光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
師范學(xué)生學(xué)期計劃篇一
工作計劃要怎么寫?計劃網(wǎng)小編為大家?guī)砹斯ぷ饔媱澐段哪０宕笕?，感謝閱讀。
工作計劃范文模板大全(一)
隨著11月份的結(jié)束，也意味著進入下一步的實質(zhì)性工作階段，房產(chǎn)銷售每月工作計劃?；仡欉@一個月的工作，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的頂力支持，使我掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識。基于本人是第一次接觸房產(chǎn)銷售行業(yè)，面臨困難和壓力較大，針對行業(yè)特點、現(xiàn)狀，結(jié)合本人這一個多月來對“房產(chǎn)銷售”的理解和感悟，特對12月分工作制定以下房產(chǎn)銷售工作計劃。
本工作計劃包括宗旨、目標(biāo)、工作開展計劃和計劃評估總結(jié)，日計劃，等五部分。
一.宗旨
本計劃是，完成銷售指標(biāo)100萬和達(dá)到小組增員10人。制定本計劃的宗旨是確保完成指標(biāo)、實現(xiàn)目標(biāo)。
二.目標(biāo)
1. 全面、較深入地掌握我們“產(chǎn)品”地段優(yōu)勢并做到應(yīng)用自如。
2. 根據(jù)自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息，搜集客戶信息1000個。
3. 鎖定有意向客戶30家。
4. 力爭完成銷售指標(biāo)
三.工作開展計劃
眾所周知，現(xiàn)代房產(chǎn)銷售的競爭，就是服務(wù)的競爭。服務(wù)分為售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù)，而我們房產(chǎn)銷售也是一種“服務(wù)“，所以前期工作即就是售前服務(wù)更是我們工作的重中之重。正是因為如此，我的工作開展計劃也是圍繞“售前服務(wù)”來進行。
1.多渠道廣泛地收集客戶資料，并做初步分析后錄入，在持續(xù)的信息錄入過程中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識，使自己在對房產(chǎn)銷售特點掌握的基礎(chǔ)上進一步的深入體會，做到在客戶面前應(yīng)用自如、對答如流。
2.對有意向的客戶盡可能多地提供服務(wù)(比如根據(jù)其需要及時通知房原和價格等信息)，目的讓客戶了解房源和價格，在此基礎(chǔ)上，與客戶進行互動溝通。
3.在用電話與客戶交流的過程中，實時掌握其心理動態(tài)，并可根據(jù)這些將客戶分類。
4.在交流的過程中，鎖定有意向的客戶，并保持不間斷的聯(lián)系溝通，在客戶對我們的“產(chǎn)品”感興趣或希望進一步了解的情況下，可以安排面談。
6..對每次面談后的結(jié)果進行總結(jié)分析，并向上級匯報，聽取領(lǐng)導(dǎo)的看法?？朔щy、調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)戰(zhàn)斗。
7.在總結(jié)和摸索中前進。
四.計劃評估總結(jié)
在一個月后，要對該月的工作成果、計劃執(zhí)行情況做一次評估，總結(jié)得失，為下個月的工作開展做準(zhǔn)備。
工作計劃范文模板大全(二)
為了進一步提高自己的工作效率及工作能力，特制定以下工作計劃：
一、對銷售工作的認(rèn)識：
二、對銷售工作的提高：
1、制定工作日程表;(見附表)
7、提高自己電話營銷技巧，靈活專業(yè)地與客戶進行電話交流;
三、重要客戶跟蹤：
1、江西萍鄉(xiāng)市公路管理局供機科林科長、養(yǎng)護科曾科長;
2、山西、陜西、江西、河南各省市級公路局養(yǎng)護科;
4、山西省大同市北郊區(qū)公路段橋工程樂;
5、河南市政管理處的姚科長;
以上是我十月份工作計劃，我會嚴(yán)格按計劃進行每一項工作;敬請魏總對此計劃不全的一面加以指點，謝謝!
師范學(xué)生學(xué)期計劃篇二
實習(xí)內(nèi)容主要包括師德體驗、教學(xué)工作實踐、班主任工作見習(xí)和教育調(diào)查研習(xí)等。
1、師德體驗
（1）踐行社會主義核心價值觀，增進對中國特色社會主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。貫徹黨的教育方針，以立德樹人為己任。遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，具有依法執(zhí)教意識，立志成為四有好老師。
（2）具有從教意愿，認(rèn)同教師工作的意義和專業(yè)性，具有積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價值觀。具有人文底蘊和科學(xué)精神，尊重學(xué)生人格，富有愛心、責(zé)任心，工作細(xì)心、耐心，做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。
2、教學(xué)工作實踐
（1）教學(xué)工作實踐是教育實習(xí)的主要內(nèi)容。每位學(xué)生都應(yīng)承擔(dān)本專業(yè)的課堂教學(xué)任務(wù)，熟悉并掌握備課、授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試測評等教學(xué)基本環(huán)節(jié)和技能；練習(xí)制作一定數(shù)量的多媒體教學(xué)課件，掌握多媒體輔助教學(xué)的基本方法。實習(xí)期間新課授課時數(shù)一般不少于4節(jié)并提交4份完整實習(xí)教案。
（2）同一實習(xí)組學(xué)生要經(jīng)常相互聽課和評課，練習(xí)說課，掌握說課的基本理論與基本技能。
（3）認(rèn)真研讀初、高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)，并分析比較物理課程初中和高中不同版本的教材，熟悉中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)內(nèi)容。
（4）積極關(guān)注中考、高考改革，至少練習(xí)2套近兩年的物理中考、高考試題，初步掌握中考、高考物理命題的基本原則和特點以及趨勢。
（5）同一學(xué)校的實習(xí)生要經(jīng)常相互聽課和評課，練習(xí)說課，掌握說課的基本理論與基本技能。
（6）認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容，鉆研教材，積極關(guān)注中考、高考改革。
3.班主任工作見習(xí)
.全面了解見習(xí)班級內(nèi)每一個學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對性地進行思想道德教育，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
.認(rèn)真做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽感，營造民主和諧、團結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。
組織、指導(dǎo)開展班會、團隊會、文體娛樂等形式多樣的班級活動，注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，并做好安全防護工作，掌握班主任工作的原則、內(nèi)容和方法。
4.基礎(chǔ)教育調(diào)查研究
在實習(xí)期間，每位實習(xí)生必須結(jié)合教育實習(xí)選定一個課題，就相關(guān)基礎(chǔ)教育教學(xué)問題進行調(diào)查研究，做到研究選題適切、研究方法科學(xué)、研究過程規(guī)范、研究表述清晰，最終形成有一定水平的基礎(chǔ)教育調(diào)查研究報告?；A(chǔ)教育調(diào)研的參考性選題：當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展對教育的要求，基礎(chǔ)教育課程改革的進展與實施狀況，當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育實施狀況，基礎(chǔ)教育對教師教育的需求，基礎(chǔ)教育課程改革對教師的新要求，中考、高考改革對中學(xué)教學(xué)的新要求，班級工作狀況調(diào)查；實習(xí)學(xué)校的辦學(xué)條件調(diào)查，實習(xí)學(xué)校的辦學(xué)特色與經(jīng)驗，實習(xí)學(xué)校物理實驗教學(xué)狀況，實習(xí)學(xué)?？茖W(xué)探究實施狀況，實習(xí)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)調(diào)查，實習(xí)學(xué)校教輔材料使用情況調(diào)查，實習(xí)學(xué)校教學(xué)評價方式調(diào)查，物理試題命制狀況調(diào)查，物理試卷分析，中學(xué)優(yōu)秀教師的教學(xué)案例；中學(xué)生的心理、生理特點、學(xué)習(xí)態(tài)度與方法、知識結(jié)構(gòu)與智能水平、思想品德素質(zhì)狀況等。
師范學(xué)生學(xué)期計劃篇三
傳統(tǒng)四項：普通話、粉筆字、提問應(yīng)變才藝表演
2、比賽評比個人單項獎、總排名獎。
3、由校分團委、數(shù)學(xué)系分團委、數(shù)學(xué)系社團部等部門負(fù)責(zé)人組織比賽，數(shù)學(xué)系學(xué)生會各部的配合。
4、相關(guān)部門通過海報等形式加強宣傳，營造全校提高教學(xué)技能新高潮！
（一）傳統(tǒng)四項：
1、普通話
普通話采用考級制度字、詞、句、文章兼顧
每人朗讀一篇標(biāo)準(zhǔn)文本（500字）和一篇自帶文本（300字內(nèi)）
時間：每人5分鐘左右
2、粉筆字
3、提問應(yīng)變
由主持人提問或模仿學(xué)生行為，請選手處理課堂中常見問題或回答學(xué)生提問
4、才藝表演
自愿報名
表演時間不超過五分鐘！發(fā)獎大會現(xiàn)場表演
（二）現(xiàn)代二項：
1、多媒體制作
據(jù)自己的專業(yè)完成講解一個問題的powerpoint頁面十頁
（1）、要求一定打字水*
（2）、會排版，會插入圖片
（3）、教學(xué)方法方法得當(dāng)
（4）、有動態(tài)效果
（5）、可以事先準(zhǔn)備素材、制作，在現(xiàn)場仿制
師范學(xué)生學(xué)期計劃篇四
一年級：抓常規(guī)管理，強化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)注學(xué)生的心理咨詢適應(yīng)教育。
二年級:抓養(yǎng)成教育，強化考風(fēng)考紀(jì)獎懲制度，關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化工作。
三年級:抓目標(biāo)教育，強化考前學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)，關(guān)注不同層次的畢業(yè)生思想動態(tài)。
7、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，實行家長接待日或設(shè)家長電話。通過班主任家訪、家長會、家長熱線、家長回訪、家長培訓(xùn)等方式，加強家長與班主任的聯(lián)系和溝通，發(fā)揮家、校教育合力作用。三年或五年期間，每位學(xué)生家長要來學(xué)校接受培訓(xùn)一次。
8、豐富活動載體，培養(yǎng)學(xué)生個性，開展每月一主題的教育活動。九月份：愛學(xué)?！獛煼段业募覉@；十月份：愛祖國—華夏我的驕傲。
9、開展“美在宿舍”文明衛(wèi)生系列評比活動，進一步提升學(xué)生宿舍的文化品味，加強就寢紀(jì)律檢查，強化學(xué)生宿舍的育人功能。
10、組織好學(xué)校制度落實和各項評選工作。優(yōu)秀班主任、文明班級、先進班集體的評選；三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生的評選；“特困生”“貧困生”的評選等工作，經(jīng)班主任推薦，在量化考評的基礎(chǔ)上，實事求是，公開競爭。
11、根據(jù)校紀(jì)校規(guī)，做好違紀(jì)學(xué)生的處分、撤銷處分等工作。協(xié)助班主任處理好重大偶發(fā)事件，后進學(xué)生的心理咨詢健康教育及思想轉(zhuǎn)化工作。
12、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)學(xué)生方面的其他工作。如：體檢、比賽等集體活動及其他臨時性工作等。
師范學(xué)生學(xué)期計劃篇五
對于一個師范生來說，教育實習(xí)是必不可少的一部分，是進一步提高講課能力，鍛煉自己的大好機會，只有做好工作上的計劃和安排，才會有更大的進步。下面是本站小編收集整理關(guān)于師范生個人實習(xí)
工作計劃
的資料，希望大家喜歡。
一、教育實習(xí)的目的
(二)熟讀新課標(biāo)，通過自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo)，盡可能多的掌握新課程改革的理念。
(三)認(rèn)真虛心的向各位老師學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能，如：引入技能，語言技能等等。
(四)在實習(xí)的過程中，逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力，社會交際能力，一個教育事業(yè)者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。
二、教育實習(xí)的內(nèi)容
(一)認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的課，并對教師的教授情況以及學(xué)生的聽講情況做好記錄。
在八周的實習(xí)中，我會完成十節(jié)課的聽課任務(wù)，并仔細(xì)做好記錄，在課下進行反思與總結(jié)，吸收指導(dǎo)老師的講課經(jīng)驗。
(二)備好每一節(jié)課，以說課為前提，虛心聽取接受指導(dǎo)老師的意見
講八節(jié)課，準(zhǔn)備講一節(jié)課之前，我會事先備好課，經(jīng)指導(dǎo)老師審閱批準(zhǔn)
教案
后，再向指導(dǎo)老師說課。通過老師的講評，我可以從中知道自己的優(yōu)點在哪里，怎么改進自己的不足。
(三)做好教育調(diào)查
根據(jù)我校教育處擬定的題目，結(jié)合教育實習(xí)的情況，開展一次專題調(diào)查活動，寫出不少于三千字的
調(diào)查報告
。
(四)自我反思，在反思中不斷提升自己的教學(xué)水平
(五)做好老師安排的每一份任務(wù)
三、 實習(xí)時間
