制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào)篇一
為扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，現(xiàn)就2019年度工作安排如下。
一、目標(biāo)要求
堅(jiān)持以#和諧#新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為主線(xiàn)，以黨支部為基本單元，以黨支部主題黨日活動(dòng)為基本載體，按照“堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、注重以上率下、強(qiáng)化督導(dǎo)指導(dǎo)、激發(fā)基層活力、堅(jiān)持常抓不懈”的要求，引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟、知行合一、苦干實(shí)干，為建設(shè)湖北區(qū)域性增長(zhǎng)極、堅(jiān)決打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
二、持之以恒深學(xué)
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部：重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)_章程》《黨的十九大報(bào)告》《#和諧#談治國(guó)理政》(第一卷、第二卷)《#和諧#關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)論述摘編》《#和諧#關(guān)于全面深化改革論述摘編》《#和諧#關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》《#和諧#論黨的群眾路線(xiàn)》《#和諧#_系列重要講話(huà)讀本》《_中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》《_中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》以及黨規(guī)黨紀(jì)、系列講話(huà)。
2.普通黨員：重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)_章程》《黨的十九大報(bào)告》以及黨規(guī)黨紀(jì)、系列講話(huà)。
(二)學(xué)習(xí)方式
深入開(kāi)展專(zhuān)題研學(xué)。理論中心組集體學(xué)習(xí)研討全年不少于12次，其中集中研討不少于4次。
2.辦好講習(xí)所組織學(xué)。按照省委、市委要求，辦好“新時(shí)代xx講習(xí)所”，組織開(kāi)展主題鮮明、豐富多樣的講習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟#和諧#新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。每年集中講習(xí)時(shí)間不少于40課時(shí)，每月不少于2次。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨支部書(shū)記年度開(kāi)展宣講不少于2次。
3.機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日集中學(xué)。利用機(jī)關(guān)干部固定學(xué)習(xí)日，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、討論交流、參觀考察等形式，組織機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)。
4.黨支部主題黨日集體學(xué)。嚴(yán)格按照市委“十個(gè)規(guī)范”和xx市黨支部主題黨日活動(dòng)指導(dǎo)書(shū)的要求，每月組織開(kāi)展黨支部主題黨日活動(dòng)，認(rèn)真完成規(guī)定動(dòng)作，結(jié)合實(shí)際做好自選動(dòng)作。黨支部主題黨日活動(dòng)年度不少于12次。
工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào)篇二
一、完成全院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)分審核工作。按市衛(wèi)生局要求，完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，嚴(yán)格審核每位技術(shù)人員的學(xué)分，力求學(xué)分達(dá)標(biāo)。保證驗(yàn)證合格率100%。
二、爭(zhēng)取更多的申報(bào)省級(jí)和市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，以推進(jìn)學(xué)科的發(fā)展。申報(bào)項(xiàng)目符合四新三性，學(xué)科覆蓋率達(dá)到百分之三十以上。
四、開(kāi)展四新學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)我院醫(yī)務(wù)人員外出學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法。20xx年我院將爭(zhēng)取安排更多的醫(yī)療、護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員到省、市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高我院技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水*。同時(shí)在外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議中將投入更多的經(jīng)費(fèi)，讓職工有機(jī)會(huì)外出交流、學(xué)習(xí)，力求參會(huì)人員能發(fā)表相關(guān)論文在大會(huì)上發(fā)言。
五、做好我院住院醫(yī)師培訓(xùn)工作。組織好各項(xiàng)考核工作，并為符合條件醫(yī)生申報(bào)合格證。
六、加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)院的培訓(xùn)和聯(lián)系，根據(jù)基層醫(yī)院的需要和縣衛(wèi)生局的安排，對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行不定期學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn)，無(wú)條件的接受進(jìn)修人員，為基層醫(yī)院培訓(xùn)醫(yī)學(xué)人才。
七、積極配合醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)管理，積極開(kāi)展三基三嚴(yán)訓(xùn)練，每年開(kāi)展基本技能操作考核一次，基礎(chǔ)理論考試兩次，并計(jì)入技術(shù)檔案。
八、注重醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才的培訓(xùn)和引進(jìn)，重點(diǎn)人才培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心，40歲以下具有本科學(xué)歷和中級(jí)以上職稱(chēng)的業(yè)務(wù)骨干。建議以?xún)?yōu)惠政策引進(jìn)研究生和有一技之長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)人才。
我院在新的一年里開(kāi)展多種形式繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去、科內(nèi)講座、全院培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方法，從而提高我院醫(yī)療技術(shù)水*和醫(yī)療服務(wù)能力。完成有關(guān)部門(mén)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào)篇三
一、基本情況
市位于######東部，地處天山支脈博格達(dá)峰南麓，是######的中心，現(xiàn)行政區(qū)域總面積22萬(wàn)平方公里，轄12鄉(xiāng)、8鎮(zhèn)、7場(chǎng)、5個(gè)辦事處，55個(gè)行政村，555個(gè)社區(qū)；聚居維、漢、回等43個(gè)民族，總?cè)丝?44萬(wàn)人。全市共有中小學(xué)校333所。教師總數(shù)11#244人，其中：幼兒園教師183人，小學(xué)教師11804人，初中教師11060人，高中教師297人；農(nóng)村教師12037人，城鎮(zhèn)教師11207人。
二、主要做法及成效
1、高度重視，健全機(jī)構(gòu)，為“勵(lì)耕計(jì)劃”工作實(shí)施提供組織保障
###市高度重視“勵(lì)耕”計(jì)劃的落實(shí)工作，接到文件后，及時(shí)制訂了勵(lì)耕計(jì)劃工作實(shí)施方案。市教育局在認(rèn)真組織各中小學(xué)傳達(dá)、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神基礎(chǔ)上，為確保###市勵(lì)耕計(jì)劃的順利實(shí)施，專(zhuān)門(mén)成立了以教育局黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，局長(zhǎng)及分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、教育局資助管理中心干部等為成員的###市勵(lì)耕計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了###市“勵(lì)耕計(jì)劃”工作實(shí)施方案，做到明確分工，責(zé)任到人。各中小學(xué)也均成立了“勵(lì)耕”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了相關(guān)會(huì)議，向廣大教師宣傳了黨的“勵(lì)耕計(jì)劃”文件精神，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集每一位申請(qǐng)人資料、登記、整理，并按照各自學(xué)校的實(shí)際情況和申報(bào)人員的家庭貧困情況，進(jìn)行排序公示后，上報(bào)市教育局資助管理中心存檔審核。市委常委、市政府副市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)還多次專(zhuān)門(mén)親臨教育局及部分學(xué)校督導(dǎo)了解勵(lì)耕計(jì)劃落實(shí)情況，要求教育部門(mén)要認(rèn)真把握政策，嚴(yán)格程序，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，認(rèn)認(rèn)真真地落實(shí)好此項(xiàng)工作。
