小心掉進(jìn)了一個(gè)不大不小的坑里。
4.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)童話作文300字 篇四
一天，森林要開(kāi)一場(chǎng)演唱舞會(huì)，小兔子的偶像小青蛙也參加了，小兔子很高興，想做蘑菇湯給小青蛙喝，讓他的聲音更加響亮、動(dòng)聽(tīng)。
小兔子來(lái)到森林，看到了許多彩色的蘑菇，心想：彩色的蘑菇一定是吃的蘑菇。她采了幾個(gè)蘑菇，回家去了。
小兔子來(lái)到小青蛙的房間，對(duì)小青蛙說(shuō)：“小青蛙，這是我做的蘑菇湯，收下吧，希望你有好的表現(xiàn)！”小青蛙接過(guò)蘑菇湯，剛喝了一口，就大聲大叫，便昏倒過(guò)去。
小兔子連忙把小青蛙送到了醫(yī)院。
兔媽媽知道了，連忙問(wèn)小兔子：“你是不是采了彩色的蘑菇？”小兔子低著頭說(shuō)：“是的。”兔媽媽說(shuō)：“彩色的蘑菇有毒，不能吃！”小兔子說(shuō)：“我知道了?！边@時(shí)，白貓醫(yī)生出來(lái)，對(duì)小兔子說(shuō)：“手術(shù)做得很成功！”小免子聽(tīng)了，一下子蹦三尺高。
演唱舞會(huì)開(kāi)始了，小青蛙鼓起勇氣，唱得很動(dòng)聽(tīng)，結(jié)果得了第一名。
5.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)童話作文300字 篇五
星期天的早上，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶在周邊散步。突然，它們看見(jiàn)了一個(gè)雞蛋殼。小蟲(chóng)子說(shuō)：“這個(gè)雞蛋殼可以做一個(gè)翹翹板?！闭f(shuō)完小蟲(chóng)子就親手做了一個(gè)蹺蹺板。小蟲(chóng)子說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)和我比重量？”蝴蝶說(shuō)：“我不行，因?yàn)槲姨p了?！蔽浵佌f(shuō)：“我來(lái)?！闭f(shuō)完后螞蟻?zhàn)叩杰E蹺板的另一端。小蟲(chóng)子說(shuō)：“哈哈，我比你重?！蔽浵伈环庹f(shuō)：“哼，我以后一定比你重。”誰(shuí)知蝴蝶正飛向旁邊微笑著望著它們呢。小蟲(chóng)子和螞蟻不好意思地說(shuō)：“我們正說(shuō)著話，忘了你在聽(tīng)我們說(shuō)呢！”說(shuō)完三個(gè)人哈哈大笑。
突然它們看見(jiàn)蝴蝶正在飛。它們想做一個(gè)熱氣球，螞蟻就開(kāi)始制作熱氣球了。不一會(huì)兒就做好的熱氣球。熱氣球差點(diǎn)就飛走了，幸好它們一下子坐上了熱氣球，不然熱氣球不等它們了。蝴蝶說(shuō)：“怎么樣天上美嗎？”小蟲(chóng)子說(shuō)：“是啊，好軟好軟的白云呀！”螞蟻說(shuō)：“是啊，地上變得好小呀”
到了下午突然下雨了，它們被淋了個(gè)落湯雞。蝴蝶說(shuō)：“我們?nèi)ルu蛋殼里躲雨吧?！庇谑撬鼈兙投氵M(jìn)了雞蛋里躲雨了。
天黑了，它們把雞蛋殼當(dāng)做床。小蟲(chóng)子順便找來(lái)了一片葉子當(dāng)作被子。因?yàn)樗鼈兒团笥褌冊(cè)谝黄?，所以一下子就睡著了?BR>
1.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)童話作文300字 篇一
從前有一個(gè)小姑娘，她叫做小紅帽。她是一個(gè)聰明勇敢的女孩，總是穿著一件紅色的斗篷。有一天，她的奶奶生病了，小紅帽決定去探望她。
小紅帽拿著一籃子水果和面包，開(kāi)始了她的旅程。在路上，她遇到了一只狼。狼問(wèn)她要去哪里，小紅帽告訴他她要去看望她的奶奶。狼說(shuō)他知道一個(gè)比較短的路線，可以幫助她更快地到達(dá)奶奶的家。
小紅帽聽(tīng)了狼的話，跟著他走了一段路，但她很快就發(fā)現(xiàn)狼并沒(méi)有帶她去奶奶的家，而是帶她去了一個(gè)森林。小紅帽害怕地想逃跑，但狼已經(jīng)抓住了她。
就在這時(shí)，一位獵人經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了小紅帽的呼救聲。他跑過(guò)來(lái)，用他的槍把狼打死了。小紅帽感謝獵人救了她的命，并繼續(xù)前往奶奶的家。
當(dāng)小紅帽到達(dá)奶奶的家時(shí)，她發(fā)現(xiàn)奶奶被狼吃了。但是，獵人及時(shí)趕到，把奶奶從狼的肚子里救了出來(lái)。小紅帽和她的奶奶感謝獵人的英勇行為，并決定再也不相信陌生人了。
這個(gè)故事告訴我們，不要相信陌生人。我們應(yīng)該保持警惕，保護(hù)自己和我們所愛(ài)的人?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)童話作文300字 篇二
一天早上，小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認(rèn)真的看書(shū)。
