為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
云上科技館科普班會 拔河比賽方案篇一
二、活動的主題：xxx
三、活動目的：豐富全鎮(zhèn)干部群眾文體生活，激發(fā)工作熱情，促進(jìn)干群交流，加深友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。
四、參賽對象：
1、限定省內(nèi)人員報名參賽，比賽前一天供給綠碼截圖資料。
2、原則上每村必須組至少1支代表隊參賽，其中包含2名同步小康駐村工作隊員。
3、鎮(zhèn)政府及縣派駐部門組建不少于1支隊伍參賽。
4、報名參賽隊伍限定24支，以報名截止時間為準(zhǔn)，參賽隊伍少于24支時，以實際報名代表隊抽簽確定比賽順序。
五、比賽時間：2021年7月15日午時2點至6點
六、比賽地點：鎮(zhèn)綜合服務(wù)中心
七、比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為2m，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場地。
2、以鼓揚(yáng)鎮(zhèn)政府及村代表隊為單位參賽，共10支隊。每支參賽隊由領(lǐng)隊1人，參賽選手15人（其中男選手10人，女選手5人）組成，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
4、比賽時設(shè)有一個主裁，兩個監(jiān)督人員。比賽對陣雙方由抽簽決定，最終勝出的三只隊伍分別進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。
八、比賽方式
1、比賽開始前，各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊的運(yùn)動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
2、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束。
九、比賽注意事項：
（1）各參賽隊必須提前十五分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運(yùn)動，比賽開始15分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
（2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準(zhǔn)帶手套；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
（5）比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領(lǐng)隊謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，僅有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
十、獎項設(shè)置：
比賽決出冠、亞、季軍
（1）冠軍團(tuán)體獎勵xx，錦旗一面；
（2）亞軍團(tuán)體獎勵xx，錦旗一面；
（3）季軍團(tuán)體獎勵xx，錦旗一面。
云上科技館科普班會 拔河比賽方案篇二
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動。
如今，95個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)！
二、活動原則：
以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動目的：
1、紀(jì)念五四運(yùn)動95周年；
2、加強(qiáng)全校對五四精神的全面了解；
3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè)；
4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神；
四、組織方式：
由匯灣中學(xué)校校委會主辦，匯灣中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。
五、參加對象：
匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生
六、活動時間：5月4日舉行
七、活動地點：學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?BR> 八、活動準(zhǔn)備：
1、前期工作：
a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表（各班1-2人），參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行，后續(xù)報道由全校教師參入。
d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進(jìn)場完畢。
b、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。
3、后期工作：
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進(jìn)行總結(jié)與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。（可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品）
