快樂的六一兒童節(jié)作文300字以上

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    兒童節(jié)是一個屬于孩子們的節(jié)日,它是為了表彰孩子們的天真可愛和純真無邪而設立的。在這個節(jié)日里,我們可以和孩子們一起歡慶,一起玩耍,一起學習。寫一篇快樂的六一兒童節(jié)作文,可以讓我們回憶起自己的童年,也可以讓我們感受到孩子們的快樂和幸福?!犊鞓返牧粌和?jié)作文300字以上》是為大家整理的內容,以供大家參考。
    1.快樂的六一兒童節(jié)作文300字以上 篇一
    六一兒童節(jié)到了,二年級四班的同學們個個都興高采烈,他們正在為自己的的節(jié)日慶祝呢。瞧,他們多開心呀!
    同學們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看,他們在教室里掛上了紅紅的燈籠,黑板上還寫著“慶祝六一”四個彩色的大字。他們慶祝六一的節(jié)目可多了。有的朗頌詩,有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術,還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的故事。你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當,他們在為小紅伴奏,小紅隨著美妙的音樂跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?BR>    二年級四班的同學們過的六一兒童節(jié)真是太開心了,我真羨慕他們呀!
    2.快樂的六一兒童節(jié)作文300字以上 篇二
    6月1日快要到了,看見掛在學校墻上的彩帶,想起了在幼兒園過的兒童節(jié)。
    早在六一兒童節(jié)的前幾天,老師們就忙忙碌碌的,準備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的,游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。
    其中,我喜歡的是搶椅子,因為,每當刺耳的鈴聲響起來時,我們就一人一把椅子坐下,誰沒坐到誰就輸,誰搶到了后一把椅子誰就授。教室里每個小朋友都非常開心,看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。
    六一節(jié)馬上就要來了,我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲……
    3.快樂的六一兒童節(jié)作文300字以上 篇三
    今天是我期待的一天,因為今天是六一兒童節(jié),是我們快樂的節(jié)日。
    早晨,花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好:“祝小朋友們六一快樂。”
    這天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是我們三一班的歌詠比賽,包括我在內,我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,我們排著整齊的隊伍,讓人眉開眼笑。
    今天我特別高興,因為今天是我第喊口號,大大的鍛煉了我的勇氣。我們唱《地道戰(zhàn)》歌,中間穿和另一個同學喊口號,口號為:“各小組注意,請各自為站,打一槍換一個地方,不準放空槍?!?BR>    我們班唱完了,我把同學每引到了教室。今天我好象覺得自己做了一件什么大事一樣。比賽結果出來了,我們得了第一,我們全班同學很高興。
    4.快樂的六一兒童節(jié)作文300字以上 篇四
    今天,班主任宣布:明天班里組織慶祝“六。一”聯歡會,同學們可以穿自己喜歡的衣服。頓時,班里雷鳴般的掌聲響起來,大家歡呼雀躍,心情久久不能平靜,這是比自己過生日還高興日子?。?BR>    第二天,鬧鐘沒響,我就起床了,穿上自己心愛的衣服,興高采烈地來到學校,班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍紫花一般的海洋,好一派喜慶樣子。同學們有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的書法,有的變魔術,還有的講笑話……好熱鬧呀!
    我喜歡變魔術的節(jié)目。你瞧,賀炳森拿出一個盒子,他向四周同學展示一下,盒子里空空的,手在空中比劃了幾下,忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術是假的,只是動作快而已,但我還是佩服他,羨慕他。
    這真是一個新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節(jié),她將永遠印在我的腦海里,印在我記憶的深處,她將化作滿載知識的一葉小舟,化作充滿智慧的宇宙飛船,駛向大海,飛向天空。
    5.快樂的六一兒童節(jié)作文300字以上 篇五
    今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友喜歡的節(jié)日,每一位小朋友都有自己快樂的事,當然,我也有我的開心事。教我學古箏的王老師請我參加演出。我很開心,因為是我第上臺演出,很想彈好。昨晚一到家我就認真的練,為明天的演出作準備。