第一站我們安排在西遞村。從大巴下來，步入村中，走進預(yù)定好的飯店，頓時覺得周身清爽，城市的喧囂和路途的塵土都滌蕩而去，未來幾天的寫生也變得更加誘人。放下行李，未做休息，我們便在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，參觀了村中的一些有代表性的景點，之后我們各自繞著村子細(xì)細(xì)游覽品味。村中的小河和村邊的池水讓我感嘆皖南的靈動和秀麗，畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實不多見。
下午，按照計劃同學(xué)們開始背著畫具走街串巷尋找合適的景點作畫。其實，在西遞，令人滿意的景色無處不在;幽長的巷子，古老的官宅，斑駁的墻壁，都留在了我們的畫紙上。第一次沿街作畫時，我有點難為情，因為水平實在拙劣的可以，手法更是生澀，真不敢面對過往行人偶爾飄來的眼光。但后來發(fā)現(xiàn)，多數(shù)人是無暇在乎你的畫作的，即便他們覺得你畫的不好，也只會鼓勵地對你笑笑或簡單指點一下。我也明白過來，正是水平不行才需要多加實習(xí)勤加練習(xí)嘛，管別人怎么看啊。一下午的時間沒有什么成果，我安慰自己才第一次不要灰心，老師也細(xì)心地指出我們畫作的缺點并鼓勵我們多畫。
在西遞我們待了4天，盡管不舍那純樸的民風(fēng)，不舍村中的那條大黃狗，我們卻不得不奔往下站——南屏。對于南屏，最深的印象是村中上上下下的臺階和村邊的萬松林，以及村外田地邊的石橋和水車。萬松林因為樹梢上跳躍的松鼠而得名，遺憾的是我未曾親眼目睹松鼠的身姿;不過倒近距離觀賞了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影。大水車是我長這么大第一次見，清澈的水流隨著轉(zhuǎn)動的水車灌入小水渠，讓人不禁贊嘆勞動人民的智慧。大石橋上行人匆匆，橋下河水潺潺，勾起人無限的繪畫沖動。
之后，我們來到最后的目的地宏村。進村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫橋，湖中芙蓉俏，湖邊垂柳生，電影里李慕白牽馬過橋的場景再次浮現(xiàn)眼前。宏村的水系遍布全村的街道，每家每戶出門便可打到清水做飯洗衣。村中心是有牛胃之稱的月沼，因為池塘的形狀為規(guī)則的半月，所以村中人又叫它半月譚。想起宏村，自然會想到村中老者挎著竹籃的叫賣聲“糯米餅，桂花麻餅”，還有香甜的板栗。宏村里有很多存活幾百年以上的古樹，枝繁葉茂，遮天蔽日。
雖然實習(xí)時間只有短短十天，但是心中的感覺不能用不舍二字簡單概括，大家心里更多的是惆悵和感慨。惆悵歲月的變遷和歷史的痕跡，感慨環(huán)境的惡化和城市的浮躁，剛剛拂去塵污的心靈不知是否又要面臨考驗。
實習(xí)之前，我從師兄師姐口中了解到，班主任工作是整個實習(xí)過程中最苦的，但是我卻很期待去體驗這個苦字的真正含義。我認(rèn)為班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
古語說得好：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢!為了使班主任工作有條不紊地開展，我制定了這個
實習(xí)計劃
，希望可以充分發(fā)揮計劃的指導(dǎo)意義。
一、基本情況
本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：語文76.5，數(shù)學(xué)57，英語57，總的來說，這個班的學(xué)業(yè)成績是比較低的，而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績好。
但是這個班很多學(xué)生的家庭背景都是比較好的，從小就參加藝術(shù)培訓(xùn)，到目前為止很多學(xué)生都是藝術(shù)特長生，非常有才華，而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游，見識廣。
也就是因為是藝術(shù)特長生，所以很多學(xué)生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況。
1、責(zé)任感不強。本班學(xué)生有自己的思想，有自己的個性，但是責(zé)任感不強，像早讀老師沒有來，同學(xué)就是很敷衍了事，或是在抄寫別人的作業(yè)，借作業(yè)給同學(xué)抄。好像自己沒有必要對自己負(fù)責(zé)一樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督，就算是有班委在講臺上看著，效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時候，也不會自覺得為自己班級著想，馬上去清潔，而是推卸責(zé)任的認(rèn)為這個是值日生的任務(wù)，跟自己有什么關(guān)系!
2、男女比例失衡，本班男生19人，在兩個班藝術(shù)班中是比較多的，而女生有30人，占了絕大多數(shù)。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍，畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的，男孩子一動，女孩子也就跟真動起來樂，就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。
3、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用，很多時候沒有以身作則，反而參與同學(xué)的違紀(jì)行為，經(jīng)常帶頭不做作業(yè)，睡覺和起哄。
二、主要任務(wù)
知己知彼，百戰(zhàn)不殆
第一、了解、熟悉學(xué)生：
1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完，并記住每位學(xué)生的特殊情況，特別留意后進生。
2、記住全部學(xué)生的名字，座位表和班干部，觀察他們每天的表現(xiàn)，包括有無值日，做兩操時是否認(rèn)真，上課時的表現(xiàn)等。
3、認(rèn)真批改他們的作業(yè)和試卷，寫好
評語
。從中也得到不少信息，如某人寫字很工整，某人老是抄作業(yè)，某人十分自覺，老師沒有布置的作業(yè)也完成了。
4、與班主任、副辦主任和課任老師交流，從他們口中了解學(xué)生。后來發(fā)現(xiàn)，對同一個學(xué)生，不同老師有不同的評價，甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學(xué)聊天，在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。
現(xiàn)在我們還是大學(xué)生，雖然學(xué)富五車，但是思想、覺悟還不是十分成熟，由其是實踐能力十分薄弱，而頂崗實習(xí)恰恰給我們提供了一個鍛煉的平臺。
實習(xí)是我們成為優(yōu)秀教師的一個重要環(huán)節(jié)，是全方位的實戰(zhàn)訓(xùn)練。實習(xí)有利于提高我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，幫助我們理論聯(lián)系實際，使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，從而提高我們獨立分析和解決問題的能力，為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
一、教學(xué)方面：
首先得轉(zhuǎn)變觀念，努力做好由學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)變。
其次得掌握教師基本技能，提高地理專業(yè)素養(yǎng)和綜合性教學(xué)能力。
然后也是很重要的是 在地理教學(xué)中能夠落實新課程理念、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)方法、不斷完善教學(xué)思想、敢于嘗試創(chuàng)新，積極優(yōu)化教學(xué)方法。
二、生活方面：
首先要做到遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)定和帶隊老師的要求;
其次是個人生活習(xí)慣問題，努力協(xié)調(diào)，與同學(xué)和睦相處;
還有是努力協(xié)調(diào)好實習(xí)工作與家庭事務(wù)。
三、與人相處方面：
希望自己做到與當(dāng)?shù)乩蠋熀椭C相處，做到手勤、嘴勤，多做、多問，取其長處，虛心向老師們學(xué)習(xí)。
我覺得很重要的事與學(xué)生們之間的相處問題。希望與孩子們友好相處但不失威嚴(yán)，這是個永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)和探索的問題。還有也很重要與其他實習(xí)同學(xué)的關(guān)系，大家都是一家人，為同道中人，要和睦相處、互幫互助，共同進步。
這次實習(xí)體驗使我受益頗多，相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師，基礎(chǔ)知識要扎實，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將它們靈活的運用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時間的實習(xí)，覺得自己思想上成熟了，知識上實踐了，經(jīng)驗上也豐富了。實習(xí)工作馬上就要結(jié)束了，我還真有點舍不得。但我相信這不是終點，而是另一個新的起點。在實習(xí)中獲得的經(jīng)驗和體會，對于我今后走上工作崗位，會有很大的幫助。經(jīng)過這次實習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平。
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師范學(xué)生學(xué)期計劃篇六
六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生，其中男生22名，女生19名，23名本地學(xué)生，18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題，有刻苦鉆研精神，但班里學(xué)生成績兩級分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。
1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總，達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。
3、利用班會對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、組織學(xué)習(xí)小組，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機制。
5、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
6、抓好班級每天的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。落實值日組長制度，責(zé)任到人。
7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
8、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
9、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
師范學(xué)生學(xué)期計劃篇七
經(jīng)濟管理學(xué)院20xx屆畢業(yè)學(xué)生已經(jīng)完成了在校理論課程的學(xué)習(xí)，按照教學(xué)計劃安排及xx學(xué)院“x+1”人才培養(yǎng)模式要求，20xx-20xx學(xué)年 的第一學(xué)期經(jīng)濟管理學(xué)院將組織畢業(yè)班學(xué)生進入企業(yè)進行畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分，是培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型專業(yè)人才的重要途徑之一，也是檢 驗是否實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段之一。
為保證畢業(yè)實習(xí)工作順利進行，提高學(xué)生實習(xí)質(zhì)量，達(dá)成實習(xí)目標(biāo)，特制定本計劃，要求本院各科室、各班級貫徹執(zhí)行。
1. 基本情況 經(jīng)濟管理學(xué)院20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期畢業(yè)實習(xí)共計13個畢業(yè)班級，涉及到本科、?？?個層次，工商企業(yè)管理、市場營銷、人才資源管理、行政管理共 4個專業(yè)。本科大四年級人力資源管理2個班73人、行政管理2個班65人，共計4個班138名學(xué)生;?？拼笕ど坦芾?個班191人，市場營銷3個班 162人、人力資源管理2個班115人，共計9個班468人。本?？坪嫌?08人。 指導(dǎo)教師包括專業(yè)教師12人、輔導(dǎo)員9人，管理人員4人，共25人全部參與20xx年畢業(yè)實習(xí)教學(xué)工作;也歡迎兼職教師參與我院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作。
本次畢業(yè)實習(xí)參加學(xué)生多、專業(yè)面廣、實習(xí)周期長、任務(wù)重。必須充分利用各級、各類人員的積極性，經(jīng)管院決定采取集中領(lǐng)導(dǎo)下的教研室負(fù)責(zé)制。
2. 畢業(yè)實習(xí)目的和要求
2.1目的
通 過實習(xí)，使學(xué)生鞏固和深化專業(yè)理論知識、專業(yè)基本技能，進一步了解、熟悉和掌握企事業(yè)單位的運作與特征，從而培養(yǎng)學(xué)生運用已有知識和技能分析、解決實際問 題的能力，增強學(xué)生獨立從事本專業(yè)實際工作的能力;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生自主擇業(yè)和用人單位人才錄用創(chuàng)造條件，為走向社會 從事專業(yè)工作進行初步的訓(xùn)練，并為今后的進一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2.2要求
1、 所有畢業(yè)班學(xué)生必須參加畢業(yè)實習(xí)，畢業(yè)實習(xí)由各個教研室統(tǒng)一安排。學(xué)生自己確實可以聯(lián)系到理想的實習(xí)單位，并達(dá)成畢業(yè)實習(xí)的目的，經(jīng)本人填寫自主聯(lián)系實習(xí) 單位申請表(實習(xí)單位蓋章確認(rèn))，輔導(dǎo)員核實后(與家長電話溝通)簽署意見后，交本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)執(zhí)行組審核，指派實習(xí)指導(dǎo)教師，納入統(tǒng)一管理體系。