小刺猬高高興興地也來(lái)了，它看到小兔子旁邊有一個(gè)空座位，就坐了下來(lái)?？蛇€沒(méi)坐穩(wěn)，就聽(tīng)到小白兔大叫一聲：“哎喲，真扎人！”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚，連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧，我再打個(gè)地方坐?！毙⊥米有南耄核瓦@么走了，我不是發(fā)趕它走呀，怎么辦？這時(shí)小烏龜跑過(guò)來(lái)對(duì)小刺猬說(shuō)：“小刺猬，我們坐在一起吧。”小刺猬高興的說(shuō)：“好啊，好啊?！笨伤D(zhuǎn)眼一想，說(shuō)：“不行，不行，我的刺會(huì)扎到你的?！毙觚斦f(shuō)：“我不怕，我有堅(jiān)硬的外殼，你的'刺扎不到我的。”小刺猬連忙說(shuō)：“謝謝你，謝謝你小烏龜。”最后，小白兔和小松鼠坐在一起，小烏龜和小刺猬坐在了一起，它們又認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。
從此，它們四個(gè)成了的朋友。
3.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)童話作文300字 篇三
晴朗的一天，小雞和小鴨興高采烈地去種樹(shù)。
它們走著走著，看見(jiàn)了一條又長(zhǎng)又寬地河攔在了前面，擋住了它們的去路。小雞和小鴨想了很多辦法，可都沒(méi)用。它們想來(lái)想去，突然，小鴨眼睛一亮，對(duì)小雞說(shuō)道：“哎呀，我差點(diǎn)忘了我會(huì)游泳啊！”只見(jiàn)小鴨“噗通”一聲跳進(jìn)了河里，并大聲地說(shuō)：“快跳到我背上來(lái)！”小雞疑惑地問(wèn)：“為什么要跳到你的背上？”小鴨說(shuō)：“這樣，我才能把你背到岸上??！”于是，小雞跳到了小鴨的背上，小鴨如同一只小船一樣，漂浮在水面上。小雞問(wèn)小鴨：“你累不累？”小鴨說(shuō)：“不累不累，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的！”
小鴨把小雞背到岸上，小雞安然無(wú)恙地上了岸，但小鴨卻一不小心掉進(jìn)了一個(gè)不大不小的坑里。
4.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)童話作文300字 篇四
一天，森林要開(kāi)一場(chǎng)演唱舞會(huì)，小兔子的偶像小青蛙也參加了，小兔子很高興，想做蘑菇湯給小青蛙喝，讓他的聲音更加響亮、動(dòng)聽(tīng)。
小兔子來(lái)到森林，看到了許多彩色的蘑菇，心想：彩色的蘑菇一定是吃的蘑菇。她采了幾個(gè)蘑菇，回家去了。
小兔子來(lái)到小青蛙的房間，對(duì)小青蛙說(shuō)：“小青蛙，這是我做的蘑菇湯，收下吧，希望你有好的表現(xiàn)！”小青蛙接過(guò)蘑菇湯，剛喝了一口，就大聲大叫，便昏倒過(guò)去。
小兔子連忙把小青蛙送到了醫(yī)院。
兔媽媽知道了，連忙問(wèn)小兔子：“你是不是采了彩色的蘑菇？”小兔子低著頭說(shuō)：“是的。”兔媽媽說(shuō)：“彩色的蘑菇有毒，不能吃！”小兔子說(shuō)：“我知道了?！边@時(shí)，白貓醫(yī)生出來(lái)，對(duì)小兔子說(shuō)：“手術(shù)做得很成功！”小免子聽(tīng)了，一下子蹦三尺高。
演唱舞會(huì)開(kāi)始了，小青蛙鼓起勇氣，唱得很動(dòng)聽(tīng)，結(jié)果得了第一名。
5.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)童話作文300字 篇五
星期天的早上，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶在周邊散步。突然，它們看見(jiàn)了一個(gè)雞蛋殼。小蟲(chóng)子說(shuō)：“這個(gè)雞蛋殼可以做一個(gè)翹翹板?！闭f(shuō)完小蟲(chóng)子就親手做了一個(gè)蹺蹺板。小蟲(chóng)子說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)和我比重量？”蝴蝶說(shuō)：“我不行，因?yàn)槲姨p了?！蔽浵佌f(shuō)：“我來(lái)?！闭f(shuō)完后螞蟻?zhàn)叩杰E蹺板的另一端。小蟲(chóng)子說(shuō)：“哈哈，我比你重?！蔽浵伈环庹f(shuō)：“哼，我以后一定比你重。”誰(shuí)知蝴蝶正飛向旁邊微笑著望著它們呢。小蟲(chóng)子和螞蟻不好意思地說(shuō)：“我們正說(shuō)著話，忘了你在聽(tīng)我們說(shuō)呢！”說(shuō)完三個(gè)人哈哈大笑。
突然它們看見(jiàn)蝴蝶正在飛。它們想做一個(gè)熱氣球，螞蟻就開(kāi)始制作熱氣球了。不一會(huì)兒就做好的熱氣球。熱氣球差點(diǎn)就飛走了，幸好它們一下子坐上了熱氣球，不然熱氣球不等它們了。蝴蝶說(shuō)：“怎么樣天上美嗎？”小蟲(chóng)子說(shuō)：“是啊，好軟好軟的白云呀！”螞蟻說(shuō)：“是啊，地上變得好小呀”
到了下午突然下雨了，它們被淋了個(gè)落湯雞。蝴蝶說(shuō)：“我們?nèi)ルu蛋殼里躲雨吧?！庇谑撬鼈兙投氵M(jìn)了雞蛋里躲雨了。
天黑了，它們把雞蛋殼當(dāng)做床。小蟲(chóng)子順便找來(lái)了一片葉子當(dāng)作被子。因?yàn)樗鼈兒团笥褌冊(cè)谝黄?，所以一下子就睡著了?BR>