小學(xué)生讀后感500字【精選5篇】

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    當仔細品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦?!缎W(xué)生讀后感500字》是為大家準備的,希望對大家有幫助。
    1.小學(xué)生讀后感500字
    前幾天,我讀了一本格列佛游記,它是英國的____寫的一部諷刺小說。
    格列佛在海上突遇大風(fēng),從此開始了各種稀奇古怪的遭遇,這就是《格列佛游記》的大概內(nèi)容。
    這部小說通過格列佛到小人國、大人國、飛島國和慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇。
    主人公格列佛每到一個國家,都受到了不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。作者對每一種情景都作了細致的描寫,使人如聞其聲,如臨其境。這部作品想象豐富構(gòu)思奇特,實際上已具有科幻小說的特征。尤其是第三部中所描述的飛島國以及飛島國的設(shè)計家們的許多發(fā)明創(chuàng)造,如語言組合機,無 毛綿羊等,都很大程度地顯示了作者對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的期待和夢想。
    《格列佛游記》這部不朽的著作,已經(jīng)問世兩個多世紀了,但它仍以其巨大的藝術(shù)魅力吸引著無數(shù)讀者,并被改編成了電影、電視劇。
    《格列佛游記》里面每一篇都具有很大的意義,讓人受益匪淺。
    主人公格列佛也值得我們學(xué)習(xí),他不怕危險,擁有大無畏冒險精神,不僅如此,他還擁有超于常人的機智和冷靜。這些都讓我對他刮目相看。
    看了我的描述,你一定心動了吧,心動就來讀一讀吧。
    2.小學(xué)生讀后感500字
    我看完了___的《項鏈》后,深有感觸。這篇小說寫了:瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪柺且粋€樸素的女人,她有一天收到一封晚會的邀請,但她卻不知穿什么衣裳去好。于是,丈夫讓她去借朋友家的首飾。她借走了一串金剛鉆項鏈,在晚會上大放光彩。但是,在她回家后,那串項鏈卻不見了。
    他們找遍了他們?nèi)ミ^的每個地方,都一無所獲。后來在一家店里看到了一串一模一樣的項鏈。但店主說要三萬六千法郎給他們。為了項鏈,他們開始借錢,直到借夠了錢,買下了項鏈還給了朋友。為了還債,他們辭退了女傭,搬了家,瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪栭_始嘗試做家務(wù),丈夫開始幫商人謄清帳目賺錢。十年后,他們終于把債還清了?,?shù)贍柕隆ぢ迦麪柛吲d地告訴朋友后,才知道朋友借給她的那串項鏈是假的,頂多值五百法郎。
    個偶然也可以說是必然的事件,讓女主人回到現(xiàn)實之中。這個現(xiàn)實是殘酷的:它要你為之付出辛勤的勞動;要你犧牲美麗的容顏;要你心力交瘁。但是,它也給你豐厚的回報:女主人的生活因此而充實;她與丈夫和衷共濟,享受著相濡以沫的甜蜜;總之,她物質(zhì)卻不富有,但心靈卻獲得了真實。___無疑在用一個顯得殘酷的教訓(xùn)告訴我們一個事實:由浮躁到真實的故事。只是這個代價太大了,用了十年的汗水和艱辛。
    我們不應(yīng)該追求這種并不屬于自己的虛假的東西,而要腳踏實地的去干一番事業(yè),通過奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的榮譽來。
    3.小學(xué)生讀后感500字
    今天,我讀了一篇文章——《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。讀完后,深有感觸,受益匪淺。
    文中烏塔既心細又勇敢,他敢獨自一人出國旅行,在家就設(shè)計好了旅行路線和日程;而且旅費不花家人一分錢,都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔還為了不讓家人擔心,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到困難或危險時請求幫助;再給家人撥個電話或寄張明信片。