2、廣泛宣傳，認(rèn)真摸底審核，確?！皠?lì)耕計(jì)劃”享受人員準(zhǔn)確無(wú)誤
召開(kāi)各層次動(dòng)員大會(huì)。市教育局組織各中小學(xué)校長(zhǎng)及相關(guān)人員召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)要求，并組織校長(zhǎng)等人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神。會(huì)后，各中小學(xué)也及時(shí)召開(kāi)了全體教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，宣傳“勵(lì)耕計(jì)劃”文件精神，把_對(duì)教師的關(guān)懷和人民群眾對(duì)此項(xiàng)工作的支持向每一位教師進(jìn)行了宣傳，讓每位教師知曉勵(lì)耕計(jì)劃。教育大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政策，體會(huì)黨的關(guān)懷，感恩黨和國(guó)家。愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作，為###市的教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
認(rèn)真摸底、按需要情況排序公示，確保工作公平、公正、公開(kāi)。為了保證公開(kāi)、公平、公正地落實(shí)好此項(xiàng)工作，市教育局要求各學(xué)校對(duì)全體在編教師進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)收入、家庭人口等情況的摸底。要求每個(gè)在編教師，認(rèn)真負(fù)責(zé)地填寫(xiě)摸底表，如實(shí)反映家庭收入和家庭人口。全市66所中小學(xué)，在編教職工共14716人，參加摸底數(shù)14253人，各學(xué)校發(fā)出摸底表14253份，收回14027份。由于此次“勵(lì)耕計(jì)劃”工作，時(shí)間緊、任務(wù)重，我市要求各中小學(xué)在落實(shí)工作中，要本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，嚴(yán)格按照自治區(qū)及地區(qū)的文件精神，在加大宣傳力度的基礎(chǔ)上，努力使教育戰(zhàn)線(xiàn)上的教師人人知曉，在審查受助教師的條件時(shí)，要堅(jiān)持把遭受重大疾病及自然災(zāi)害而陷入貧困的教師，一個(gè)不漏地納入初審范圍。為了防止退休教職工不了解情況，我們還要求各學(xué)校對(duì)于退休職工安排專(zhuān)人進(jìn)行打電話(huà)通知。
嚴(yán)格審核上報(bào)。各學(xué)校對(duì)申報(bào)貧困，需要救助的教職工情況進(jìn)行了再次摸底核實(shí)后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師代表組成的審核組根據(jù)每位申報(bào)的教師的實(shí)際困難程度，進(jìn)行了排序，并將排序情況在學(xué)校進(jìn)行了公示。公示無(wú)異議后，上報(bào)市教育局資助管理中心統(tǒng)一存檔，進(jìn)行再次審核，最后由###市勵(lì)耕計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)?jiān)瓌t，對(duì)申請(qǐng)人的資料進(jìn)行再次逐一審定，并對(duì)審定后享受勵(lì)耕計(jì)劃人員名單進(jìn)行了為期7天的公示，并設(shè)立了舉報(bào)電話(huà)。2011-2012年我市申請(qǐng)并符合勵(lì)耕計(jì)劃資格教師共284人，審定后確定能享受勵(lì)耕計(jì)劃人員共180人。在確定最后能享受勵(lì)耕計(jì)劃救助的人員時(shí)，我們堅(jiān)持以下幾項(xiàng)原則：一要堅(jiān)持向優(yōu)秀教師傾斜的原則。結(jié)合教師經(jīng)濟(jì)收入，擬定符合申請(qǐng)條件的教師：先進(jìn)教師、重大疾病、家庭經(jīng)濟(jì)困難。二要堅(jiān)持公平、公開(kāi)原則。要求各學(xué)校必須召開(kāi)教師大會(huì)，并公布初選結(jié)果，征求大家意見(jiàn)。三要逐級(jí)審核原則。領(lǐng)導(dǎo)小組再次審核，界定貧困教師標(biāo)準(zhǔn)，確定獎(jiǎng)勵(lì)名單。其中確定先進(jìn)教師1名，重大疾病教師150名，貧困教師25名、受自然災(zāi)害的有4名。逐級(jí)公示，確保無(wú)誤后，我市將結(jié)果上報(bào)到了地區(qū)教育局。
3、規(guī)范程序，及時(shí)發(fā)放，確?！皠?lì)耕計(jì)劃”政策落實(shí)到位
按時(shí)、集中、規(guī)范發(fā)放公益金。經(jīng)過(guò)最后審核，我市共確定了享受“勵(lì)耕計(jì)劃”中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金共180人，其中在職教師113名，退休教職工67名。按照要求，為保證在春節(jié)前將資助金發(fā)放到困難教師手中，我市于2012年1月春節(jié)前，召開(kāi)了###市公益金發(fā)放儀式，為這180名享受者發(fā)放了“勵(lì)耕計(jì)劃”公益金，每人10000元，共180萬(wàn)元。在發(fā)放中，我們采取將公益金打入本人銀行卡的形式，當(dāng)場(chǎng)簽字后，由所在學(xué)校會(huì)計(jì)統(tǒng)一領(lǐng)取，打入到本人銀行卡，本人可在銀行查賬領(lǐng)取。發(fā)放儀式中，地區(qū)人大工委領(lǐng)導(dǎo)、地區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、我市市委領(lǐng)導(dǎo)、全市各中小學(xué)校長(zhǎng)、公益金受資助人員等共300余人參加了發(fā)放儀式。地區(qū)教育局黨委書(shū)記作了熱情洋溢的講話(huà)，受資助教師代表，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等分別發(fā)言，紛紛表示感謝黨和國(guó)家的好政策，表態(tài)今后將更加努力的工作，為一牧場(chǎng)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。為了確保資助金及時(shí)落實(shí)到位，我們還成立督查組，通過(guò)電話(huà)形式對(duì)部分受資助者進(jìn)行了暗訪，了解資金到位情況，確保了資助金沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)或未到位現(xiàn)象，使黨和政府的這項(xiàng)利民政策落到了實(shí)處。
認(rèn)真做好接訪工作。為做好部分教師的接訪工作，我們專(zhuān)門(mén)設(shè)置了熱線(xiàn)電話(huà)，在公示欄中對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)工作，都進(jìn)行了公示，并專(zhuān)門(mén)安排有2名民漢工作人員進(jìn)行政策宣傳和解釋工作。要求在接待來(lái)訪教師時(shí)，能夠耐心做好解釋、耐心勸導(dǎo)。經(jīng)過(guò)我們的努力，上訪人員對(duì)我們的工作都給予了理解，對(duì)我們的答復(fù)和解釋都較為滿(mǎn)意，基本沒(méi)有出現(xiàn)越級(jí)上訪、纏訪事件發(fā)生。
教師是教育事業(yè)的第一資源，是教育發(fā)展的先行者。黨和政府開(kāi)展的“勵(lì)耕計(jì)劃”恰如及時(shí)雨，積極向家庭困難教師伸出了援助之手，幫我市教職工分了憂(yōu)、解了難，渡過(guò)了難關(guān)，使困難教師有能力、有精力、有信心重返教學(xué)崗位，重新站上三尺講臺(tái)，這既是黨和政府對(duì)家庭困難教師的殷切關(guān)懷，也是對(duì)教育事業(yè)的莫大支持。有很多教師享受到資助金后，生活有了很大改善，對(duì)生活和工作也充滿(mǎn)了信心，為人師表、奉獻(xiàn)意識(shí)明顯增強(qiáng)。例如我市######就是一位因重大疾病而享受資助金的教師，未享受資助前，他因患有肺癌，長(zhǎng)期治療，欠和很多外賬，為了治病，他甚至將房子都給賣(mài)了，他和家人對(duì)生活都失去了信心，現(xiàn)在享受到了資助金后，緩解了一部分資金壓力，他本人對(duì)生活和工作也充滿(mǎn)了信心；######在去年特大洪災(zāi)中，家中120平米的土房子被洪水沖毀，孩子又患有殘疾，生活非常困難，現(xiàn)在享受到了這筆資助金后，蓋新房的資金有了著落，現(xiàn)在正準(zhǔn)備在開(kāi)春蓋新房；%%%%%%家庭離異，自己患有重病，兒子上大學(xué)，她自己又收養(yǎng)了一對(duì)兒殘疾漢族棄嬰，全家靠她一人微薄的工資維持，非常困難，現(xiàn)在享受到了資助金后，她家的生活有了很大改善，她對(duì)黨和政府非常感激像這樣的例子還有很多，“勵(lì)耕計(jì)劃”影響深遠(yuǎn)，對(duì)調(diào)動(dòng)我市廣大教職工工作積極性，起到了較好的促進(jìn)作用。
三、存在的問(wèn)題及建議
我們?cè)谡{(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，全市符合資助條件的老師，他們80%分布在農(nóng)村，多是40-60歲的中老年教師。家庭困難的主要原因：一是因本人或配偶、子女患重大疾病造成家庭經(jīng)濟(jì)困難；二是因發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害或車(chē)禍等意外事故造成困難；三是人口多、收入少，負(fù)擔(dān)重，家庭底子薄等原因造成貧困。我市屬于較為貧困的地區(qū)，自然條件較為惡劣，但由于受資助人員名額少，而需要資助的人員較多，有部分人員沒(méi)有能享受到這項(xiàng)優(yōu)惠政策，尤其是此次活動(dòng)中，沒(méi)有將非九年義務(wù)教育階段教師（幼兒教師）納入到資助范圍。建議：上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠予以考慮這部分教師情況，能夠增加資助名額，并將我市非九年義務(wù)教育階段教師（幼兒教師）納入到資助范圍。