2、實習(xí)生在實習(xí)中應(yīng)該做到：
(1)將所學(xué)的專業(yè)理論知識同實習(xí)單位實際和企業(yè)改革實踐相結(jié)合。
(2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。
(3)將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。
(1)實習(xí)日志。實習(xí)日志必須每日填寫，并且由實習(xí)單位指導(dǎo)教師考勤，學(xué)院指導(dǎo)教師監(jiān)督執(zhí)行。
(2)實習(xí)報告。認(rèn)真填寫《xx學(xué)院實習(xí)報告》，交指導(dǎo)教師審核評定，作為實習(xí)成績考核的重要依據(jù)。
(3)《xx學(xué)院畢業(yè)實習(xí)鑒定表》。本表要求實習(xí)單位簽定意見，并加蓋實習(xí)單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。
(4)自主聯(lián)系實習(xí)單位的學(xué)生必須上交2張實習(xí)照片的電子稿(一張有實習(xí)者本人的現(xiàn)場圖，另一張有單位標(biāo)記圖)
3. 組織機構(gòu)與時間安排
3.1組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：秘書：第一執(zhí)行組、第二執(zhí)行組、第三執(zhí)行組
3.2時間安排：市場營銷、工商管理、人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總學(xué)時安排為18周、行政管理畢業(yè)實習(xí)總學(xué)時安排為6周。
1.本學(xué)期，各個執(zhí)行組落實畢業(yè)實習(xí)單位、建設(shè)實習(xí)基地、撰寫畢業(yè)實習(xí)大綱、畢業(yè)實習(xí)經(jīng) 費預(yù)算。
2.下學(xué)期第1周，經(jīng)管院畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師動員工作部署會議;各個畢業(yè)實習(xí)執(zhí)行組組織本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)動員、具體安排本專業(yè)實習(xí)計劃(各組組長負(fù)責(zé));教學(xué)科組織發(fā)放各種執(zhí)行、檢查、考核表格;安排畢業(yè)實習(xí)前的講座、培訓(xùn)(各組組長負(fù)責(zé)，可邀請實習(xí)單位參與)。
3.第2-16周，各個指導(dǎo)教師依據(jù)畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱要求與畢業(yè)實習(xí)單位溝通組織學(xué)生在實習(xí) 單位開展為期15周的畢業(yè)實習(xí)。
4.第17-18周，畢業(yè)實習(xí)活動結(jié)束，各個執(zhí)行組組織召開畢業(yè)實習(xí)總結(jié)會，學(xué)生上交實習(xí)日 志、畢業(yè)實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表，指導(dǎo)教師對學(xué)生成績進行評定、寫出總結(jié)。
4.管理要求與考核
4.1安全管理
20xx- 20xx學(xué)年畢業(yè)班的畢業(yè)實習(xí)，涉及人數(shù)多、地方分散、環(huán)境復(fù)雜。學(xué)生安全管理是頭等大事，要對學(xué)生反復(fù)強調(diào)安全意識，教育學(xué)生提高自我保護能力;每10 人編成一個小組，組長要團結(jié)組員，與指導(dǎo)教師保持溝通。輔導(dǎo)員的第一職責(zé)是保障學(xué)生的人身安全，每天必須與自己負(fù)責(zé)的各個實習(xí)小組保持通話，每天必須到一 個實習(xí)單位檢查學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)情況。
各執(zhí)行組組長在與實習(xí)單位簽署實習(xí)協(xié)議時，要求實習(xí)單位為學(xué)生購買保險。
4.2對學(xué)生的管理和考核
1. 安全與紀(jì)律要求：一、注意安全，包括工作、生活、人身等方面的安全，杜絕一切意外事 故的發(fā)生;二、遵守國家的法律法規(guī)，遵守和執(zhí)行實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，包括保密制度;三、服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，按質(zhì)按量按時完成實習(xí)單位所分配的各項任 務(wù);四、虛心向?qū)嵙?xí)單位的指導(dǎo)教師和同事請教、學(xué)習(xí);五、維護學(xué)校和經(jīng)濟管理學(xué)院的聲譽，樹立良好的大學(xué)生形象。
2.畢業(yè)實習(xí)的要 求：一、學(xué)生在實踐期間，必須按照實踐計劃和指導(dǎo)教師的安排，完成規(guī)定 的任務(wù);二、每日填寫實踐日記。必須詳細(xì)記錄實習(xí)時間、實習(xí)工作內(nèi)容及實習(xí)心得體會等等。務(wù)必根據(jù)實習(xí)工作的實際情況進行撰寫，不可弄虛作假。三、實習(xí)結(jié) 束撰寫3000-5000字的實踐報告或調(diào)研報告，交指導(dǎo)教師審核評定，作為實習(xí)成績考核的重要依據(jù)。四、上交《xx學(xué)院畢業(yè)實習(xí)學(xué)生鑒定表》。本表要求 實習(xí)單位的指導(dǎo)教師簽定意見，并加蓋實習(xí)單位的公章。
3.畢業(yè)實習(xí)成績評定：實踐結(jié)束后，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實踐日志、實踐報告、實踐單位的 鑒定和學(xué)生的出勤、紀(jì)律、表現(xiàn)等情況綜合評定成績。依據(jù)《xx學(xué)院畢業(yè)實習(xí)管理辦法》，對畢業(yè)實習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級等分評定，納入學(xué)籍管理。
4.3對指導(dǎo)教師的要求
1.對素質(zhì)指導(dǎo)教師的要求：強調(diào)對學(xué)生實踐中的安全教育，經(jīng)常保持與學(xué)生聯(lián)系，及時掌握學(xué)生的動向和狀態(tài)，確保畢業(yè)實習(xí)效果，確保學(xué)生的安全;每日到實踐地點檢查并填寫指導(dǎo)教師日志(實習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽字)。
2. 對專業(yè)指導(dǎo)教師的要求：一、實習(xí)前制定實習(xí)計劃，聯(lián)系落實實習(xí)單位，參加實習(xí)動員大會，做好各項實習(xí)準(zhǔn)備工作;二、在實習(xí)期間與實習(xí)生，實習(xí)單位和學(xué)校各 方應(yīng)保持密切聯(lián)系，做好溝通工作，確保實習(xí)工作的順利進行;三、實習(xí)結(jié)束后及時收集、綜合實習(xí)資料，評定實習(xí)成績，進行實習(xí)總結(jié);四、實習(xí)指導(dǎo)老師對實習(xí) 生實習(xí)工作全面負(fù)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生制訂出實習(xí)執(zhí)行計劃，檢查實習(xí)情況和計劃執(zhí)行情況，及時反映和解決學(xué)生實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，對實習(xí)生進行全面指導(dǎo)，考評并 寫出評語;五、實習(xí)指導(dǎo)老師要為人師表，關(guān)心愛護學(xué)生，盡心盡責(zé)為學(xué)生解決實習(xí)中的各種問題和困難。六、每日到實踐地點檢查并填寫指導(dǎo)教師日志(實習(xí)單位 負(fù)責(zé)人簽字)。
師范學(xué)生學(xué)期計劃篇八
??為孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境對他們的發(fā)展也起著至關(guān)重要的作用。所以。我們應(yīng)該為我們的孩子創(chuàng)造一個良好的物質(zhì)環(huán)境？我們也應(yīng)該為我們的孩子創(chuàng)造一個有價值的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的信息，滲透到活動區(qū)和日常生活中的活動中，讓孩子不斷尋求探索知識。根據(jù)時事新聞教給孩子社會信息，讓孩子了解社會，組織孩子開展各種愛國活動，了解祖國的大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情懷?，F(xiàn)在提倡的和諧社會應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人，從生活中的小事做起?！敖逃齾^(qū)”利用廢棄物、老師、孩子制作教具，讓孩子從小培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保意識，鍛煉靈巧的雙手和思考的大腦。
??動詞（verb的縮寫）保護和教育
??1.充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體育活動，鍛煉兒童身體，增強兒童體質(zhì)。
??2.運動前，準(zhǔn)備喝水，放毛巾，拿紙巾。
??自己理、便便過后自己擦等。
??4.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色扮演的形式進行安全教育。
??5.回家、外出之前，及時檢查書包、褲子情況。
師范學(xué)生學(xué)期計劃篇九
軍訓(xùn)是學(xué)校對新生進行入學(xué)教育的一項重要內(nèi)容。軍訓(xùn)的目的，是通過一定時間的軍隊生活訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義和艱苦奮斗精神。增強國防意識。學(xué)習(xí)軍事化內(nèi)務(wù)管理，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高生活自理能力，加強組織紀(jì)律，養(yǎng)成積極向上、頑強拼搏的好品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志、良好的團隊意識和互幫互助精神，增強學(xué)生的集體榮譽感，提高班集體凝聚力。為學(xué)生今后的生活、學(xué)習(xí)以及形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。
**師范學(xué)校20xx級五年制學(xué)前教育專業(yè)和三年制幼師專業(yè)全體學(xué)生。
中國人民武裝警察部隊**市支隊
組長：**
副組長：部隊領(lǐng)導(dǎo) **
組 長：**
成 員：20xx級新生班班主任、各排教官
職 責(zé)：按學(xué)校與武警部隊制定的訓(xùn)練科目對新生進行軍事訓(xùn)練、評選并表彰優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員和優(yōu)秀軍訓(xùn)班排。
組 長：**
成 員：總務(wù)科相關(guān)工作人員、20xx級新生班班主任
職 責(zé)：為參訓(xùn)學(xué)生及教官做好后勤服務(wù)工作。
組 長：**
成 員：**、學(xué)校廣播室播音員
職 責(zé)：負(fù)責(zé)安排開閉營儀式會場會務(wù)、做好軍訓(xùn)宣傳報道工作。
組 長：**
成 員：值班門衛(wèi)、宿舍管理員、20xx級新生班班主任、校衛(wèi)生室。
見“武警支隊軍訓(xùn)計劃”
（1）全體20xx級學(xué)生都必須參加軍訓(xùn)。
（2）每位參訓(xùn)學(xué)員都必須自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從命令，一切行動聽指揮，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。
（3）參訓(xùn)學(xué)員必須統(tǒng)一著裝。
（4）軍訓(xùn)期間嚴(yán)格考勤制度，任何人不準(zhǔn)無故曠訓(xùn)。因身體或其他原因不能參訓(xùn)者，須由班主任上報軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)批準(zhǔn)由指揮部統(tǒng)一安排。
（5）嚴(yán)禁學(xué)生帶通訊工具、隨身聽等設(shè)備參訓(xùn)。
（6）新生要尊重教官，但嚴(yán)禁與教官私下單獨交往。
（1）提高認(rèn)識，以身作則，堅守崗位。班主任要按學(xué)校規(guī)定的作息時間按時上班，并深入學(xué)生訓(xùn)練場地和教室等活動場所，積極配合教官組織學(xué)生活動，保證學(xué)生出色完成各項軍訓(xùn)任務(wù)。
（2）注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
（3）要對學(xué)生提出嚴(yán)明的軍訓(xùn)紀(jì)律和安全要求，提醒學(xué)生注意自己的財物安全和人身安全，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
（4）及時了解學(xué)生軍訓(xùn)的情況，掌握學(xué)生思想、心理動態(tài)，做深入細(xì)致的思想教育工作；教育學(xué)生做文明學(xué)生，見到老師、教官應(yīng)主動問好，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣；積極與學(xué)生交流溝通，主動幫助學(xué)生解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題；鼓勵學(xué)生爭當(dāng)“優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員”。
（5）教育和督促學(xué)生每天必須象軍人一樣嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，包括：起床、熄燈、集合、用餐等，集體活動必須穿戴整齊，按要求排隊到達(dá)現(xiàn)場。
（6）配合教官扎實搞好軍事訓(xùn)練，教育學(xué)生向軍人學(xué)習(xí)，加強組織性紀(jì)律性；服從命令、聽從指揮；不怕苦，不怕累。
（7）軍訓(xùn)結(jié)束前與教官一起做好本班“優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員”的評選工作。軍訓(xùn)結(jié)束以后認(rèn)真做好本班軍訓(xùn)總結(jié)。
（1）嚴(yán)格按武警部隊指定的軍訓(xùn)計劃訓(xùn)練；