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果：
由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。
十、評分細(xì)則：
此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當(dāng)加分）。
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設(shè)置
1、設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
云上科技館科普班會 拔河比賽方案篇三
活動背景我們是新生，我們是xx大學(xué)的`新生力。走進(jìn)x大成為x大的一員，你將會有四年的美好時光從這里度過x大的一草一木都將見證你的喜悲你的成長。成為x大人，x大是你夢啟航的地方，是你走向更廣闊天地的起始。讓我們走進(jìn)x大、了解x大。今天我們以x大為榮，明天x大以我們?yōu)榘痢?BR> 活動目的為了增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解，并鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力，學(xué)院決定舉行本次演講比賽。
活動主題以“xx”為主題，闡述自己的觀點和理解。
活動名稱演講比賽
活動形式備稿演講與即興演講
活動組織化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動對象化學(xué)化工學(xué)院全體大一同學(xué)
活動時間
活動地點
1、以班級為單位，漢班每班選薦三位選手，蒙班六位選手參加本次比賽。
2、由各班負(fù)責(zé)人通知本班學(xué)生本次比賽的主題、比賽要求、舉辦時間和地點。
3、安排選手的出賽順序，通知評委到場。
4、工作人員提前到場調(diào)試設(shè)備，打掃場地衛(wèi)生并布置場地，安排評委座位，為評委準(zhǔn)備飲用水。
5、主持人提前熟悉比賽流程。
6、班干部組織學(xué)生到場觀看本次比賽。
1、主持人上臺致開幕詞并宣布比賽開始。
2、主持人介紹到場嘉賓并說明本次比賽的規(guī)則和所設(shè)獎項。
3、現(xiàn)場抽題決定選手的即興演講題目(三到五分鐘)，脫稿演講自己所準(zhǔn)備的內(nèi)容(三到五分鐘)。
4、評委點評并評分，主持人宣布本次比賽的成績和名次。
5、主持人致結(jié)束詞，感謝評委的到來。得獎同學(xué)上臺。對得獎同學(xué)表示祝賀。主持人宣布活動結(jié)束。
1、先請評委和老師離場。
2、收拾場地，工作人員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。
3、寫好活動總結(jié)。
1、比賽期間注意保持賽場安靜。
2、中途不得無故退場。
云上科技館科普班會 拔河比賽方案篇四
各部門：
為進(jìn)一步提高全員安全意識，提升員工與企業(yè)的.凝聚力和向心力，推動“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”活動的深入開展，經(jīng)公司研究決定在全員范圍內(nèi)開展一次愛崗敬業(yè)大討論活動。以此展示廣大職工愛崗敬業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)的精神風(fēng)貌，并通過該活動大力弘揚(yáng)企業(yè)正氣，樹立良好風(fēng)尚。
一、演講主題
每位員工結(jié)合本崗位安全職責(zé)，切合實際，以“心系安全、愛崗敬業(yè)、遵章守紀(jì)、創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題，撰寫一篇字?jǐn)?shù)不少于800字的演講稿。
二、活動安排
1、活動時間：部門預(yù)選：7月20—7月25日；
公司決賽：7月25—7月30日，具體時間另行通知。
2、比賽地點：公司一樓多功能廳。
3、參賽人員：各部門內(nèi)部預(yù)選，推薦一名選手參加公司決賽。
4、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。
三、活動流程與要求
1、全體員工每人撰寫一篇符合活動要求的文章，在部門內(nèi)討論、演講。各部門從預(yù)選中選出一名員工參加公司舉辦的決賽，比賽順序由抽簽決定。
2、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題，結(jié)合實際，突出亮點，用詞精煉、語句流暢。
３、本次比賽所有稿件交至企管部存檔備案，參加決賽的稿件將在《**石油報》上選登。
年底考核的依據(jù)。
1、形象風(fēng)度：統(tǒng)一著中石化工作服，儀表大方，舉止得體，能夠體現(xiàn)威洋人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。（1分）
2、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰洪亮；措辭符合演講內(nèi)容，切合演講場合；表達(dá)流暢自然，激情昂揚(yáng)飽滿。（１分）
