童話故事，是指兒童文學(xué)的一種體裁，是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事，多采用夸張、擬人、象征等表現(xiàn)手法去編織奇異的情節(jié)。下面是整理分享的小學(xué)一年級童話故事，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助！
1.小學(xué)一年級童話故事 篇一
在遮天蔽日、郁郁蔥蔥的森林里，住著啄木鳥一家，它們住在一棵高大的白樺樹上。
一天，啄木鳥對它的媽媽說：“我已經(jīng)長大了，我可以去找理想嗎？”媽媽思考了一會兒，和藹可親地說：“可以呀！去吧！黃昏之前要回來?！?BR> 說完，啄木鳥就飛走了。它飛呀飛！飛呀飛！飛到了小河邊的一棵樹上，看見丹頂鶴姐姐站在水里抓魚，心想：我可以去學(xué)抓魚呀！于是它飛到丹頂鶴旁邊，問到：“丹頂鶴姐姐，你可以教我抓魚嗎？”丹頂鶴姐姐抬起頭說：“可以呀，不過你要先看我做一次，我會邊做邊把方法告訴你?！敝灰?，丹頂鶴姐姐先把細(xì)長的腳放入水中，再把腰彎下來，直到嘴巴碰到水面上，然后，用眼睛盯著水面目不轉(zhuǎn)睛，直到有魚來了，動(dòng)作要迅速，并做到“快、準(zhǔn)、狠?！?BR> 丹頂鶴說：“你學(xué)會了嗎？試一下吧！”啄木鳥按著丹頂鶴姐姐說的做，可是，盡管它再認(rèn)真，但還是抓不到，它只好放棄這個(gè)理想了。
正當(dāng)它準(zhǔn)備飛回森林的時(shí)候，忽然，它聽見了樹爺爺?shù)?叫聲，啄木鳥用最快的速度飛向樹爺爺，啄木鳥問：“樹爺爺，找我有什么事嗎？”樹爺爺無精打彩地說：“我生病了，能幫我捉蟲嗎？”它說，啄木鳥說：“當(dāng)然可以，請等一下?！敝宦犠哪绝B用尖尖的嘴巴把蟲子捉出來，自己也吃飽了。樹爺爺見它可以幫自己治病，也可以幫其它樹治病，況且樹林里沒有一個(gè)醫(yī)生，那它就可以當(dāng)醫(yī)生了。
第二天，啄木鳥不再飛來飛去尋找理想，當(dāng)一名醫(yī)生算了。
2.小學(xué)一年級童話故事 篇二
星期天，啄木鳥在小河邊的森林超市開業(yè)了，里面什么都有，像奧利奧、面包、三明治、泡泡糖、餅干等等。
有一天，小狗來森林超市購物，他買了十盒餅干。啄木鳥算了一下，一盒餅干五元，那十盒就是五十元。小狗給了啄木鳥五十元，帶著餅干走了，啄木鳥開心地說：“歡迎下次光臨！”
小貓也來購物，她買了兩條魚。小貓問兩條魚多少錢。啄木鳥說一共二十元，于是小貓就給了啄木鳥二十元?？墒切∝埢氐郊也虐l(fā)現(xiàn)魚已經(jīng)死了。小貓就找啄木鳥退錢，可啄木鳥說肯定是你把魚殺死了，不能怪他。小貓最后只能離開。
星期一，國王來到森林超市來買了兩盒奧利奧，國王問兩盒奧利奧多少錢，啄木鳥說四十元。國王付給了啄木鳥四十元，啄木鳥收下錢并說了一句歡迎下次再來哦！
這天下午小鳥也來買動(dòng)西，他要了五盒糖果，問啄木鳥多少錢。啄木鳥說二十元，可是拿貨的時(shí)候卻給了小鳥五盒過期的糖果。
小鳥發(fā)現(xiàn)后讓啄木鳥退貨，并找國王他們評理。最后，啄木鳥羞愧地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，給小貓和小鳥退貨，并且向大家保證不會再賣不好的東西了。
3.小學(xué)一年級童話故事 篇三
玉米小姐有一條綠色的裙子，她每天都要穿。
一天，玉米小姐匆匆忙忙地來到超市，她看見了一件黃色顆?？棾傻囊路?，很喜歡，就買了下來。
秋天到了，天氣轉(zhuǎn)涼，玉米小姐把兩件衣服都穿在了身上，看起來很時(shí)尚，小雞媽媽、茄子?jì)寢尯凸穻寢尪伎溆衩仔〗闫痢?BR> 第二天上午，她碰見了凍得發(fā)抖的小老鼠妹妹，便脫下綠裙子，遞給小老鼠妹妹，說：這裙子你穿著吧，我還有一件呢?！毙±鲜竺妹酶屑さ卣f：“謝……謝你！”
中午，玉米小姐看到一個(gè)餓得皮包骨頭的非洲男孩，她說：“人類，你把我的衣服吃了吧，我的衣服是用糧食做的，可以充饑?！蹦泻岩路粤?，臨走時(shí)，他對玉米小姐深深鞠了一躬。