（3）樹立良好的軍人形象，嚴(yán)禁在訓(xùn)練場地抽煙，嚴(yán)禁體罰或羞辱學(xué)生；
（4）嚴(yán)禁與學(xué)生私下單獨交往；
（5）注意訓(xùn)練安全，天氣炎熱，放置學(xué)生中暑；
（6）積極與班主任交流溝通，及時處理學(xué)生的心理或其他思想問題。
軍訓(xùn)是一次個人意志和品格的鍛煉，軍訓(xùn)中可增進同學(xué)、老師間的互相了解，增強班集體的凝聚力，所以軍訓(xùn)生活將會給每位學(xué)員留下深刻印象。但軍訓(xùn)也很苦很累，所以應(yīng)注意自己身體和心理安全。
1．用積極樂觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓(xùn)。
2．軍訓(xùn)過程中，如有身體不適或狀態(tài)不佳，應(yīng)及時向教官或班主任報告，不要硬撐。
3．休息時減少追逐、跑、跳，注意防暑。
4．按照要求完成訓(xùn)練，避免因動作不規(guī)范造成身體傷害。
5．注意飲食和休息，要吃飽飯、勤飲水、休息好。
7．要有團隊精神，團結(jié)互助，齊心協(xié)力，共同進步。
1. 8月24日 下午，新生領(lǐng)取軍訓(xùn)服裝、教官進校，學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組與部隊領(lǐng)導(dǎo)召開聯(lián)席會議，商定軍訓(xùn)具體事宜。
2． 8月25日 上午軍訓(xùn)開營儀式，開營儀式結(jié)束軍訓(xùn)開始。
3． 8月30日 上午軍訓(xùn)閉營儀式，軍訓(xùn)結(jié)束。
1、組長**，負(fù)責(zé)與軍訓(xùn)部隊的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)、指揮全校軍訓(xùn)整體工作。
2、部隊領(lǐng)導(dǎo)：負(fù)責(zé)具體落實軍訓(xùn)科目計劃；副組長**：負(fù)責(zé)指導(dǎo)、實施軍訓(xùn)工作計劃和協(xié)調(diào)各科室（部門）之間工作關(guān)系；副組長**負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間新生的整體管理和思想教育工作。
3、軍事訓(xùn)練組責(zé)任人：**
（1）**：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)計劃的制定與實施、軍訓(xùn)手冊的編制與印制；
（2）**：負(fù)責(zé)指導(dǎo)班主任、聯(lián)系軍訓(xùn)教官，做好軍訓(xùn)期間新生的日常管理學(xué)員個人、班級（排）軍訓(xùn)成績的考核與表彰工作。
（3）**：具體負(fù)責(zé)新生學(xué)員和班級紀(jì)律、衛(wèi)生的指導(dǎo)，做好日?？荚u記錄。
（4）20xx級新生班班主任：具體負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生按時認(rèn)真參加軍訓(xùn)，與本班（排）軍訓(xùn)教官溝通交流，處理本班學(xué)生的一般生活、學(xué)習(xí)事務(wù)。
5、后勤保障組責(zé)任人：王玉林
負(fù)責(zé)為參訓(xùn)學(xué)生及教官做好后勤服務(wù)工作，具體分工如下：
（1）**：負(fù)責(zé)安排軍隊教官、學(xué)生的飲食生活問題；
（2）**：安排軍訓(xùn)教官的住宿及軍訓(xùn)期間的茶水供應(yīng)；
（3）**：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生輕微挫傷的治療和疾病咨詢問診工作；
（4）**：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生；
（5）**：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間相關(guān)物品的保管、發(fā)放工作。
6、宣傳報道組責(zé)任人：**、鄭飛飛
（3）**：負(fù)責(zé)開閉營儀式及軍訓(xùn)期間圖片采集工作；
（4）**：負(fù)責(zé)開閉營儀式及軍訓(xùn)期間錄像資料采集工作；
（5）**：協(xié)助**做好軍訓(xùn)宣傳報道工作；
（6）**：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間宣傳橫幅、標(biāo)語的印制和懸掛張貼工作。
7、辦公室責(zé)任人：**
負(fù)責(zé)學(xué)校與軍隊領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議的'會場布置和軍訓(xùn)其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作。
8、安全保衛(wèi)組責(zé)任人：邵衛(wèi)東
（2）宿舍管理員：負(fù)責(zé)新生在宿舍的財物和人身安全防范工作；
（3）20xx級新生班班主任：關(guān)注本班學(xué)生的身體狀況、思想和心理動態(tài)，及時化解和消除新生的思想矛盾沖突和心理障礙，積極營造班級學(xué)生健康愉快的軍訓(xùn)心態(tài)，維護新生的身心安全。
師范學(xué)生學(xué)期計劃篇十
教育實習(xí)是師范教學(xué)計劃中一門重要的必修課和綜合實踐課程，，那么師范學(xué)生如何制定
實習(xí)計劃
呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于師范頂崗實習(xí)
工作計劃
的資料，希望大家喜歡。
我是來自xx學(xué)前教育xx班的，這次為期一個半月的畢業(yè)總實習(xí)，我被分配到了xx市xx幼兒園，在這個幼兒園里，我擔(dān)任的是小班的主教。
在xx市xx幼兒園實習(xí)的短暫時間里，在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)，并且我覺得自己學(xué)到了很多東西，并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進，等等。我認(rèn)為這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的，我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習(xí)生活中，自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸，如實的進行總結(jié)。
一、見習(xí)階段：我認(rèn)真、仔細(xì)、勤學(xué)好問，能隨時時做好觀察筆記，并主動接近幼兒、幼兒園的老師，從而很順利的開始了自己的實習(xí)生活。
入園的第一天，我被分在了大二班，這是一個比較鬧的班，班上一共有28個幼兒，有三個老師，園長擔(dān)任了大二班的主教老師。我在大二班見習(xí)了一天，這一天里，我一邊看主教老師上課，一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然，覺得有點累，但是我并沒有任何怨言，因為我覺得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗。
大二班的一日生活的時間安排是比較合理的?？赡苁怯捎谟變簣@的辦學(xué)理念及家長的要求，我們大二班開設(shè)的課程很多，一天至少有四節(jié)正課，所以在教學(xué)過程中，主教老師就沒有太多的將游戲貫穿到活動中。
大二班的常規(guī)不是很好，總是要老師大聲的說話，小朋友才安靜下來。在與新來的一個助教老師交流和自己的觀察中，我認(rèn)識到了：一個班級的常規(guī)管理是很重要的;并且認(rèn)識到：幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認(rèn)真對待的。
保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包，看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等;然后在幼兒活動后清理活動地點，組織幼兒喝水、如廁等;在幼兒將離遠(yuǎn)的時候，幫幼兒整理好衣服，讓幼兒干干凈凈、穿得整整吧齊齊的回家，以此可以告訴家長，幼兒在幼兒園很好，家長可以放心的將孩子送到我們手上。
在見習(xí)的這一天里，我對xx幼兒園的工作時間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解，知道了主教老師及保育老師的職責(zé)，對于保育的內(nèi)容、要求和方法有了一定的了解。
二、實習(xí)階段：我做到了保教想結(jié)合，能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。
在來幼兒園的第二天，園長就讓我獨立帶班。帶的是小班，班上只有十二個幼兒。雖然小班人數(shù)比較少，但是，當(dāng)時我心里的壓力蠻大的，因為自己從來沒帶過班，而且自己對于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解，后來想了想，對自己說：現(xiàn)在你要以一個幼兒教師的身份嚴(yán)格要求自己，不要總以自己是實習(xí)生的借口而錯失鍛煉自己的機會，所以我也就很樂意的到了小班，開始了我的實習(xí)生活。
在活動之前，我都會認(rèn)真準(zhǔn)備好活動教案，就算是按照教師用書上的教案上課，我也會很認(rèn)真的看教案是站在誰的角度寫的，活動過程設(shè)計是否合理等;當(dāng)然在活動中我都會將游戲貫穿其中，這也是幼兒很樂意接受的學(xué)習(xí)方式。
在教育活動之余，我也會很好的做好保育工作，特別是實習(xí)的第三周之后，由于幼兒園做飯的阿姨辭職了，幼兒園沒有人做飯吃，所以把我們班的保育老師調(diào)去邊做飯，邊做小班的保育老師，這樣一來，幾乎是我一個人帶著小班的幼兒開展一日活動。在活動中，我能按照一日計劃開展活動，并能照顧好幼兒的飲食起居，讓幼兒開開心心的來幼兒園，健健康康的回家。
在帶班的這一個多月里，我覺得自己做得很好的地方有幾點：
1、實習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，并且切實的做到了保教相結(jié)合，關(guān)注了每個幼兒的身心發(fā)展，發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒。
冬天的天氣越來越冷，我會幫幼兒蓋好被子，提醒幼兒多喝水，讓幼兒喝溫水;帶幼兒多做熱身運動，告訴幼兒關(guān)于冬天的知識，幫助幼兒建立防寒保暖的意識。很多時候，有很多小朋友會跑到我面前說：“唐媽媽，你摸我的手咯，好冰的。我要多穿衣服了?！钡鹊戎惖脑挕?BR> 2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在課余時間，我會帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請你來當(dāng)小老師”這一系類活動，幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中，我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內(nèi)容。比如，在語言活動《捉迷藏》中，我就請了玩偶小花貓參加我們的活動，讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動，從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。
3、對于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動的組織我很盡心盡力，能大膽創(chuàng)新，給幼兒園帶來新的東西。今年慶祝圣誕節(jié)的環(huán)境布置中，以往幼兒園都是買一些圣誕老人的頭像貼一下，而這次，我把手工制作帶進了幼兒園，并得到老師們的認(rèn)可，結(jié)果幼兒園今年的環(huán)境布置都采用了用手工制作品裝飾。
4、與家長的交流很密切、與幼兒園的老師的關(guān)系處理得很好。我會每周我都會認(rèn)真寫好家園聯(lián)系手冊，把幼兒在幼兒園的情況詳細(xì)的告訴家長，也經(jīng)常打電話家訪了解幼兒在家的表現(xiàn);每天我都主動向老師問好，熱情幫助老師、虛心向她們請教，與老師相處得很融洽。
當(dāng)然，自己在實習(xí)中，也有做得不足的地方，比如說班級的常規(guī)管理，我們班的常規(guī)一直不是很好，這也是自己一直在探究的問題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請教這類問題，并在不斷嘗試和探索適合小班常規(guī)管理方法，希望以后自己在常規(guī)管理方面會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。
在幼兒園的工作是瑣碎、細(xì)小的，然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽、祖國的希望，保證幼兒的安全是工作的重中之重，因此，在往后的工作中，一定要以安全為第一重心開展保教工作。
對于幼兒教師來說，也許每天的生活時間是一成不變的，或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏，或者說變化很大，但對于幼兒來說，每一天都是新的成長，每一天都是十分期待著認(rèn)識新的事物，所以作為他們的老師，我每一天都要激-情澎湃的面對著生活，面對著幼兒。
“孩子是腳，教育是鞋”。我想，雖然我就要離開學(xué)校了，但是以后我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識，拓寬自己視野，使自己在幼教事業(yè)里獲得好成績~!
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習(xí)生活，告別校園生活，在實習(xí)生活中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，把優(yōu)點展示出來，努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務(wù)是神圣的，她擔(dān)負(fù)著責(zé)任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關(guān)心，責(zé)任心。做為一名實習(xí)生我們要明確我們的
實習(xí)目的
，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項
規(guī)章制度
，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師傅，加強組織紀(jì)律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習(xí)單位的安排。力爭把實習(xí)工作做到完美，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的實習(xí)生!