工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào)篇四
1、 所有畢業(yè)班學(xué)生必須參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)由各個(gè)教研室統(tǒng)一安排。學(xué)生自己確實(shí)可以聯(lián)系到理想的實(shí)習(xí)單位，并達(dá)成畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的，經(jīng)本人填寫(xiě)自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位申請(qǐng)表(實(shí)習(xí)單位蓋章確認(rèn))，輔導(dǎo)員核實(shí)后(與家長(zhǎng)電話(huà)溝通)簽署意見(jiàn)后，交本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)執(zhí)行組審核，指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，納入統(tǒng)一管理體系。
2、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)該做到：
(1)將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)同實(shí)習(xí)單位實(shí)際和企業(yè)改革實(shí)踐相結(jié)合。
(2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。
(3)將個(gè)人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)生必須完成并上交以下資料到本實(shí)習(xí)執(zhí)行組：
(1)實(shí)習(xí)日志。實(shí)習(xí)日志必須每日填寫(xiě)，并且由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師考勤，學(xué)院指導(dǎo)教師監(jiān)督執(zhí)行。
(2)實(shí)習(xí)報(bào)告。認(rèn)真填寫(xiě)《xx學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告》，交指導(dǎo)教師審核評(píng)定，作為實(shí)習(xí)成績(jī)考核的重要依據(jù)。
(3)《xx學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。本表要求實(shí)習(xí)單位簽定意見(jiàn)，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。沒(méi)有加蓋公章者視作無(wú)效表格。
(4)自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生必須上交2張實(shí)習(xí)照片的電子稿(一張有實(shí)習(xí)者本人的現(xiàn)場(chǎng)圖，另一張有單位標(biāo)記圖)
3. 組織機(jī)構(gòu)與時(shí)間安排
組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：秘書(shū)：第一執(zhí)行組、第二執(zhí)行組、第三執(zhí)行組
時(shí)間安排：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商管理、人力資源管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)安排為18周、行政管理畢業(yè)實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)安排為6周。
1.本學(xué)期，各個(gè)執(zhí)行組落實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)單位、建設(shè)實(shí)習(xí)基地、撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱、畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng) 費(fèi)預(yù)算。
2.下學(xué)期第1周，經(jīng)管院畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師動(dòng)員工作部署會(huì)議;各個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)執(zhí)行組組織本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、具體安排本專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé));教學(xué)科組織發(fā)放各種執(zhí)行、檢查、考核表格;安排畢業(yè)實(shí)習(xí)前的講座、培訓(xùn)(各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，可邀請(qǐng)實(shí)習(xí)單位參與)。
3.第2-16周，各個(gè)指導(dǎo)教師依據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱要求與畢業(yè)實(shí)習(xí)單位溝通組織學(xué)生在實(shí)習(xí)單位開(kāi)展為期15周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
4.第17-18周，畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)結(jié)束，各個(gè)執(zhí)行組組織召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)，學(xué)生上交實(shí)習(xí)日 志、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表，指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定、寫(xiě)出總結(jié)。
4.管理要求與考核
安全管理
20xx- 20xx學(xué)年畢業(yè)班的畢業(yè)實(shí)習(xí)，涉及人數(shù)多、地方分散、環(huán)境復(fù)雜。學(xué)生安全管理是頭等大事，要對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，教育學(xué)生提高自我保護(hù)能力;每10 人編成一個(gè)小組，組長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)組員，與指導(dǎo)教師保持溝通。輔導(dǎo)員的第一職責(zé)是保障學(xué)生的人身安全，每天必須與自己負(fù)責(zé)的各個(gè)實(shí)習(xí)小組保持通話(huà)，每天必須到一 個(gè)實(shí)習(xí)單位檢查學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)情況。
各執(zhí)行組組長(zhǎng)在與實(shí)習(xí)單位簽署實(shí)習(xí)協(xié)議時(shí)，要求實(shí)習(xí)單位為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。
對(duì)學(xué)生的管理和考核
1. 安全與紀(jì)律要求：
四、虛心向?qū)嵙?xí)單位的指導(dǎo)教師和同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí);
五、維護(hù)學(xué)校和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的聲譽(yù)，樹(shù)立良好的大學(xué)生形象。
2.畢業(yè)實(shí)習(xí)的要 求：
二、每日填寫(xiě)實(shí)踐日記。必須詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容及實(shí)習(xí)心得體會(huì)等等。務(wù)必根據(jù)實(shí)習(xí)工作的實(shí)際情況進(jìn)行撰寫(xiě)，不可弄虛作假。
四、上交《xx學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生鑒定表》。本表要求 實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師簽定意見(jiàn)，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。
3.畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定：實(shí)踐結(jié)束后，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)踐日志、實(shí)踐報(bào)告、實(shí)踐單位的 鑒定和學(xué)生的出勤、紀(jì)律、表現(xiàn)等情況綜合評(píng)定成績(jī)。依據(jù)《xx學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》，對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)等分評(píng)定，納入學(xué)籍管理。
對(duì)指導(dǎo)教師的要求
1.對(duì)素質(zhì)指導(dǎo)教師的要求：強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生實(shí)踐中的安全教育，經(jīng)常保持與學(xué)生聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向和狀態(tài)，確保畢業(yè)實(shí)習(xí)效果，確保學(xué)生的安全;每日到實(shí)踐地點(diǎn)檢查并填寫(xiě)指導(dǎo)教師日志(實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽字)。