冬天來了，北風(fēng)呼嘯。光著身子的玉米小姐凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)候，小老鼠妹妹及時(shí)趕到，她在冬天到之前挖好了過冬的地洞，現(xiàn)在，正好可以邀請玉米小姐搬進(jìn)溫暖的地洞，一起過冬呢！
4.小學(xué)一年級童話故事 篇四
國王很喜歡花朵，每天都去買花。
一天，國王買了一袋玫瑰花的種子。玫瑰花種子一天一天地努力成長，最后，成了一朵美麗的玫瑰花。
國王看見玫瑰花，就情不自禁地說：“哇，好美啊，真是太美了！”
玫瑰花聽到了這番話，心里別提有多開心呢！每天國王都來花園里贊美玫瑰花，她便越來越驕傲了。
明朗的一天，所有花朵要開一個(gè)藝術(shù)大會，玫瑰花也被邀請了。
在大會上，一朵年老的花說：“誰先展示自己的才藝？”玫瑰想：唉，可是我沒有才藝，怎么辦呢？她想啊想，終于想出辦法了。
“我可以展示我的美貌呀，為什么我沒想到呢！”說著便把手舉得很高很高。玫瑰花便上了臺，大聲說：“誰有我美？”大家一聽，都嘟著走了。玫瑰花一看，大家都走了，她也就羞愧地下臺了。
冬天的黃昏時(shí)，玫瑰花已經(jīng)低下了頭，梅花開口了：“咦，玫瑰花你怎么變成這樣了？你以前不是說你是最美麗的嗎？”玫瑰花便傷心地哭了。
5.小學(xué)一年級童話故事 篇五
橡皮可嫉妒作業(yè)本了，他希望自己身上有那些漂亮的字。
一天，橡皮去找作業(yè)本，問他：“作業(yè)本，你能把你那些漂亮的字，分給我一點(diǎn)嗎？那些字好漂亮呀！”
作業(yè)本說：“那你要問問字寶寶?！?BR> 字寶寶說：“那可不行，我要給小主人交作業(yè)呀?！毕鹌ず茈y過。
就這樣，橡皮三天兩頭地去找作業(yè)本，去問字寶寶?？墒?，得到的結(jié)果都一樣。
一天，橡皮去找小主人，它對小主人說：“小主人，你能在我身上寫一些漂亮的字嗎？”
小主人說：“橡皮，你想一想，字在你身上有什么用呢？”
橡皮認(rèn)真地想了想，終于明白了：字寶寶在我身上沒有用，字寶寶在作業(yè)本上才有作用。以后我再也不去找作業(yè)本，也不問字寶寶了。
橡皮再也不嫉妒作業(yè)本了。他知道了，不要占有那些沒用的東西，要把它們留給有用的人。
1.小學(xué)一年級童話故事 篇一
在遮天蔽日、郁郁蔥蔥的森林里，住著啄木鳥一家，它們住在一棵高大的白樺樹上。
一天，啄木鳥對它的媽媽說：“我已經(jīng)長大了，我可以去找理想嗎？”媽媽思考了一會兒，和藹可親地說：“可以呀！去吧！黃昏之前要回來?！?BR> 說完，啄木鳥就飛走了。它飛呀飛！飛呀飛！飛到了小河邊的一棵樹上，看見丹頂鶴姐姐站在水里抓魚，心想：我可以去學(xué)抓魚呀！于是它飛到丹頂鶴旁邊，問到：“丹頂鶴姐姐，你可以教我抓魚嗎？”丹頂鶴姐姐抬起頭說：“可以呀，不過你要先看我做一次，我會邊做邊把方法告訴你?！敝灰?，丹頂鶴姐姐先把細(xì)長的腳放入水中，再把腰彎下來，直到嘴巴碰到水面上，然后，用眼睛盯著水面目不轉(zhuǎn)睛，直到有魚來了，動(dòng)作要迅速，并做到“快、準(zhǔn)、狠?！?BR> 丹頂鶴說：“你學(xué)會了嗎？試一下吧！”啄木鳥按著丹頂鶴姐姐說的做，可是，盡管它再認(rèn)真，但還是抓不到，它只好放棄這個(gè)理想了。
正當(dāng)它準(zhǔn)備飛回森林的時(shí)候，忽然，它聽見了樹爺爺?shù)?叫聲，啄木鳥用最快的速度飛向樹爺爺，啄木鳥問：“樹爺爺，找我有什么事嗎？”樹爺爺無精打彩地說：“我生病了，能幫我捉蟲嗎？”它說，啄木鳥說：“當(dāng)然可以，請等一下?！敝宦犠哪绝B用尖尖的嘴巴把蟲子捉出來，自己也吃飽了。樹爺爺見它可以幫自己治病，也可以幫其它樹治病，況且樹林里沒有一個(gè)醫(yī)生，那它就可以當(dāng)醫(yī)生了。
第二天，啄木鳥不再飛來飛去尋找理想，當(dāng)一名醫(yī)生算了。
2.小學(xué)一年級童話故事 篇二
星期天，啄木鳥在小河邊的森林超市開業(yè)了，里面什么都有，像奧利奧、面包、三明治、泡泡糖、餅干等等。