快畢業(yè)了，我馬上就要開始為期半年的實習(xí)生活，實習(xí)對于我來說是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對我們這次實習(xí)提出了很多要求，我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己，對實習(xí)提出來的要求認(rèn)真的去完成任務(wù)。
要求：
一、實習(xí)的目的要明確，在實習(xí)的過程中提高自己的專業(yè)技能，完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識、實習(xí)也是對自己考驗的一個好機會。
二、一定要遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各種規(guī)章制度。要對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施，因為照顧的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來傷害，服從管理。
三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問，工作中要有組織紀(jì)律性、不遲到、不早退、力爭全勤。
四、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬老師、堅持文明用語，遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語和服務(wù)忌語的要求。
五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。
六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。
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師范學(xué)生學(xué)期計劃篇一
工作計劃要怎么寫?計劃網(wǎng)小編為大家?guī)砹斯ぷ饔媱澐段哪０宕笕?，感謝閱讀。
工作計劃范文模板大全(一)
隨著11月份的結(jié)束，也意味著進入下一步的實質(zhì)性工作階段，房產(chǎn)銷售每月工作計劃?；仡欉@一個月的工作，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的頂力支持，使我掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識。基于本人是第一次接觸房產(chǎn)銷售行業(yè)，面臨困難和壓力較大，針對行業(yè)特點、現(xiàn)狀，結(jié)合本人這一個多月來對“房產(chǎn)銷售”的理解和感悟，特對12月分工作制定以下房產(chǎn)銷售工作計劃。
本工作計劃包括宗旨、目標(biāo)、工作開展計劃和計劃評估總結(jié)，日計劃，等五部分。
一.宗旨
本計劃是，完成銷售指標(biāo)100萬和達(dá)到小組增員10人。制定本計劃的宗旨是確保完成指標(biāo)、實現(xiàn)目標(biāo)。
二.目標(biāo)
1. 全面、較深入地掌握我們“產(chǎn)品”地段優(yōu)勢并做到應(yīng)用自如。
2. 根據(jù)自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息，搜集客戶信息1000個。
3. 鎖定有意向客戶30家。
4. 力爭完成銷售指標(biāo)
三.工作開展計劃
眾所周知，現(xiàn)代房產(chǎn)銷售的競爭，就是服務(wù)的競爭。服務(wù)分為售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù)，而我們房產(chǎn)銷售也是一種“服務(wù)“，所以前期工作即就是售前服務(wù)更是我們工作的重中之重。正是因為如此，我的工作開展計劃也是圍繞“售前服務(wù)”來進行。
1.多渠道廣泛地收集客戶資料，并做初步分析后錄入，在持續(xù)的信息錄入過程中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識，使自己在對房產(chǎn)銷售特點掌握的基礎(chǔ)上進一步的深入體會，做到在客戶面前應(yīng)用自如、對答如流。
2.對有意向的客戶盡可能多地提供服務(wù)(比如根據(jù)其需要及時通知房原和價格等信息)，目的讓客戶了解房源和價格，在此基礎(chǔ)上，與客戶進行互動溝通。
3.在用電話與客戶交流的過程中，實時掌握其心理動態(tài)，并可根據(jù)這些將客戶分類。
4.在交流的過程中，鎖定有意向的客戶，并保持不間斷的聯(lián)系溝通，在客戶對我們的“產(chǎn)品”感興趣或希望進一步了解的情況下，可以安排面談。
6..對每次面談后的結(jié)果進行總結(jié)分析，并向上級匯報，聽取領(lǐng)導(dǎo)的看法?？朔щy、調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)戰(zhàn)斗。
7.在總結(jié)和摸索中前進。
四.計劃評估總結(jié)
在一個月后，要對該月的工作成果、計劃執(zhí)行情況做一次評估，總結(jié)得失，為下個月的工作開展做準(zhǔn)備。
工作計劃范文模板大全(二)
為了進一步提高自己的工作效率及工作能力，特制定以下工作計劃：
一、對銷售工作的認(rèn)識：
二、對銷售工作的提高：
1、制定工作日程表;(見附表)
7、提高自己電話營銷技巧，靈活專業(yè)地與客戶進行電話交流;
三、重要客戶跟蹤：
1、江西萍鄉(xiāng)市公路管理局供機科林科長、養(yǎng)護科曾科長;
2、山西、陜西、江西、河南各省市級公路局養(yǎng)護科;
4、山西省大同市北郊區(qū)公路段橋工程樂;
5、河南市政管理處的姚科長;
以上是我十月份工作計劃，我會嚴(yán)格按計劃進行每一項工作;敬請魏總對此計劃不全的一面加以指點，謝謝!
師范學(xué)生學(xué)期計劃篇二
實習(xí)內(nèi)容主要包括師德體驗、教學(xué)工作實踐、班主任工作見習(xí)和教育調(diào)查研習(xí)等。
1、師德體驗
（1）踐行社會主義核心價值觀，增進對中國特色社會主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。貫徹黨的教育方針，以立德樹人為己任。遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，具有依法執(zhí)教意識，立志成為四有好老師。
（2）具有從教意愿，認(rèn)同教師工作的意義和專業(yè)性，具有積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價值觀。具有人文底蘊和科學(xué)精神，尊重學(xué)生人格，富有愛心、責(zé)任心，工作細(xì)心、耐心，做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。
2、教學(xué)工作實踐
（1）教學(xué)工作實踐是教育實習(xí)的主要內(nèi)容。每位學(xué)生都應(yīng)承擔(dān)本專業(yè)的課堂教學(xué)任務(wù)，熟悉并掌握備課、授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試測評等教學(xué)基本環(huán)節(jié)和技能；練習(xí)制作一定數(shù)量的多媒體教學(xué)課件，掌握多媒體輔助教學(xué)的基本方法。實習(xí)期間新課授課時數(shù)一般不少于4節(jié)并提交4份完整實習(xí)教案。
（2）同一實習(xí)組學(xué)生要經(jīng)常相互聽課和評課，練習(xí)說課，掌握說課的基本理論與基本技能。
（3）認(rèn)真研讀初、高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)，并分析比較物理課程初中和高中不同版本的教材，熟悉中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)內(nèi)容。
（4）積極關(guān)注中考、高考改革，至少練習(xí)2套近兩年的物理中考、高考試題，初步掌握中考、高考物理命題的基本原則和特點以及趨勢。
（5）同一學(xué)校的實習(xí)生要經(jīng)常相互聽課和評課，練習(xí)說課，掌握說課的基本理論與基本技能。
（6）認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容，鉆研教材，積極關(guān)注中考、高考改革。
3.班主任工作見習(xí)
.全面了解見習(xí)班級內(nèi)每一個學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對性地進行思想道德教育，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
.認(rèn)真做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽感，營造民主和諧、團結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。
組織、指導(dǎo)開展班會、團隊會、文體娛樂等形式多樣的班級活動，注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，并做好安全防護工作，掌握班主任工作的原則、內(nèi)容和方法。
4.基礎(chǔ)教育調(diào)查研究
在實習(xí)期間，每位實習(xí)生必須結(jié)合教育實習(xí)選定一個課題，就相關(guān)基礎(chǔ)教育教學(xué)問題進行調(diào)查研究，做到研究選題適切、研究方法科學(xué)、研究過程規(guī)范、研究表述清晰，最終形成有一定水平的基礎(chǔ)教育調(diào)查研究報告?；A(chǔ)教育調(diào)研的參考性選題：當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展對教育的要求，基礎(chǔ)教育課程改革的進展與實施狀況，當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育實施狀況，基礎(chǔ)教育對教師教育的需求，基礎(chǔ)教育課程改革對教師的新要求，中考、高考改革對中學(xué)教學(xué)的新要求，班級工作狀況調(diào)查；實習(xí)學(xué)校的辦學(xué)條件調(diào)查，實習(xí)學(xué)校的辦學(xué)特色與經(jīng)驗，實習(xí)學(xué)校物理實驗教學(xué)狀況，實習(xí)學(xué)?？茖W(xué)探究實施狀況，實習(xí)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)調(diào)查，實習(xí)學(xué)校教輔材料使用情況調(diào)查，實習(xí)學(xué)校教學(xué)評價方式調(diào)查，物理試題命制狀況調(diào)查，物理試卷分析，中學(xué)優(yōu)秀教師的教學(xué)案例；中學(xué)生的心理、生理特點、學(xué)習(xí)態(tài)度與方法、知識結(jié)構(gòu)與智能水平、思想品德素質(zhì)狀況等。
師范學(xué)生學(xué)期計劃篇三
傳統(tǒng)四項：普通話、粉筆字、提問應(yīng)變才藝表演
2、比賽評比個人單項獎、總排名獎。
3、由校分團委、數(shù)學(xué)系分團委、數(shù)學(xué)系社團部等部門負(fù)責(zé)人組織比賽，數(shù)學(xué)系學(xué)生會各部的配合。
4、相關(guān)部門通過海報等形式加強宣傳，營造全校提高教學(xué)技能新高潮！
（一）傳統(tǒng)四項：
1、普通話
普通話采用考級制度字、詞、句、文章兼顧
每人朗讀一篇標(biāo)準(zhǔn)文本（500字）和一篇自帶文本（300字內(nèi)）
時間：每人5分鐘左右
2、粉筆字
3、提問應(yīng)變
由主持人提問或模仿學(xué)生行為，請選手處理課堂中常見問題或回答學(xué)生提問
4、才藝表演
自愿報名
表演時間不超過五分鐘！發(fā)獎大會現(xiàn)場表演
（二）現(xiàn)代二項：
1、多媒體制作
據(jù)自己的專業(yè)完成講解一個問題的powerpoint頁面十頁
（1）、要求一定打字水*
（2）、會排版，會插入圖片
（3）、教學(xué)方法方法得當(dāng)
（4）、有動態(tài)效果
（5）、可以事先準(zhǔn)備素材、制作，在現(xiàn)場仿制
師范學(xué)生學(xué)期計劃篇四
一年級：抓常規(guī)管理，強化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)注學(xué)生的心理咨詢適應(yīng)教育。
二年級:抓養(yǎng)成教育，強化考風(fēng)考紀(jì)獎懲制度，關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化工作。
三年級:抓目標(biāo)教育，強化考前學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)，關(guān)注不同層次的畢業(yè)生思想動態(tài)。
7、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，實行家長接待日或設(shè)家長電話。通過班主任家訪、家長會、家長熱線、家長回訪、家長培訓(xùn)等方式，加強家長與班主任的聯(lián)系和溝通，發(fā)揮家、校教育合力作用。三年或五年期間，每位學(xué)生家長要來學(xué)校接受培訓(xùn)一次。
8、豐富活動載體，培養(yǎng)學(xué)生個性，開展每月一主題的教育活動。九月份：愛學(xué)?！獛煼段业募覉@；十月份：愛祖國—華夏我的驕傲。
9、開展“美在宿舍”文明衛(wèi)生系列評比活動，進一步提升學(xué)生宿舍的文化品味，加強就寢紀(jì)律檢查，強化學(xué)生宿舍的育人功能。
10、組織好學(xué)校制度落實和各項評選工作。優(yōu)秀班主任、文明班級、先進班集體的評選；三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生的評選；“特困生”“貧困生”的評選等工作，經(jīng)班主任推薦，在量化考評的基礎(chǔ)上，實事求是，公開競爭。
11、根據(jù)校紀(jì)校規(guī)，做好違紀(jì)學(xué)生的處分、撤銷處分等工作。協(xié)助班主任處理好重大偶發(fā)事件，后進學(xué)生的心理咨詢健康教育及思想轉(zhuǎn)化工作。
12、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)學(xué)生方面的其他工作。如：體檢、比賽等集體活動及其他臨時性工作等。
師范學(xué)生學(xué)期計劃篇五
對于一個師范生來說，教育實習(xí)是必不可少的一部分，是進一步提高講課能力，鍛煉自己的大好機會，只有做好工作上的計劃和安排，才會有更大的進步。下面是本站小編收集整理關(guān)于師范生個人實習(xí)
工作計劃
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一、教育實習(xí)的目的
(二)熟讀新課標(biāo)，通過自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo)，盡可能多的掌握新課程改革的理念。
(三)認(rèn)真虛心的向各位老師學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能，如：引入技能，語言技能等等。
(四)在實習(xí)的過程中，逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力，社會交際能力，一個教育事業(yè)者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。
二、教育實習(xí)的內(nèi)容
(一)認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的課，并對教師的教授情況以及學(xué)生的聽講情況做好記錄。
