北京理工大學: https://www.bit.edu.cn/

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    北京理工大學(BEIJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY),簡稱“北理工”,坐落于北京海淀區(qū)中關村南大街5號,是新中國成立以來國家歷批次重點建設的高校,首批進入國家“211工程”和“985工程”,首批進入“世界一流大學”建設高校A類行列,現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。 特別整理了北京理工大學網(wǎng)站網(wǎng)址,供大家參考。
    
    北京理工大學的前身是1940年誕生于延安的自然科學院,是中國共產(chǎn)黨歷第一個開展自然科學教學與研究的專門機構。毛澤東同志親自題寫校名,無產(chǎn)階級革命家李富春,無產(chǎn)階級革命家、教育家徐特立,無產(chǎn)階級革命家、無線電專家、經(jīng)濟專家李強等先后擔任學校主要領導。1949年,學校遷入北京;1952年,定名為北京工業(yè)學院,成為新中國第一所國防工業(yè)院校;1988年,更名為北京理工大學。她是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學,是新中國成立以來國家歷批次重點建設的高校,首批進入國家“211工程”和“985工程”,首批進入“世界一流大學”建設高校A類行列,現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。
    學校在北京擁有中關村校區(qū)、良鄉(xiāng)校區(qū),“雙核”校區(qū)已建總建筑面積185.23萬平方米。設有21個專業(yè)學院、9個書院以及前沿交叉科學研究院等8個新型教研機構,設有28個基層黨委、2個黨總支、1個直屬黨支部。
    近五年來,北京理工大學以高質(zhì)量黨建引領學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,勇?lián)鷱妵ㄔO新使命,持續(xù)加快推進“雙一流”建設,精心培育一流人才,赤誠創(chuàng)造一流貢獻,奮力建設一流大學,不斷凝聚師生奮進力量,獲評“全國文明校園”,辦學事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展,邁入高質(zhì)量發(fā)展“新階段”。
    立德樹人,紅色基因浸育一流英才
    深化教育教學改革成效顯著。學校堅持立德樹人,強化“三全育人”,構建“價值塑造、知識養(yǎng)成、實踐能力”三位一體的人才培養(yǎng)模式,推進“寰宇+”(“SPACE+X”)計劃,全力構建智慧教育視域下全人化人才培養(yǎng)體系,致力于培養(yǎng)“胸懷壯志、明德精工、創(chuàng)新包容、時代擔當”的領軍領導人才,人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會美譽度持續(xù)提升。建設未來精工技術學院,著力培養(yǎng)具有批判性、*性和創(chuàng)新性思維的領軍領導拔尖人才。大學生足球隊加冕全國大學生足球聯(lián)賽“十一冠王”。學校整體生源質(zhì)量位居全國“雙一流”高校前列,畢業(yè)生就業(yè)競爭力始終保持在全國高校第一梯隊。
    優(yōu)化育人資源多維提質(zhì)。學?,F(xiàn)有全日制在校生3萬余人,設有本科專業(yè)78個,實現(xiàn)全面一流,其中國家一流專業(yè)48個,擁有教學團隊6個,實驗教學中心6個。發(fā)起成立延河高校人才培養(yǎng)聯(lián)盟,“十三五”以來,牽頭獲教學成果獎16項、全國優(yōu)秀教材獎7項,獲批一流課程61門,新增教學2人,北京市教學35人,研究生獲全國學會優(yōu)秀學位論文202篇。
    雙創(chuàng)教育實踐樹立標桿。北理工學子在國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事中連續(xù)奪冠奪杯,獲獎數(shù)量和質(zhì)量位居全國高校前列。兩奪中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總冠軍,捧得中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽“挑戰(zhàn)杯”,兩奪阿布扎比國際機器人挑戰(zhàn)賽冠軍。獲批首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院和首批國家卓越工程師學院牽頭建設單位。
    矢志創(chuàng)新,科技立功詮釋報國擔當
    打造特色鮮明的國家戰(zhàn)略科技力量。學校堅持“錨定戰(zhàn)略、前瞻布局、強化特色、創(chuàng)新超越”的科技創(chuàng)新工作方針,持續(xù)實施“有規(guī)劃、有組織、有質(zhì)量”的科研,在高能物質(zhì)、科學探測、無人智能、跨域機動等戰(zhàn)略性核心領域代表了國家水平,在量子信息、集成電路、智能制造、綠色能源、特種材料等基礎性前沿方向具有明顯優(yōu)勢,科研成果量質(zhì)齊增,科技創(chuàng)新屢屢取得新突破。
