適合二年級演講的寓言故事有哪些

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寓言故事是一種通過動(dòng)物或其他物品的行為,來表達(dá)人類道德觀念的故事。二年級是小學(xué)生們開始接觸寓言故事的階段。通過寓言故事的閱讀和理解,可以幫助學(xué)生們更好地認(rèn)識(shí)和理解人類的道德觀念。以下是整理的《適合二年級演講的寓言故事有哪些》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.適合二年級演講的寓言故事有哪些 篇一
    從前,有一只小鳥,它非常喜歡唱歌。每天清晨,它都會(huì)在樹枝上唱出美妙的歌聲,給周圍的動(dòng)物們帶來快樂。但是,有一天,小鳥被一只狐貍發(fā)現(xiàn)了。
    狐貍非常喜歡吃鳥,于是它便想方設(shè)法地想把小鳥抓住。小鳥被嚇得不敢再唱歌了,它害怕狐貍會(huì)抓住它。但是,它的好朋友小兔子卻不愿意看到小鳥這樣,于是他想出了一個(gè)辦法。
    小兔子和小鳥一起建造了一個(gè)小屋子,它們在小屋子里唱歌跳舞,狐貍再也找不到小鳥了。小鳥感激不已,它知道自己有了一個(gè)好朋友,而且它也學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己。
    這個(gè)故事告訴我們,有時(shí)候,我們需要一個(gè)好朋友的幫助,才能克服困難。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要讓自己處于危險(xiǎn)之中?!?BR>    2.適合二年級演講的寓言故事有哪些 篇二
    大雁和狐貍交了朋友,同住在一起。后來,大雁生了孩子,像愛護(hù)眼珠一樣地?fù)嵊⊙?。狐貍向小雁瞪圓眼睛,心里暗暗盤算:“吃這些小家伙的肉多美??!”有一天,大雁和狐貍出去尋找食物,大雁向遠(yuǎn)處的草湖飛去,狐貍卻轉(zhuǎn)回來,把大雁的最胖的一個(gè)孩子抓住吃掉了。
    一會(huì)兒,大雁回來了,狐貍兩眼淚汪汪地說:“唉!糟啦,我回來時(shí),你的一個(gè)孩子不見了?!贝笱阋宦?,傷心極了,從晚上一直哭到天亮。
    天亮后,它們又一同去尋找食物。晚上回來,一個(gè)小雁又不見了。狐貍假惺惺地說:“一定是叫那青蛙吃了!我剛才還見到青蛙在這里打轉(zhuǎn)呢?!?BR>    第二天一早,大雁就飛去找青蛙報(bào)仇,把草湖攪了一個(gè)亂七八糟,把青蛙追得到處逃竄?;丶乙豢?,連最后的一個(gè)小雁也不見了,于是它就問狐貍:“這是怎么一回事?”狐貍卻說:“你的家起了火?!?BR>    大雁聽了,心里恨得直冒火。狐貍卻在一旁睡大覺,心里盤算著怎么吃大雁。
    大雁向它說:“老朋友,這個(gè)地方我們活不成啦,我們搬家吧,草湖那邊吃的東西可多啦?!?BR>    狐貍說:“我沒有翅膀,怎么過草湖呢?”
    大雁說:“我背你過去?!?BR>    狐貍同意了。大雁把狐貍馱在背上,飛向天空。大雁問:“你看見地面了嗎?”“看得見,像拳頭一樣大。”大雁飛得更高了,又問:“現(xiàn)在呢?”“和一個(gè)銅錢一樣大。”
    “好了!”大雁說著,就把狐貍從萬丈高空摔下來,報(bào)了仇。狐貍落在地上,摔成了肉餅。
    3.適合二年級演講的寓言故事有哪些 篇三
    戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)叫將閭的學(xué)者,魯國的國君聽說他很有見識(shí),便召見他,請他講一講如何治理國家的事,將閭推辭不掉,便對魯國的國君說:“要實(shí)行恭敬和節(jié)儉,擢用公正忠誠的人,行政大公無私,人民誰敢不和睦相處呢?”