在八周的實習(xí)中，我會完成十節(jié)課的聽課任務(wù)，并仔細(xì)做好記錄，在課下進行反思與總結(jié)，吸收指導(dǎo)老師的講課經(jīng)驗。
(二)備好每一節(jié)課，以說課為前提，虛心聽取接受指導(dǎo)老師的意見
講八節(jié)課，準(zhǔn)備講一節(jié)課之前，我會事先備好課，經(jīng)指導(dǎo)老師審閱批準(zhǔn)
教案
后，再向指導(dǎo)老師說課。通過老師的講評，我可以從中知道自己的優(yōu)點在哪里，怎么改進自己的不足。
(三)做好教育調(diào)查
根據(jù)我校教育處擬定的題目，結(jié)合教育實習(xí)的情況，開展一次專題調(diào)查活動，寫出不少于三千字的
調(diào)查報告
。
(四)自我反思，在反思中不斷提升自己的教學(xué)水平
(五)做好老師安排的每一份任務(wù)
三、 實習(xí)時間
第一站我們安排在西遞村。從大巴下來，步入村中，走進預(yù)定好的飯店，頓時覺得周身清爽，城市的喧囂和路途的塵土都滌蕩而去，未來幾天的寫生也變得更加誘人。放下行李，未做休息，我們便在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，參觀了村中的一些有代表性的景點，之后我們各自繞著村子細(xì)細(xì)游覽品味。村中的小河和村邊的池水讓我感嘆皖南的靈動和秀麗，畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實不多見。
下午，按照計劃同學(xué)們開始背著畫具走街串巷尋找合適的景點作畫。其實，在西遞，令人滿意的景色無處不在;幽長的巷子，古老的官宅，斑駁的墻壁，都留在了我們的畫紙上。第一次沿街作畫時，我有點難為情，因為水平實在拙劣的可以，手法更是生澀，真不敢面對過往行人偶爾飄來的眼光。但后來發(fā)現(xiàn)，多數(shù)人是無暇在乎你的畫作的，即便他們覺得你畫的不好，也只會鼓勵地對你笑笑或簡單指點一下。我也明白過來，正是水平不行才需要多加實習(xí)勤加練習(xí)嘛，管別人怎么看啊。一下午的時間沒有什么成果，我安慰自己才第一次不要灰心，老師也細(xì)心地指出我們畫作的缺點并鼓勵我們多畫。
在西遞我們待了4天，盡管不舍那純樸的民風(fēng)，不舍村中的那條大黃狗，我們卻不得不奔往下站——南屏。對于南屏，最深的印象是村中上上下下的臺階和村邊的萬松林，以及村外田地邊的石橋和水車。萬松林因為樹梢上跳躍的松鼠而得名，遺憾的是我未曾親眼目睹松鼠的身姿;不過倒近距離觀賞了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影。大水車是我長這么大第一次見，清澈的水流隨著轉(zhuǎn)動的水車灌入小水渠，讓人不禁贊嘆勞動人民的智慧。大石橋上行人匆匆，橋下河水潺潺，勾起人無限的繪畫沖動。
之后，我們來到最后的目的地宏村。進村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫橋，湖中芙蓉俏，湖邊垂柳生，電影里李慕白牽馬過橋的場景再次浮現(xiàn)眼前。宏村的水系遍布全村的街道，每家每戶出門便可打到清水做飯洗衣。村中心是有牛胃之稱的月沼，因為池塘的形狀為規(guī)則的半月，所以村中人又叫它半月譚。想起宏村，自然會想到村中老者挎著竹籃的叫賣聲“糯米餅，桂花麻餅”，還有香甜的板栗。宏村里有很多存活幾百年以上的古樹，枝繁葉茂，遮天蔽日。
雖然實習(xí)時間只有短短十天，但是心中的感覺不能用不舍二字簡單概括，大家心里更多的是惆悵和感慨。惆悵歲月的變遷和歷史的痕跡，感慨環(huán)境的惡化和城市的浮躁，剛剛拂去塵污的心靈不知是否又要面臨考驗。
實習(xí)之前，我從師兄師姐口中了解到，班主任工作是整個實習(xí)過程中最苦的，但是我卻很期待去體驗這個苦字的真正含義。我認(rèn)為班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
古語說得好：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢!為了使班主任工作有條不紊地開展，我制定了這個
實習(xí)計劃
，希望可以充分發(fā)揮計劃的指導(dǎo)意義。
一、基本情況
本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：語文76.5，數(shù)學(xué)57，英語57，總的來說，這個班的學(xué)業(yè)成績是比較低的，而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績好。
但是這個班很多學(xué)生的家庭背景都是比較好的，從小就參加藝術(shù)培訓(xùn)，到目前為止很多學(xué)生都是藝術(shù)特長生，非常有才華，而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游，見識廣。
也就是因為是藝術(shù)特長生，所以很多學(xué)生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況。
1、責(zé)任感不強。本班學(xué)生有自己的思想，有自己的個性，但是責(zé)任感不強，像早讀老師沒有來，同學(xué)就是很敷衍了事，或是在抄寫別人的作業(yè)，借作業(yè)給同學(xué)抄。好像自己沒有必要對自己負(fù)責(zé)一樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督，就算是有班委在講臺上看著，效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時候，也不會自覺得為自己班級著想，馬上去清潔，而是推卸責(zé)任的認(rèn)為這個是值日生的任務(wù)，跟自己有什么關(guān)系!
2、男女比例失衡，本班男生19人，在兩個班藝術(shù)班中是比較多的，而女生有30人，占了絕大多數(shù)。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍，畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的，男孩子一動，女孩子也就跟真動起來樂，就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。
3、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用，很多時候沒有以身作則，反而參與同學(xué)的違紀(jì)行為，經(jīng)常帶頭不做作業(yè)，睡覺和起哄。
二、主要任務(wù)
知己知彼，百戰(zhàn)不殆
第一、了解、熟悉學(xué)生：
1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完，并記住每位學(xué)生的特殊情況，特別留意后進生。
2、記住全部學(xué)生的名字，座位表和班干部，觀察他們每天的表現(xiàn)，包括有無值日，做兩操時是否認(rèn)真，上課時的表現(xiàn)等。
3、認(rèn)真批改他們的作業(yè)和試卷，寫好
評語
。從中也得到不少信息，如某人寫字很工整，某人老是抄作業(yè)，某人十分自覺，老師沒有布置的作業(yè)也完成了。
4、與班主任、副辦主任和課任老師交流，從他們口中了解學(xué)生。后來發(fā)現(xiàn)，對同一個學(xué)生，不同老師有不同的評價，甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學(xué)聊天，在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。
現(xiàn)在我們還是大學(xué)生，雖然學(xué)富五車，但是思想、覺悟還不是十分成熟，由其是實踐能力十分薄弱，而頂崗實習(xí)恰恰給我們提供了一個鍛煉的平臺。
實習(xí)是我們成為優(yōu)秀教師的一個重要環(huán)節(jié)，是全方位的實戰(zhàn)訓(xùn)練。實習(xí)有利于提高我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，幫助我們理論聯(lián)系實際，使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，從而提高我們獨立分析和解決問題的能力，為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
一、教學(xué)方面：
首先得轉(zhuǎn)變觀念，努力做好由學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)變。
其次得掌握教師基本技能，提高地理專業(yè)素養(yǎng)和綜合性教學(xué)能力。
然后也是很重要的是 在地理教學(xué)中能夠落實新課程理念、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)方法、不斷完善教學(xué)思想、敢于嘗試創(chuàng)新，積極優(yōu)化教學(xué)方法。
二、生活方面：
首先要做到遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)定和帶隊老師的要求;
其次是個人生活習(xí)慣問題，努力協(xié)調(diào)，與同學(xué)和睦相處;
還有是努力協(xié)調(diào)好實習(xí)工作與家庭事務(wù)。
三、與人相處方面：
希望自己做到與當(dāng)?shù)乩蠋熀椭C相處，做到手勤、嘴勤，多做、多問，取其長處，虛心向老師們學(xué)習(xí)。
我覺得很重要的事與學(xué)生們之間的相處問題。希望與孩子們友好相處但不失威嚴(yán)，這是個永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)和探索的問題。還有也很重要與其他實習(xí)同學(xué)的關(guān)系，大家都是一家人，為同道中人，要和睦相處、互幫互助，共同進步。
這次實習(xí)體驗使我受益頗多，相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師，基礎(chǔ)知識要扎實，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將它們靈活的運用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時間的實習(xí)，覺得自己思想上成熟了，知識上實踐了，經(jīng)驗上也豐富了。實習(xí)工作馬上就要結(jié)束了，我還真有點舍不得。但我相信這不是終點，而是另一個新的起點。在實習(xí)中獲得的經(jīng)驗和體會，對于我今后走上工作崗位，會有很大的幫助。經(jīng)過這次實習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平。
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師范學(xué)生學(xué)期計劃篇六
六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生，其中男生22名，女生19名，23名本地學(xué)生，18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題，有刻苦鉆研精神，但班里學(xué)生成績兩級分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。
1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總，達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。
3、利用班會對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、組織學(xué)習(xí)小組，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機制。
5、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
6、抓好班級每天的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。落實值日組長制度，責(zé)任到人。
7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
8、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
9、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
師范學(xué)生學(xué)期計劃篇七
經(jīng)濟管理學(xué)院20xx屆畢業(yè)學(xué)生已經(jīng)完成了在校理論課程的學(xué)習(xí)，按照教學(xué)計劃安排及xx學(xué)院“x+1”人才培養(yǎng)模式要求，20xx-20xx學(xué)年 的第一學(xué)期經(jīng)濟管理學(xué)院將組織畢業(yè)班學(xué)生進入企業(yè)進行畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分，是培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型專業(yè)人才的重要途徑之一，也是檢 驗是否實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段之一。
為保證畢業(yè)實習(xí)工作順利進行，提高學(xué)生實習(xí)質(zhì)量，達(dá)成實習(xí)目標(biāo)，特制定本計劃，要求本院各科室、各班級貫徹執(zhí)行。
1. 基本情況 經(jīng)濟管理學(xué)院20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期畢業(yè)實習(xí)共計13個畢業(yè)班級，涉及到本科、?？?個層次，工商企業(yè)管理、市場營銷、人才資源管理、行政管理共 4個專業(yè)。本科大四年級人力資源管理2個班73人、行政管理2個班65人，共計4個班138名學(xué)生;?？拼笕ど坦芾?個班191人，市場營銷3個班 162人、人力資源管理2個班115人，共計9個班468人。本?？坪嫌?08人。 指導(dǎo)教師包括專業(yè)教師12人、輔導(dǎo)員9人，管理人員4人，共25人全部參與20xx年畢業(yè)實習(xí)教學(xué)工作;也歡迎兼職教師參與我院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作。
本次畢業(yè)實習(xí)參加學(xué)生多、專業(yè)面廣、實習(xí)周期長、任務(wù)重。必須充分利用各級、各類人員的積極性，經(jīng)管院決定采取集中領(lǐng)導(dǎo)下的教研室負(fù)責(zé)制。
2. 畢業(yè)實習(xí)目的和要求
2.1目的
通 過實習(xí)，使學(xué)生鞏固和深化專業(yè)理論知識、專業(yè)基本技能，進一步了解、熟悉和掌握企事業(yè)單位的運作與特征，從而培養(yǎng)學(xué)生運用已有知識和技能分析、解決實際問 題的能力，增強學(xué)生獨立從事本專業(yè)實際工作的能力;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生自主擇業(yè)和用人單位人才錄用創(chuàng)造條件，為走向社會 從事專業(yè)工作進行初步的訓(xùn)練，并為今后的進一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2.2要求
1、 所有畢業(yè)班學(xué)生必須參加畢業(yè)實習(xí)，畢業(yè)實習(xí)由各個教研室統(tǒng)一安排。學(xué)生自己確實可以聯(lián)系到理想的實習(xí)單位，并達(dá)成畢業(yè)實習(xí)的目的，經(jīng)本人填寫自主聯(lián)系實習(xí) 單位申請表(實習(xí)單位蓋章確認(rèn))，輔導(dǎo)員核實后(與家長電話溝通)簽署意見后，交本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)執(zhí)行組審核，指派實習(xí)指導(dǎo)教師，納入統(tǒng)一管理體系。
