大家都說(shuō)春天到了，春天真的到了嗎？讓我們?cè)诖笞匀恢袑ふ野?！以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)日記尋找春天的足跡》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)日記尋找春天的足跡 篇一
“清清，起床了！春天都來(lái)啦，你還想做小懶蟲(chóng)呀？”媽媽和氣地叫著我。我慢吞吞地坐起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地問(wèn)：“真的嗎？我為什么沒(méi)有感覺(jué)到？”我迷迷糊糊地想著：外面應(yīng)該還是和冬天一樣，樹(shù)木光禿禿的，冷風(fēng)吹來(lái)讓人瑟瑟發(fā)抖吧！媽媽說(shuō)：“不信的話(huà)就去找找春天吧！”“好的”我爽快地回答道。
我半信半疑地來(lái)到了河邊，“哇！”真是太美了，河里有各式各樣的小魚(yú)在游來(lái)游去，有的小魚(yú)是黑白相間的，有的小魚(yú)是全黑的，圓溜溜的大眼睛看著我，像是在跟我打招呼呢！
我走到草地上，小草己經(jīng)冒出了嫩嫩的小腦袋迎接春姑娘的到來(lái)，還有許許多多的小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，像在翩翩起舞。喜鵲、燕子、麻雀在嘰嘰喳喳的叫著，像在開(kāi)演唱會(huì)呢！真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香??！忽然我聞到一陣清香，順著氣味走了過(guò)去，原來(lái)是一棵高大的桃花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花朵，芬芳撲鼻！我還看到了黃黃的迎春花，紅彤彤的山茶花，潔白的杏花，美極了。
我愛(ài)春天，春天是個(gè)百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)！
2.小學(xué)三年級(jí)日記尋找春天的足跡 篇二
今天我懷著興奮的心情和媽媽到天宮寺塔公園尋找春天的足跡。
今年的春天不同于往年，春姑娘的腳步似乎姍姍來(lái)遲。但是剛一接近公園從老遠(yuǎn)我們就看到了一簇簇的迎春花爭(zhēng)相怒放，這令我們感覺(jué)到很驚奇。我們急忙跑了過(guò)去仔細(xì)看看這淡黃色的小精靈，它們一個(gè)緊挨一個(gè)的開(kāi)著，散發(fā)著陣陣清香。一陣微風(fēng)拂過(guò)，沁人心脾。我們沿著甬路繼續(xù)往前走，呈現(xiàn)在眼前的是嫩綠的小草。小草偷偷的從地里探出了頭，好奇的望著這美妙的世界。甬路兩旁的柳樹(shù)舒展著千萬(wàn)條柔軟的枝條；一陣風(fēng)吹來(lái)柳樹(shù)擺動(dòng)著枝條好像跳著婀娜多姿的舞蹈；這不由得令我想起賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！薄坝澜。刺炜罩械娘L(fēng)箏多漂亮！”媽媽的招呼聲讓我從詩(shī)境中回過(guò)神兒來(lái)。我仰望天空看著五顏六色形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中自由的飛翔，把天空點(diǎn)綴的分外美麗。這時(shí)廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多。人們都換上了五顏六色的春裝，到這兒來(lái)舒活舒活筋骨。他們個(gè)個(gè)精神抖擻有說(shuō)有笑。我也急忙加入小朋友們的行列—滑起了輪滑。正在我們玩的盡興的時(shí)候，不知不覺(jué)的天色已晚，我只好戀戀不舍的和媽媽回家了。
今天我好高興啊，因?yàn)槲腋杏X(jué)到春的氣息，感覺(jué)到春日的美好！我愛(ài)你—春天！
3.小學(xué)三年級(jí)日記尋找春天的足跡 篇三
大家都說(shuō)春天到了，春天真的到了嗎？讓我們?cè)诖笞匀恢袑ふ野桑?BR> 看，春天在我們家，氣溫上升了，盆景中的植物的種子發(fā)芽了，大樹(shù)的葉子又重新長(zhǎng)出來(lái)了。既然加了的變化我們都總結(jié)出來(lái)了，那現(xiàn)在我們到外面去看看吧。
在街市，冰雪融化、大地復(fù)蘇，小鳥(niǎo)停在電線(xiàn)桿上，時(shí)不時(shí)還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，這幾天一直在下濛濛細(xì)雨，還越下越大，這些真是春天的“海報(bào)”。
