日記把你每天的精彩時(shí)段記錄保存下來，有的是你高興，有的是你心里難過的時(shí)間?！秾懛棚L(fēng)箏的初二日記500字左右》是為大家整理的內(nèi)容，以供大家參考。
1.寫放風(fēng)箏的初二日記500字左右 篇一
放風(fēng)箏，是春天必做的幾件事情之一。趁著今天春光明媚，我們?nèi)页鰟?dòng)，興致勃勃地出去放風(fēng)箏。
在外婆家的不遠(yuǎn)處有一條河堤，一眼望不到頭，一直延伸向遠(yuǎn)方，最終與天空融合在一起，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。我們打開風(fēng)箏包，從里面取出風(fēng)箏、線車、兩根支架。我先把支架插在插銷里撐起風(fēng)箏，再在風(fēng)箏的尾巴上黏上兩條透明膠，讓他不會(huì)因頭重腳輕而飛不起來。接著在風(fēng)箏孔上把線系上去，連接上線車。這樣，風(fēng)箏便組裝好了。
我手握風(fēng)箏向遠(yuǎn)方跑去，只聽爸爸喊了一聲“放——”。我松開了手中的風(fēng)箏，讓它隨風(fēng)徐徐上升，飛向天空。爸爸不停地用線控制風(fēng)箏，“呼”的一聲風(fēng)箏飛上高空，如同一只身體輕盈的燕子飛在東苕溪河面上。風(fēng)箏越飛越高，最后成了空中的一個(gè)小黑點(diǎn)。我接過線車開始放風(fēng)箏，我往下拽拽繩子，黑點(diǎn)放大一點(diǎn)，放點(diǎn)線，黑點(diǎn)又變小一點(diǎn)；往左拉拉，黑點(diǎn)往左偏，往右拉拉，黑點(diǎn)往左偏。
眼看風(fēng)箏越飛越高，我開始有點(diǎn)緊張了：要是風(fēng)箏突然下降，飄到河里怎么辦？這憂慮讓我產(chǎn)生了想把它強(qiáng)行拉回來的打算。爸爸也在旁邊說：“哎呀，太高了！快把他拉下來吧！”真是心有靈犀！我也是這么想的。于是我開始使勁地收線，呼啦——呼啦——呼啦！隨著我開始收線，風(fēng)箏的方向改變了。它開始往河中間飄過去。好不容易給它拉回來，它又飄過去。害得我這樣反反復(fù)復(fù)地來回好幾次才把它強(qiáng)行收到了我的頭頂。我繼續(xù)收線，只見爸爸輕輕一躍，便抓住了我的那只黑黝黝的蝙蝠風(fēng)箏?！翱偹闶栈貋砝?！”我長(zhǎng)舒一口氣。
這時(shí)，風(fēng)停了，朝天空望望，天邊的彩霞是那么耀眼。我們也踏上了回家的路……放風(fēng)箏真是一件讓人回味無窮的樂事，期待下一次放風(fēng)箏。
2.寫放風(fēng)箏的初二日記500字左右 篇二
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！痹谝粋€(gè)碧空如洗、風(fēng)和日麗的星期天，我?guī)е膼鄣拿廊唆~風(fēng)箏，和媽媽興致勃勃地來到大壩上放風(fēng)箏。
“哇！”大壩上的人可真多啊。你瞧！不遠(yuǎn)處有兩個(gè)小男孩在放老鷹風(fēng)箏，拿著線軸的小男孩對(duì)舉著風(fēng)箏的大男孩喊道：“快放手，快放手……”“呼”的一聲，老鷹風(fēng)箏掙脫雙手，騰空而起。遠(yuǎn)處一家三口也正相互配合著放金魚風(fēng)箏：小女孩手握線軸，邁開步子向前跑。媽媽跟著一起跑，邊跑邊為孩子加油鼓勁……
不一會(huì)兒，天上布滿了各式各樣的風(fēng)箏。有五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏、彎彎曲曲的蜈蚣風(fēng)箏、氣勢(shì)威猛的老鷹風(fēng)箏……有的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空上自由自在地抖動(dòng)著翅膀；有的風(fēng)箏掙斷了線，飄飄悠悠地飛遠(yuǎn)了；有的風(fēng)箏像調(diào)皮的娃娃藏進(jìn)了樹枝里，任你怎么扯線繩，它就不下來；還有的風(fēng)箏忽然向穿著淺綠色衣裳的草地?fù)淙ィ孟袷窍牒筒莸負(fù)肀А?BR> 此時(shí)，迫不及待的我趕緊和媽媽拿出風(fēng)箏。