從狹義上講,練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題;從廣義上講,練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,以求熟練為目的的問(wèn)題,包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題五篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、根據(jù)要求改寫句子。
1、樹枝掛住了鹿的角。(改成“被”字句)
__________________________________________________
2、月季花開(kāi)花了。(把句子改成擬人句)
_____________________________________________________
3、趙州橋堅(jiān)固。趙州橋美觀。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
_____________________________________________________
二、給下面的句子排排隊(duì),變成一個(gè)小故事。
()中午,朵朵荷花向陽(yáng)怒放,引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂。
()每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,荷葉上的露珠閃閃發(fā)光。
()我家附近有一池美麗的荷花。
()太陽(yáng)西下的時(shí)候,荷花靜靜地挺立在那里,散發(fā)出陣陣清香。
三、按照課文內(nèi)容填空。
1、《九月九日憶山東兄弟》是寫的,九月九日是中國(guó)的________節(jié)。
2、_________________,眼見(jiàn)為實(shí)。
3、《夜書所見(jiàn)》是____代詩(shī)人______寫的?!?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、看拼音寫詞語(yǔ),我棒!
zīrùn zhǔnbèi chéngshí shèjì
chénɡqúnjiéduì qiānxū xīnshǎng
二、選擇正確的字填寫在括號(hào)里。
查、察
1、每天寫完作業(yè)后我都認(rèn)真檢()。
2、我的爸爸是一名光榮的人民警()。
3、我們要養(yǎng)成認(rèn)真觀(),勤于思考的好習(xí)慣。
紀(jì)、記、計(jì)
1、我們是新世()的少年兒童。
2、從二年級(jí)起,我開(kāi)始每天寫日()。
3、他跳繩,我為他()時(shí)。
三、選擇正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)里。
1、下面說(shuō)法正確的是:()。
A、“藏”一共有17畫,第6筆是豎折。
B、“藏”一共有17畫,第10筆是豎折。
C、“藏”一共有17畫,第14筆是豎。
D、“藏”一共有17畫,第15筆是豎。
2、“居然”的近義詞是()。
A、果然 B、竟然 C、雖然 D、自然
3、下面詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。
A、驕傲、提醒、甜密
B、糖果、鼓勵(lì)、大顯神威
C、憂豫、立既、興高彩烈
D、猜側(cè)、祝福、擁抱
3.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。
湖呈圓形,湖水清可見(jiàn)底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中引人注目的是垂(cuí chuí)柳,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,柳條迎(yíng yín)風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜ lù)的草地,草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座(zuò zhuò)美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。
1、給短文加個(gè)題目:_________
2、用“√”選出文中詞語(yǔ)的正確讀音。
3、短文中能說(shuō)明水清的詞語(yǔ)是_________
4、第2自然段先寫了湖水()、(),再寫湖的四周有(),接著寫樹下有()和(),后寫湖上有()。
5、短文的主要意思是()(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
A、講了天鵝湖的美麗的景色
B、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。
C、講了天鵝湖四周的景色。
6、上面的短文中,你喜歡哪些詞、句,請(qǐng)你摘抄下來(lái)。
_____________________________________
4.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、看拼音,寫詞語(yǔ)。
àidài
sūxǐnɡ
kǎochá
chuítóusànɡqì
lǚxíng
zhǔnbèi
bǎinòng
yǐnrénzhùmù
二、比一比,再組詞。
耍() 要()
釣() 鉤()
瓣() 辮()
城() 誠(chéng)()
三、多音字組詞:
晃 huàng() huǎng()
朝 cháo() zhāo()
盛 shènɡ() chénɡ()
假 jiǎ() jià()
發(fā) fà() fā()
好 hǎo() hào()
5.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、形近字組詞。
槐()苞()淡()飄()換()鉤()
愧()包()談()漂()喚()溝()
炊()載()梢()籃()辮()糧()
吹()裁()悄()藍(lán)()辯()娘()
粒()叢()青()撿()投()蜜()
立()從()清()臉()沒(méi)()密()
二、填合適的詞語(yǔ)。
()的孩子 ?。ǎ┑那逑?BR> ()的歌聲 ()的微笑
三、填合適的字。
()人()意 ?。ǎǎ┐稛煛 。ǎ┤耍ǎ┠俊 M()而()
()風(fēng)()動(dòng) 月()柳() ?。ǎ┥希ǎ┫隆 。ǎ惗啵ǎ?BR> 四、在括號(hào)里填上合適的詞。
淡淡的()長(zhǎng)長(zhǎng)的()蜻蜓的()
快樂(lè)的()甜蜜的()火熱的()
1.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、根據(jù)要求改寫句子。
1、樹枝掛住了鹿的角。(改成“被”字句)
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2、月季花開(kāi)花了。(把句子改成擬人句)
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3、趙州橋堅(jiān)固。趙州橋美觀。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
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二、給下面的句子排排隊(duì),變成一個(gè)小故事。
()中午,朵朵荷花向陽(yáng)怒放,引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂。
()每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,荷葉上的露珠閃閃發(fā)光。
()我家附近有一池美麗的荷花。
()太陽(yáng)西下的時(shí)候,荷花靜靜地挺立在那里,散發(fā)出陣陣清香。
三、按照課文內(nèi)容填空。
1、《九月九日憶山東兄弟》是寫的,九月九日是中國(guó)的________節(jié)。
2、_________________,眼見(jiàn)為實(shí)。
3、《夜書所見(jiàn)》是____代詩(shī)人______寫的?!?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、看拼音寫詞語(yǔ),我棒!
