寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，為大家提供《小學(xué)生六年級寫事作文450字左右》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)生六年級寫事作文450字左右
我高興的事可多了呢！但要說 高興的事，那就是我可以成為能在國旗下演講的小小一員了。
記得幼兒園時，第十周升旗儀式后，班主任殷老師對我們說：“我們班派一名同學(xué)到國旗下演講?！痹捯粑绰?，同學(xué)們立刻歡呼起來，聽了消息，我心想：“要是我能上那該多好啊?！?BR> “選我、選我！”殷老師微笑著擺擺手，示意大家安靜一下，沸騰的教室頓時變得鴉雀無聲，殷老師接著說：“這次我們班只能選一位同學(xué)，同學(xué)們的表現(xiàn)非常好，但因?yàn)槊~較少，所以要把我們班各方面表現(xiàn)的同學(xué)選出來，下面請同學(xué)們認(rèn)真考慮一下，再來選吧?！甭犚罄蠋熯@么一說，我的心立即懸了起來，心想：同學(xué)們會不會選我呢？我想當(dāng)“旗下演講員”，開始競選了，有的選桑周語晨，有的選候軼清，有的選……，結(jié)果出來了，我榜上有名！經(jīng)過投票，我成為了國旗下演講的小小一員。我懸著的心終于放了下來，暗暗的下了決心，我要更加嚴(yán)格的要求自己。我要精心準(zhǔn)備，出色的完成演講，這次演講一定要成功，絕不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。
這次當(dāng)上了“旗下演講員”，我心里心中充滿了喜悅和自豪，想到這件事，我心里都會十分甜蜜幸福。
2.小學(xué)生六年級寫事作文450字左右
也許是因?yàn)樾瞧谖逡M考試了吧，今天王老師給我們來了徹底性的默寫。這不默不知道一默那真是嚇一跳啊，像我就被中標(biāo)了。
終于，到了下午的第一節(jié)美術(shù)課了，我將早已準(zhǔn)備好的水彩筆拿了出來?？蛇@是王老師還坐在座位上批作業(yè)，我突然有了一種預(yù)感：這節(jié)美術(shù)課很有可能被王老師占。果然不出我的所料，在美術(shù)老師來時，王老師對美術(shù)老師說：“這節(jié)課我來上吧?！泵佬g(shù)老師也沒好意思拒絕所以就答應(yīng)了王老師。
美術(shù)老師剛走，王老師就給我們了一個“下馬威”，說是要從第三課一直默到第三單元的結(jié)束。這可把我們班的某些人給下壞了，但是我們班的大多數(shù)人還是胸有成竹的其中也包括我。我們默了大半節(jié)課終于把詞語全部給默完了，整整默了兩面紙哩。當(dāng)默寫本發(fā)下來時，我被眼前的分?jǐn)?shù)給驚呆了，居然是負(fù)十分。
經(jīng)過這次默寫我知道了自己的實(shí)力，也懂的了這樣的一個復(fù)習(xí)方法：在復(fù)習(xí)時不光是要把課文給背熟了還要在背的把課文中的子給記熟了。我相信如果我按照這種方法去復(fù)習(xí)的話，我下次的默寫就不會得負(fù)十分了。
3.小學(xué)生六年級寫事作文450字左右
“哎！又要去畫畫了?！蔽也荒蜔┑卣f道。
我們開車到了我學(xué)畫畫的那個小區(qū)，爸爸對我說：“兒子，你先上去吧，我去停車?！蔽页松狭穗娞?，進(jìn)入了“大森”畫室，一進(jìn)畫室就坐下來正要開始畫畫的時候，突然，畫室里漆黑一片，停電了。過了一會兒，電又來了，可是幾秒鐘之后，電又沒了，霎時，我們這棟房子，一片黑暗。我們走到了陽臺，望向?qū)γ娴臉欠?，也都停電了，都是黑乎乎的一片。我突然想到了爸爸，我心想：“爸爸會不會被關(guān)在電梯里了，都這么久了，怎么辦呢？”急的我在畫室里走來走去，一會兒跑到電梯口看看，一會兒又到畫室……
這時候我趕忙向老師要了手機(jī)，打了一個電話給爸爸，可是無論你怎么打，電話始終都打不通。“會不會電梯里沒信號啊?！蔽彝蝗幌氲?，可心里還是忐忑不安。過了好一會兒，終于電話通了，爸爸也上來了。我們問他有沒有被鎖在電梯里了，他說他有被鎖在電梯里，他把電梯門扒開了，從八樓一直跑到二十三樓。
后，我沒有畫畫就回家了。
4.小學(xué)生六年級寫事作文450字左右
從小到大，我經(jīng)歷的事情也不算少，有失敗的，當(dāng)然也有成功的。當(dāng)一個人能真正體會成功的感覺是多么不容易啊!在運(yùn)動會上，我終于如愿以償了!