在野外，綠草長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)大地，大和上的冰塊，都被融化了，還有“嘩嘩”的流水聲，野花又卷土重來(lái)，“鋪”蓋土地。
冬天的足跡悄然離去，春天的腳步已經(jīng)來(lái)到，讓我們探索春天的奧秘，熱愛(ài)春天。
4.小學(xué)三年級(jí)日記尋找春天的足跡 篇四
星期五下午，陽(yáng)光明媚，顧老師帶我們?nèi)ュ〇|綠地找春天。
迎春花茂密的枝頭上點(diǎn)綴著許多金黃色的“小喇叭”。“小喇叭”有六片花瓣，在陽(yáng)光的照射下，它好像在說(shuō)：“太棒了，今天一定是晴天，我一定要把最美最燦爛的笑容獻(xiàn)給那些身患重病的病人們，讓他們看到后，病很快就能好！”
河岸上，有許多柳樹(shù)，柳枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的柳芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條條“絲帶”。微風(fēng)吹來(lái)，“絲帶”隨著風(fēng)跳起了舞，美極了！有的柳條兒甚至把自己綠色的“秀發(fā)”垂到小河里清洗。
我們又來(lái)到了“春梅園”，這里的梅花可多了，有粉紅的、玫紅的、雪白的，走近一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
我們走到竹林里，只見(jiàn)有一棵竹筍悄悄地從地里探出了腦袋，好像在對(duì)它身邊的小花小草和竹子問(wèn)：“我從哪里來(lái)？我為什么會(huì)探出頭來(lái)？我長(zhǎng)大以后能變成高大的竹子嗎？”
啊，春天的足跡真是無(wú)處不在！
5.小學(xué)三年級(jí)日記尋找春天的足跡 篇五
下了好些日子的雨終于停下來(lái)了，吃過(guò)早飯，我和爸爸媽媽一起來(lái)到我最?lèi)?ài)的菊花塘公園尋找春天的足跡。
雨后的公園，空氣格外清新，我深深地吸了一口氣，頓時(shí)有種心曠神怡的感覺(jué)。走在公園的小路上，放眼望去，一片春意盎然。小草悄悄地鉆出了地面，穿上了綠衣裳，散發(fā)著泥土的芬芳，微笑著向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。茶花開(kāi)了，玫紅的，粉紅的，白色的……花瓣上滾落著晶瑩剔透的小水珠，顯得格外嬌艷。池塘邊的柳樹(shù)枝上，冒出了嫩綠的新芽?jī)?，隨著一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，柳枝跳起了婀娜多姿的舞蹈。我不由得想起了賀知章的詩(shī)句——碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
滿(mǎn)園春色里，我最欣賞的還是那朵粉紅色的茶花。她粉嘟嘟的，嬌嫩欲滴。雖然經(jīng)過(guò)了昨晚幾場(chǎng)大雨的洗禮，卻沒(méi)有一片花瓣被打落，依然完整、美麗地綻放著，花瓣上那閃閃發(fā)亮的小雨珠，卻又添幾分嬌嬈，甚是惹人喜愛(ài)。我忍不住輕輕地觸碰了她一下，心里想：我一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)。
6.小學(xué)三年級(jí)日記尋找春天的足跡 篇六
春天來(lái)到，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚，氣候溫暖。今天，我和爸爸、媽媽去田野里游玩，尋找春天的足跡。
一路上，暖風(fēng)拂面，楊柳飄飄，溫暖、明亮的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，到處洋溢著春的氣息。我們來(lái)到田野，極目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)眼前的麥苗一片新綠，那種綠是多么得新鮮，多么得生機(jī)勃勃??！
一陣風(fēng)拂過(guò)，麥苗漾起波紋，多么像綠色的海洋??！那黃黃的油菜花，就是海中的小島吧！走在田間小路上，踏著松軟的土地，迎著溫暖的春風(fēng)，我感到無(wú)比的愜意。路旁長(zhǎng)著毛茸茸、軟綿綿的小草和五顏六色的野花，他們挨挨擠擠，搖曳著、歡笑著、吶喊著生長(zhǎng)！看！一只只勤勞的小蜜蜂正在春天的百花園里忙著采蜜呢！一棵棵高大的楊柳已經(jīng)抽出了新芽，一只只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上歡快地唱歌呢！