zīrùn zhǔnbèi chéngshí shèjì
chénɡqúnjiéduì qiānxū xīnshǎng
二、選擇正確的字填寫在括號(hào)里。
查、察
1、每天寫完作業(yè)后我都認(rèn)真檢()。
2、我的爸爸是一名光榮的人民警()。
3、我們要養(yǎng)成認(rèn)真觀(),勤于思考的好習(xí)慣。
紀(jì)、記、計(jì)
1、我們是新世()的少年兒童。
2、從二年級(jí)起,我開(kāi)始每天寫日()。
3、他跳繩,我為他()時(shí)。
三、選擇正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)里。
1、下面說(shuō)法正確的是:()。
A、“藏”一共有17畫,第6筆是豎折。
B、“藏”一共有17畫,第10筆是豎折。
C、“藏”一共有17畫,第14筆是豎。
D、“藏”一共有17畫,第15筆是豎。
2、“居然”的近義詞是()。
A、果然 B、竟然 C、雖然 D、自然
3、下面詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。
A、驕傲、提醒、甜密
B、糖果、鼓勵(lì)、大顯神威
C、憂豫、立既、興高彩烈
D、猜側(cè)、祝福、擁抱
3.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。
湖呈圓形,湖水清可見(jiàn)底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中引人注目的是垂(cuí chuí)柳,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,柳條迎(yíng yín)風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜ lù)的草地,草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座(zuò zhuò)美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。
1、給短文加個(gè)題目:_________
2、用“√”選出文中詞語(yǔ)的正確讀音。
3、短文中能說(shuō)明水清的詞語(yǔ)是_________
4、第2自然段先寫了湖水()、(),再寫湖的四周有(),接著寫樹下有()和(),后寫湖上有()。
5、短文的主要意思是()(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
A、講了天鵝湖的美麗的景色
B、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。
C、講了天鵝湖四周的景色。
6、上面的短文中,你喜歡哪些詞、句,請(qǐng)你摘抄下來(lái)。
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4.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、看拼音,寫詞語(yǔ)。
àidài
sūxǐnɡ
kǎochá
chuítóusànɡqì
lǚxíng
zhǔnbèi
bǎinòng
yǐnrénzhùmù
二、比一比,再組詞。
耍() 要()
釣() 鉤()
瓣() 辮()
城() 誠(chéng)()
三、多音字組詞:
晃 huàng() huǎng()
朝 cháo() zhāo()
盛 shènɡ() chénɡ()
假 jiǎ() jià()
發(fā) fà() fā()
好 hǎo() hào()
5.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、形近字組詞。
槐()苞()淡()飄()換()鉤()
愧()包()談()漂()喚()溝()
炊()載()梢()籃()辮()糧()
吹()裁()悄()藍(lán)()辯()娘()
粒()叢()青()撿()投()蜜()
立()從()清()臉()沒(méi)()密()
二、填合適的詞語(yǔ)。
()的孩子 ?。ǎ┑那逑?BR> ()的歌聲 ()的微笑
三、填合適的字。
()人()意 ?。ǎǎ┐稛煛 。ǎ┤耍ǎ┠俊 M()而()
()風(fēng)()動(dòng) 月()柳() ?。ǎ┥希ǎ┫隆 。ǎ惗啵ǎ?BR> 四、在括號(hào)里填上合適的詞。
淡淡的()長(zhǎng)長(zhǎng)的()蜻蜓的()
快樂(lè)的()甜蜜的()火熱的()