2、實習(xí)生在實習(xí)中應(yīng)該做到：
(1)將所學(xué)的專業(yè)理論知識同實習(xí)單位實際和企業(yè)改革實踐相結(jié)合。
(2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。
(3)將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。
(1)實習(xí)日志。實習(xí)日志必須每日填寫，并且由實習(xí)單位指導(dǎo)教師考勤，學(xué)院指導(dǎo)教師監(jiān)督執(zhí)行。
(2)實習(xí)報告。認(rèn)真填寫《xx學(xué)院實習(xí)報告》，交指導(dǎo)教師審核評定，作為實習(xí)成績考核的重要依據(jù)。
(3)《xx學(xué)院畢業(yè)實習(xí)鑒定表》。本表要求實習(xí)單位簽定意見，并加蓋實習(xí)單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。
(4)自主聯(lián)系實習(xí)單位的學(xué)生必須上交2張實習(xí)照片的電子稿(一張有實習(xí)者本人的現(xiàn)場圖，另一張有單位標(biāo)記圖)
3. 組織機構(gòu)與時間安排
3.1組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：秘書：第一執(zhí)行組、第二執(zhí)行組、第三執(zhí)行組
3.2時間安排：市場營銷、工商管理、人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總學(xué)時安排為18周、行政管理畢業(yè)實習(xí)總學(xué)時安排為6周。
1.本學(xué)期，各個執(zhí)行組落實畢業(yè)實習(xí)單位、建設(shè)實習(xí)基地、撰寫畢業(yè)實習(xí)大綱、畢業(yè)實習(xí)經(jīng) 費預(yù)算。
2.下學(xué)期第1周，經(jīng)管院畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師動員工作部署會議;各個畢業(yè)實習(xí)執(zhí)行組組織本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)動員、具體安排本專業(yè)實習(xí)計劃(各組組長負(fù)責(zé));教學(xué)科組織發(fā)放各種執(zhí)行、檢查、考核表格;安排畢業(yè)實習(xí)前的講座、培訓(xùn)(各組組長負(fù)責(zé)，可邀請實習(xí)單位參與)。
3.第2-16周，各個指導(dǎo)教師依據(jù)畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱要求與畢業(yè)實習(xí)單位溝通組織學(xué)生在實習(xí) 單位開展為期15周的畢業(yè)實習(xí)。
4.第17-18周，畢業(yè)實習(xí)活動結(jié)束，各個執(zhí)行組組織召開畢業(yè)實習(xí)總結(jié)會，學(xué)生上交實習(xí)日 志、畢業(yè)實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表，指導(dǎo)教師對學(xué)生成績進行評定、寫出總結(jié)。
4.管理要求與考核
4.1安全管理
20xx- 20xx學(xué)年畢業(yè)班的畢業(yè)實習(xí)，涉及人數(shù)多、地方分散、環(huán)境復(fù)雜。學(xué)生安全管理是頭等大事，要對學(xué)生反復(fù)強調(diào)安全意識，教育學(xué)生提高自我保護能力;每10 人編成一個小組，組長要團結(jié)組員，與指導(dǎo)教師保持溝通。輔導(dǎo)員的第一職責(zé)是保障學(xué)生的人身安全，每天必須與自己負(fù)責(zé)的各個實習(xí)小組保持通話，每天必須到一 個實習(xí)單位檢查學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)情況。
各執(zhí)行組組長在與實習(xí)單位簽署實習(xí)協(xié)議時，要求實習(xí)單位為學(xué)生購買保險。
4.2對學(xué)生的管理和考核
1. 安全與紀(jì)律要求：一、注意安全，包括工作、生活、人身等方面的安全，杜絕一切意外事 故的發(fā)生;二、遵守國家的法律法規(guī)，遵守和執(zhí)行實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，包括保密制度;三、服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，按質(zhì)按量按時完成實習(xí)單位所分配的各項任 務(wù);四、虛心向?qū)嵙?xí)單位的指導(dǎo)教師和同事請教、學(xué)習(xí);五、維護學(xué)校和經(jīng)濟管理學(xué)院的聲譽，樹立良好的大學(xué)生形象。
2.畢業(yè)實習(xí)的要 求：一、學(xué)生在實踐期間，必須按照實踐計劃和指導(dǎo)教師的安排，完成規(guī)定 的任務(wù);二、每日填寫實踐日記。必須詳細(xì)記錄實習(xí)時間、實習(xí)工作內(nèi)容及實習(xí)心得體會等等。務(wù)必根據(jù)實習(xí)工作的實際情況進行撰寫，不可弄虛作假。三、實習(xí)結(jié) 束撰寫3000-5000字的實踐報告或調(diào)研報告，交指導(dǎo)教師審核評定，作為實習(xí)成績考核的重要依據(jù)。四、上交《xx學(xué)院畢業(yè)實習(xí)學(xué)生鑒定表》。本表要求 實習(xí)單位的指導(dǎo)教師簽定意見，并加蓋實習(xí)單位的公章。
3.畢業(yè)實習(xí)成績評定：實踐結(jié)束后，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實踐日志、實踐報告、實踐單位的 鑒定和學(xué)生的出勤、紀(jì)律、表現(xiàn)等情況綜合評定成績。依據(jù)《xx學(xué)院畢業(yè)實習(xí)管理辦法》，對畢業(yè)實習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級等分評定，納入學(xué)籍管理。
4.3對指導(dǎo)教師的要求
1.對素質(zhì)指導(dǎo)教師的要求：強調(diào)對學(xué)生實踐中的安全教育，經(jīng)常保持與學(xué)生聯(lián)系，及時掌握學(xué)生的動向和狀態(tài)，確保畢業(yè)實習(xí)效果，確保學(xué)生的安全;每日到實踐地點檢查并填寫指導(dǎo)教師日志(實習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽字)。
2. 對專業(yè)指導(dǎo)教師的要求：一、實習(xí)前制定實習(xí)計劃，聯(lián)系落實實習(xí)單位，參加實習(xí)動員大會，做好各項實習(xí)準(zhǔn)備工作;二、在實習(xí)期間與實習(xí)生，實習(xí)單位和學(xué)校各 方應(yīng)保持密切聯(lián)系，做好溝通工作，確保實習(xí)工作的順利進行;三、實習(xí)結(jié)束后及時收集、綜合實習(xí)資料，評定實習(xí)成績，進行實習(xí)總結(jié);四、實習(xí)指導(dǎo)老師對實習(xí) 生實習(xí)工作全面負(fù)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生制訂出實習(xí)執(zhí)行計劃，檢查實習(xí)情況和計劃執(zhí)行情況，及時反映和解決學(xué)生實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，對實習(xí)生進行全面指導(dǎo)，考評并 寫出評語;五、實習(xí)指導(dǎo)老師要為人師表，關(guān)心愛護學(xué)生，盡心盡責(zé)為學(xué)生解決實習(xí)中的各種問題和困難。六、每日到實踐地點檢查并填寫指導(dǎo)教師日志(實習(xí)單位 負(fù)責(zé)人簽字)。
師范學(xué)生學(xué)期計劃篇八
??為孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境對他們的發(fā)展也起著至關(guān)重要的作用。所以。我們應(yīng)該為我們的孩子創(chuàng)造一個良好的物質(zhì)環(huán)境？我們也應(yīng)該為我們的孩子創(chuàng)造一個有價值的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的信息，滲透到活動區(qū)和日常生活中的活動中，讓孩子不斷尋求探索知識。根據(jù)時事新聞教給孩子社會信息，讓孩子了解社會，組織孩子開展各種愛國活動，了解祖國的大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情懷?，F(xiàn)在提倡的和諧社會應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人，從生活中的小事做起?！敖逃齾^(qū)”利用廢棄物、老師、孩子制作教具，讓孩子從小培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保意識，鍛煉靈巧的雙手和思考的大腦。
??動詞（verb的縮寫）保護和教育
??1.充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體育活動，鍛煉兒童身體，增強兒童體質(zhì)。
??2.運動前，準(zhǔn)備喝水，放毛巾，拿紙巾。
??自己理、便便過后自己擦等。
??4.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色扮演的形式進行安全教育。
??5.回家、外出之前，及時檢查書包、褲子情況。
師范學(xué)生學(xué)期計劃篇九
軍訓(xùn)是學(xué)校對新生進行入學(xué)教育的一項重要內(nèi)容。軍訓(xùn)的目的，是通過一定時間的軍隊生活訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義和艱苦奮斗精神。增強國防意識。學(xué)習(xí)軍事化內(nèi)務(wù)管理，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高生活自理能力，加強組織紀(jì)律，養(yǎng)成積極向上、頑強拼搏的好品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志、良好的團隊意識和互幫互助精神，增強學(xué)生的集體榮譽感，提高班集體凝聚力。為學(xué)生今后的生活、學(xué)習(xí)以及形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。
**師范學(xué)校20xx級五年制學(xué)前教育專業(yè)和三年制幼師專業(yè)全體學(xué)生。
中國人民武裝警察部隊**市支隊
組長：**
副組長：部隊領(lǐng)導(dǎo) **
組 長：**
成 員：20xx級新生班班主任、各排教官
職 責(zé)：按學(xué)校與武警部隊制定的訓(xùn)練科目對新生進行軍事訓(xùn)練、評選并表彰優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員和優(yōu)秀軍訓(xùn)班排。
組 長：**
成 員：總務(wù)科相關(guān)工作人員、20xx級新生班班主任
職 責(zé)：為參訓(xùn)學(xué)生及教官做好后勤服務(wù)工作。
組 長：**
成 員：**、學(xué)校廣播室播音員
職 責(zé)：負(fù)責(zé)安排開閉營儀式會場會務(wù)、做好軍訓(xùn)宣傳報道工作。
組 長：**
成 員：值班門衛(wèi)、宿舍管理員、20xx級新生班班主任、校衛(wèi)生室。
見“武警支隊軍訓(xùn)計劃”
（1）全體20xx級學(xué)生都必須參加軍訓(xùn)。
（2）每位參訓(xùn)學(xué)員都必須自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從命令，一切行動聽指揮，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。
（3）參訓(xùn)學(xué)員必須統(tǒng)一著裝。
（4）軍訓(xùn)期間嚴(yán)格考勤制度，任何人不準(zhǔn)無故曠訓(xùn)。因身體或其他原因不能參訓(xùn)者，須由班主任上報軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)批準(zhǔn)由指揮部統(tǒng)一安排。
（5）嚴(yán)禁學(xué)生帶通訊工具、隨身聽等設(shè)備參訓(xùn)。
（6）新生要尊重教官，但嚴(yán)禁與教官私下單獨交往。
（1）提高認(rèn)識，以身作則，堅守崗位。班主任要按學(xué)校規(guī)定的作息時間按時上班，并深入學(xué)生訓(xùn)練場地和教室等活動場所，積極配合教官組織學(xué)生活動，保證學(xué)生出色完成各項軍訓(xùn)任務(wù)。
（2）注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
（3）要對學(xué)生提出嚴(yán)明的軍訓(xùn)紀(jì)律和安全要求，提醒學(xué)生注意自己的財物安全和人身安全，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
（4）及時了解學(xué)生軍訓(xùn)的情況，掌握學(xué)生思想、心理動態(tài)，做深入細(xì)致的思想教育工作；教育學(xué)生做文明學(xué)生，見到老師、教官應(yīng)主動問好，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣；積極與學(xué)生交流溝通，主動幫助學(xué)生解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題；鼓勵學(xué)生爭當(dāng)“優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員”。
（5）教育和督促學(xué)生每天必須象軍人一樣嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，包括：起床、熄燈、集合、用餐等，集體活動必須穿戴整齊，按要求排隊到達(dá)現(xiàn)場。
（6）配合教官扎實搞好軍事訓(xùn)練，教育學(xué)生向軍人學(xué)習(xí)，加強組織性紀(jì)律性；服從命令、聽從指揮；不怕苦，不怕累。
（7）軍訓(xùn)結(jié)束前與教官一起做好本班“優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員”的評選工作。軍訓(xùn)結(jié)束以后認(rèn)真做好本班軍訓(xùn)總結(jié)。
（1）嚴(yán)格按武警部隊指定的軍訓(xùn)計劃訓(xùn)練；
（3）樹立良好的軍人形象，嚴(yán)禁在訓(xùn)練場地抽煙，嚴(yán)禁體罰或羞辱學(xué)生；
（4）嚴(yán)禁與學(xué)生私下單獨交往；
（5）注意訓(xùn)練安全，天氣炎熱，放置學(xué)生中暑；
（6）積極與班主任交流溝通，及時處理學(xué)生的心理或其他思想問題。
軍訓(xùn)是一次個人意志和品格的鍛煉，軍訓(xùn)中可增進同學(xué)、老師間的互相了解，增強班集體的凝聚力，所以軍訓(xùn)生活將會給每位學(xué)員留下深刻印象。但軍訓(xùn)也很苦很累，所以應(yīng)注意自己身體和心理安全。
1．用積極樂觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓(xùn)。
2．軍訓(xùn)過程中，如有身體不適或狀態(tài)不佳，應(yīng)及時向教官或班主任報告，不要硬撐。
3．休息時減少追逐、跑、跳，注意防暑。
4．按照要求完成訓(xùn)練，避免因動作不規(guī)范造成身體傷害。
5．注意飲食和休息，要吃飽飯、勤飲水、休息好。