藍(lán)天上白云飄飄，空中鳥(niǎo)兒歡唱，地上花紅柳綠，構(gòu)成了一幅美麗的春天的畫(huà)卷。在明媚的陽(yáng)光里，在麥苗的新綠里，在花兒的花苞里，在小草的嫩芽里，在鳥(niǎo)兒的歡唱里，在蜜蜂嗡嗡的歌唱里，我找到了春天的足跡！
1.小學(xué)三年級(jí)日記尋找春天的足跡 篇一
“清清，起床了！春天都來(lái)啦，你還想做小懶蟲(chóng)呀？”媽媽和氣地叫著我。我慢吞吞地坐起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地問(wèn)：“真的嗎？我為什么沒(méi)有感覺(jué)到？”我迷迷糊糊地想著：外面應(yīng)該還是和冬天一樣，樹(shù)木光禿禿的，冷風(fēng)吹來(lái)讓人瑟瑟發(fā)抖吧！媽媽說(shuō)：“不信的話(huà)就去找找春天吧！”“好的”我爽快地回答道。
我半信半疑地來(lái)到了河邊，“哇！”真是太美了，河里有各式各樣的小魚(yú)在游來(lái)游去，有的小魚(yú)是黑白相間的，有的小魚(yú)是全黑的，圓溜溜的大眼睛看著我，像是在跟我打招呼呢！
我走到草地上，小草己經(jīng)冒出了嫩嫩的小腦袋迎接春姑娘的到來(lái)，還有許許多多的小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，像在翩翩起舞。喜鵲、燕子、麻雀在嘰嘰喳喳的叫著，像在開(kāi)演唱會(huì)呢！真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香??！忽然我聞到一陣清香，順著氣味走了過(guò)去，原來(lái)是一棵高大的桃花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花朵，芬芳撲鼻！我還看到了黃黃的迎春花，紅彤彤的山茶花，潔白的杏花，美極了。
我愛(ài)春天，春天是個(gè)百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)！
2.小學(xué)三年級(jí)日記尋找春天的足跡 篇二
今天我懷著興奮的心情和媽媽到天宮寺塔公園尋找春天的足跡。
今年的春天不同于往年，春姑娘的腳步似乎姍姍來(lái)遲。但是剛一接近公園從老遠(yuǎn)我們就看到了一簇簇的迎春花爭(zhēng)相怒放，這令我們感覺(jué)到很驚奇。我們急忙跑了過(guò)去仔細(xì)看看這淡黃色的小精靈，它們一個(gè)緊挨一個(gè)的開(kāi)著，散發(fā)著陣陣清香。一陣微風(fēng)拂過(guò)，沁人心脾。我們沿著甬路繼續(xù)往前走，呈現(xiàn)在眼前的是嫩綠的小草。小草偷偷的從地里探出了頭，好奇的望著這美妙的世界。甬路兩旁的柳樹(shù)舒展著千萬(wàn)條柔軟的枝條；一陣風(fēng)吹來(lái)柳樹(shù)擺動(dòng)著枝條好像跳著婀娜多姿的舞蹈；這不由得令我想起賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！薄坝澜。刺炜罩械娘L(fēng)箏多漂亮！”媽媽的招呼聲讓我從詩(shī)境中回過(guò)神兒來(lái)。我仰望天空看著五顏六色形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中自由的飛翔，把天空點(diǎn)綴的分外美麗。這時(shí)廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多。人們都換上了五顏六色的春裝，到這兒來(lái)舒活舒活筋骨。他們個(gè)個(gè)精神抖擻有說(shuō)有笑。我也急忙加入小朋友們的行列—滑起了輪滑。正在我們玩的盡興的時(shí)候，不知不覺(jué)的天色已晚，我只好戀戀不舍的和媽媽回家了。
今天我好高興啊，因?yàn)槲腋杏X(jué)到春的氣息，感覺(jué)到春日的美好！我愛(ài)你—春天！
3.小學(xué)三年級(jí)日記尋找春天的足跡 篇三
大家都說(shuō)春天到了，春天真的到了嗎？讓我們?cè)诖笞匀恢袑ふ野桑?BR> 看，春天在我們家，氣溫上升了，盆景中的植物的種子發(fā)芽了，大樹(shù)的葉子又重新長(zhǎng)出來(lái)了。既然加了的變化我們都總結(jié)出來(lái)了，那現(xiàn)在我們到外面去看看吧。
在街市，冰雪融化、大地復(fù)蘇，小鳥(niǎo)停在電線(xiàn)桿上，時(shí)不時(shí)還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，這幾天一直在下濛濛細(xì)雨，還越下越大，這些真是春天的“海報(bào)”。
在野外，綠草長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)大地，大和上的冰塊，都被融化了，還有“嘩嘩”的流水聲，野花又卷土重來(lái)，“鋪”蓋土地。