    將閭離開魯國國君,總覺得自己說的不一定對,于是他找到當(dāng)時(shí)很有名望的一個(gè)學(xué)者,名叫季徹,將閭向季徹說了給魯國國君說的話,問季徹自己說的是否對。季徹聽了沒有說對也沒有說不對,就給將閭講了一個(gè)小故事。
    季徹說:“一天他駕車出游,路上見一個(gè)螳螂在車轍里。它看到我的車子過來了,便奮力舉起了它的雙臂,企圖阻止我的車子前進(jìn),我看著他的樣子又佩服又可憐,佩服它的勇敢,可憐它的不自量力?!闭f完他哈哈的笑了。
    將閭吃驚地說:“先生是說魯國國君照我說的去做,要實(shí)現(xiàn)圣明之治,如同螳螂擋車是不能勝任的吧!”季徹沒有回答,他說:“最偉大的圣人治理天下的做法是,順應(yīng)民心的自然活動(dòng),來完成教化,改易俗習(xí)。這樣人民都能去掉有害心思,增進(jìn)專一于道的志向。就好像隨本性自然形成,而不知為什么會(huì)這樣。要使天下皆同一于自然之德,必須使內(nèi)心安定才是?!?BR>    魯國的國君照將閭的見解治理國家,麻煩事一天比一天多,連自己也處于危險(xiǎn)境地,他就不再實(shí)行了。
    4.適合二年級演講的寓言故事有哪些 篇四
    老虎和小貓有一天,老虎折了一只紙船,放進(jìn)小溪里。紙船漂呀漂,漂到了小貓家門口。小貓撈起紙船一看,樂壞了。紙船里面放著一條小魚,紙船的小帆上寫著:祝你每天幸運(yùn)!
    小貓也想折一只紙船送給老虎,可是,紙船怎樣才能漂到山頂上去呢?它想了想,有辦法了。小貓找來樹枝和紙,扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)飄呀飄,飄到了老虎家門口。老虎一把抓住風(fēng)箏的線,一看,也樂壞了。風(fēng)箏上系著個(gè)盒子,盒子里面裝著一塊肉,風(fēng)箏的翅膀上寫著:祝你永遠(yuǎn)快樂!
    紙船和風(fēng)箏讓老虎和小貓成了好朋友??墒怯幸惶?,它倆為了一點(diǎn)兒小事吵了一架。從此,山頂上再也見不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也見不到漂浮的紙船了。
    小貓非常難過,但它還是堅(jiān)持每天扎一只風(fēng)箏,卻不好意思把風(fēng)箏放飛到山頂,只把風(fēng)箏掛在樹枝上。老虎也很難過,但它也還是堅(jiān)持每天折一只紙船,不過呀,卻把紙船放在了屋頂上。
    一天傍晚,刮起了一陣陣大風(fēng),老虎家屋頂?shù)募埓伙L(fēng)吹進(jìn)了小溪里,掛在樹枝上的風(fēng)箏也被風(fēng)越吹越高。小貓和老虎又驚喜地看到了紙船和風(fēng)箏,上面都寫著同一句話:對不起。這下,小貓和老虎都開心極了,老虎把所有紙船都放進(jìn)了小溪里,小貓也放飛了所有的。風(fēng)箏。它們又成了的朋友?!?BR>    5.適合二年級演講的寓言故事有哪些 篇五
    從前,有一對鴿子,同住在一個(gè)巢中,相依為命地過著快樂的生活。
    在一個(gè)金色的秋收季節(jié),樹上的果子都熟透了。它倆共同采集了滿滿的一巢。過了一段時(shí)間,果子風(fēng)干了,漸漸縮少到只剩半巢了。
    雄鴿子氣憤地斥責(zé)雌鴿子說:“別吃了!當(dāng)初采集果子的時(shí)候是多么辛勤勞苦,現(xiàn)在你獨(dú)自大吃,只剩下一半了!”
