湯圓，是中國元宵節(jié)的傳統(tǒng)美食，因地域的差異，叫法與制法不盡相同。北方叫做元宵，是將糖餡放入笸籮中不斷滾搖，用類似滾雪球的方式，使糯米粉逐漸包裹在糖餡外制作而成。以下是整理的《小學三年級周記怎么寫300字左右吃湯圓》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級周記怎么寫300字左右吃湯圓 篇一
今天一大早，我便起了床，因為今天是十五，吃元宵，吃湯圓。嘿嘿，我忘了！元宵和湯圓一樣。大家還不知道元宵節(jié)的來歷吧！讓我告訴你們吧！
農歷正月十五是元宵節(jié)。稱得上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。吃湯圓是節(jié)日的一項重要的習俗。湯圓又名元宵。吃元宵則美其名曰：元 寶。有發(fā)財之意，我也喜歡吃元宵也愛這個節(jié)日。因為湯圓香甜可口，而元宵節(jié)也是在老家和爺爺奶奶一起過。起來之后，我洗洗臉，刷刷牙，便開始十五一天的飯：湯圓。我拿個筷子，左夾右夾，就是夾不住，剛夾住就有滑下去了?？唇憬隳沁?，右夾一個，左夾一雙。我看得氣不打一處來。我便拿來勺子，兩個兩個的吃。最后我先吃完。
吃完飯，便開車回老家，到了家，奶奶正在吃湯圓，爺爺一邊吃一邊看電視，奶奶看見我們來了，天天笑呵呵。到家報完道之后，又找波波玩去了，我在他家有玩又打又鬧。
現(xiàn)出了正月十五無盡的快樂……
2.小學三年級周記怎么寫300字左右吃湯圓 篇二
正月十五，我國最熱鬧的節(jié)日――元宵節(jié)，那一天我們一家過得其樂融融。
元宵節(jié)的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，今晚奶奶“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前奶奶教我煮湯圓的經驗：先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過?。灰膊荒苓^少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照奶奶說的煮湯圓的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的吃開了。大家高興地吃完了我煮的湯圓，“美食家”奶奶給我打了一個九十三分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
品嘗著自己親手做的元宵湯圓，覺得特別好吃，心里特別開心。盼望著明年元宵節(jié)時再做湯圓給大家品嘗。
3.小學三年級周記怎么寫300字左右吃湯圓 篇三
今天下午，我們要開始做元宵了。有幾位奶奶和媽媽來到了學校，帶來了電磁爐和平底鍋，還有米粉。她們先把米粉揉成了面團，再在我們小組每人手上分了一塊面團，我們迫不及待要開始做元宵了。
首先，我們把面團搓成長條，然后分成小塊小塊的，接著，我開始搓元宵了。第一次，我搓得太用力了，元宵都被我搓扁了，變成豆渣餅的形狀了。第二次，我又搓得太輕了，元宵還沒成形。第三次，我不輕不重地搓，元宵終于成形了，我還做了彩色元宵，團捏了兩層，做了一個雙面愛心，表示我對老師的愛。
我們把我們小組的元宵放一點在鍋里，留一點在每人的小籃子里。我們的元宵煮好了，我們拿著碗去盛元宵，這時，我才發(fā)現(xiàn)，元宵有四種顏色，分別是黃色、橙色、紫色、白色的，口味分別是胡蘿卜、南瓜、紫薯、原味的。我開始吃起了元宵，我把元宵一掃而光，元宵在我嘴里有糯糯的口感，吃完了元宵，我打了一個響亮的飽嗝，真是令人難忘啊！