    我們同在一片藍天下生活,同在一個地球上居住,卻有著截然不同的生活態(tài)度。我已經(jīng)9歲了,可日常生活還需要爸爸媽媽打理,做什么事都不讓家人放心,連過馬路都讓父母操心,每個周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的;而烏塔卻是一個自強自立的孩子,能夠獨自一人靠打工掙錢游歷各國,并且還鎮(zhèn)定自若。比起她,我覺得自己差得很遠很遠……
    烏塔是那樣的獨立自主,個性也很強。不象我們中國孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依賴父母,沒有主見,被捧在手心里,生怕受了半點委屈。烏塔的父母覺得,愛孩子,就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。
    烏塔就像一棵小草,為了爭取的陽光雨露,奮力生長,無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對,讓自己在磨煉中成長。
    讀完這篇文章,我作為一名四年級學(xué)生感到慚愧,慚愧我的依賴,慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一個合格的好少年。
    4.小學(xué)生讀后感500字
    一個人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力,只有通過時間才能鍛煉出來。這是讀完《烏塔》后深的感觸。
    烏塔是一個只有14歲的小女孩,竟能用自己的錢游遍歐洲,而且還是一個人,她的獨立生活能力多強!現(xiàn)在,每個家庭的家長都十分關(guān)心自己的子女,生怕子女受到一點點傷害,從不讓他們做這做那,不讓他們出門,生怕在外面受罪……就這樣,孩子變得懶散了,性格變暴躁了,獨立生活能力也差了,不能融入社會中。
    望子成龍,望女成鳳。這是天下所有父母的心。但為了孩子的未來,家長也要培養(yǎng)他們的能力啊!在這里,我要衷心地向父母呼吁:未來是我們的,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧!
    烏塔曾經(jīng)說過這樣一句話:光從電視和書本認識世界總不完美。我覺得她說得很對,我們要走出我們自己的世界,到社會中去親自體驗,去認識世界。我要像烏塔那樣,獨立、自主、有主見,能獨自處理自己的事情。這樣,對我自己的成長有很大的好處。
    但我們也要避免像個別同學(xué)流露出的那些片面想法,并不是我們每一個同學(xué)都要像烏塔那樣獨自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨立生活的能力,像烏塔一樣有主見而不盲從,膽大而心細,會待人接物。
    5.小學(xué)生讀后感500字
    《獅子和鹿》這篇課文選自《____》,講的是在叢林中,一只鹿遇到獅子而奮力脫險的故事。平時,鹿非常欣賞自己美麗的角,而抱怨四條難看細長的腿。當兇猛的獅子向它撲來的時候,鹿的四條有力的長腿幫它從獅口脫險;而美麗的雙角被樹枝掛住,險些喪了性命。這個故事告訴我們:物各有所長、所短;不要因為它的長處而看不見它的短處,也不要因為它的短處而否定它的長處;還告訴我們,不要光圖美麗的外表,更要講實用;美和使用在不同的環(huán)境和不同的條件下都有存在的價值。
    烏龜、蝸??梢杂脷肀Wo自己,殼可以說是它們的優(yōu)點吧??墒?,殼太重了,使它們行動起來特別緩慢,又成了負擔了。
    平時,梧桐樹茂密的枝葉可以為我們遮風(fēng)擋雨,這是它的優(yōu)點,但一到了秋天,落葉那么多,我們掃都掃不過來,這不是它的缺點了嗎?
    玻璃讓我們的教室采光很好,這是它的優(yōu)點。可是,每到打掃衛(wèi)生的時候,擦玻璃是我們頭疼的事,這就是它的缺點。
    汽車使我們能夠到任何我們想去的地方,提高了速度,這是它的優(yōu)點。但是,汽車燃燒汽油消耗資源,同時排出的廢氣污染空氣,還讓車禍連連,這就是它的缺點。
    有的時候優(yōu)點很重要,但優(yōu)點也可能壞事;有的時候缺點也能成就好事。