小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰作文400字

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作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容,是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強(qiáng)小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰作文400字》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰作文400字
    她,有一雙大大的眼睛,宛如兩顆黑寶石,高高的鼻梁下有一張櫻桃小口。她今年九歲,住在紳士花園。她喜歡吃肉,所以她長得白白胖胖的,顯得非常健康。
    她的人緣非常好,幾乎我們班每個(gè)同學(xué)都愿意和她玩兒。她的成績非常穩(wěn)定,每次考試都考得非常好。她喜歡彈鋼琴,她的兩只小手能在琴鍵上彈出優(yōu)美的旋律。她喜歡穿粉紅色的衣服,因?yàn)榉奂t色適合她,穿起來顯得非常洋氣。
    她還很樂于助人。有,我們倆一起去上英語課,這次要進(jìn)行英語測(cè)試。老師發(fā)完卷子以后,我們都開始認(rèn)真地做起來。由于我用力過猛,手中的鉛筆一下斷了,我自言自語地說:“唉呀,這可怎么辦,馬上就要交卷了?!边@時(shí),她遞給我一枝鉛筆,說:“快用吧,要不然就來不及了。”我接過筆很快就做完了。你們看,她是不是特別愛幫助人呢?
    你們猜猜看她是誰?她,就是我好的朋友——甄舒然。 
    2.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰作文400字
    她是一名朝氣蓬勃的小學(xué)生,今年9歲,上三年級(jí)了。
    她是典型的小美女。那雙眼睛一閃一閃的,像星星一樣明亮。她的嘴巴小小的,像櫻桃似的;鼻子高高的,特別有精神。她體形瘦瘦的,不過個(gè)子挺高挑的,配上她那頭烏黑光亮的長發(fā),更是引人注目。這頭長發(fā)微微卷起,形成漂亮的波浪卷,看上去十分時(shí)尚。不過這發(fā)型是純天然的,沒有一絲燙染的成分。她很自豪地說這是遺傳的結(jié)果。
    她很文靜,動(dòng)作總是慢條斯理的。作業(yè)做得不快,吃飯吃得很慢。但是碰見自己喜歡的食物,哪怕是又麻又辣的味兒,也吃得非常歡快。她愛吃水果,喜歡吃的是草莓。每次碰見她吃草莓都是狼吞虎咽的。她喜歡穿連衣裙,每次她媽媽問她今天穿什么衣服,她的回答都是裙子。
    她性格熱情開朗,待人友好,善于與人溝通。她非常喜歡騎自行車和溜冰。一有時(shí)間就會(huì)去騎自行車。她車騎非常好,左彎右拐非常熟練。
    我很喜歡她,你能猜出她是誰嗎?
    3.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰作文400字
    她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),彎彎的眉毛像一個(gè)小月牙兒,黑珍珠似的大眼睛像夜空中閃爍的星星,她還有一張能說會(huì)道的嘴巴,說起話來妙語連珠,他的耳垂特別大,大家都說他是一個(gè)有福氣的人呢。
    她是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的人。下課了,同學(xué)們有的跳皮筋,有的在拍卡片,還有的在一起折起了紙飛機(jī)??墒侵挥兴粋€(gè)人坐在座位上,津津有味的看著書。她學(xué)習(xí)很有方法,看書的時(shí)候,如果遇到一些好詞好句,她都會(huì)在一個(gè)本子上記錄下來。
    她還是一個(gè)熱情大方的人。有上美術(shù)課,老師讓我們拿出圖畫本,自己畫一張圖。可我把書包翻了個(gè)底朝天都沒有找到,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她似乎看出了我的囧事,就拿出自己多余的圖畫本遞給我,說:“我有兩個(gè)本子,給你一個(gè)吧!”“真的?”我高興得一蹦三尺高。
    她愛畫畫了。經(jīng)常看到她在畫畫,如果有一些地方他畫得不滿意,就要擦了重畫。我們覺得她畫的挺好的,可是他還是覺得不滿意一直修改,直到自己滿意為止。
    聽了我的描述,你猜到她是誰了嗎?
    4.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰作文400字
    我有一個(gè)好朋友,他皮膚黝黑,黑黑的頭發(fā)像被黑墨水染過一樣,泛著光,彎彎的眉毛像夏天的柳葉,大大的眼睛忽閃忽閃的,笑起來就露出一口整齊的牙齒。
    他很喜歡踢足球。他從小就愛抱著足球去空地上踢,后來又報(bào)了一個(gè)專門的足球訓(xùn)練班。不管寒冬酷暑,也不管刮風(fēng)下雨,他都堅(jiān)持訓(xùn)練。他每次在學(xué)校上體育課的時(shí)候都要和同學(xué)們組隊(duì)踢足球。每次放學(xué)回到家,急急忙忙把書包往床上一扔,就跑出去和同學(xué)們踢足球,時(shí)常連吃飯,寫作業(yè)都忘了。有放學(xué),他約上我去踢足球。正當(dāng)我們踢得開心時(shí),他 媽媽來叫他吃飯??墒俏覀冞€沒踢夠,所以他不想回家吃飯,于是就當(dāng)沒聽見,繼續(xù)踢著球。媽媽叫了好長時(shí)間,氣得快步走到我們面前,一把揪住他的耳朵,生氣地說:“叫你吃飯你有沒有聽見?”疼得他不住地喊:“聽見了!聽見了!”哎!沒辦法,只好乖乖地和媽媽回家吃飯了。
    正是因?yàn)樗臒釔酆蛨?jiān)持不懈,他和隊(duì)友去深圳打比賽,取得了第三名的好成績,他還得了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)牌,可開心了。
    這個(gè)愛踢足球的男孩,你們猜出他是誰了嗎?
    5.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰作文400字
    他小小的鼻梁上成天掛著一幅藍(lán)色的眼鏡,長著黑幽幽的大眼睛,別看他帶眼鏡,視力可好了!他的皮膚在陽光里閃閃發(fā)光,仿佛一大堆盤著的金線。他的眉毛時(shí)緊緊皺起,眉宇間形成一個(gè)問號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào);他紅紅的小臉蛋,像個(gè)熟透的大蘋果,誰見了都想咬一口。
    他的性格活波開朗,寬宏大量。他勤奮好學(xué),總喜歡問東問西的。
    他的興趣愛好,就是看課外書,就連我們的喻老師都拿他沒有辦法,不信,你們看看我給你們說的一件事。前天上語文課,他拿了一本課外書,坐在位置上,看得津津有味,這時(shí),正在埋頭寫作業(yè)的同學(xué)們都被嚇呆了,霎時(shí),教室鴉雀無聲,喻老師走過去,從他的手上奪過課外書,狠狠地放在講臺(tái)上;我們又接著做作業(yè),不知道什么時(shí)候,他又拿起了一本課外書,埋頭寫作業(yè)的同學(xué)們,想:這下他可完蛋了,喻老師再把課外書收走放講臺(tái)上了。
    過了幾分鐘,他居然跑到圖書角,拿起一本書,坐在地上全神貫注地看起來。喻老師看見了,沒有說話,接著給我們講課了,我們都哈哈大笑,喻老師深呼吸說:“我們開始上課,隨他去吧!”
    你們可以猜猜他是我們班上的誰嗎?他就是我們班的“小書蟲”陸同學(xué)!我們都很喜歡他!