自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人，依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等，以便組織對你有所了解和合理使用。以下是為大家整理的畢業(yè)自我鑒定200字，希望對大家有所幫助。
1.畢業(yè)自我鑒定200字 篇一
大學三年里，我一直朝著自己設定的目標前進著，在這途中，迷茫過，失望過，落魄過，也成功過，幸福過，堅定自己的目標向前走著，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長，學會生活。
我雖然沒有取得非常優(yōu)秀的成績，但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用，爭取能夠?qū)W以致用，不辜負老師和父母的一片苦心。
社會實踐方面，我曾去XX鞋廠做過暑假工，去XX酒店做過服務員，利用周末的時間到各大商場做促銷，參加XX運動會文化活動志愿者等等活動，通過不斷的實踐活動，不僅僅讓我了解到生活的艱辛，工作的辛苦，我更要珍惜這來之不易的學習生活，自己所有的一切都是父母青春換來的！
2.畢業(yè)自我鑒定200字 篇二
在老師的全面教導下，我較好的掌握了專業(yè)的基礎知識。并通過良好的自我學習能力，在圖書館和網(wǎng)絡上，積極尋找知識擴展，進一步的了解了自己的專業(yè)，并進行了提升。
而在其他的文化課程上，我也一直催促自己加緊鍛煉。更利用自己的課余時間，掌握了如office等辦公常用軟件，為自身今后的工作備好基礎。
此外，我還在畢業(yè)前的實習中實踐了自己的知識，將書面的知識，變成了實際的工作經(jīng)驗，并更加深刻的了解了自己今后的從業(yè)崗位，確定了自己的職業(yè)生涯方向。
3.畢業(yè)自我鑒定200字 篇三
我熱衷我的專業(yè)知識，還利用課余時間學了些計算機知識，已拿到全國計算機一級的證書，掌握了WORD，EXCEL等軟件。同時也拿到了會計從業(yè)資格證書，駕駛證等等。我利用這三年的大學生活，不斷地學習，不斷地完善自我，讓自己能夠在風雨中不倒下。
我大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
4.畢業(yè)自我鑒定200字 篇四
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“三好學生”榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，參加了校文學社豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
5.畢業(yè)自我鑒定200字 篇五
大學兩年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也發(fā)奮提高自己的思想道德素質(zhì)。
大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)。
6.畢業(yè)自我鑒定200字 篇六
以扎實的作風對待學習。本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續(xù)的'要求，認真完成老師布置的作業(yè)，并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，通過努力，本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核，無一門功課補考，受到學校老師的贊賞。
以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工、學”兩不誤，我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習，并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去，以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領導和同事們的夸獎。
7.畢業(yè)自我鑒定200字 篇七
能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的學習工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野。
在學習工作上，根據(jù)老師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步。
1.畢業(yè)自我鑒定200字 篇一
大學三年里，我一直朝著自己設定的目標前進著，在這途中，迷茫過，失望過，落魄過，也成功過，幸福過，堅定自己的目標向前走著，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長，學會生活。
我雖然沒有取得非常優(yōu)秀的成績，但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用，爭取能夠?qū)W以致用，不辜負老師和父母的一片苦心。
社會實踐方面，我曾去XX鞋廠做過暑假工，去XX酒店做過服務員，利用周末的時間到各大商場做促銷，參加XX運動會文化活動志愿者等等活動，通過不斷的實踐活動，不僅僅讓我了解到生活的艱辛，工作的辛苦，我更要珍惜這來之不易的學習生活，自己所有的一切都是父母青春換來的！
2.畢業(yè)自我鑒定200字 篇二
在老師的全面教導下，我較好的掌握了專業(yè)的基礎知識。并通過良好的自我學習能力，在圖書館和網(wǎng)絡上，積極尋找知識擴展，進一步的了解了自己的專業(yè)，并進行了提升。
而在其他的文化課程上，我也一直催促自己加緊鍛煉。更利用自己的課余時間，掌握了如office等辦公常用軟件，為自身今后的工作備好基礎。
此外，我還在畢業(yè)前的實習中實踐了自己的知識，將書面的知識，變成了實際的工作經(jīng)驗，并更加深刻的了解了自己今后的從業(yè)崗位，確定了自己的職業(yè)生涯方向。
3.畢業(yè)自我鑒定200字 篇三
我熱衷我的專業(yè)知識，還利用課余時間學了些計算機知識，已拿到全國計算機一級的證書，掌握了WORD，EXCEL等軟件。同時也拿到了會計從業(yè)資格證書，駕駛證等等。我利用這三年的大學生活，不斷地學習，不斷地完善自我，讓自己能夠在風雨中不倒下。
我大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
4.畢業(yè)自我鑒定200字 篇四
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“三好學生”榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，參加了校文學社豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
5.畢業(yè)自我鑒定200字 篇五
大學兩年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也發(fā)奮提高自己的思想道德素質(zhì)。
大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)。
6.畢業(yè)自我鑒定200字 篇六
以扎實的作風對待學習。本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續(xù)的'要求，認真完成老師布置的作業(yè)，并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，通過努力，本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核，無一門功課補考，受到學校老師的贊賞。
以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工、學”兩不誤，我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習，并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去，以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領導和同事們的夸獎。
7.畢業(yè)自我鑒定200字 篇七
能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的學習工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野。
在學習工作上，根據(jù)老師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步。