我站在遠(yuǎn)處，拿著線軸向前跑，媽媽在后面舉著我的美人魚風(fēng)箏。我邊跑邊向媽媽大聲喊：“媽媽，快松手！快松手！”媽媽立即放開了風(fēng)箏，我迎著風(fēng)向前跑，一只手拿著線軸，一只手抓著線，一拉一放，風(fēng)箏也越飛越高?？粗利惖拿廊唆~風(fēng)箏在陽光下、在藍(lán)天里自由翱翔，我的心里別提有多高興。我放了好一會(huì)兒，風(fēng)箏才落下來，我在媽媽的幫助下，又再次放起了風(fēng)箏。我們笑著，跑著，就這樣享受著快樂的時(shí)光。
美好的時(shí)光總是那樣匆匆，太陽收斂了光芒，我們踩著落日的余暉，高興地走在回家的路上。我對(duì)媽媽說：“今天玩的可真開心，我們下次還來，好不好？”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
3.寫放風(fēng)箏的初二日記500字左右 篇三
這是一個(gè)陽光明媚的上午，媽媽準(zhǔn)備帶我去百家湖放風(fēng)箏。
一到百家湖，我們就買了一個(gè)大風(fēng)箏，它是三角形的，上面還畫了兩個(gè)黑色的米老鼠，一左一右分列兩側(cè)，彩色的花邊在陽光下閃閃發(fā)光，三條尾巴似的彩帶在微風(fēng)的吹拂下不停地舞動(dòng)，美麗極了。
我?guī)е鼇淼娇諘绲牡胤?，一只手將風(fēng)箏使勁往天上一拋，另一只手拽緊風(fēng)箏線不停地奔跑，想借用跑帶來的強(qiáng)勁風(fēng)力讓它飛上美麗的天空。果然，風(fēng)箏在“強(qiáng)風(fēng)”的幫助下，終于，搖擺著身軀朝藍(lán)天飛去，我也激動(dòng)地奔跑著，可是不久我就累得氣喘吁吁，大汗淋漓，跑不動(dòng)了，就在這時(shí)，風(fēng)箏就像火箭一樣一頭栽了下來。
方案一失敗了，只好讓媽媽實(shí)施方案二了，只見媽媽手執(zhí)線軸迎著風(fēng)，將風(fēng)箏輕輕向上拋起。風(fēng)箏緩緩飛了起來，媽媽不慌不忙，一邊往后退，一邊輕拽風(fēng)箏線，嘿！神了！風(fēng)箏竟然像個(gè)聽話的孩子任憑媽媽的擺布，你看它一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢兒向上飛去，線越來越少，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒，線軸上的線就放完了，我激動(dòng)萬分，忙叫媽媽把線軸給我，我?guī)еL(fēng)箏東奔西跑，跟人家得意地炫耀我的風(fēng)箏，可一不小心，我的風(fēng)箏線被別人的風(fēng)箏線纏在了一起，我怎么也解不開，我無奈，只好又叫媽媽幫我解困，只見她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈，再一拽，這被纏在一起的線解開了。我不再東跑西跑，讓媽媽把風(fēng)箏線系在我的自行車上，然后獨(dú)個(gè)兒躺在我們?cè)缫唁伜玫拿荷?，仰望天上美麗的風(fēng)箏，開心地笑了。
看來放風(fēng)箏也是有方法的，今天我真開心，既獲得了快樂，也學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。
4.寫放風(fēng)箏的初二日記500字左右 篇四
春姐姐邁著輕盈的步伐向我們走來。你看！她用畫筆染黃了迎春花的頭發(fā)，染紅了桃花的笑臉……這樣的春天最適合放風(fēng)箏啦！嘉嘉和我約好周末在張公山公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園，哇！放風(fēng)箏的人可真多呀！我抬頭一望，不由得睜大了眼睛，藍(lán)天白云下的風(fēng)箏五顏六色，形態(tài)各異。有雄鷹展翅高飛；有金魚自由自在地暢游；有大蜈蚣威武地扭動(dòng)它細(xì)長(zhǎng)的身體；有活潑可愛的小燕子銜泥筑巢；有威風(fēng)凜凜的大老虎閑庭信步；還有五彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞……