    雌鴿覺得受了委屈,就分辯說:“我根本沒有獨(dú)自大吃,是果子自己減少了?!?BR>    雄鴿不信,又氣又恨地說:“不是你獨(dú)自大吃,那果子為什么會(huì)自己變少呢?”說完,便用嘴把雌鴿啄死了。
    又過了些日子,天降大雨,干果子得到雨水的滋潤,膨脹起來,又同原來一樣,裝了滿滿的一巢。
    雄鴿這才恍然大悟。它悔恨地責(zé)怪自己:“果子一點(diǎn)兒也沒少,是我錯(cuò)誤地把它殺死了?!彼椴蛔越乜藿凶约好?,并呼喚雌鴿,“我親愛的,你到哪里去了啊!”
    不可只見到表面現(xiàn)象,就主觀武斷地出口傷人,要透過表面現(xiàn)象,深入了解事物內(nèi)在的發(fā)展變化,掌握其規(guī)律和特點(diǎn),這樣才不會(huì)犯錯(cuò)誤。
    6.適合二年級演講的寓言故事有哪些 篇六
    有一次,狐貍在森林里碰到了一只鹿。
    狐貍對鹿說:“你讓我感到疑惑,為什么你會(huì)如此的膽小呢?連一條最小的獵狗也能把你嚇跑。你認(rèn)真的看看你自己吧,高高的個(gè)頭,難道會(huì)沒有力氣嗎?即使是一條很大的狗,無論它有多么強(qiáng)壯,你只要用雙角一頂,保準(zhǔn)讓它四腳朝天。人們一定知道我們狐貍的懦弱無能,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙俦绢I(lǐng)去和別的動(dòng)物抗?fàn)?。但是作為你這樣高大的鹿,遇到敵人時(shí),就不應(yīng)該退讓了。這一點(diǎn)是不言自明的。那么我可以肯定地說,誰要是比他的敵人強(qiáng)壯有力,就無須在敵人面前躲避了。朋友,你不應(yīng)該逃走,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地勝過了那些狗?!?BR>    鹿聽了很高興,說道:“真的,我以前為什么就沒想到呢,從現(xiàn)在起,我將勇往直前。要是狗和獵人再來襲擊我的話,我一定要抵抗到底!”
    話音剛落,獵人領(lǐng)著他們的獵狗就出現(xiàn)在了附近。狗的“汪汪”聲不時(shí)地回蕩在森林中。軟弱的狐貍和強(qiáng)壯的鹿立刻逃竄了?!?BR>    7.適合二年級演講的寓言故事有哪些 篇七
    在一個(gè)炎熱的夏日,一只狐貍走過一個(gè)果園,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它從早上到現(xiàn)在一點(diǎn)兒東西也沒吃呢!狐貍想:我正口渴呢。于是他后退了幾步,向前一沖,跳起來,卻無法夠到葡萄。狐貍后退了幾步繼續(xù)試著夠葡萄。一次,兩次,三次,但是都沒有得到葡萄。狐貍試了又試,都沒有成功,最后,它決定放棄,它昂起頭,邊走邊說:“我敢肯定它是酸的?!闭咸训目兹刚f:“既然是酸的那就不吃了?!笨兹赣指嬖V了準(zhǔn)備摘葡萄的長頸鹿,長頸鹿沒有摘,長頸鹿告訴了樹上的猴子,猴子說:“我才不信呢,我種的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的?!焙镒诱f著便摘了一串吃了起來,吃的非常香甜。
    這故事通過狐貍“吃不到葡萄就說葡萄酸的”故事,諷刺了無能為力,做不成事,卻偏偏說時(shí)機(jī)還沒有成熟的人。
    8.適合二年級演講的寓言故事有哪些 篇八
    森林里住著一只漂亮的梅花鹿,它老是到處驕傲地炫耀自己的漂亮。