2. 對(duì)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師的要求：
三、實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)收集、綜合實(shí)習(xí)資料，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié);
工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào)篇五
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,突出班級(jí)特色,配合學(xué)校開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生心理健康教育,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開(kāi)展。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己,全體同學(xué)能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。
三、主要工作及措施
1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),發(fā)揚(yáng)班訓(xùn)、班風(fēng);
2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;
3、制定周計(jì)劃,循序漸進(jìn)開(kāi)展養(yǎng)成教育;
4、分工明確,責(zé)任制,樹(shù)立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;
5、開(kāi)展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立榜樣激勵(lì)機(jī)制。
四 、其它方面
班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力,使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級(jí)中要多開(kāi)展各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時(shí),還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
這學(xué)期我將積極開(kāi)展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。
工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào)篇六
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，深化后勤管理水平，健全學(xué)校后勤管理考核機(jī)制，提升后勤管理水平，牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，提高服務(wù)質(zhì)量，努力調(diào)動(dòng)職工工作的積極性，強(qiáng)化工作規(guī)范，明確崗位職責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)迎接市示范區(qū)的評(píng)估驗(yàn)收。
1、繼續(xù)推行學(xué)校“財(cái)務(wù)公開(kāi)”制度，使學(xué)校自學(xué)接受主管部門(mén)和群眾的監(jiān)督。
2、加強(qiáng)職式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高政治思想素質(zhì)，和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，努力使每位職工成為一專(zhuān)多能性人才。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)投資、采購(gòu)、保管、報(bào)廢的管理，積極推行公開(kāi)、公正制度。
4、嚴(yán)格收費(fèi)管理，切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為不搭車(chē)收費(fèi)。
5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，認(rèn)真落實(shí)安全工作一票否決制和責(zé)任追究制。
6、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校改建、擴(kuò)建工程，在擴(kuò)建期間，一定保障師生的安全。
7、做好學(xué)校門(mén)面房轉(zhuǎn)租工作。
（一）、繼續(xù)加強(qiáng)職工管理、全面提高職工素質(zhì)
1、利用職工雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，著重對(duì)職工進(jìn)行職業(yè)道德教育，主要包括熱愛(ài)崗位，樂(lè)于奉獻(xiàn)的教育；團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局的教育；勤儉節(jié)約，愛(ài)校如家的教育；廉潔奉公、遵紀(jì)守法的教育。與此同時(shí)，既分工又協(xié)調(diào)配合，還要根據(jù)學(xué)校職工崗位的不同，通過(guò)不同渠道，采用多種形式，提高職工的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，組織職工自學(xué)和參加專(zhuān)業(yè)短訓(xùn)班等形式的培訓(xùn)，使他們了解和掌握本工種的新技術(shù)、新設(shè)備、新信息、新趨勢(shì)，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。
2、強(qiáng)化學(xué)校后勤管理改革，健全學(xué)校后勤管理考核機(jī)制，調(diào)整部分職工的工作分工，對(duì)后勤人員實(shí)行定編定崗、優(yōu)化組合，發(fā)揮每位職工的主觀能動(dòng)性與技術(shù)特長(zhǎng)。
（二）、全員參與校園管理、凈化美化育人環(huán)境。
1、認(rèn)真做好校園文化建設(shè)，確保以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境，迎接國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)校的驗(yàn)收”。
2、加強(qiáng)校園管理，花大力氣抓好校園保潔工作，要全天做好學(xué)校公共場(chǎng)所的保潔工作，衛(wèi)生包干區(qū)責(zé)任到人，學(xué)校將加大檢查和管理力度。
（三）、探討財(cái)務(wù)管理流程，提高后勤管理效益。
1、繼續(xù)貫徹行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度，抓好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持帳目及時(shí)記、現(xiàn)金天天清，開(kāi)支按標(biāo)準(zhǔn)、審批一支筆，年終向職代會(huì)報(bào)告財(cái)務(wù)收支情況等制度。
2、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)投資、采購(gòu)、保管、報(bào)廢的管理，積極推行公開(kāi)、公正，所有固定資產(chǎn)先入庫(kù)登記、然后再領(lǐng)用、健全民主理財(cái)、增強(qiáng)財(cái)務(wù)透明度。
3、保管員要嚴(yán)格履行職責(zé)，所有物品未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字一律不得外借，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)追究責(zé)任。
4、加強(qiáng)監(jiān)督力度，提倡勤儉辦教育，反對(duì)大手大腳、對(duì)各部門(mén)需要的辦公用品采用申報(bào)審批制度。
（四）、廣泛吸取有益建議，完善食堂管理。
1、加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格審查學(xué)校菜譜的營(yíng)養(yǎng)、搭配合理，把好質(zhì)量關(guān)，力爭(zhēng)價(jià)廉物美，定期抽查食堂食品質(zhì)量。
2、努力提高伙食質(zhì)量，炊事員及事務(wù)人員要合理安排伙食，精心制定菜譜，注意飯菜的色、香、味，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯，使學(xué)生吃得舒心，家長(zhǎng)放心。
3、每位食堂工作人員要嚴(yán)格履行食堂衛(wèi)生規(guī)范，上班必須更換干凈的衛(wèi)生衣帽，勤于打掃，確保生活環(huán)境的舒適。
（五）、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
1、增強(qiáng)安全防范措施，活動(dòng)器具、體育器材、教學(xué)玩具要經(jīng)營(yíng)檢查、檢修，教師要增強(qiáng)責(zé)任心、中午開(kāi)飯杜絕學(xué)生擁擠，值日教師維持好秩序。
2、食堂人員要合理安排飲食，嚴(yán)禁采購(gòu)不新鮮或可能有毒的食品，防止食物中毒。
3、學(xué)校門(mén)衛(wèi)要認(rèn)真做好來(lái)客來(lái)訪人員的登記，關(guān)心好全校的安全工作，學(xué)生外出門(mén)衛(wèi)必須問(wèn)清情況才能放行。
4、學(xué)校基建期間，一定做好學(xué)生安全工作。
1、制訂后勤工作計(jì)劃；
2、做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)登記；
3、配備好各類(lèi)辦公用品，分發(fā)學(xué)生書(shū)籍課本；
4、辦好學(xué)生人生保險(xiǎn)；
6、維修好各班電器設(shè)備；
7、召開(kāi)后勤人員工作會(huì)議；
8、全校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；
9、召開(kāi)綜合治理專(zhuān)題會(huì)議；