4.小學三年級周記怎么寫300字左右吃湯圓 篇四
今天是元宵節(jié)我纏著媽媽教我包湯圓，媽媽只好答應了。
我先準備了材料：糯米粉、一杯溫水和芝麻餡兒準備包湯圓。首先，我先選出大概六分之一份量的糯米粉用水揉成一團，稍硬，不要太軟，然后將其煮熟，將煮熟的糯米團放在干的剩下的糯米粉中揉散，再順勢將煮這一團糯米團的熱水倒入干糯米粉中揉勻，揉好后要感覺不太干，應該用手掰開時有一定的粘膩感，這時就可以包了，先揉出一個個的粉團，然后用兩手慢慢推成一個小碗的樣子，放入湯圓心，因為我的餡放的太多了，媽媽看見了說：“餡不能放的太多也不能太少，太多的話會漏出來，太少的話吃起來味道不夠香。”我覺得媽媽說得有道理，就撥出來一點餡，再用手將口子收緊，最后揉成一個完整的湯圓。第一個湯圓就這樣包好了，胖墩墩的樣子我看了笑了起來，于是我又開始包第二個、第三個、第四個……一個比一個好看。最后，我終于學會了包湯圓。
我本來想煮湯圓的，可是媽媽說：“煮湯圓媽媽來吧！”“好吧！”我說。媽媽很快煮好了湯圓，并把湯圓盛在了碗里，端到桌上，爸爸說：“真好吃！”媽媽說：“要不是雯雯包的好，我煮的怎么會好吃呢?！比胰硕颊f我真了不起！
5.小學三年級周記怎么寫300字左右吃湯圓 篇五
今天是正月十五，也是小年，我準備晚上吃上一碗香噴噴的湯圓，于是我就向媽媽說：我要吃湯圓，要吃又圓又白的湯圓。說完以后，媽媽就和我來到超市門口，進去以后，媽媽和我看到一個冰箱旁擠滿了人，他們的面容顯得特別高興，我猜應該是他們一家可以吃到這么美味的團圓飯吧！
我和媽媽一共挑了好幾袋湯圓，回到家后我就先把它們放到冰箱里，把水燒開，然后，再把湯圓放到水盆里煮熟它，最后，我們就開始吃這美味佳肴的湯圓了。我吃的味有：花生味，葡萄味，黑糯米味，果仁味，我吃的可香了，這太好吃了！我發(fā)現(xiàn)我吃的最香，而且我吃得最開心，因為我一直就想吃湯圓，全家聚在一起吃湯圓 。
這湯圓比什么都好吃，我喜歡吃湯圓，我要記住這一天，要永遠銘記在心，吃湯圓美好的回憶！
6.小學三年級周記怎么寫300字左右吃湯圓 篇六
今天下午放學后，媽媽說帶我去吃湯圓。我高興地說：“太好了，我有湯圓吃嘍！”我趕緊背上書包，跟著媽媽走出學校大門。
大街上人流如潮。我們來到一家小吃店門口，只見大紅的招牌上鑲嵌著四個醒目的大字“巧英湯圓”。店堂里已經坐了許多放學的孩子和陪同的家長了。
我們找了個位置剛坐了下來，就有一位服務員笑容滿面地端來了一碗湯圓。服務員輕輕放下碗，臨走還不忘叮囑一句：“剛盛上來的，吃的時候注意點，很燙的！”我看著粘稠的湯圓像一個個小娃娃，用勺子攪一攪，碗口頓時熱氣騰騰。我迫不及待地小啜一口，只覺得滿口香甜。
等一碗湯圓吃完，我已是全身冒汗了。出了店門，站在深秋的涼風中，我竟感覺不到一絲涼意。??！是湯圓溫暖了我，是媽媽的愛溫暖了我?！?BR> 7.小學三年級周記怎么寫300字左右吃湯圓 篇七
今天下午，媽媽拿了一盒糯米粉，放進了臉盆里。然后，把水也倒了進去。接著，她用雙手用力地和起來，米粉很快就被媽媽和成一團了。
開始動手做湯圓了，我看到媽媽從粉團上面抓了一團粉，用手搓成了一個圓形，然后在中間挖了一個孔，邊挖邊轉，那個孔漸漸變大了，接著，媽媽把剁好的肉放了進去。然后她就把這個湯圓收口了，我看著媽媽這么好做，自己也動手了，邊看邊做。一個圓溜溜的湯圓做好了，媽媽看了看，說：“嗯，第一次就做這么好，已經非常好了?！苯又?，我和媽媽做了下去。不到二十分鐘，把湯圓都做好了。媽媽把湯圓放進了鍋里，煮了好長時間，媽媽拿起鍋蓋，湯圓已經全部浮在水面上。媽媽盛了滿滿一碗湯圓端給我，我連忙吃了起來，真好吃啊！
