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1.小學(xué)生五年級我愛校園作文
我愛芳香四溢的濱江長廊;我愛景色迷人的西湖公園;我愛雄偉壯觀的人民廣場……但是,我喜愛的還是我美麗可愛的校園。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條筆直的校道。校道兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開,樹上的小鳥還不時(shí)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你來到校園!”
操場上,紅色的塑膠跑道中間那塊碧綠的草地像是一張綠色的地毯。一陣微風(fēng)吹過,小草向我們招手。這個(gè)寬廣的操場是同學(xué)們歡樂的海洋。在操場不遠(yuǎn)處,有一個(gè)兒童樂園。每當(dāng)做游戲的時(shí)候,那里就成了我們快樂的天地。同學(xué)們在那兒盡情地玩耍,可高興了。
沿著小路走來,來到了三號教學(xué)樓下的一個(gè)小花園,它叫得趣園。得趣園里種著許許多多花草樹木。柳樹披著一件綠衣裳婀娜多姿地立在綠在草地上。各種各樣的花兒爭先開放,有菊花、玫瑰花、月季花……它們誰也不讓誰,都在展示自己美的一面呢!
在花園前面,有一個(gè)同學(xué)們喜歡去的地方——圖書館。圖書館每天都洋溢著濃濃的書香。每逢周六,媽媽就會帶著我興高采烈地來到圖書館看書,增長課外知識。
在校園里,到處可以見到無私奉獻(xiàn)的身影:當(dāng)我跌倒在地上的時(shí)候,一雙雙熱情的手把我扶了起來,當(dāng)下雨我沒帶雨傘的時(shí)候,一把把雨傘遞到我的手中,當(dāng)我因成績不好而垂頭喪氣的時(shí)候,一句句鼓勵(lì)的話語在我耳邊響起……正是因?yàn)檫@些同學(xué)們的幫助,使我從一個(gè)任性而又不懂事的孩子成長為一個(gè)有愛心、愛學(xué)習(xí)而懂事的學(xué)生。
校園的環(huán)境是美麗的,同學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的,老師是盡心盡責(zé)的。校園就像一個(gè)溫暖的大家庭。你說,我能不愛我的校園嗎?
2.小學(xué)生五年級我愛校園作文
我愛我的校園,我愛她的恬靜與美好,熱鬧與繁華。我愛一個(gè)人獨(dú)自漫步于校園,感受著校園的清新,體它會著它的點(diǎn)點(diǎn)變化。清晨,中午,黃昏,不同時(shí)刻的她呈現(xiàn)不同的美好與和諧。走在林蔭小徑上,不時(shí)會有說不出名字的小鳥從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片自然而美好的景象。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。
春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,連我們校園都顯得更加生機(jī)勃勃了。林蔭小道旁的花壇里盛開著紫紅色的鮮花,路邊的空地里也開了一些黃色的野花,是不是春風(fēng)把種子悄悄撒下?才繪畫出這一副美好的校園春景圖。盡管這些花的顏色并不多,但也令人感覺到校園美好與和諧。想到此處,我不禁砰然心動(dòng):我們不就像是那鮮艷的花朵,綻放在這溫暖的春天嗎?吮吸著知識的甘露,遨游在知識的海洋,正在努力地茁壯成長!等待著收獲的那一天,正是有了校園,才有了現(xiàn)在的我們,正是有了校園,才有了我們的明天。
雨后的清晨,空氣中帶著淡淡的濕潤,令人心曠神怡。校園里的行人來來往往,有獨(dú)自一人閑庭信步,也有一群人嬉皮打笑的,還有的與老師一起去上課的。
校園里一派生機(jī)勃勃,熱鬧繁華,令人不由自主的便融入其中,感受其中的溫馨與美好。
“望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,便感到一陣心曠神怡,感受到這校園是屬于我的是屬于我們大家的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。
我愛我的校園。
3.小學(xué)生五年級我愛校園作文
我們學(xué)校有一座美麗的小山坡,它在學(xué)校的南邊,特別是它的春夏秋冬的世界別出心裁。
春天,小山坡的世界里長出了新的生命,小草小花,還有高大的竹子抽出了新的葉子,它們正準(zhǔn)備努力生長呢!這時(shí)我們大多數(shù)同學(xué)們會去觀察它們,還寫出精彩的文章,可棒了!我愛春天的世界!
夏天,花草樹木成熟了,我們歡快地跑到草地上玩,跳呀!蹦呀!這時(shí)草地成了蹦蹦床,同學(xué)們在上面玩,玩得可開心了!我愛夏天的世界!
秋天,是多雨的季節(jié),小山坡在蒙蒙細(xì)雨的澆灌下,顯得跟更加美麗,在雨的澆灌下小花小草長得更加精神了。我愛秋天的世界!
冬天,小山坡穿上了一件新棉襖,顯得更精神了,我們在草地上歡快地奔跑,留下了一串串腳印,這是對冬天的一種留念。我愛冬天的世界!
我愛校園的每一個(gè)角落,
愛校園里的每一個(gè)新生命,
更愛那可愛迷人的小山坡!
4.小學(xué)生五年級我愛校園作文
在我的印象中,校園是一個(gè)到處都充滿著書香味的地方,也是學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)做人的地方。
我愛我的學(xué)校,那是嫩苗成長的.地方。我們就是嫩嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛我的學(xué)校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我知識,給我快樂。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識。我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導(dǎo)我走向社會。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢想。
我愛我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識,長知識,長智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會使每個(gè)人生活充滿自信。看到它,我的心情如此的強(qiáng)烈,因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕牛∥蚁矚g校園,它使我向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,超過波濤洶涌的大海,無平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,笑對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。
5.小學(xué)生五年級我愛校園作文
校園是我們學(xué)習(xí)成長的地方。
校園的每個(gè)角落我都喜歡。眼睛就像一個(gè)照相機(jī),拍下了莊嚴(yán)高大的教學(xué)樓,拍下了茂密挺拔的大樹,拍下了美麗的花壇……
校園美的時(shí)候在早晨。早晨,校園一片生機(jī)勃勃,我們臉上洋溢著歡樂的笑容,興致勃勃地來到學(xué)校,充滿希望的一天又開始了。上課了,同學(xué)們飛快地走進(jìn)教室,校園一下子變得寧靜了?,槵樀淖x書聲是動(dòng)聽的音樂,永遠(yuǎn)聽不厭的音樂……
校園美的是我們忙碌的老師。每天她們早來到學(xué)校,學(xué)生放學(xué)時(shí),又是她們小心翼翼陪著我們走過斑馬線,那一刻絕對是一幅溫馨的畫面。辛勤工作一天后,又是她們后離去。正是有了老師辛苦栽培,我們才能茁壯成長。是老師讓校園更美麗。
我愛我的校園,更愛我們的老師。

