助人為樂是一種美德，是人格升華的標(biāo)志，是要從小事做起，不因善小而不為的一種崇高精神！以下是由為大家整理的樂于助人三年級(jí)作文300字（通用10篇），歡迎大家閱讀。
1.樂于助人三年級(jí)作文300字 篇一
在我們班里，有一個(gè)樂于助人的同學(xué)，叫鐘維綺。
在放學(xué)的路上，我和他一起回家。我們都沒考好，在我們的眼里，一道道風(fēng)景就像一把把寒刀，扎在我們倆的心里。楓葉從樹上緩慢地落下來，在地上發(fā)出一聲聲嘆息。
突然，前面有人摔倒了，我們忙跑過去，看到一位老人坐在地上，一只手扶著腰，一只手撐著地。
“不要去扶他！”有人喊，“萬一他說是你撞了他就麻煩了。”
可他還是在人們的議論聲中扶起了老人，老人連聲道謝。鐘維綺說：“你在這等我，我送老人去醫(yī)院?！?BR> 我等了他很久，在6點(diǎn)35分時(shí)，他才回來。我問：“你沒有錢嗎？你可以坐公交車回來呀！”他回答：“沒錢了！給老人交醫(yī)療費(fèi)花光了。我是跑著回來的，而且醫(yī)生說老人只要吃點(diǎn)藥就可以了?！彼麧M臉笑容。
繼續(xù)走在回家的路上，時(shí)間好像倒流到了春天，楓葉成了桃花，寒風(fēng)變成了暖風(fēng)，落山的太陽(yáng)也似乎在朝我們微笑。
2.樂于助人三年級(jí)作文300字 篇二
下課了，大家拿著美術(shù)用品，興高采烈地跑出教室，準(zhǔn)備上美術(shù)課?？晌疫€是坐在座位上尋找我的水彩筆，怎么也找不到。我看了看墻上的鐘表，馬上就到美術(shù)課的上課時(shí)間了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，都快急哭了。
就在這時(shí)，我的同桌雷文殊來了，她問：“你為什么這么著急呢？”我說：“我的水彩筆找不到了，好像落在家里沒帶?！彼f：“我?guī)使P了，我們一起用吧！”我心里太高興了，說：“好??！謝謝你！”
還有，我在做老師留的語文練習(xí)冊(cè)作業(yè)，寫著寫著，我手中的筆突然停了下來，有一道我覺得很難的題，絞盡腦汁我也不會(huì)做。我看同桌雷文殊好像已經(jīng)做出來了，就問她是怎么做的？她就仔仔細(xì)細(xì)、耐心地給我講了一遍，我這才恍然大悟，把這道題寫在了練習(xí)冊(cè)上。
我非常感謝我的同桌對(duì)我的幫助。我想我以后也要像雷文殊一樣樂于助人，快樂自己。
3.樂于助人三年級(jí)作文300字 篇三
他有一張圓球臉，一頭卷發(fā)，肉嘟嘟的臉上鑲嵌著小眼睛。一個(gè)獅子鼻，一張櫻桃小嘴。你們猜他是誰？對(duì)了，他就是我們班樂于助人的林宗岳同學(xué)。
我推薦他的理由如下：
有在活動(dòng)課的時(shí)候，一位同學(xué)腳受傷了，林宗岳扶著她到醫(yī)務(wù)室，他滿頭大汗，汗流浹背，可是林宗岳還是忙著幫她倒水，讓她休息，可是這時(shí)林宗岳自己也非?？?，但是醫(yī)務(wù)室的水只能給別人喝，他只好忍著。過了一會(huì)兒，林宗岳扶著她去食堂吃飯，到了食堂林宗岳也沒顧上自己喝水，而是幫她打餐。雖然自己很累，但是他的心里卻很甜，因?yàn)樗麌L到了樂于助人的甜頭。
還有，劉英勛肚子疼，林宗岳背著他走走停停，去醫(yī)務(wù)室。半路林宗岳就已經(jīng)沒有力氣了，可他還是不顧一切，堅(jiān)持背她去醫(yī)務(wù)室。
林宗岳樂于助人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
4.樂于助人三年級(jí)作文300字 篇四
我是官渡路小學(xué)三五班王璐璨，我今年十歲了。
我有著彎彎的眉毛，葡萄似的眼睛，還有個(gè)小小的鼻子，大大的耳朵，和個(gè)櫻桃似的嘴巴，嘴巴兩旁像兩個(gè)小蘋果一樣，笑起來非?？蓯?。我的頭發(fā)有點(diǎn)像是金黃色的。
有，我弟弟有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)，就讓我給她講一下這一題，我就過去給他講下一題，我給他講了十分鐘左右，結(jié)果他還是不會(huì)。我沒有辦法又給他講了一遍，這一遍我慢慢的給他講，這一遍終于學(xué)會(huì)了。我弟弟就說：“原來是這樣做的?！蔽艺f：“就是這樣做的，你剛才是不是想過呀！”我弟說：“對(duì)，我確實(shí)想過，不好意思了?！蔽业苷f完這句話我就無語了。我說：“你如果不會(huì)的話就多讀幾遍題目?！?BR> 這就是我，一個(gè)樂于助人的我。