如果每天都吃湯圓，那該多好啊！
1.小學三年級周記怎么寫300字左右吃湯圓 篇一
今天一大早，我便起了床，因為今天是十五，吃元宵，吃湯圓。嘿嘿，我忘了！元宵和湯圓一樣。大家還不知道元宵節(jié)的來歷吧！讓我告訴你們吧！
農歷正月十五是元宵節(jié)。稱得上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。吃湯圓是節(jié)日的一項重要的習俗。湯圓又名元宵。吃元宵則美其名曰：元 寶。有發(fā)財之意，我也喜歡吃元宵也愛這個節(jié)日。因為湯圓香甜可口，而元宵節(jié)也是在老家和爺爺奶奶一起過。起來之后，我洗洗臉，刷刷牙，便開始十五一天的飯：湯圓。我拿個筷子，左夾右夾，就是夾不住，剛夾住就有滑下去了?？唇憬隳沁?，右夾一個，左夾一雙。我看得氣不打一處來。我便拿來勺子，兩個兩個的吃。最后我先吃完。
吃完飯，便開車回老家，到了家，奶奶正在吃湯圓，爺爺一邊吃一邊看電視，奶奶看見我們來了，天天笑呵呵。到家報完道之后，又找波波玩去了，我在他家有玩又打又鬧。
現(xiàn)出了正月十五無盡的快樂……
2.小學三年級周記怎么寫300字左右吃湯圓 篇二
正月十五，我國最熱鬧的節(jié)日――元宵節(jié)，那一天我們一家過得其樂融融。
元宵節(jié)的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，今晚奶奶“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前奶奶教我煮湯圓的經驗：先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過?。灰膊荒苓^少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照奶奶說的煮湯圓的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的吃開了。大家高興地吃完了我煮的湯圓，“美食家”奶奶給我打了一個九十三分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
品嘗著自己親手做的元宵湯圓，覺得特別好吃，心里特別開心。盼望著明年元宵節(jié)時再做湯圓給大家品嘗。
3.小學三年級周記怎么寫300字左右吃湯圓 篇三
今天下午，我們要開始做元宵了。有幾位奶奶和媽媽來到了學校，帶來了電磁爐和平底鍋，還有米粉。她們先把米粉揉成了面團，再在我們小組每人手上分了一塊面團，我們迫不及待要開始做元宵了。
首先，我們把面團搓成長條，然后分成小塊小塊的，接著，我開始搓元宵了。第一次，我搓得太用力了，元宵都被我搓扁了，變成豆渣餅的形狀了。第二次，我又搓得太輕了，元宵還沒成形。第三次，我不輕不重地搓，元宵終于成形了，我還做了彩色元宵，團捏了兩層，做了一個雙面愛心，表示我對老師的愛。
我們把我們小組的元宵放一點在鍋里，留一點在每人的小籃子里。我們的元宵煮好了，我們拿著碗去盛元宵，這時，我才發(fā)現(xiàn)，元宵有四種顏色，分別是黃色、橙色、紫色、白色的，口味分別是胡蘿卜、南瓜、紫薯、原味的。我開始吃起了元宵，我把元宵一掃而光，元宵在我嘴里有糯糯的口感，吃完了元宵，我打了一個響亮的飽嗝，真是令人難忘啊！
4.小學三年級周記怎么寫300字左右吃湯圓 篇四