3、思想內(nèi)容：主題鮮明突出，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，層次分明，演講過程中引入的相關(guān)例證、事實和說明，能夠?qū)⒆陨韻徫粚嶋H恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu)，富有號召力和真正起到教育意義，整篇演講一氣呵成。（８分）
五、評分規(guī)則：
1、比賽采用10分制進(jìn)行評判，最后得分取平均分。
2、評委由公司領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人組成，按演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)打分(來自: 書 業(yè)網(wǎng):)。
3、評分保留至小數(shù)點后一位，如：9.5分；平均分保留至小數(shù)點后兩位如：9.55分。
４、比賽結(jié)束，由記分組匯總參賽人員得分情況，確定獲獎名次。
六、注意事項
1、參賽人員必須遵守比賽規(guī)定，按時參加抽簽、比賽；
2、比賽時間確定后，各部門原則上全員參加，不得調(diào)休，并簽到備案作考評用。
3、遵守會場紀(jì)律，從始至終認(rèn)真聽取演講，不吵鬧，不起哄。
二〇一一年七月十五日 2
云上科技館科普班會 拔河比賽方案篇五
朗讀是語文教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，也是理解課文的重要途徑，更是學(xué)生的重要語文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力，促進(jìn)學(xué)生理解能力的提高，使學(xué)生更會讀書，更愛學(xué)習(xí)，特擬定本方案。
強(qiáng)化師生朗讀能力訓(xùn)練，培養(yǎng)正確的朗讀習(xí)慣。能使用普通話朗讀，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音響亮，按句逗停頓，不唱讀，讀出不同的語氣語調(diào)，恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓(xùn)練，使學(xué)生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓，熱愛表達(dá)。通過本次朗讀比賽活動激發(fā)師生朗讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng);豐富校園文化生活，展現(xiàn)我?！拔搴媒逃背晒?BR> 各班在五月上旬自行評比的基礎(chǔ)上推選2名以上代表參加學(xué)校比賽。5月9日前報送名單到大隊部處。
1、朗讀的內(nèi)容：一至三年級，可以是本學(xué)期學(xué)過的課文、詩歌;四至六年級以“學(xué)雷鋒”和“國學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容”;具體篇目和朗誦形式自定;朗讀時間大約在4分鐘左右，不可超過5分鐘，也不能少于3分鐘?？梢悦摳謇首x，也可以持稿朗讀。
2、朗讀的形式：(1)個人朗讀和集體朗讀均可;(2)朗讀可以配樂。
1、5月6日至5月10日，各班以班為單位進(jìn)行預(yù)賽，選出1至2名或以上學(xué)生(男女不限)作為代表參加學(xué)校的決賽，選派兩組以上隊員參賽。
2、5月17日下午進(jìn)行全校的決賽。
1、學(xué)校操場或食堂。
2、決賽時按抽簽決定選手出場順序。各班嚴(yán)格遵守賽場規(guī)定，聽從統(tǒng)一指揮，有序進(jìn)退場，不許帶任何零食入場，保證比賽順利進(jìn)行。
3、穿著整潔;態(tài)度認(rèn)真、有禮貌，充滿自信；舉止穩(wěn)重大方。
4、朗讀正確、流利。不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。
5、使用普通話;語速適中，輕重緩急合理;有感情地朗讀，能讀出作品的韻味。
策劃:徐揚(yáng)
主持：王利
評委:趙成
統(tǒng)計分?jǐn)?shù)：趙曉
音響調(diào)試、攝影：藍(lán)清
各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
1、各班主任要嚴(yán)格按要求主持好本級的預(yù)賽，及早定好參賽選手，積極組織學(xué)生朗讀，保證比賽質(zhì)量，確保比賽順暢進(jìn)行。
2、參賽班級將朗讀內(nèi)容報給大隊部并準(zhǔn)備相應(yīng)的朗讀作品5份，如是自己作品或其他非書本作品，要求自備朗讀稿5份，一同交到大隊部。
云上科技館科普班會 拔河比賽方案篇六
：廠區(qū)籃球場
1、現(xiàn)場布置：
根據(jù)場地情況，布置觀賽區(qū)、記分區(qū)
2、活動流程：
（1）熱場環(huán)節(jié)：現(xiàn)場觀眾，球員到場，雙方球員開始賽前熱身5
分鐘；
（2）賽前領(lǐng)導(dǎo)講話；
（3）球員入場環(huán)節(jié)：由裁判按順序介紹比賽雙方球員以及隊長（先客后主隊）
（4）由雙方各派一名球員（隊長）選擇發(fā)球權(quán)，比賽開始。
（5）中場休息環(huán)節(jié)：中場休息環(huán)節(jié)將安排趣味投籃比賽，在觀眾中任意選取8位現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾，參與投籃比賽；每人有兩次投籃機(jī)會，在兩次機(jī)會內(nèi)，投進(jìn)一球即可獲得精美紀(jì)念品一份。
（6）比賽結(jié)束，雙方球員、裁判員相互握手致意