10、加強(qiáng)食堂及商店的管理。
工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào)篇一
為扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，現(xiàn)就2019年度工作安排如下。
一、目標(biāo)要求
堅(jiān)持以#和諧#新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為主線(xiàn)，以黨支部為基本單元，以黨支部主題黨日活動(dòng)為基本載體，按照“堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、注重以上率下、強(qiáng)化督導(dǎo)指導(dǎo)、激發(fā)基層活力、堅(jiān)持常抓不懈”的要求，引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟、知行合一、苦干實(shí)干，為建設(shè)湖北區(qū)域性增長(zhǎng)極、堅(jiān)決打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
二、持之以恒深學(xué)
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部：重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)_章程》《黨的十九大報(bào)告》《#和諧#談治國(guó)理政》(第一卷、第二卷)《#和諧#關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)論述摘編》《#和諧#關(guān)于全面深化改革論述摘編》《#和諧#關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》《#和諧#論黨的群眾路線(xiàn)》《#和諧#_系列重要講話(huà)讀本》《_中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》《_中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》以及黨規(guī)黨紀(jì)、系列講話(huà)。
2.普通黨員：重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)_章程》《黨的十九大報(bào)告》以及黨規(guī)黨紀(jì)、系列講話(huà)。
(二)學(xué)習(xí)方式
深入開(kāi)展專(zhuān)題研學(xué)。理論中心組集體學(xué)習(xí)研討全年不少于12次，其中集中研討不少于4次。
2.辦好講習(xí)所組織學(xué)。按照省委、市委要求，辦好“新時(shí)代xx講習(xí)所”，組織開(kāi)展主題鮮明、豐富多樣的講習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟#和諧#新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。每年集中講習(xí)時(shí)間不少于40課時(shí)，每月不少于2次。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨支部書(shū)記年度開(kāi)展宣講不少于2次。
3.機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日集中學(xué)。利用機(jī)關(guān)干部固定學(xué)習(xí)日，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、討論交流、參觀考察等形式，組織機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)。
4.黨支部主題黨日集體學(xué)。嚴(yán)格按照市委“十個(gè)規(guī)范”和xx市黨支部主題黨日活動(dòng)指導(dǎo)書(shū)的要求，每月組織開(kāi)展黨支部主題黨日活動(dòng)，認(rèn)真完成規(guī)定動(dòng)作，結(jié)合實(shí)際做好自選動(dòng)作。黨支部主題黨日活動(dòng)年度不少于12次。
工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào)篇二
一、完成全院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)分審核工作。按市衛(wèi)生局要求，完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，嚴(yán)格審核每位技術(shù)人員的學(xué)分，力求學(xué)分達(dá)標(biāo)。保證驗(yàn)證合格率100%。
二、爭(zhēng)取更多的申報(bào)省級(jí)和市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，以推進(jìn)學(xué)科的發(fā)展。申報(bào)項(xiàng)目符合四新三性，學(xué)科覆蓋率達(dá)到百分之三十以上。
四、開(kāi)展四新學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)我院醫(yī)務(wù)人員外出學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法。20xx年我院將爭(zhēng)取安排更多的醫(yī)療、護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員到省、市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高我院技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水*。同時(shí)在外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議中將投入更多的經(jīng)費(fèi)，讓職工有機(jī)會(huì)外出交流、學(xué)習(xí)，力求參會(huì)人員能發(fā)表相關(guān)論文在大會(huì)上發(fā)言。
五、做好我院住院醫(yī)師培訓(xùn)工作。組織好各項(xiàng)考核工作，并為符合條件醫(yī)生申報(bào)合格證。
六、加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)院的培訓(xùn)和聯(lián)系，根據(jù)基層醫(yī)院的需要和縣衛(wèi)生局的安排，對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行不定期學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn)，無(wú)條件的接受進(jìn)修人員，為基層醫(yī)院培訓(xùn)醫(yī)學(xué)人才。
七、積極配合醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)管理，積極開(kāi)展三基三嚴(yán)訓(xùn)練，每年開(kāi)展基本技能操作考核一次，基礎(chǔ)理論考試兩次，并計(jì)入技術(shù)檔案。
八、注重醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才的培訓(xùn)和引進(jìn)，重點(diǎn)人才培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心，40歲以下具有本科學(xué)歷和中級(jí)以上職稱(chēng)的業(yè)務(wù)骨干。建議以?xún)?yōu)惠政策引進(jìn)研究生和有一技之長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)人才。
我院在新的一年里開(kāi)展多種形式繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去、科內(nèi)講座、全院培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方法，從而提高我院醫(yī)療技術(shù)水*和醫(yī)療服務(wù)能力。完成有關(guān)部門(mén)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào)篇三
一、基本情況
市位于######東部，地處天山支脈博格達(dá)峰南麓，是######的中心，現(xiàn)行政區(qū)域總面積22萬(wàn)平方公里，轄12鄉(xiāng)、8鎮(zhèn)、7場(chǎng)、5個(gè)辦事處，55個(gè)行政村，555個(gè)社區(qū)；聚居維、漢、回等43個(gè)民族，總?cè)丝?44萬(wàn)人。全市共有中小學(xué)校333所。教師總數(shù)11#244人，其中：幼兒園教師183人，小學(xué)教師11804人，初中教師11060人，高中教師297人；農(nóng)村教師12037人，城鎮(zhèn)教師11207人。
二、主要做法及成效
1、高度重視，健全機(jī)構(gòu)，為“勵(lì)耕計(jì)劃”工作實(shí)施提供組織保障
###市高度重視“勵(lì)耕”計(jì)劃的落實(shí)工作，接到文件后，及時(shí)制訂了勵(lì)耕計(jì)劃工作實(shí)施方案。市教育局在認(rèn)真組織各中小學(xué)傳達(dá)、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神基礎(chǔ)上，為確保###市勵(lì)耕計(jì)劃的順利實(shí)施，專(zhuān)門(mén)成立了以教育局黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，局長(zhǎng)及分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、教育局資助管理中心干部等為成員的###市勵(lì)耕計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了###市“勵(lì)耕計(jì)劃”工作實(shí)施方案，做到明確分工，責(zé)任到人。各中小學(xué)也均成立了“勵(lì)耕”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了相關(guān)會(huì)議，向廣大教師宣傳了黨的“勵(lì)耕計(jì)劃”文件精神，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集每一位申請(qǐng)人資料、登記、整理，并按照各自學(xué)校的實(shí)際情況和申報(bào)人員的家庭貧困情況，進(jìn)行排序公示后，上報(bào)市教育局資助管理中心存檔審核。市委常委、市政府副市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)還多次專(zhuān)門(mén)親臨教育局及部分學(xué)校督導(dǎo)了解勵(lì)耕計(jì)劃落實(shí)情況，要求教育部門(mén)要認(rèn)真把握政策，嚴(yán)格程序，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，認(rèn)認(rèn)真真地落實(shí)好此項(xiàng)工作。