5.樂于助人三年級(jí)作文300字 篇五
大家好，我的名字叫楊梓涵。我有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴。
有，我和對(duì)門阿姨家的小弟弟一起在樓下玩，看到一們雙腿殘疾的老奶奶，她拄著拐杖，手里拿了許多東西，背上還背著一個(gè)大包，走起路來很不方便。我急忙跑到老奶奶跟前說：“老奶奶，您要去哪??？我送您去吧！來，我?guī)湍脰|西吧！”那位老奶奶看了看我，激動(dòng)地說：“不用了小朋友，謝謝你！”我連忙說：“作為一名少先隊(duì)員這都是我們應(yīng)該做的?！闭f著我背起老奶奶的大包，送老奶奶回家了。
我除了喜歡助人為樂還喜歡打羽毛球。星期天，爸爸教我打羽毛球，首先，爸爸說你要從基本動(dòng)作開始練習(xí)，爸爸示范動(dòng)作給我看。他左手拿球，右手持手，然后右手用力拿球拍擊打羽毛球，球就飛出去了。我按著爸爸的步驟反復(fù)練習(xí)，不一會(huì)兒就有了發(fā)球感覺。接下來，他又教我打球的姿勢(shì)，就這樣練習(xí)了一會(huì)兒，我就能和爸爸打球了。
你愿意和我這樣即樂于助人又愛打羽毛球的女孩兒交朋友嗎？
6.樂于助人三年級(jí)作文300字 篇六
鄒南是我的朋友，她幫助我的事情已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了。雖然我們之間經(jīng)常有些小吵鬧，但在我們心中的友誼卻從未間斷。
有春游，我們站在陽(yáng)光底下，太陽(yáng)底下的我越來越熱，越來越累，這是一雙手伸了過來，把我的一個(gè)包拿到了自己身上，頓時(shí)我感到一陣輕松。我把頭轉(zhuǎn)向鄒南那邊，向她望去。她似乎感受到我的目光，向我笑了笑。往前走著。一會(huì)兒，我們到了目的地，鄒南把包還給了我后就立刻躺在了地上。是??！我們都是在陽(yáng)光下走著，她還多拿了一個(gè)包，怎能不累呢？我心里無比的感動(dòng)。
無論對(duì)誰遇到麻煩，鄒南都會(huì)及時(shí)給予幫助。前不久，季文琦從樓梯上摔了下去。走在前面的鄒南立刻把季文琦服扶了起來，送她去醫(yī)務(wù)室。
這就是愛助人為樂的鄒南，我好的朋友。
7.樂于助人三年級(jí)作文300字 篇七
星期六，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看，就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概就是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可就是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡??！
于就是我上前跑去，準(zhǔn)備把老爺爺扶起來，可就是我緩了一下，如果我過去扶起老爺爺，別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就就是有千嘴萬舌也沒用了呀！可就是我還就是把老爺爺扶了起來，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯！”“沒事，老爺爺，對(duì)了，您就是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說：“我運(yùn)動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可就是媽媽對(duì)我說的話的含義我明白了。也許就是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
8.樂于助人三年級(jí)作文300字 篇八
說到我熟悉的人，我就想起了張哲康，他是我們班的學(xué)習(xí)委員，愛穿一件藍(lán)色的外套，一條灰黑相間的褲子，有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