“嘉嘉，快過來呀！”我迫不及待地回頭向嘉嘉喊道?！皝砝?！來啦！”嘉嘉一邊跑一邊氣喘吁吁地回應(yīng)道。開始放風(fēng)箏了，嘉嘉來指揮，我來放。嘉嘉說：“我在后面幫你拿起風(fēng)箏，你拉著線跑，風(fēng)箏就能飛起來了?！闭f完，他把小燕子風(fēng)箏高高舉起頭頂，我一手拽著線，一手握著線輪，快速向前奔跑?！帮L(fēng)箏飛起來了！”嘉嘉把風(fēng)箏向空中一拋，大聲喊，“你再跑快一點(diǎn)?！碑?dāng)我跑得滿頭大汗，氣喘吁吁的時(shí)候，回頭一看，風(fēng)箏又搖搖晃晃地跌回草地上了。我失望極了！這時(shí)嘉嘉說：“你應(yīng)該要逆著風(fēng)跑?！惫辉诩渭蔚闹笇?dǎo)下，我的“小燕子”越飛越高，好像在跟云朵捉迷藏……
正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時(shí)候，遇到了好朋友彤彤，她拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏跑過來跟我們說：“我可以跟你們一起玩嗎？”我和嘉嘉異口同聲地說：“當(dāng)然可以了！”我們?nèi)碎_心地玩了起來。在不遠(yuǎn)處，彤彤的爸爸、媽媽也正在教她弟弟怎么放風(fēng)箏呢，他們也玩得開心極了！
漸漸的，公園里放風(fēng)箏的人越來越多了，蔚藍(lán)的天空里好像一個(gè)風(fēng)箏大海洋，熱鬧極了！讓我不禁想起了那句詩，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?BR> 5.寫放風(fēng)箏的初二日記500字左右 篇五
春天到了，公園里放風(fēng)箏的人山人海。天氣非常的晴朗，天上的白云像一個(gè)個(gè)棉花糖，草坪像披上了綠油油的外衣，天空成了放風(fēng)箏的舞臺(tái)，有活潑可愛的小金魚，還有蜈蚣風(fēng)箏，還有勇敢高飛的老鷹風(fēng)箏！
看著天空上飛著各式各樣的風(fēng)箏，小朋心里非常的癢癢，他趕忙拿出它的燕子風(fēng)箏，準(zhǔn)備放，只見小剛把他們的風(fēng)箏高高的舉過頭頂，小明右手拿著線軸，那線軸就像纏成了一個(gè)麻花兒，一根一根，一絲一絲，左手拿著一根絲線，突然，一陣風(fēng)吹來，便飛快地向前跑，小明朝小剛大喊一聲：“放！”春風(fēng)便像伸出了無形的大手托著風(fēng)箏一起飛上天空，小明激動(dòng)又興奮地說：“風(fēng)箏飛上天空了，風(fēng)箏飛上天空了他的燕子風(fēng)箏越飛越高，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈！
旁邊的小女孩兒看見了，也迫不及待的拿出它的蝴蝶風(fēng)箏向小明請(qǐng)教如何放風(fēng)箏。最后，在小明的細(xì)心教導(dǎo)下小女孩終于放起了風(fēng)箏，她感激地向小明和小剛說：“真是太謝謝你了，沒有了你們，我是不會(huì)放風(fēng)箏的。”小明和小剛一齊說到：“不用謝。”再往遠(yuǎn)處看看有一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩手里拿著風(fēng)箏線軸，他的風(fēng)箏是三角形狀的，底下還有兩個(gè)像辮子似的尾巴。上面那個(gè)三角形還是五顏六色的呢……媽媽和爸爸都在旁邊笑瞇瞇的看呢！
看著他們一家三口幸福的畫面，我也好想爸爸媽媽能夠有空陪我放一次風(fēng)箏！