2、廣泛宣傳，認(rèn)真摸底審核，確?！皠?lì)耕計(jì)劃”享受人員準(zhǔn)確無(wú)誤
召開(kāi)各層次動(dòng)員大會(huì)。市教育局組織各中小學(xué)校長(zhǎng)及相關(guān)人員召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)要求，并組織校長(zhǎng)等人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神。會(huì)后，各中小學(xué)也及時(shí)召開(kāi)了全體教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，宣傳“勵(lì)耕計(jì)劃”文件精神，把_對(duì)教師的關(guān)懷和人民群眾對(duì)此項(xiàng)工作的支持向每一位教師進(jìn)行了宣傳，讓每位教師知曉勵(lì)耕計(jì)劃。教育大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政策，體會(huì)黨的關(guān)懷，感恩黨和國(guó)家。愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作，為###市的教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
認(rèn)真摸底、按需要情況排序公示，確保工作公平、公正、公開(kāi)。為了保證公開(kāi)、公平、公正地落實(shí)好此項(xiàng)工作，市教育局要求各學(xué)校對(duì)全體在編教師進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)收入、家庭人口等情況的摸底。要求每個(gè)在編教師，認(rèn)真負(fù)責(zé)地填寫(xiě)摸底表，如實(shí)反映家庭收入和家庭人口。全市66所中小學(xué)，在編教職工共14716人，參加摸底數(shù)14253人，各學(xué)校發(fā)出摸底表14253份，收回14027份。由于此次“勵(lì)耕計(jì)劃”工作，時(shí)間緊、任務(wù)重，我市要求各中小學(xué)在落實(shí)工作中，要本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，嚴(yán)格按照自治區(qū)及地區(qū)的文件精神，在加大宣傳力度的基礎(chǔ)上，努力使教育戰(zhàn)線(xiàn)上的教師人人知曉，在審查受助教師的條件時(shí)，要堅(jiān)持把遭受重大疾病及自然災(zāi)害而陷入貧困的教師，一個(gè)不漏地納入初審范圍。為了防止退休教職工不了解情況，我們還要求各學(xué)校對(duì)于退休職工安排專(zhuān)人進(jìn)行打電話(huà)通知。
嚴(yán)格審核上報(bào)。各學(xué)校對(duì)申報(bào)貧困，需要救助的教職工情況進(jìn)行了再次摸底核實(shí)后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師代表組成的審核組根據(jù)每位申報(bào)的教師的實(shí)際困難程度，進(jìn)行了排序，并將排序情況在學(xué)校進(jìn)行了公示。公示無(wú)異議后，上報(bào)市教育局資助管理中心統(tǒng)一存檔，進(jìn)行再次審核，最后由###市勵(lì)耕計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)?jiān)瓌t，對(duì)申請(qǐng)人的資料進(jìn)行再次逐一審定，并對(duì)審定后享受勵(lì)耕計(jì)劃人員名單進(jìn)行了為期7天的公示，并設(shè)立了舉報(bào)電話(huà)。2011-2012年我市申請(qǐng)并符合勵(lì)耕計(jì)劃資格教師共284人，審定后確定能享受勵(lì)耕計(jì)劃人員共180人。在確定最后能享受勵(lì)耕計(jì)劃救助的人員時(shí)，我們堅(jiān)持以下幾項(xiàng)原則：一要堅(jiān)持向優(yōu)秀教師傾斜的原則。結(jié)合教師經(jīng)濟(jì)收入，擬定符合申請(qǐng)條件的教師：先進(jìn)教師、重大疾病、家庭經(jīng)濟(jì)困難。二要堅(jiān)持公平、公開(kāi)原則。要求各學(xué)校必須召開(kāi)教師大會(huì)，并公布初選結(jié)果，征求大家意見(jiàn)。三要逐級(jí)審核原則。領(lǐng)導(dǎo)小組再次審核，界定貧困教師標(biāo)準(zhǔn)，確定獎(jiǎng)勵(lì)名單。其中確定先進(jìn)教師1名，重大疾病教師150名，貧困教師25名、受自然災(zāi)害的有4名。逐級(jí)公示，確保無(wú)誤后，我市將結(jié)果上報(bào)到了地區(qū)教育局。
3、規(guī)范程序，及時(shí)發(fā)放，確?！皠?lì)耕計(jì)劃”政策落實(shí)到位
按時(shí)、集中、規(guī)范發(fā)放公益金。經(jīng)過(guò)最后審核，我市共確定了享受“勵(lì)耕計(jì)劃”中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金共180人，其中在職教師113名，退休教職工67名。按照要求，為保證在春節(jié)前將資助金發(fā)放到困難教師手中，我市于2012年1月春節(jié)前，召開(kāi)了###市公益金發(fā)放儀式，為這180名享受者發(fā)放了“勵(lì)耕計(jì)劃”公益金，每人10000元，共180萬(wàn)元。在發(fā)放中，我們采取將公益金打入本人銀行卡的形式，當(dāng)場(chǎng)簽字后，由所在學(xué)校會(huì)計(jì)統(tǒng)一領(lǐng)取，打入到本人銀行卡，本人可在銀行查賬領(lǐng)取。發(fā)放儀式中，地區(qū)人大工委領(lǐng)導(dǎo)、地區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、我市市委領(lǐng)導(dǎo)、全市各中小學(xué)校長(zhǎng)、公益金受資助人員等共300余人參加了發(fā)放儀式。地區(qū)教育局黨委書(shū)記作了熱情洋溢的講話(huà)，受資助教師代表，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等分別發(fā)言，紛紛表示感謝黨和國(guó)家的好政策，表態(tài)今后將更加努力的工作，為一牧場(chǎng)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。為了確保資助金及時(shí)落實(shí)到位，我們還成立督查組，通過(guò)電話(huà)形式對(duì)部分受資助者進(jìn)行了暗訪，了解資金到位情況，確保了資助金沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)或未到位現(xiàn)象，使黨和政府的這項(xiàng)利民政策落到了實(shí)處。
認(rèn)真做好接訪工作。為做好部分教師的接訪工作，我們專(zhuān)門(mén)設(shè)置了熱線(xiàn)電話(huà)，在公示欄中對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)工作，都進(jìn)行了公示，并專(zhuān)門(mén)安排有2名民漢工作人員進(jìn)行政策宣傳和解釋工作。要求在接待來(lái)訪教師時(shí)，能夠耐心做好解釋、耐心勸導(dǎo)。經(jīng)過(guò)我們的努力，上訪人員對(duì)我們的工作都給予了理解，對(duì)我們的答復(fù)和解釋都較為滿(mǎn)意，基本沒(méi)有出現(xiàn)越級(jí)上訪、纏訪事件發(fā)生。
教師是教育事業(yè)的第一資源，是教育發(fā)展的先行者。黨和政府開(kāi)展的“勵(lì)耕計(jì)劃”恰如及時(shí)雨，積極向家庭困難教師伸出了援助之手，幫我市教職工分了憂(yōu)、解了難，渡過(guò)了難關(guān)，使困難教師有能力、有精力、有信心重返教學(xué)崗位，重新站上三尺講臺(tái)，這既是黨和政府對(duì)家庭困難教師的殷切關(guān)懷，也是對(duì)教育事業(yè)的莫大支持。有很多教師享受到資助金后，生活有了很大改善，對(duì)生活和工作也充滿(mǎn)了信心，為人師表、奉獻(xiàn)意識(shí)明顯增強(qiáng)。例如我市######就是一位因重大疾病而享受資助金的教師，未享受資助前，他因患有肺癌，長(zhǎng)期治療，欠和很多外賬，為了治病，他甚至將房子都給賣(mài)了，他和家人對(duì)生活都失去了信心，現(xiàn)在享受到了資助金后，緩解了一部分資金壓力，他本人對(duì)生活和工作也充滿(mǎn)了信心；######在去年特大洪災(zāi)中，家中120平米的土房子被洪水沖毀，孩子又患有殘疾，生活非常困難，現(xiàn)在享受到了這筆資助金后，蓋新房的資金有了著落，現(xiàn)在正準(zhǔn)備在開(kāi)春蓋新房；%%%%%%家庭離異，自己患有重病，兒子上大學(xué)，她自己又收養(yǎng)了一對(duì)兒殘疾漢族棄嬰，全家靠她一人微薄的工資維持，非常困難，現(xiàn)在享受到了資助金后，她家的生活有了很大改善，她對(duì)黨和政府非常感激像這樣的例子還有很多，“勵(lì)耕計(jì)劃”影響深遠(yuǎn)，對(duì)調(diào)動(dòng)我市廣大教職工工作積極性，起到了較好的促進(jìn)作用。
三、存在的問(wèn)題及建議
我們?cè)谡{(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，全市符合資助條件的老師，他們80%分布在農(nóng)村，多是40-60歲的中老年教師。家庭困難的主要原因：一是因本人或配偶、子女患重大疾病造成家庭經(jīng)濟(jì)困難；二是因發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害或車(chē)禍等意外事故造成困難；三是人口多、收入少，負(fù)擔(dān)重，家庭底子薄等原因造成貧困。我市屬于較為貧困的地區(qū)，自然條件較為惡劣，但由于受資助人員名額少，而需要資助的人員較多，有部分人員沒(méi)有能享受到這項(xiàng)優(yōu)惠政策，尤其是此次活動(dòng)中，沒(méi)有將非九年義務(wù)教育階段教師（幼兒教師）納入到資助范圍。建議：上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠予以考慮這部分教師情況，能夠增加資助名額，并將我市非九年義務(wù)教育階段教師（幼兒教師）納入到資助范圍。