張哲康是個(gè)樂于助人的好孩子。記得有，我過于著急，背著書包就來了學(xué)校，把書包放在書桌里，上第一節(jié)語文課的時(shí)候，語文老師來了個(gè)突然襲擊，讓我們拿出本子聽寫，當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了，我想：一定是走的時(shí)候太過于著急了。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，張哲康似乎看出了我的心思，便把他心愛的筆給我用，對(duì)我說：班長(zhǎng)你用吧！好好聽寫！頓時(shí)我的心里暖暖的，對(duì)他說：你真是個(gè)助人為樂的好學(xué)生呀！謝謝你。張哲康聽了笑了笑對(duì)我說：別的同學(xué)有困難時(shí)應(yīng)該幫助他，當(dāng)你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì)向你伸出援助之手，這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀！
張哲康不僅助人為樂，而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語文課時(shí)，老師布置下作業(yè)，他都能獨(dú)立，老師一提出問題，他都能積極發(fā)言，讓何老師上課的時(shí)候，他都能認(rèn)真聽講，如果回答錯(cuò)誤，他都會(huì)及時(shí)的到書里去尋找答案，
這就是我記憶深處的一個(gè)人，一個(gè)樂于助人，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
9.樂于助人三年級(jí)作文300字 篇九
今天，熊老師教了我們一個(gè)懲惡揚(yáng)善的故事。一上課，熊老師就問我們：“有沒有人幫助過你們呀？”我們齊聲說：“當(dāng)然有??！”然后，我就想到了曾經(jīng)幫過我的朋友。
有一天，我跟同學(xué)黃晨浩在一起玩，后面突然有一個(gè)人朝我撞了過來，我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭，黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子，就把我扶到了椅子上。我感激地說：“謝謝你幫助我！”
記得還有上體育課，老師不在。“叮鈴鈴……”鈴聲響了，同學(xué)們興奮地跑出教室，向攀巖墻跑去。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)不是上課鈴聲，大家都搞錯(cuò)了。于是，同學(xué)們又一窩蜂向教室跑去。當(dāng)我還跑到樓梯口的時(shí)候，看到一個(gè)同學(xué)把一個(gè)女生絆倒了，我急忙跑過去，將她扶起來。她笑著跟我說：“萊恩，謝謝你?！蔽椅⑿χf：“不客氣，能夠幫助你，我很開心?！蹦菚r(shí)，我想到我受傷的時(shí)候，我的同學(xué)也幫助了我，心里很開心。
幫助別人的時(shí)候，別人高興，我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了感恩。助人為快樂之本，我們都應(yīng)該多幫助身邊的人。
10.樂于助人三年級(jí)作文300字 篇十
我們班有一個(gè)樂于助人的女孩，她在我們班比較高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。她喜歡笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她平時(shí)喜歡梳馬尾辮，愛穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰？對(duì)了，她就是小紅。
小紅和我一樣外向，他總是很喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)受傷了，她會(huì)把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室；同學(xué)有不會(huì)做的題，她會(huì)耐心地給同學(xué)講解。
有，我上學(xué)忘帶筆袋了，便問小紅：“小紅，我的筆袋忘在家里了，你能不能借我一套文具？我中午回家把筆袋帶到學(xué)校里，就把文具還給你?！彼挍]說，立馬就給了我一套文具?！爸x謝，你真樂于助人！”我高興地說。她答道：“不客氣?！蔽覄傄换匚?，二班的同學(xué)就來問她借東西，她又熱情地借給了二班的同學(xué)。
小紅真樂于助人呀！