（7）由何廠長宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)紀(jì)念獎品，合影留念，比賽圓滿結(jié)束。
本次比賽要求各支球隊最多不超過8人，主力四人，替補(bǔ)2-4人。
比賽分為上下半場，共四節(jié)，每節(jié)12分鐘；上下半場休息10分鐘，每節(jié)休息5分鐘；如在規(guī)定時間內(nèi)雙方比分相同，設(shè)置加時賽，每次加時5分鐘，直到分出勝負(fù)。
具體規(guī)則：按正規(guī)比賽規(guī)則進(jìn)行。
注意事項：
1、制籃球比賽，所有犯規(guī)、違例以及界外球均在發(fā)球區(qū)發(fā)球；
3、雙方爭球時，雙方球員應(yīng)站在罰球線兩側(cè)；
4、原則上每個隊員允許犯規(guī)5，第6次離場。
5、每節(jié)比賽最后兩分鐘，球員攻擊籃筐時犯規(guī)進(jìn)行罰球；
6、每節(jié)允許叫暫停兩次，每次暫停時間30秒。暫停由場外教練員或在場球員請求。
1、比賽獲勝方球員各領(lǐng)取紀(jì)念飲水杯一個；
2、輸球方球員各領(lǐng)取運(yùn)動護(hù)腕一支。
3、中間互動環(huán)節(jié)獎品：按要求投進(jìn)者送運(yùn)動護(hù)腕一支。
裁判員：xxx場務(wù)：xxx計分員：xxx攝影：xxx
辦公室其他人員：負(fù)責(zé)場外組織及其突發(fā)事件處理，如球員受傷等。
云上科技館科普班會 拔河比賽方案篇七
三、比賽參與對象：七、八、九年級每班選派一名選手
四、指導(dǎo)思想：教育部關(guān)工委根據(jù)黨和國家對關(guān)工委的工作要求，結(jié)合青少年成長特點和教育規(guī)律，創(chuàng)造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。
六、演講比賽規(guī)則：
4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優(yōu)秀獎若干名
1、演講內(nèi)容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開。體裁不限（詩歌除外）。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、嚴(yán)肅性和時代感。
（見評分表） 十二、活動獎勵
1、設(shè)獎：按得分去掉一個最高分和最低分，按從高分到低分設(shè)表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。
2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)?！?5】 6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
北景港中學(xué)“老師您好 我的好老師”演講比賽評分匯總表
云上科技館科普班會 拔河比賽方案篇一
二、活動的主題：xxx
三、活動目的：豐富全鎮(zhèn)干部群眾文體生活，激發(fā)工作熱情，促進(jìn)干群交流，加深友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。
四、參賽對象：
1、限定省內(nèi)人員報名參賽，比賽前一天供給綠碼截圖資料。
2、原則上每村必須組至少1支代表隊參賽，其中包含2名同步小康駐村工作隊員。
3、鎮(zhèn)政府及縣派駐部門組建不少于1支隊伍參賽。
4、報名參賽隊伍限定24支，以報名截止時間為準(zhǔn)，參賽隊伍少于24支時，以實際報名代表隊抽簽確定比賽順序。
五、比賽時間：2021年7月15日午時2點至6點
六、比賽地點：鎮(zhèn)綜合服務(wù)中心
七、比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為2m，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場地。
2、以鼓揚(yáng)鎮(zhèn)政府及村代表隊為單位參賽，共10支隊。每支參賽隊由領(lǐng)隊1人，參賽選手15人（其中男選手10人，女選手5人）組成，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
4、比賽時設(shè)有一個主裁，兩個監(jiān)督人員。比賽對陣雙方由抽簽決定，最終勝出的三只隊伍分別進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。
八、比賽方式
1、比賽開始前，各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊的運(yùn)動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
2、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束。
九、比賽注意事項：
（1）各參賽隊必須提前十五分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運(yùn)動，比賽開始15分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
（2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準(zhǔn)帶手套；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