冬天的足跡悄然離去，春天的腳步已經(jīng)來(lái)到，讓我們探索春天的奧秘，熱愛(ài)春天。
4.小學(xué)三年級(jí)日記尋找春天的足跡 篇四
星期五下午，陽(yáng)光明媚，顧老師帶我們?nèi)ュ〇|綠地找春天。
迎春花茂密的枝頭上點(diǎn)綴著許多金黃色的“小喇叭”。“小喇叭”有六片花瓣，在陽(yáng)光的照射下，它好像在說(shuō)：“太棒了，今天一定是晴天，我一定要把最美最燦爛的笑容獻(xiàn)給那些身患重病的病人們，讓他們看到后，病很快就能好！”
河岸上，有許多柳樹(shù)，柳枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的柳芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條條“絲帶”。微風(fēng)吹來(lái)，“絲帶”隨著風(fēng)跳起了舞，美極了！有的柳條兒甚至把自己綠色的“秀發(fā)”垂到小河里清洗。
我們又來(lái)到了“春梅園”，這里的梅花可多了，有粉紅的、玫紅的、雪白的，走近一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
我們走到竹林里，只見(jiàn)有一棵竹筍悄悄地從地里探出了腦袋，好像在對(duì)它身邊的小花小草和竹子問(wèn)：“我從哪里來(lái)？我為什么會(huì)探出頭來(lái)？我長(zhǎng)大以后能變成高大的竹子嗎？”
啊，春天的足跡真是無(wú)處不在！
5.小學(xué)三年級(jí)日記尋找春天的足跡 篇五
下了好些日子的雨終于停下來(lái)了，吃過(guò)早飯，我和爸爸媽媽一起來(lái)到我最?lèi)?ài)的菊花塘公園尋找春天的足跡。
雨后的公園，空氣格外清新，我深深地吸了一口氣，頓時(shí)有種心曠神怡的感覺(jué)。走在公園的小路上，放眼望去，一片春意盎然。小草悄悄地鉆出了地面，穿上了綠衣裳，散發(fā)著泥土的芬芳，微笑著向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。茶花開(kāi)了，玫紅的，粉紅的，白色的……花瓣上滾落著晶瑩剔透的小水珠，顯得格外嬌艷。池塘邊的柳樹(shù)枝上，冒出了嫩綠的新芽?jī)?，隨著一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，柳枝跳起了婀娜多姿的舞蹈。我不由得想起了賀知章的詩(shī)句——碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
滿(mǎn)園春色里，我最欣賞的還是那朵粉紅色的茶花。她粉嘟嘟的，嬌嫩欲滴。雖然經(jīng)過(guò)了昨晚幾場(chǎng)大雨的洗禮，卻沒(méi)有一片花瓣被打落，依然完整、美麗地綻放著，花瓣上那閃閃發(fā)亮的小雨珠，卻又添幾分嬌嬈，甚是惹人喜愛(ài)。我忍不住輕輕地觸碰了她一下，心里想：我一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)。
6.小學(xué)三年級(jí)日記尋找春天的足跡 篇六
春天來(lái)到，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚，氣候溫暖。今天，我和爸爸、媽媽去田野里游玩，尋找春天的足跡。
一路上，暖風(fēng)拂面，楊柳飄飄，溫暖、明亮的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，到處洋溢著春的氣息。我們來(lái)到田野，極目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)眼前的麥苗一片新綠，那種綠是多么得新鮮，多么得生機(jī)勃勃??！
一陣風(fēng)拂過(guò)，麥苗漾起波紋，多么像綠色的海洋??！那黃黃的油菜花，就是海中的小島吧！走在田間小路上，踏著松軟的土地，迎著溫暖的春風(fēng)，我感到無(wú)比的愜意。路旁長(zhǎng)著毛茸茸、軟綿綿的小草和五顏六色的野花，他們挨挨擠擠，搖曳著、歡笑著、吶喊著生長(zhǎng)！看！一只只勤勞的小蜜蜂正在春天的百花園里忙著采蜜呢！一棵棵高大的楊柳已經(jīng)抽出了新芽，一只只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上歡快地唱歌呢！
藍(lán)天上白云飄飄，空中鳥(niǎo)兒歡唱，地上花紅柳綠，構(gòu)成了一幅美麗的春天的畫(huà)卷。在明媚的陽(yáng)光里，在麥苗的新綠里，在花兒的花苞里，在小草的嫩芽里，在鳥(niǎo)兒的歡唱里，在蜜蜂嗡嗡的歌唱里，我找到了春天的足跡！