    勇做科技創(chuàng)新排頭兵。學校充分發(fā)揮基礎研究主力軍和重大科技突破生力軍作用,深度參與載人航天、北斗組網(wǎng)、火星探測、新一代人工智能、碳中和、社會治理、科技冬奧等國家重大科技任務;全面服務國家重點領域能力發(fā)展建設;打造了“中國復眼”等一批“國之重器”,承建科技創(chuàng)新平臺21個,牽頭建設了自主智能無人系統(tǒng)全國重點實驗室、爆炸科學與安全防護全國重點實驗室等一批高水平科研平臺。
    高水平科技成果持續(xù)涌現(xiàn)。學校年均科技投入保持在50億元以上,人均科研經(jīng)費位居全國前列;“十三五”以來,學校主持的國家重點研發(fā)計劃等重大項目穩(wěn)居國內(nèi)前列,牽頭獲國家科學技術獎21項,連續(xù)三年一等獎“不斷線”;在《科學》《自然》等國際期刊連續(xù)發(fā)表高水平原創(chuàng)性成果;6個典型案例亮相國家“十三五”科技創(chuàng)新成就展,形成科技成果轉化“北理工模式”。
    厚植沃土,隊伍建設匯聚磅礴力量
    以新機制創(chuàng)一流人才高地。學校全面實施人才強校戰(zhàn)略,牢固樹立“人才是第一資源”理念,積極營造“引得來、立得穩(wěn)、留得住、長得好”的良好人才生態(tài)。構建師德師風建設長效機制,實施與國際接軌并具有學校特色的“預長?!苯處熎赣眯履J剑瑓R聚高端創(chuàng)新要素和智慧資源,完善人才發(fā)展體制機制,打造了以“師承效應”“頭雁效應”“集聚效應”“倍增效應”為代表的人才培引新模式,有效推動以校引人、以業(yè)育人、以人聚人,人才隊伍質(zhì)量顯著提升。
    高水平師資隊伍建設成效凸顯。學校實施“‘三個五’人才工程”,打造“54321”創(chuàng)新人才金字塔,現(xiàn)有教職工5800余人,其中專任教師2600余人,匯聚了近40名兩院院士、450余名人才計劃入選者,高層次人才占專任教師比例達21%。近年來,連續(xù)三屆院士增選“不斷線”,三位高水平外籍教師榮獲中國政府友誼獎,已形成群賢畢至、班行秀出、持續(xù)發(fā)展的人才隊伍建設新優(yōu)勢。
    特色鮮明,學科發(fā)展綻放勃勃生機
    學科建設釋放新活力。學校堅持“四個面向”,遵循“頂尖工科、優(yōu)質(zhì)理科、精品文科、新興醫(yī)工”的建設方針,統(tǒng)籌兼顧“學術追求”與“行業(yè)引領”,持續(xù)弘揚學科發(fā)展特色,逐步形成優(yōu)勢與特色、傳統(tǒng)與新興、應用與基礎、綜合與交叉相促進的工理管文醫(yī)協(xié)同發(fā)展格局。
    學科整體水平快速提升。學?,F(xiàn)有9個學科門類,33個一級學科,均為博士學位授權點;15個專業(yè)學位類別,其中4個工程博士類別。物理學新增進入“雙一流”建設學科名單。以珠峰高峰學科為主干,建設“6+7+2”特色學科群,加快學科深度交叉、融合互促,推動人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力顯著增強。國內(nèi)外影響力持續(xù)擴大,兵器科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程等一批珠峰學科穩(wěn)居全國高校前列,4個學科領域進入世界一流前列,11個學科領域進入世界一流行列。
    多元共贏,對外合作開創(chuàng)嶄新格局
    國際知名度和影響力持續(xù)提升。學校堅持與全球伙伴共融共贏,廣泛深入聯(lián)結世界,形成了更高層次的國際交流合作網(wǎng)絡。與6大洲78個國家和地區(qū)的382所高校簽訂校級合作協(xié)議,與德國慕尼黑工業(yè)大學、英國布里斯托大學、美國伊利諾理工大學、澳大利亞國立大學、加拿大滑鐵盧大學、新加坡國立大學、俄羅斯鮑曼國立技術大學等100余所合作院校設立各類學生交流項目。與深圳市人民政府、莫斯科國立羅蒙諾索夫大學共建深圳北理莫斯科大學,建設國際創(chuàng)新組織學院,培養(yǎng)具有國際競爭力的領軍領導人才。打造“留學北理”品牌,國際學生規(guī)模超過2800人,生源國覆蓋全球四分之三的國家。
    產(chǎn)學研合作實現(xiàn)全面躍升。學校以優(yōu)勢學科對接社會優(yōu)質(zhì)資源,整合創(chuàng)新要素,構建產(chǎn)學研用融合創(chuàng)新體系,校地合作機構持續(xù)產(chǎn)出一流成果,建設了重慶創(chuàng)新中心、長三角研究院(嘉興)、前沿技術研究院(濟南)等一批綜合性校地合作創(chuàng)新平臺。
    在強國建設、民族復興的新征程上,學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,全面貫徹黨的二十大精神和黨的教育方針,緊緊圍繞落實立德樹人根本任務,堅持辦學正確政治方向,堅持“四個服務”,努力構建高水平人才培養(yǎng)體系,保持風清氣正、團結和諧、綠色高質(zhì)、追求卓越的宜學宜教生態(tài),扎根中國大地建設世界一流大學,為建設教育強國作出新的更大貢獻!
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