今天是元宵節(jié)我纏著媽媽教我包湯圓，媽媽只好答應了。
我先準備了材料：糯米粉、一杯溫水和芝麻餡兒準備包湯圓。首先，我先選出大概六分之一份量的糯米粉用水揉成一團，稍硬，不要太軟，然后將其煮熟，將煮熟的糯米團放在干的剩下的糯米粉中揉散，再順勢將煮這一團糯米團的熱水倒入干糯米粉中揉勻，揉好后要感覺不太干，應該用手掰開時有一定的粘膩感，這時就可以包了，先揉出一個個的粉團，然后用兩手慢慢推成一個小碗的樣子，放入湯圓心，因為我的餡放的太多了，媽媽看見了說：“餡不能放的太多也不能太少，太多的話會漏出來，太少的話吃起來味道不夠香。”我覺得媽媽說得有道理，就撥出來一點餡，再用手將口子收緊，最后揉成一個完整的湯圓。第一個湯圓就這樣包好了，胖墩墩的樣子我看了笑了起來，于是我又開始包第二個、第三個、第四個……一個比一個好看。最后，我終于學會了包湯圓。
我本來想煮湯圓的，可是媽媽說：“煮湯圓媽媽來吧！”“好吧！”我說。媽媽很快煮好了湯圓，并把湯圓盛在了碗里，端到桌上，爸爸說：“真好吃！”媽媽說：“要不是雯雯包的好，我煮的怎么會好吃呢?！比胰硕颊f我真了不起！
5.小學三年級周記怎么寫300字左右吃湯圓 篇五
今天是正月十五，也是小年，我準備晚上吃上一碗香噴噴的湯圓，于是我就向媽媽說：我要吃湯圓，要吃又圓又白的湯圓。說完以后，媽媽就和我來到超市門口，進去以后，媽媽和我看到一個冰箱旁擠滿了人，他們的面容顯得特別高興，我猜應該是他們一家可以吃到這么美味的團圓飯吧！
我和媽媽一共挑了好幾袋湯圓，回到家后我就先把它們放到冰箱里，把水燒開，然后，再把湯圓放到水盆里煮熟它，最后，我們就開始吃這美味佳肴的湯圓了。我吃的味有：花生味，葡萄味，黑糯米味，果仁味，我吃的可香了，這太好吃了！我發(fā)現(xiàn)我吃的最香，而且我吃得最開心，因為我一直就想吃湯圓，全家聚在一起吃湯圓 。
這湯圓比什么都好吃，我喜歡吃湯圓，我要記住這一天，要永遠銘記在心，吃湯圓美好的回憶！
6.小學三年級周記怎么寫300字左右吃湯圓 篇六
今天下午放學后，媽媽說帶我去吃湯圓。我高興地說：“太好了，我有湯圓吃嘍！”我趕緊背上書包，跟著媽媽走出學校大門。
大街上人流如潮。我們來到一家小吃店門口，只見大紅的招牌上鑲嵌著四個醒目的大字“巧英湯圓”。店堂里已經坐了許多放學的孩子和陪同的家長了。
我們找了個位置剛坐了下來，就有一位服務員笑容滿面地端來了一碗湯圓。服務員輕輕放下碗，臨走還不忘叮囑一句：“剛盛上來的，吃的時候注意點，很燙的！”我看著粘稠的湯圓像一個個小娃娃，用勺子攪一攪，碗口頓時熱氣騰騰。我迫不及待地小啜一口，只覺得滿口香甜。
等一碗湯圓吃完，我已是全身冒汗了。出了店門，站在深秋的涼風中，我竟感覺不到一絲涼意。??！是湯圓溫暖了我，是媽媽的愛溫暖了我?！?BR> 7.小學三年級周記怎么寫300字左右吃湯圓 篇七
今天下午，媽媽拿了一盒糯米粉，放進了臉盆里。然后，把水也倒了進去。接著，她用雙手用力地和起來，米粉很快就被媽媽和成一團了。
開始動手做湯圓了，我看到媽媽從粉團上面抓了一團粉，用手搓成了一個圓形，然后在中間挖了一個孔，邊挖邊轉，那個孔漸漸變大了，接著，媽媽把剁好的肉放了進去。然后她就把這個湯圓收口了，我看著媽媽這么好做，自己也動手了，邊看邊做。一個圓溜溜的湯圓做好了，媽媽看了看，說：“嗯，第一次就做這么好，已經非常好了?！苯又?，我和媽媽做了下去。不到二十分鐘，把湯圓都做好了。媽媽把湯圓放進了鍋里，煮了好長時間，媽媽拿起鍋蓋，湯圓已經全部浮在水面上。媽媽盛了滿滿一碗湯圓端給我，我連忙吃了起來，真好吃啊！
如果每天都吃湯圓，那該多好啊！