有一天，小狗來森林超市購物，他買了十盒餅干。啄木鳥算了一下，一盒餅干五元，那十盒就是五十元。小狗給了啄木鳥五十元，帶著餅干走了，啄木鳥開心地說：“歡迎下次光臨！”
小貓也來購物，她買了兩條魚。小貓問兩條魚多少錢。啄木鳥說一共二十元，于是小貓就給了啄木鳥二十元?？墒切∝埢氐郊也虐l(fā)現(xiàn)魚已經(jīng)死了。小貓就找啄木鳥退錢，可啄木鳥說肯定是你把魚殺死了，不能怪他。小貓最后只能離開。
星期一，國王來到森林超市來買了兩盒奧利奧，國王問兩盒奧利奧多少錢，啄木鳥說四十元。國王付給了啄木鳥四十元，啄木鳥收下錢并說了一句歡迎下次再來哦！
這天下午小鳥也來買動(dòng)西，他要了五盒糖果，問啄木鳥多少錢。啄木鳥說二十元，可是拿貨的時(shí)候卻給了小鳥五盒過期的糖果。
小鳥發(fā)現(xiàn)后讓啄木鳥退貨，并找國王他們評理。最后，啄木鳥羞愧地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，給小貓和小鳥退貨，并且向大家保證不會再賣不好的東西了。
3.小學(xué)一年級童話故事 篇三
玉米小姐有一條綠色的裙子，她每天都要穿。
一天，玉米小姐匆匆忙忙地來到超市，她看見了一件黃色顆?？棾傻囊路?，很喜歡，就買了下來。
秋天到了，天氣轉(zhuǎn)涼，玉米小姐把兩件衣服都穿在了身上，看起來很時(shí)尚，小雞媽媽、茄子?jì)寢尯凸穻寢尪伎溆衩仔〗闫痢?BR> 第二天上午，她碰見了凍得發(fā)抖的小老鼠妹妹，便脫下綠裙子，遞給小老鼠妹妹，說：這裙子你穿著吧，我還有一件呢?！毙±鲜竺妹酶屑さ卣f：“謝……謝你！”
中午，玉米小姐看到一個(gè)餓得皮包骨頭的非洲男孩，她說：“人類，你把我的衣服吃了吧，我的衣服是用糧食做的，可以充饑?！蹦泻岩路粤?，臨走時(shí)，他對玉米小姐深深鞠了一躬。
冬天來了，北風(fēng)呼嘯。光著身子的玉米小姐凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)候，小老鼠妹妹及時(shí)趕到，她在冬天到之前挖好了過冬的地洞，現(xiàn)在，正好可以邀請玉米小姐搬進(jìn)溫暖的地洞，一起過冬呢！
4.小學(xué)一年級童話故事 篇四
國王很喜歡花朵，每天都去買花。
一天，國王買了一袋玫瑰花的種子。玫瑰花種子一天一天地努力成長，最后，成了一朵美麗的玫瑰花。
國王看見玫瑰花，就情不自禁地說：“哇，好美啊，真是太美了！”
玫瑰花聽到了這番話，心里別提有多開心呢！每天國王都來花園里贊美玫瑰花，她便越來越驕傲了。
明朗的一天，所有花朵要開一個(gè)藝術(shù)大會，玫瑰花也被邀請了。
在大會上，一朵年老的花說：“誰先展示自己的才藝？”玫瑰想：唉，可是我沒有才藝，怎么辦呢？她想啊想，終于想出辦法了。
“我可以展示我的美貌呀，為什么我沒想到呢！”說著便把手舉得很高很高。玫瑰花便上了臺，大聲說：“誰有我美？”大家一聽，都嘟著走了。玫瑰花一看，大家都走了，她也就羞愧地下臺了。
冬天的黃昏時(shí)，玫瑰花已經(jīng)低下了頭，梅花開口了：“咦，玫瑰花你怎么變成這樣了？你以前不是說你是最美麗的嗎？”玫瑰花便傷心地哭了。
5.小學(xué)一年級童話故事 篇五
橡皮可嫉妒作業(yè)本了，他希望自己身上有那些漂亮的字。
一天，橡皮去找作業(yè)本，問他：“作業(yè)本，你能把你那些漂亮的字，分給我一點(diǎn)嗎？那些字好漂亮呀！”
作業(yè)本說：“那你要問問字寶寶?！?BR> 字寶寶說：“那可不行，我要給小主人交作業(yè)呀?！毕鹌ず茈y過。
就這樣，橡皮三天兩頭地去找作業(yè)本，去問字寶寶?？墒?，得到的結(jié)果都一樣。
一天，橡皮去找小主人，它對小主人說：“小主人，你能在我身上寫一些漂亮的字嗎？”
小主人說：“橡皮，你想一想，字在你身上有什么用呢？”
橡皮認(rèn)真地想了想，終于明白了：字寶寶在我身上沒有用，字寶寶在作業(yè)本上才有作用。以后我再也不去找作業(yè)本，也不問字寶寶了。
橡皮再也不嫉妒作業(yè)本了。他知道了，不要占有那些沒用的東西，要把它們留給有用的人。