（5）比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領(lǐng)隊謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，僅有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
十、獎項設(shè)置：
比賽決出冠、亞、季軍
（1）冠軍團(tuán)體獎勵xx，錦旗一面；
（2）亞軍團(tuán)體獎勵xx，錦旗一面；
（3）季軍團(tuán)體獎勵xx，錦旗一面。
云上科技館科普班會 拔河比賽方案篇二
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動。
如今，95個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)！
二、活動原則：
以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動目的：
1、紀(jì)念五四運(yùn)動95周年；
2、加強(qiáng)全校對五四精神的全面了解；
3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè)；
4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神；
四、組織方式：
由匯灣中學(xué)校校委會主辦，匯灣中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。
五、參加對象：
匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生
六、活動時間：5月4日舉行
七、活動地點：學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?BR> 八、活動準(zhǔn)備：
1、前期工作：
a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表（各班1-2人），參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行，后續(xù)報道由全校教師參入。
d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進(jìn)場完畢。
b、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。
3、后期工作：
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進(jìn)行總結(jié)與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。（可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品）
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果：
由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。
十、評分細(xì)則：
此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當(dāng)加分）。
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設(shè)置
1、設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
云上科技館科普班會 拔河比賽方案篇三
活動背景我們是新生，我們是xx大學(xué)的`新生力。走進(jìn)x大成為x大的一員，你將會有四年的美好時光從這里度過x大的一草一木都將見證你的喜悲你的成長。成為x大人，x大是你夢啟航的地方，是你走向更廣闊天地的起始。讓我們走進(jìn)x大、了解x大。今天我們以x大為榮，明天x大以我們?yōu)榘痢?BR> 活動目的為了增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解，并鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力，學(xué)院決定舉行本次演講比賽。
活動主題以“xx”為主題，闡述自己的觀點和理解。
活動名稱演講比賽
活動形式備稿演講與即興演講
活動組織化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動對象化學(xué)化工學(xué)院全體大一同學(xué)
活動時間
活動地點
1、以班級為單位，漢班每班選薦三位選手，蒙班六位選手參加本次比賽。
2、由各班負(fù)責(zé)人通知本班學(xué)生本次比賽的主題、比賽要求、舉辦時間和地點。
3、安排選手的出賽順序，通知評委到場。
4、工作人員提前到場調(diào)試設(shè)備，打掃場地衛(wèi)生并布置場地，安排評委座位，為評委準(zhǔn)備飲用水。
5、主持人提前熟悉比賽流程。
6、班干部組織學(xué)生到場觀看本次比賽。
1、主持人上臺致開幕詞并宣布比賽開始。
2、主持人介紹到場嘉賓并說明本次比賽的規(guī)則和所設(shè)獎項。
3、現(xiàn)場抽題決定選手的即興演講題目(三到五分鐘)，脫稿演講自己所準(zhǔn)備的內(nèi)容(三到五分鐘)。
4、評委點評并評分，主持人宣布本次比賽的成績和名次。
5、主持人致結(jié)束詞，感謝評委的到來。得獎同學(xué)上臺。對得獎同學(xué)表示祝賀。主持人宣布活動結(jié)束。
1、先請評委和老師離場。