工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào)篇四
1、 所有畢業(yè)班學(xué)生必須參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)由各個(gè)教研室統(tǒng)一安排。學(xué)生自己確實(shí)可以聯(lián)系到理想的實(shí)習(xí)單位，并達(dá)成畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的，經(jīng)本人填寫(xiě)自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位申請(qǐng)表(實(shí)習(xí)單位蓋章確認(rèn))，輔導(dǎo)員核實(shí)后(與家長(zhǎng)電話(huà)溝通)簽署意見(jiàn)后，交本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)執(zhí)行組審核，指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，納入統(tǒng)一管理體系。
2、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)該做到：
(1)將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)同實(shí)習(xí)單位實(shí)際和企業(yè)改革實(shí)踐相結(jié)合。
(2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。
(3)將個(gè)人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)生必須完成并上交以下資料到本實(shí)習(xí)執(zhí)行組：
(1)實(shí)習(xí)日志。實(shí)習(xí)日志必須每日填寫(xiě)，并且由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師考勤，學(xué)院指導(dǎo)教師監(jiān)督執(zhí)行。
(2)實(shí)習(xí)報(bào)告。認(rèn)真填寫(xiě)《xx學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告》，交指導(dǎo)教師審核評(píng)定，作為實(shí)習(xí)成績(jī)考核的重要依據(jù)。
(3)《xx學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。本表要求實(shí)習(xí)單位簽定意見(jiàn)，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。沒(méi)有加蓋公章者視作無(wú)效表格。
(4)自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生必須上交2張實(shí)習(xí)照片的電子稿(一張有實(shí)習(xí)者本人的現(xiàn)場(chǎng)圖，另一張有單位標(biāo)記圖)
3. 組織機(jī)構(gòu)與時(shí)間安排
組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：秘書(shū)：第一執(zhí)行組、第二執(zhí)行組、第三執(zhí)行組
時(shí)間安排：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商管理、人力資源管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)安排為18周、行政管理畢業(yè)實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)安排為6周。
1.本學(xué)期，各個(gè)執(zhí)行組落實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)單位、建設(shè)實(shí)習(xí)基地、撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱、畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng) 費(fèi)預(yù)算。
2.下學(xué)期第1周，經(jīng)管院畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師動(dòng)員工作部署會(huì)議;各個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)執(zhí)行組組織本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、具體安排本專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé));教學(xué)科組織發(fā)放各種執(zhí)行、檢查、考核表格;安排畢業(yè)實(shí)習(xí)前的講座、培訓(xùn)(各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，可邀請(qǐng)實(shí)習(xí)單位參與)。
3.第2-16周，各個(gè)指導(dǎo)教師依據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱要求與畢業(yè)實(shí)習(xí)單位溝通組織學(xué)生在實(shí)習(xí)單位開(kāi)展為期15周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
4.第17-18周，畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)結(jié)束，各個(gè)執(zhí)行組組織召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)，學(xué)生上交實(shí)習(xí)日 志、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表，指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定、寫(xiě)出總結(jié)。
4.管理要求與考核
安全管理
20xx- 20xx學(xué)年畢業(yè)班的畢業(yè)實(shí)習(xí)，涉及人數(shù)多、地方分散、環(huán)境復(fù)雜。學(xué)生安全管理是頭等大事，要對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，教育學(xué)生提高自我保護(hù)能力;每10 人編成一個(gè)小組，組長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)組員，與指導(dǎo)教師保持溝通。輔導(dǎo)員的第一職責(zé)是保障學(xué)生的人身安全，每天必須與自己負(fù)責(zé)的各個(gè)實(shí)習(xí)小組保持通話(huà)，每天必須到一 個(gè)實(shí)習(xí)單位檢查學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)情況。
各執(zhí)行組組長(zhǎng)在與實(shí)習(xí)單位簽署實(shí)習(xí)協(xié)議時(shí)，要求實(shí)習(xí)單位為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。
對(duì)學(xué)生的管理和考核
1. 安全與紀(jì)律要求：
四、虛心向?qū)嵙?xí)單位的指導(dǎo)教師和同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí);
五、維護(hù)學(xué)校和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的聲譽(yù)，樹(shù)立良好的大學(xué)生形象。
2.畢業(yè)實(shí)習(xí)的要 求：
二、每日填寫(xiě)實(shí)踐日記。必須詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容及實(shí)習(xí)心得體會(huì)等等。務(wù)必根據(jù)實(shí)習(xí)工作的實(shí)際情況進(jìn)行撰寫(xiě)，不可弄虛作假。
四、上交《xx學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生鑒定表》。本表要求 實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師簽定意見(jiàn)，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。
3.畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定：實(shí)踐結(jié)束后，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)踐日志、實(shí)踐報(bào)告、實(shí)踐單位的 鑒定和學(xué)生的出勤、紀(jì)律、表現(xiàn)等情況綜合評(píng)定成績(jī)。依據(jù)《xx學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》，對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)等分評(píng)定，納入學(xué)籍管理。
對(duì)指導(dǎo)教師的要求
1.對(duì)素質(zhì)指導(dǎo)教師的要求：強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生實(shí)踐中的安全教育，經(jīng)常保持與學(xué)生聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向和狀態(tài)，確保畢業(yè)實(shí)習(xí)效果，確保學(xué)生的安全;每日到實(shí)踐地點(diǎn)檢查并填寫(xiě)指導(dǎo)教師日志(實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽字)。
