迎新年活動總結(jié)

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    農(nóng)歷的新年鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,度過一個歡樂、有意義的節(jié)日,學(xué)校會開展迎新年活動。以下是整理的迎新年活動總結(jié),歡迎閱讀!
        
    1.迎新年活動總結(jié) 篇一
    20xx年2月2日早上,我園舉行了“賀新春”親子文藝活動。本次活動我園得到了教育局和幼兒家長們的大力支持,活動搞得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長的一致好評?;顒咏Y(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點:
    1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色氣球、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
    2、禮品準(zhǔn)備上,除了國際計劃通過教育局贈予的禮品外,我園根據(jù)實際情況,準(zhǔn)備了總價值1200元的禮品,其中包括精致真空杯、幼兒精美水彩筆,還有每人一本20xx年臺歷。
    3、活動開場以制作賀年卡拉開序幕,通過家長和幼兒共同協(xié)作制作手工賀年卡的活動,既增進(jìn)了家長和幼兒之間的感情,也使家長體會到了幼兒園教師的耐心。活動結(jié)束的時候許多家長都非常珍惜的將制作的賀年卡帶走。
    4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長聽音樂上場,當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個大班小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時,“大灰狼”應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團(tuán)。
    2.迎新年活動總結(jié) 篇二
    新的一年即將來到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷。這次的迎新活動與往年不同的是,活動內(nèi)容豐富有“升旗儀式”、“頒獎典禮”、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等?;顒尤〉昧肆己玫男Ч?,圓滿結(jié)束。
    迎新年一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃?;顒又校⒆觽兺娴瞄_心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅?;顒与m然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€班玩游戲的感受。
    早晨,在操場上,我們舉行了一個開場儀式,首先是升國旗、奏國歌,在雄壯的國歌聲中,幼兒們對國旗行注目禮,目不轉(zhuǎn)睛。接著就是頒發(fā)志愿者獎狀,在歡快的鞭炮聲中,大家都領(lǐng)到了大大的獎狀。
    隨著鞭炮聲的響起,迎新活動正式開始?!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時代,和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
    在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐后,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。
    在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了《年的故事》,從而了解了年是怎么來的。接著就讓寶寶們穿上漂亮的衣服,和自己的家長們一起跳舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。
    最后一個節(jié)目是寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
    活動的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長。
    3.迎新年活動總結(jié) 篇三
    家園互動人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年”大型親子運動會,主要的目的是增進(jìn)親子間的情感,增強孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽感。
    本次活動主要以游戲為主,內(nèi)容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現(xiàn)得非常出色。游戲進(jìn)行時,各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級加油。運動健兒們在賽場上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發(fā)激動,競爭意識和表現(xiàn)欲也得到了加強?;顒咏Y(jié)束后,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。
    本次活動后,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與游戲的快樂,更重要的是讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情!
        
    4.迎新年活動總結(jié) 篇四
    xx幼兒園在20xx年2月9日舉行了慶新年的活動之一“匯聚迎新年”的健康自助大會餐活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    9日一早,全園的老師早早的來到了幼兒園,為孩子們準(zhǔn)備中午的各種美食,幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴(yán)格選取,不光結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日飲食文化特點,同時力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛(wèi)生、科學(xué)、營養(yǎng)。品種多樣,菜名新穎喜慶,如:鞭炮迎春、香花盛開、團(tuán)團(tuán)圓圓、五谷豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等,代表著一幼人對新的一年滿滿的美好祝愿。廚房工作人員精心準(zhǔn)備,在做到色香味俱全的同時,保證讓孩子吃的開心、吃的健康。
    11點全園400多名幼兒歡聚一堂,整個進(jìn)餐過程其樂融融。彰顯了一幼人的良好進(jìn)餐禮儀和良好習(xí)慣,孩子們有秩序地到餐桌前,自己取餐具,盛飯菜,舀湯,然后端碗回到自己的座位前用餐,孩子們可以一邊體驗著“自己吃自己盛,吃多少取多少”的自主快樂,一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取,培養(yǎng)了幼兒自我服務(wù)的能力,滿足了每個孩子不同的需求,大家吃得開心又滿足,個個臉上洋溢著幸福的笑容。
    通過自助餐活動,充分地體現(xiàn)了幼兒的自主性,不僅能夠讓他們主動地學(xué)習(xí)一些力所能及的生活技能,并且學(xué)會分享、輪流、排隊、秩序、文明進(jìn)餐等,內(nèi)化的社會性得到發(fā)展,同時,還讓幼兒的自我服務(wù)、自我管理能力得到了很大的提高。倡導(dǎo)孩子文明進(jìn)餐,樹立健康飲食觀,人人做到光盤行動,讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費糧食可恥的正確理念。
    5.迎新年活動總結(jié) 篇五
    1月29日上午xx幼兒園舉行了迎新年文藝匯演聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,各班老師們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
    活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機(jī),讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
    上午九點左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
    全體家長參與了包餃子的親子活動,餃子煮好孩子們喂給家長吃第一口,體現(xiàn)了孩子們對家長的孝心。百善孝為先。
    親愛的家長們,微笑才會美麗,奔跑才會有力量,努力才會成功!善良才會幸福!做的自己,人生不是因為年輕而精彩,而是因為精彩而年輕!和聰明的人交流,和積極的人共事,和有德行的人同行,人生若能如此,就是的幸福!恭祝親愛的家長們在新的一年里身體健康!合家歡樂!辛福美滿!孩子孝順!六時吉祥!萬事如意!財源廣進(jìn)!
    6.迎新年活動總結(jié) 篇六
    迎著和煦的陽光,伴隨著新年的鐘聲,我們即將迎來新一年。1月29日幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來。
    教師舞蹈《開門紅》,拉開了節(jié)目的序幕。小朋友們紛紛上臺展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長的記憶。
    家長是幼兒園的堅強后盾,幼兒園的教育離不開家長的支持、理解與配合,一年來,幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長,他們積極配合幼兒園工作,樂于服務(wù)幼兒園。演出過程中,陳園長特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎狀。
    演出結(jié)束了,小朋友們一起動手,在家長和老師的指導(dǎo)下,小心翼翼的學(xué)著包餃子,慢慢的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認(rèn)真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個個形色各異,奇趣可愛的餃子就被孩子們創(chuàng)造出來了!午飯,大家品嘗著自己動手包的水餃,心里美滋滋的。
    短短一上午,孩子們收獲滿滿,濃濃的新年氣氛感染著每一個孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息,還在參與體驗中學(xué)會了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們在新的一年里健康快樂成長!
        