記得上xx屆運(yùn)動會，我興高采烈地來到學(xué)校，剛進(jìn)校門，一陣舒新的空氣撲鼻而來，路旁的花草樹木似乎在向我點(diǎn)頭微笑。我懷著興奮無比的心情走進(jìn)教室，同學(xué)們個個都激動萬分，運(yùn)動員們都做好了充足的準(zhǔn)備，在運(yùn)動場上一展風(fēng)采，為班級奪得榮耀!
“鈴鈴鈴……”清脆悅耳的鈴聲響了起來，王老師帶著興奮不已的同學(xué)們來到我們六五班觀看比賽的地方坐了下來。當(dāng)時，我聚精會神的聽著廣播，突然，廣播響了起來：請參加六年級女子50米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄!我立馬站了起來，迅速地跑到檢錄處檢錄。
到了檢錄處，只見運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，做著賽前熱身運(yùn)動。我環(huán)視了一遍我的對手，只見那個每xx屆都贏我的女生“飛毛腿”也來了，我心想：這xx屆是小學(xué)六年級的后比賽了，那個“飛毛腿”每都讓我與第一名擦肩而過，為了這運(yùn)動會，我每天都參加學(xué)校的田徑隊(duì)，刻苦訓(xùn)練，一定要得第一名!
不一會兒，老師把我們帶到了比賽場上。輪到我比賽了，我的心情久久不能平靜。只見我們班的同學(xué)不停地在為我加油鼓勁，使我信心加倍，我心中默念著：一定能行，一定會成功，加油!突然裁判員拿起手中的槍，喊著：“各就各位，預(yù)備!”“呯”地一聲，我像一根離弦的箭一樣飛快地跑著，我遙遙，此時，那個“飛毛腿”想超過我，我用勁全身力氣，快速地甩動手臂，就像一頭矯健的小鹿迅猛地向終點(diǎn)沖去。此時，歡呼聲、吶喊聲響成一片。啊!我終于成功了，奪得了第一名，突破了自我，心里比吃了蜜還甜。
“有志者事竟成”這句話說得不錯，只有堅(jiān)持不懈地去完成自己想做的事，就一定會成功!
5.小學(xué)生六年級寫事作文450字左右
有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個普通的人，在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。
我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé)，在教育的舞臺上婀娜多姿，盡顯風(fēng)采。我們的老師雖貌不出眾，語不驚人，但她的愛飛到了我們每一個人的生命之中。
老師的課豐富多彩，趣味生動，沒有諷刺的語言，沒有刻薄的批評，耳旁響起的是一句句鼓勵次表揚(yáng)。與這樣一個老師相隨相伴讓我們感到慶幸。在我們的作業(yè)本上那一句句評語，那一個個鼓勵讓我們看到了老師對我們的愛。
從早上的自習(xí)到課間十分鐘直至晚上放學(xué)，老師的愛時時刻刻牽系著我們。老師奉獻(xiàn)的說不完，老師付出的道不盡。作為少年我們應(yīng)該感謝老師，作為學(xué)生我們應(yīng)該以自己的進(jìn)步回報(bào)老師。讓老師體會到他的學(xué)生給他的一份厚厚的愛。
老師的愛永不停止，從我們剛剛相識那天起我的身旁又多了一分愛。老師的愛是那么溫柔，老師的愛是那么體貼。老師用愛謳歌生命，老師用愛描繪人生，老師用愛展示生命的真諦。
我愿意與這樣的老師在一起學(xué)習(xí)，有了這樣的老師會讓我感到溫暖。我愿意將美的稱呼獻(xiàn)給我們的老師，讓您擁有常開不敗的美麗。