2. 對(duì)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師的要求：
三、實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)收集、綜合實(shí)習(xí)資料，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié);
工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào)篇五
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,突出班級(jí)特色,配合學(xué)校開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生心理健康教育,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開(kāi)展。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己,全體同學(xué)能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。
三、主要工作及措施
1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),發(fā)揚(yáng)班訓(xùn)、班風(fēng);
2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;
3、制定周計(jì)劃,循序漸進(jìn)開(kāi)展養(yǎng)成教育;
4、分工明確,責(zé)任制,樹(shù)立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;
5、開(kāi)展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立榜樣激勵(lì)機(jī)制。
四 、其它方面
班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力,使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級(jí)中要多開(kāi)展各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時(shí),還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
這學(xué)期我將積極開(kāi)展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。
工作計(jì)劃落實(shí)情況如何匯報(bào)篇六
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，深化后勤管理水平，健全學(xué)校后勤管理考核機(jī)制，提升后勤管理水平，牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，提高服務(wù)質(zhì)量，努力調(diào)動(dòng)職工工作的積極性，強(qiáng)化工作規(guī)范，明確崗位職責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)迎接市示范區(qū)的評(píng)估驗(yàn)收。
1、繼續(xù)推行學(xué)校“財(cái)務(wù)公開(kāi)”制度，使學(xué)校自學(xué)接受主管部門(mén)和群眾的監(jiān)督。
2、加強(qiáng)職式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高政治思想素質(zhì)，和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，努力使每位職工成為一專(zhuān)多能性人才。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)投資、采購(gòu)、保管、報(bào)廢的管理，積極推行公開(kāi)、公正制度。
4、嚴(yán)格收費(fèi)管理，切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為不搭車(chē)收費(fèi)。
5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，認(rèn)真落實(shí)安全工作一票否決制和責(zé)任追究制。
6、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校改建、擴(kuò)建工程，在擴(kuò)建期間，一定保障師生的安全。
7、做好學(xué)校門(mén)面房轉(zhuǎn)租工作。
（一）、繼續(xù)加強(qiáng)職工管理、全面提高職工素質(zhì)
1、利用職工雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，著重對(duì)職工進(jìn)行職業(yè)道德教育，主要包括熱愛(ài)崗位，樂(lè)于奉獻(xiàn)的教育；團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局的教育；勤儉節(jié)約，愛(ài)校如家的教育；廉潔奉公、遵紀(jì)守法的教育。與此同時(shí)，既分工又協(xié)調(diào)配合，還要根據(jù)學(xué)校職工崗位的不同，通過(guò)不同渠道，采用多種形式，提高職工的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，組織職工自學(xué)和參加專(zhuān)業(yè)短訓(xùn)班等形式的培訓(xùn)，使他們了解和掌握本工種的新技術(shù)、新設(shè)備、新信息、新趨勢(shì)，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。
2、強(qiáng)化學(xué)校后勤管理改革，健全學(xué)校后勤管理考核機(jī)制，調(diào)整部分職工的工作分工，對(duì)后勤人員實(shí)行定編定崗、優(yōu)化組合，發(fā)揮每位職工的主觀能動(dòng)性與技術(shù)特長(zhǎng)。
（二）、全員參與校園管理、凈化美化育人環(huán)境。
1、認(rèn)真做好校園文化建設(shè)，確保以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境，迎接國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)校的驗(yàn)收”。
2、加強(qiáng)校園管理，花大力氣抓好校園保潔工作，要全天做好學(xué)校公共場(chǎng)所的保潔工作，衛(wèi)生包干區(qū)責(zé)任到人，學(xué)校將加大檢查和管理力度。
（三）、探討財(cái)務(wù)管理流程，提高后勤管理效益。
1、繼續(xù)貫徹行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度，抓好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持帳目及時(shí)記、現(xiàn)金天天清，開(kāi)支按標(biāo)準(zhǔn)、審批一支筆，年終向職代會(huì)報(bào)告財(cái)務(wù)收支情況等制度。
2、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)投資、采購(gòu)、保管、報(bào)廢的管理，積極推行公開(kāi)、公正，所有固定資產(chǎn)先入庫(kù)登記、然后再領(lǐng)用、健全民主理財(cái)、增強(qiáng)財(cái)務(wù)透明度。
3、保管員要嚴(yán)格履行職責(zé)，所有物品未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字一律不得外借，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)追究責(zé)任。
4、加強(qiáng)監(jiān)督力度，提倡勤儉辦教育，反對(duì)大手大腳、對(duì)各部門(mén)需要的辦公用品采用申報(bào)審批制度。
（四）、廣泛吸取有益建議，完善食堂管理。
1、加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格審查學(xué)校菜譜的營(yíng)養(yǎng)、搭配合理，把好質(zhì)量關(guān)，力爭(zhēng)價(jià)廉物美，定期抽查食堂食品質(zhì)量。
2、努力提高伙食質(zhì)量，炊事員及事務(wù)人員要合理安排伙食，精心制定菜譜，注意飯菜的色、香、味，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯，使學(xué)生吃得舒心，家長(zhǎng)放心。
3、每位食堂工作人員要嚴(yán)格履行食堂衛(wèi)生規(guī)范，上班必須更換干凈的衛(wèi)生衣帽，勤于打掃，確保生活環(huán)境的舒適。
（五）、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
1、增強(qiáng)安全防范措施，活動(dòng)器具、體育器材、教學(xué)玩具要經(jīng)營(yíng)檢查、檢修，教師要增強(qiáng)責(zé)任心、中午開(kāi)飯杜絕學(xué)生擁擠，值日教師維持好秩序。
2、食堂人員要合理安排飲食，嚴(yán)禁采購(gòu)不新鮮或可能有毒的食品，防止食物中毒。
3、學(xué)校門(mén)衛(wèi)要認(rèn)真做好來(lái)客來(lái)訪人員的登記，關(guān)心好全校的安全工作，學(xué)生外出門(mén)衛(wèi)必須問(wèn)清情況才能放行。
4、學(xué)校基建期間，一定做好學(xué)生安全工作。
1、制訂后勤工作計(jì)劃；
2、做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)登記；
3、配備好各類(lèi)辦公用品，分發(fā)學(xué)生書(shū)籍課本；
4、辦好學(xué)生人生保險(xiǎn)；
6、維修好各班電器設(shè)備；
7、召開(kāi)后勤人員工作會(huì)議；
8、全校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；
9、召開(kāi)綜合治理專(zhuān)題會(huì)議；
10、加強(qiáng)食堂及商店的管理。