2、收拾場地，工作人員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。
3、寫好活動總結(jié)。
1、比賽期間注意保持賽場安靜。
2、中途不得無故退場。
云上科技館科普班會 拔河比賽方案篇四
各部門：
為進(jìn)一步提高全員安全意識，提升員工與企業(yè)的.凝聚力和向心力，推動“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”活動的深入開展，經(jīng)公司研究決定在全員范圍內(nèi)開展一次愛崗敬業(yè)大討論活動。以此展示廣大職工愛崗敬業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)的精神風(fēng)貌，并通過該活動大力弘揚(yáng)企業(yè)正氣，樹立良好風(fēng)尚。
一、演講主題
每位員工結(jié)合本崗位安全職責(zé)，切合實際，以“心系安全、愛崗敬業(yè)、遵章守紀(jì)、創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題，撰寫一篇字?jǐn)?shù)不少于800字的演講稿。
二、活動安排
1、活動時間：部門預(yù)選：7月20—7月25日；
公司決賽：7月25—7月30日，具體時間另行通知。
2、比賽地點：公司一樓多功能廳。
3、參賽人員：各部門內(nèi)部預(yù)選，推薦一名選手參加公司決賽。
4、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。
三、活動流程與要求
1、全體員工每人撰寫一篇符合活動要求的文章，在部門內(nèi)討論、演講。各部門從預(yù)選中選出一名員工參加公司舉辦的決賽，比賽順序由抽簽決定。
2、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題，結(jié)合實際，突出亮點，用詞精煉、語句流暢。
３、本次比賽所有稿件交至企管部存檔備案，參加決賽的稿件將在《**石油報》上選登。
年底考核的依據(jù)。
1、形象風(fēng)度：統(tǒng)一著中石化工作服，儀表大方，舉止得體，能夠體現(xiàn)威洋人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。（1分）
2、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰洪亮；措辭符合演講內(nèi)容，切合演講場合；表達(dá)流暢自然，激情昂揚(yáng)飽滿。（１分）
3、思想內(nèi)容：主題鮮明突出，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，層次分明，演講過程中引入的相關(guān)例證、事實和說明，能夠?qū)⒆陨韻徫粚嶋H恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu)，富有號召力和真正起到教育意義，整篇演講一氣呵成。（８分）
五、評分規(guī)則：
1、比賽采用10分制進(jìn)行評判，最后得分取平均分。
2、評委由公司領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人組成，按演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)打分(來自: 書 業(yè)網(wǎng):)。
3、評分保留至小數(shù)點后一位，如：9.5分；平均分保留至小數(shù)點后兩位如：9.55分。
４、比賽結(jié)束，由記分組匯總參賽人員得分情況，確定獲獎名次。
六、注意事項
1、參賽人員必須遵守比賽規(guī)定，按時參加抽簽、比賽；
2、比賽時間確定后，各部門原則上全員參加，不得調(diào)休，并簽到備案作考評用。
3、遵守會場紀(jì)律，從始至終認(rèn)真聽取演講，不吵鬧，不起哄。
二〇一一年七月十五日 2
云上科技館科普班會 拔河比賽方案篇五
朗讀是語文教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，也是理解課文的重要途徑，更是學(xué)生的重要語文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力，促進(jìn)學(xué)生理解能力的提高，使學(xué)生更會讀書，更愛學(xué)習(xí)，特擬定本方案。
強(qiáng)化師生朗讀能力訓(xùn)練，培養(yǎng)正確的朗讀習(xí)慣。能使用普通話朗讀，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音響亮，按句逗停頓，不唱讀，讀出不同的語氣語調(diào)，恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓(xùn)練，使學(xué)生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓，熱愛表達(dá)。通過本次朗讀比賽活動激發(fā)師生朗讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng);豐富校園文化生活，展現(xiàn)我?！拔搴媒逃背晒?BR> 各班在五月上旬自行評比的基礎(chǔ)上推選2名以上代表參加學(xué)校比賽。5月9日前報送名單到大隊部處。
1、朗讀的內(nèi)容：一至三年級，可以是本學(xué)期學(xué)過的課文、詩歌;四至六年級以“學(xué)雷鋒”和“國學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容”;具體篇目和朗誦形式自定;朗讀時間大約在4分鐘左右，不可超過5分鐘，也不能少于3分鐘?？梢悦摳謇首x，也可以持稿朗讀。
