2023年選調(diào)生考試公共基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn):量變質(zhì)變規(guī)律

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    1.量、質(zhì)和度
    要說(shuō)清楚量變與質(zhì)變的關(guān)系,我們需首先要知道,什么是質(zhì)、量和度。
    質(zhì)是某一事物區(qū)別于其他事物的內(nèi)在規(guī)定性,是區(qū)分不同事物的依據(jù)。量是事物的規(guī)模、程度、運(yùn)動(dòng)速度的快慢等可以用數(shù)量表示的規(guī)定性,是區(qū)分同質(zhì)事物的依據(jù)。度是事物保持其質(zhì)的量方面的限度,體現(xiàn)了質(zhì)與量的統(tǒng)一。
    2.量變和質(zhì)變
    知道了質(zhì)、量和度,我們來(lái)看量變和質(zhì)變。
    量變,是事物數(shù)量的增減或場(chǎng)所的變更,是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化,體現(xiàn)了事物發(fā)展的連續(xù)性。質(zhì)變,是事物從一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了事物發(fā)展變化的間斷性。
    二者的關(guān)系是,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。事物的量變一旦超過(guò)度的范圍,必然引起質(zhì)變。質(zhì)量互變規(guī)律告訴我們,事物發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一、是連續(xù)性和間斷性的統(tǒng)一。
    3.方法理論意義
    1.要堅(jiān)持適度原則
    由于量變只有在一定的范圍和限度之內(nèi),事物才能保持其原有的性質(zhì),一旦超過(guò)度的范圍,則可能發(fā)生實(shí)踐主體不希望看到的質(zhì)變。因此,當(dāng)我們需要保持事物性質(zhì)穩(wěn)定時(shí),就必須把量變控制在一定限度之內(nèi)。例如“過(guò)猶不及”,“治大國(guó)若烹小鮮”等都說(shuō)明,做事情要注意分寸,掌握火候,堅(jiān)持適度的原則。適度原則也是實(shí)踐活動(dòng)的重要準(zhǔn)則。
    2.要不失時(shí)機(jī)地促成事物質(zhì)的飛躍
    事物的發(fā)展最終是要通過(guò)質(zhì)變來(lái)實(shí)現(xiàn)的,單純的量變不能使事物發(fā)生飛躍式的發(fā)展。因此,在事物量變的過(guò)程中,我們一定要抓住時(shí)機(jī),突破事物度的范圍和限度,積極促成事物的飛躍和發(fā)展,鞏固已有的量變。
    3.重視量的積累
    要想得到事物的質(zhì)變,就必須積累量變。因?yàn)槿魏问挛锏陌l(fā)展都是從量變開(kāi)始的。事物沒(méi)有量的積累,就不會(huì)有質(zhì)的變化。