    今天早上,媽媽幫我穿上新裙子,梳了美麗的發(fā)型。要去王老師那演出,我很開心,也很緊張。我到了琴行,又化了妝。我看了節(jié)目表,說:“啊,不會吧!第三個就是我!”第一個節(jié)目是古箏琵琶合奏,曲名《金蛇狂舞》,真好聽,我聽得太入迷了,到姐姐們都彈完好一會兒了,我還沒回過神來,媽媽用手在我眼前一飄,我才回過神來,媽媽對我說:“你發(fā)什么呆呀,快到你了!好好準備,不要緊張!”我沒說什么,心里想:姐姐們彈了太好了,我聽了太入神了。等主持人報到:“請楊佳衡為我們大家演奏一首兒歌,曲名是《鳳翔歌》?!蔽易呱衔枧_,坐好了開始彈了起來。彈完之后我向大家深深鞠了躬,臺下傳來了一片熱烈的掌聲……
    演奏結束后,老師給我們發(fā)獎品,我很開心。更讓我開心的是,由于我演奏比較成功,老師讓我在端午節(jié)參加全市少年特長生比賽。
    6.快樂的六一兒童節(jié)作文300字以上 篇六
    學校為了慶祝六一兒童節(jié),六月五日的晚上在電信廣場表演文藝節(jié)目。
    在月光的照耀下,我高興地和同學們進入了會場。來看文藝節(jié)目的人人山人海。文藝表演終于開始了。在主持人的介紹下,第一個節(jié)目是彈揚琴,只聽一片如雷貫耳的掌聲。
    每個彈奏揚琴的同學很認真地彈奏揚琴,彈奏出揚琴的小曲非常悅耳動聽。這個節(jié)目結束后,又聽見一陣如雷貫耳的掌聲。
    很快就到了我表演的節(jié)目,在主持人的介紹下,第七個節(jié)目是“書畫贈校園”。觀眾們鼓起掌聲來。
    我和小泳拿著書法卷,放在桌子上,把書卷卷起來。我身邊有兩位男孩,他們也是寫書法的.,我一邊拿著書卷,他一邊寫著書法。寫完后,我們要用衣叉在書卷上的繩子掛起來,然后就讀對聯,首先是上聯,接著是下聯,等到讀完了,我就把書卷拿下來。
    我又舉起書卷,走出舞臺,讓觀眾們欣賞著漂亮的書法節(jié),這個節(jié)目結束了。響起了一片掌聲。
    我還看了很多精彩的節(jié)目:模特、唱歌……
    大家依依不舍地離開會場,這個晚會我覺得很精彩。
    7.快樂的六一兒童節(jié)作文300字以上 篇七
    今天是一個快樂的節(jié)日,是我們兒童的節(jié)日。學校為我們舉行了,慶祝六一兒童節(jié),早晨我興高采烈來到了學校,發(fā)現主席臺上擺滿了鮮花。
    我快步走到教室,很快就吃完了早飯,楊老師組織我們按順序排隊,來到了操場上,我看見密密麻麻的到處都是人。節(jié)目很快就開始了,我們班的同學表演的節(jié)目是,《春曉》她們表演得很精彩。
    很快就到了圖書交易會,媽媽給我了30元錢,我買了兩本科學書,還買了三本意林書。然后我把我買的書,又賣給其他的同學,后我忙得滿頭大汗,也不知道還剩了多少錢?不過這個六一兒童節(jié),讓我過得很快樂、很開心、期待著明年的六一兒童節(jié)。
    8.快樂的六一兒童節(jié)作文300字以上 篇八
    今天是六一兒童節(jié),我非常高興,因為這是我們的節(jié)日。
    一早來到學校,就看見了許多的燈籠和彩旗掛在一條線上,裝飾得很漂亮。過了一個上午,我們午休一會,把課桌排好準備表演節(jié)目。我們拿了個小玩具,老師說:“從曹玉豪開始,在我用尺敲課桌的時候,你們就把這個玩具傳到其他人的手里,當我停下來時,它在誰的手里,誰就表演一個節(jié)目?!?BR>    我們玩了好一會,表演節(jié)目的有徐懿馨、魏豪……“接下來我請幾個同學來表演好看的節(jié)目?!崩蠋熣f。同學們表演了各種各樣的節(jié)目,有寫毛筆字、變魔術、唱歌……然后給表演節(jié)目的同學發(fā)了小禮品。
    歡樂的一天就這樣過去了。
    9.快樂的六一兒童節(jié)作文300字以上 篇九
    今天,我早早的起了床,跑到外面看看有沒有下雨。因為我有兩個節(jié)目被選中了,要參加演出。學校說如果下雨的話就要取消表演了??墒?,外面正下著雨。我嘆了一口氣說:“又不能表演了?!?BR>    不一會兒,媽媽給我?guī)硪粋€好消息:“表演還要繼續(xù)進行,地點改在了階梯教室?!?BR>    我歡呼一聲,讓媽媽趕快送我到學校。再給我化好了漂亮的妝,穿上了演出服。
    開始表演了,我心里十分緊張,一走上臺,我便慢慢放松了起來。盡自己大的努力彈起了琴。表演后,我又被媽媽拉到一邊,去換服裝了。
    唱歌開始了,我用美的聲音唱起來,等我唱完了,媽媽說:“你表演得真好,真棒!”
    10.快樂的六一兒童節(jié)作文300字以上 篇十
    “六一”兒童節(jié)到了,班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語。
    上午,我懷著無比興奮的心情走出家門,便直奔學校。剛放下書包,活動便開始了。
    第一個活動是“蒙著眼睛畫鼻子”,一聽到這個消息,小李便滿懷信心地走上講臺,她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個圓圈?!鞍?!畫對了”大家不停地歡呼,這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的喜悅走下了講臺。
    第二個活動是“猜字謎”,我胸有成竹地走了上去,語文老師便馬上出題:“早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?”我斬釘截鐵地說:“是——人。”“答對了!”語文老師把一堆糖果塞入我手中,教室里響起一片排山倒海的掌聲,我拿著屬于我的“戰(zhàn)利品”,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。
    “叮鈴鈴”,放學的鈴聲響起,我們好像一只著了火的馬,帶著一大包滿滿的“美食”,如百米沖刺般沖出了教室,大家說啊、笑啊,議論著這些糖果來之不易。