2、朗讀的形式：(1)個人朗讀和集體朗讀均可;(2)朗讀可以配樂。
1、5月6日至5月10日，各班以班為單位進(jìn)行預(yù)賽，選出1至2名或以上學(xué)生(男女不限)作為代表參加學(xué)校的決賽，選派兩組以上隊員參賽。
2、5月17日下午進(jìn)行全校的決賽。
1、學(xué)校操場或食堂。
2、決賽時按抽簽決定選手出場順序。各班嚴(yán)格遵守賽場規(guī)定，聽從統(tǒng)一指揮，有序進(jìn)退場，不許帶任何零食入場，保證比賽順利進(jìn)行。
3、穿著整潔;態(tài)度認(rèn)真、有禮貌，充滿自信；舉止穩(wěn)重大方。
4、朗讀正確、流利。不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。
5、使用普通話;語速適中，輕重緩急合理;有感情地朗讀，能讀出作品的韻味。
策劃:徐揚(yáng)
主持：王利
評委:趙成
統(tǒng)計分?jǐn)?shù)：趙曉
音響調(diào)試、攝影：藍(lán)清
各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
1、各班主任要嚴(yán)格按要求主持好本級的預(yù)賽，及早定好參賽選手，積極組織學(xué)生朗讀，保證比賽質(zhì)量，確保比賽順暢進(jìn)行。
2、參賽班級將朗讀內(nèi)容報給大隊部并準(zhǔn)備相應(yīng)的朗讀作品5份，如是自己作品或其他非書本作品，要求自備朗讀稿5份，一同交到大隊部。
云上科技館科普班會 拔河比賽方案篇六
：廠區(qū)籃球場
1、現(xiàn)場布置：
根據(jù)場地情況，布置觀賽區(qū)、記分區(qū)
2、活動流程：
（1）熱場環(huán)節(jié)：現(xiàn)場觀眾，球員到場，雙方球員開始賽前熱身5
分鐘；
（2）賽前領(lǐng)導(dǎo)講話；
（3）球員入場環(huán)節(jié)：由裁判按順序介紹比賽雙方球員以及隊長（先客后主隊）
（4）由雙方各派一名球員（隊長）選擇發(fā)球權(quán)，比賽開始。
（5）中場休息環(huán)節(jié)：中場休息環(huán)節(jié)將安排趣味投籃比賽，在觀眾中任意選取8位現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾，參與投籃比賽；每人有兩次投籃機(jī)會，在兩次機(jī)會內(nèi)，投進(jìn)一球即可獲得精美紀(jì)念品一份。
（6）比賽結(jié)束，雙方球員、裁判員相互握手致意
（7）由何廠長宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)紀(jì)念獎品，合影留念，比賽圓滿結(jié)束。
本次比賽要求各支球隊最多不超過8人，主力四人，替補(bǔ)2-4人。
比賽分為上下半場，共四節(jié)，每節(jié)12分鐘；上下半場休息10分鐘，每節(jié)休息5分鐘；如在規(guī)定時間內(nèi)雙方比分相同，設(shè)置加時賽，每次加時5分鐘，直到分出勝負(fù)。
具體規(guī)則：按正規(guī)比賽規(guī)則進(jìn)行。
注意事項：
1、制籃球比賽，所有犯規(guī)、違例以及界外球均在發(fā)球區(qū)發(fā)球；
3、雙方爭球時，雙方球員應(yīng)站在罰球線兩側(cè)；
4、原則上每個隊員允許犯規(guī)5，第6次離場。
5、每節(jié)比賽最后兩分鐘，球員攻擊籃筐時犯規(guī)進(jìn)行罰球；
6、每節(jié)允許叫暫停兩次，每次暫停時間30秒。暫停由場外教練員或在場球員請求。
1、比賽獲勝方球員各領(lǐng)取紀(jì)念飲水杯一個；
2、輸球方球員各領(lǐng)取運(yùn)動護(hù)腕一支。
3、中間互動環(huán)節(jié)獎品：按要求投進(jìn)者送運(yùn)動護(hù)腕一支。
裁判員：xxx場務(wù)：xxx計分員：xxx攝影：xxx
辦公室其他人員：負(fù)責(zé)場外組織及其突發(fā)事件處理，如球員受傷等。
云上科技館科普班會 拔河比賽方案篇七
三、比賽參與對象：七、八、九年級每班選派一名選手
四、指導(dǎo)思想：教育部關(guān)工委根據(jù)黨和國家對關(guān)工委的工作要求，結(jié)合青少年成長特點和教育規(guī)律，創(chuàng)造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。
六、演講比賽規(guī)則：
4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優(yōu)秀獎若干名
1、演講內(nèi)容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開。體裁不限（詩歌除外）。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、嚴(yán)肅性和時代感。
（見評分表） 十二、活動獎勵
1、設(shè)獎：按得分去掉一個最高分和最低分，按從高分到低分設(shè)表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。
2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)?！?5】 6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
北景港中學(xué)“老師您好 我的好老師”演講比賽評分匯總表