7．要有團隊精神，團結(jié)互助，齊心協(xié)力，共同進步。
1. 8月24日 下午，新生領(lǐng)取軍訓(xùn)服裝、教官進校，學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組與部隊領(lǐng)導(dǎo)召開聯(lián)席會議，商定軍訓(xùn)具體事宜。
2． 8月25日 上午軍訓(xùn)開營儀式，開營儀式結(jié)束軍訓(xùn)開始。
3． 8月30日 上午軍訓(xùn)閉營儀式，軍訓(xùn)結(jié)束。
1、組長**，負(fù)責(zé)與軍訓(xùn)部隊的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)、指揮全校軍訓(xùn)整體工作。
2、部隊領(lǐng)導(dǎo)：負(fù)責(zé)具體落實軍訓(xùn)科目計劃；副組長**：負(fù)責(zé)指導(dǎo)、實施軍訓(xùn)工作計劃和協(xié)調(diào)各科室（部門）之間工作關(guān)系；副組長**負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間新生的整體管理和思想教育工作。
3、軍事訓(xùn)練組責(zé)任人：**
（1）**：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)計劃的制定與實施、軍訓(xùn)手冊的編制與印制；
（2）**：負(fù)責(zé)指導(dǎo)班主任、聯(lián)系軍訓(xùn)教官，做好軍訓(xùn)期間新生的日常管理學(xué)員個人、班級（排）軍訓(xùn)成績的考核與表彰工作。
（3）**：具體負(fù)責(zé)新生學(xué)員和班級紀(jì)律、衛(wèi)生的指導(dǎo)，做好日?？荚u記錄。
（4）20xx級新生班班主任：具體負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生按時認(rèn)真參加軍訓(xùn)，與本班（排）軍訓(xùn)教官溝通交流，處理本班學(xué)生的一般生活、學(xué)習(xí)事務(wù)。
5、后勤保障組責(zé)任人：王玉林
負(fù)責(zé)為參訓(xùn)學(xué)生及教官做好后勤服務(wù)工作，具體分工如下：
（1）**：負(fù)責(zé)安排軍隊教官、學(xué)生的飲食生活問題；
（2）**：安排軍訓(xùn)教官的住宿及軍訓(xùn)期間的茶水供應(yīng)；
（3）**：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生輕微挫傷的治療和疾病咨詢問診工作；
（4）**：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生；
（5）**：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間相關(guān)物品的保管、發(fā)放工作。
6、宣傳報道組責(zé)任人：**、鄭飛飛
（3）**：負(fù)責(zé)開閉營儀式及軍訓(xùn)期間圖片采集工作；
（4）**：負(fù)責(zé)開閉營儀式及軍訓(xùn)期間錄像資料采集工作；
（5）**：協(xié)助**做好軍訓(xùn)宣傳報道工作；
（6）**：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間宣傳橫幅、標(biāo)語的印制和懸掛張貼工作。
7、辦公室責(zé)任人：**
負(fù)責(zé)學(xué)校與軍隊領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議的'會場布置和軍訓(xùn)其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作。
8、安全保衛(wèi)組責(zé)任人：邵衛(wèi)東
（2）宿舍管理員：負(fù)責(zé)新生在宿舍的財物和人身安全防范工作；
（3）20xx級新生班班主任：關(guān)注本班學(xué)生的身體狀況、思想和心理動態(tài)，及時化解和消除新生的思想矛盾沖突和心理障礙，積極營造班級學(xué)生健康愉快的軍訓(xùn)心態(tài)，維護新生的身心安全。
師范學(xué)生學(xué)期計劃篇十
教育實習(xí)是師范教學(xué)計劃中一門重要的必修課和綜合實踐課程，，那么師范學(xué)生如何制定
實習(xí)計劃
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工作計劃
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我是來自xx學(xué)前教育xx班的，這次為期一個半月的畢業(yè)總實習(xí)，我被分配到了xx市xx幼兒園，在這個幼兒園里，我擔(dān)任的是小班的主教。
在xx市xx幼兒園實習(xí)的短暫時間里，在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)，并且我覺得自己學(xué)到了很多東西，并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進，等等。我認(rèn)為這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的，我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習(xí)生活中，自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸，如實的進行總結(jié)。
一、見習(xí)階段：我認(rèn)真、仔細(xì)、勤學(xué)好問，能隨時時做好觀察筆記，并主動接近幼兒、幼兒園的老師，從而很順利的開始了自己的實習(xí)生活。
入園的第一天，我被分在了大二班，這是一個比較鬧的班，班上一共有28個幼兒，有三個老師，園長擔(dān)任了大二班的主教老師。我在大二班見習(xí)了一天，這一天里，我一邊看主教老師上課，一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然，覺得有點累，但是我并沒有任何怨言，因為我覺得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗。
大二班的一日生活的時間安排是比較合理的?？赡苁怯捎谟變簣@的辦學(xué)理念及家長的要求，我們大二班開設(shè)的課程很多，一天至少有四節(jié)正課，所以在教學(xué)過程中，主教老師就沒有太多的將游戲貫穿到活動中。
大二班的常規(guī)不是很好，總是要老師大聲的說話，小朋友才安靜下來。在與新來的一個助教老師交流和自己的觀察中，我認(rèn)識到了：一個班級的常規(guī)管理是很重要的;并且認(rèn)識到：幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認(rèn)真對待的。
保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包，看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等;然后在幼兒活動后清理活動地點，組織幼兒喝水、如廁等;在幼兒將離遠(yuǎn)的時候，幫幼兒整理好衣服，讓幼兒干干凈凈、穿得整整吧齊齊的回家，以此可以告訴家長，幼兒在幼兒園很好，家長可以放心的將孩子送到我們手上。
在見習(xí)的這一天里，我對xx幼兒園的工作時間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解，知道了主教老師及保育老師的職責(zé)，對于保育的內(nèi)容、要求和方法有了一定的了解。
二、實習(xí)階段：我做到了保教想結(jié)合，能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。
在來幼兒園的第二天，園長就讓我獨立帶班。帶的是小班，班上只有十二個幼兒。雖然小班人數(shù)比較少，但是，當(dāng)時我心里的壓力蠻大的，因為自己從來沒帶過班，而且自己對于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解，后來想了想，對自己說：現(xiàn)在你要以一個幼兒教師的身份嚴(yán)格要求自己，不要總以自己是實習(xí)生的借口而錯失鍛煉自己的機會，所以我也就很樂意的到了小班，開始了我的實習(xí)生活。
在活動之前，我都會認(rèn)真準(zhǔn)備好活動教案，就算是按照教師用書上的教案上課，我也會很認(rèn)真的看教案是站在誰的角度寫的，活動過程設(shè)計是否合理等;當(dāng)然在活動中我都會將游戲貫穿其中，這也是幼兒很樂意接受的學(xué)習(xí)方式。
在教育活動之余，我也會很好的做好保育工作，特別是實習(xí)的第三周之后，由于幼兒園做飯的阿姨辭職了，幼兒園沒有人做飯吃，所以把我們班的保育老師調(diào)去邊做飯，邊做小班的保育老師，這樣一來，幾乎是我一個人帶著小班的幼兒開展一日活動。在活動中，我能按照一日計劃開展活動，并能照顧好幼兒的飲食起居，讓幼兒開開心心的來幼兒園，健健康康的回家。
在帶班的這一個多月里，我覺得自己做得很好的地方有幾點：
1、實習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，并且切實的做到了保教相結(jié)合，關(guān)注了每個幼兒的身心發(fā)展，發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒。
冬天的天氣越來越冷，我會幫幼兒蓋好被子，提醒幼兒多喝水，讓幼兒喝溫水;帶幼兒多做熱身運動，告訴幼兒關(guān)于冬天的知識，幫助幼兒建立防寒保暖的意識。很多時候，有很多小朋友會跑到我面前說：“唐媽媽，你摸我的手咯，好冰的。我要多穿衣服了?！钡鹊戎惖脑挕?BR> 2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在課余時間，我會帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請你來當(dāng)小老師”這一系類活動，幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中，我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內(nèi)容。比如，在語言活動《捉迷藏》中，我就請了玩偶小花貓參加我們的活動，讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動，從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。
3、對于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動的組織我很盡心盡力，能大膽創(chuàng)新，給幼兒園帶來新的東西。今年慶祝圣誕節(jié)的環(huán)境布置中，以往幼兒園都是買一些圣誕老人的頭像貼一下，而這次，我把手工制作帶進了幼兒園，并得到老師們的認(rèn)可，結(jié)果幼兒園今年的環(huán)境布置都采用了用手工制作品裝飾。
4、與家長的交流很密切、與幼兒園的老師的關(guān)系處理得很好。我會每周我都會認(rèn)真寫好家園聯(lián)系手冊，把幼兒在幼兒園的情況詳細(xì)的告訴家長，也經(jīng)常打電話家訪了解幼兒在家的表現(xiàn);每天我都主動向老師問好，熱情幫助老師、虛心向她們請教，與老師相處得很融洽。
當(dāng)然，自己在實習(xí)中，也有做得不足的地方，比如說班級的常規(guī)管理，我們班的常規(guī)一直不是很好，這也是自己一直在探究的問題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請教這類問題，并在不斷嘗試和探索適合小班常規(guī)管理方法，希望以后自己在常規(guī)管理方面會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。
在幼兒園的工作是瑣碎、細(xì)小的，然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽、祖國的希望，保證幼兒的安全是工作的重中之重，因此，在往后的工作中，一定要以安全為第一重心開展保教工作。
對于幼兒教師來說，也許每天的生活時間是一成不變的，或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏，或者說變化很大，但對于幼兒來說，每一天都是新的成長，每一天都是十分期待著認(rèn)識新的事物，所以作為他們的老師，我每一天都要激-情澎湃的面對著生活，面對著幼兒。
“孩子是腳，教育是鞋”。我想，雖然我就要離開學(xué)校了，但是以后我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識，拓寬自己視野，使自己在幼教事業(yè)里獲得好成績~!
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習(xí)生活，告別校園生活，在實習(xí)生活中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，把優(yōu)點展示出來，努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務(wù)是神圣的，她擔(dān)負(fù)著責(zé)任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關(guān)心，責(zé)任心。做為一名實習(xí)生我們要明確我們的
實習(xí)目的
，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項
規(guī)章制度
，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師傅，加強組織紀(jì)律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習(xí)單位的安排。力爭把實習(xí)工作做到完美，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的實習(xí)生!
快畢業(yè)了，我馬上就要開始為期半年的實習(xí)生活，實習(xí)對于我來說是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對我們這次實習(xí)提出了很多要求，我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己，對實習(xí)提出來的要求認(rèn)真的去完成任務(wù)。
要求：
一、實習(xí)的目的要明確，在實習(xí)的過程中提高自己的專業(yè)技能，完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識、實習(xí)也是對自己考驗的一個好機會。
二、一定要遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各種規(guī)章制度。要對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施，因為照顧的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來傷害，服從管理。
三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問，工作中要有組織紀(jì)律性、不遲到、不早退、力爭全勤。
四、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬老師、堅持文明用語，遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語和服務(wù)忌語的要求。
五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。
六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。
共
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