    一天,萬里無云,梅花鹿又在驕傲地炫耀。見到小羊,它說:“嘿,看你這么多毛,丑死了,你要剪毛了,哈哈!”小羊無話可說,梅花鹿心滿意足地走了。見到小貓,它又說:“哈,小貓,你的腿太短了,看我,四肢多么漂亮??!”小貓氣得直跺腳。
    于是,小貓和小羊決定展開“復(fù)仇計(jì)劃”,結(jié)果森林里沒有動(dòng)物跟梅花鹿玩了,它不知道大伙兒為什么都不跟它玩了,它依然到處炫耀,直到有一天,小兔告訴它:“我們不跟你玩是因?yàn)槟愕教庫乓约旱拿利?,還挖苦別人,所以我們就不跟你玩了。”梅花鹿聽后,回家好好地反省了自己,于是它在森林廣播站說:“我不該到處炫耀,我們各有各的長處,也有短處,我不應(yīng)挖苦小貓和小羊,請你們原諒我?!?BR>    最后,大家都和好了,森林里時(shí)常能聽見動(dòng)物們歡快的笑聲。
    9.適合二年級演講的寓言故事有哪些 篇九
    灰兔在山坡上玩,發(fā)現(xiàn)狼、豺、狐貍鬼鬼祟祟地向自己走來,急忙飛快地鉆入了自己的洞穴中避難?;彝玫亩匆还灿腥齻€(gè)不同方向的出口,為的是在情況危急時(shí)能從安全的洞口撤退。今天,狼、豺、狐貍聯(lián)合起來對付灰兔,他們各自把守一個(gè)出口,把灰兔圍困在洞穴中。
    狼用他那沙啞的嗓子,對著洞中喊道:"灰兔你聽著,三個(gè)出口我們都把守著,你逃不了啦,還是自己走出來吧。不然我們就要用煙薰了,還要把水灌進(jìn)去!"
    灰兔想,這樣一直困在洞里也不是個(gè)辦法,如果他們真的用煙薰、用水灌,情況就更加不妙?;彝渺`機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)妙計(jì)來。他來到狐貍把守的洞口,對著洞外邊拚命地尖叫著,就像被抓住后發(fā)出的絕望慘叫聲。狐貍有點(diǎn)莫名其妙,用爪子去抓洞口的灰兔,灰兔卻機(jī)靈地退到了里面。
    狼和豺聽到灰兔的尖叫聲,心想,一定是灰兔從狐貍把守的洞口逃出來時(shí)被狐貍抓住了。他們擔(dān)心狐貍抓到灰兔后獨(dú)自享用,不約而同地飛奔到狐貍那里,向狐貍要回屬于自己的一份。等狼、豺、狐貍意識(shí)到灰兔可能是用的聲東擊西計(jì)時(shí),急忙又回到各自把守的洞口繼續(xù)把守,傻等著。他們哪里知道,灰兔趁剛才狼到狐貍那里去的時(shí)候,早已飛奔出來,躲到了安全的地方。
    灰兔把自己脫險(xiǎn)的經(jīng)過告訴了刺猬,刺猬說:"你真聰明,你是怎么想出這個(gè)妙計(jì)來的呢?"
    灰兔說:"因?yàn)槲抑?,狼、豺、狐貍雖然結(jié)伙前來對付我,但他們都有貪婪的本性,互不信任,各懷鬼胎,我正是利用了這一點(diǎn)。" 
    10.適合二年級演講的寓言故事有哪些 篇十
    野雞和小豬都在為狗熊做事。狗熊讓他倆一起為自己造一座房子。
    野雞天天跑到河邊梳洗羽毛,然后再去撿幾根干樹枝應(yīng)付差事。小豬忙著搬運(yùn)石頭、和泥、打地基。他遇到問題就和野雞商量,野雞很不耐煩。過了些日子,房子快蓋好了。野雞推開忙碌的小豬,從房頂拆下結(jié)實(shí)的'樹枝,換上了五顏六色的花草,還自作主張漆成彩色的墻面。
    房子完工了,野雞興高采烈地跑到狗熊那里邀功請賞:“熊老板,快來驗(yàn)收您的房子,看我裝修得如何?”野雞得到了獎(jiǎng)賞。狗熊白了小豬一眼:“懶小豬,笨小豬,沒用的東西!”從此,再也沒人愿意和野雞一起做事,也沒人愿意給狗熊打工了。大家都搶著和小豬做朋友。他們知道,有些動(dòng)物總喜歡搶別人的功勞,不管他如何掩飾,遲早會(huì)被識(shí)破的;而像狗熊那樣不分青紅皂白的管理者,當(dāng)然也無法使人信服。