    7.迎新年活動總結(jié) 篇七
    新年將至,幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過的第一個新年。1月27至29日,我園各級部根據(jù)幼兒的年齡特點先后開展了不同主題的新年系列活動,使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節(jié)日。
    小中班級部結(jié)合新年活動主題,將我園本學(xué)期的語言教學(xué)成果,通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言游戲等形式完美呈現(xiàn),一句句童謠,一首首古詩,一個接一個的精彩節(jié)目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長們的一致贊譽,活動中孩子們既體驗了過節(jié)快樂,也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。
    大班級部結(jié)合傳統(tǒng)文化與語言特色,精心組織,通過自主投票選出小導(dǎo)游,在整個活動中帶領(lǐng)小團(tuán)隊幼兒參與活動,組織的“寫春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動,既富有傳統(tǒng)特色又能夠調(diào)動幼兒語言表達(dá),充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學(xué)探索、身體運動等方面的成長進(jìn)步,讓幼兒感知中國傳統(tǒng)文化,在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。
    此次新年活動,形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動的甜蜜,提高了語言表達(dá)能力。同時,搭建起了家園互動的溫情紐帶,讓家長見證了孩子們的成長與進(jìn)步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專業(yè)魅力。
    8.迎新年活動總結(jié) 篇八
    本次迎新年活動充分挖掘文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受節(jié)日的歡樂氛圍,享受到了節(jié)日的快樂。
    第一,以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。幼兒在活動中表現(xiàn)出非常積極的態(tài)度,爭先恐后的說自己要打掃哪里,整理哪里。培養(yǎng)了幼兒熱愛勞動,熱愛生活的良好品質(zhì)。
    第二,在活動過程中,幼兒制作了新年賀卡,心愿卡,每個孩子表達(dá)了自己的心愿,孩子們的心愿特別美好,天真,善良;剪紙《美麗的窗花》,制作《梅花燈籠》,我們把它掛起來裝飾教室,孩子高興的圍著自己做的燈籠轉(zhuǎn)制作《新年帽》,在活動中幼兒感受到新年的濃厚氣氛,了解了新的一年人們的慶祝方式,快樂的心情。并且作品用來裝飾活動室,讓孩子們興奮不已。
    第三,蒸花饃將活動推向了高點,家長們積極的參與進(jìn)來和孩子一起制作,做完之后孩子們進(jìn)行表演等待花饃出鍋,整個活動過程孩子們非常開心,家長們非常愉快。但是制作花饃活動有不足之處,在花饃活動的最后分享花饃,吃花饃的環(huán)節(jié)有的家長拿的多,有的家長拿的少,有的家長做了很多,最后卻只拿了一個兩個,有的拿的很多,并且有一部分孩子沒有找到自己制作的花饃,在下次制作花饃類似的活動中,制作完成后,在盤子上進(jìn)行標(biāo)記,貼標(biāo)簽。
    9.迎新年活動總結(jié) 篇九
    我們幼兒園舉行了慶新年新年快樂聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶?;顒?。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動,演出了許多精彩的節(jié)目。
    上午九點鐘,我們首先邀請了家長觀看ppt和幼兒在園的一些活動的視頻,ppt主要對本班幼兒在五大領(lǐng)域方面的詳細(xì)分析,還把本班幼兒的強弱項做了一個簡單的分析,接下來我們班本班的游戲活動,教學(xué)展示,體育活動,繪畫活動及幼兒的個人風(fēng)采做成了視頻供家長觀看,把語言類的兒歌、古詩、英語律動及歌曲,加上簡單的動作進(jìn)行編排,還有藝術(shù)類的舞蹈。上午八點左右,我們開始給孩子們化妝,十點左右家長看完視頻,我們的新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。我們把本班的幼兒分成三組,首先表演了語言類的兒歌,古詩,英語律動等,后來由男孩子帶來的舞蹈《打開你的夢想》和女孩帶來的舞蹈《左手右手》,我們還邀請了家長和幼兒一起跳了一個簡單的親子舞蹈,我們進(jìn)行了一個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
    最后全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,“小腳踩大腳”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。歡樂的時光總是過得特別快?;顒右惨Y(jié)束了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
    10.迎新年活動總結(jié) 篇十
    為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計了本次活動。因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、家長的支持,所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流!
    一、精心策劃考慮周全
    首先,在制定計劃時,考慮到本班孩子年齡小,表現(xiàn)力不強,并且是第一次參與這種大集體活動,便和康老師商量設(shè)計的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點,針對此來制定游戲內(nèi)容。其次,在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正,在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計的是“推小車”的游戲,后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認(rèn)父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,于是就改成了給家長畫個妝—貼五官,這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長回歸一次童年,體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好!
    二、溝通家長支持配合
    家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準(zhǔn)備活動時,第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認(rèn)為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當(dāng)場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會,向家長講明我們活動的目的,對孩子有那些方面的培養(yǎng),積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。