不管是學(xué)習(xí)什么語言，都要求能夠達到流暢的聽、說、讀、寫的水平，英語的學(xué)習(xí)也不例外。以下是整理的英語口語常用的練習(xí)方法，歡迎閱讀！
1.英語口語常用的練習(xí)方法
一、尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語。英語角是個不錯的地方，在那里我們不但可以練習(xí)口語，還可以交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗，開拓視野，提高英語學(xué)習(xí)興趣。
擁有寬松的學(xué)習(xí)氛圍，又有不拘一格的學(xué)習(xí)方式，還能有聊天、溝通、交友、獲得信息等多重功能，是年輕人學(xué)英語的新天地。
二、如果找不到學(xué)伴或參加英語角的機會很少，那么我們就必須通過自己對自己說英語來創(chuàng)造英語環(huán)境。例如，你可以對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情。
三、有種方法非常有效且很容易堅持，那就是：口譯漢英對照的小說或其它讀物。首先，我們先讀漢語部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對應(yīng)英文部分，并與我們的口譯進行比較。這樣，我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯誤，缺點和進步。
請注意：剛開始選擇口譯法進行英語口語訓(xùn)練時，在選材上先盡量選擇較簡單的英語讀物，生詞量應(yīng)控制在20%以內(nèi)，且應(yīng)大量做，只做一兩篇效果是不明顯的。推薦讀物有：《新東方英語》、《英語世界》、《英語文摘》等。
2.英語口語常用的練習(xí)方法
一開始進行口譯訓(xùn)練時，可能口譯速度較慢，費時較多，但請堅持，從整體的訓(xùn)練上來看，這是一個加速的過程。進入到高級階段訓(xùn)練時，請做計時練習(xí)，以便加快反應(yīng)速度和口語流利度。
成人學(xué)英語普遍存在的問題是記憶力差，作復(fù)述練習(xí)或背誦課文時，往往力不從心;或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難，那么推薦一種解決這個問題有效方法：先學(xué)習(xí)英文部分，通篇理解透徹后，再來看漢語譯文,這時，再把漢語譯文口譯回英文。
這樣做等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯練習(xí)，可謂一箭雙雕，一石二鳥!這樣訓(xùn)練的好處體現(xiàn)在以下六個方面：
1.自己就可以練習(xí)口語，想練多久，就練多久。
2.始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤英文原文。
3.訓(xùn)練的題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，比如，我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝}，所以我們總是在練習(xí)相同的語言，進步當(dāng)然就緩慢了。
4.選擇小說，幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅持下去。
5.有一些我們在直接學(xué)習(xí)英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發(fā)掘出來。
6.對所學(xué)知識和所犯錯誤印象深刻。這等于我們一直在作漢譯英練習(xí)，很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的，所以印象相當(dāng)深刻，這比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多。
3.英語口語常用的練習(xí)方法
1、模仿
找一些英文原版錄音的口語材料進行模仿，在互聯(lián)網(wǎng)時代，相信這些這習(xí)資料并不是太難找到，模仿是學(xué)習(xí)快、容易的一些方法，練習(xí)口語也可以從模仿開始。
2、朗讀
想練好口語，肯定要多動嘴，我們非常提倡大家應(yīng)該堅持朗讀，去找到適合自己的有聲素材去進行模仿語音語調(diào)，在模仿中找到自己口語中的不足，然后一一改正。
3、背誦
也得承認，有不少朋友的英語基礎(chǔ)很差，對于這類學(xué)生，我們強烈建議大家背一些常用的口語短句，這也是可以快速明顯提高口語水平的方法。
4、結(jié)交說英語的朋友
在互聯(lián)網(wǎng)時代，甚至找一個說英語國家的網(wǎng)友都不是什么難事，大家可以互相學(xué)習(xí)，當(dāng)然也可以和朋友、同學(xué)一起，大家平時聚在一起多用英語聊天，互相幫忙，更有利于提高英語口語水平。
5、利用一些軟件來學(xué)習(xí)
現(xiàn)在有很多學(xué)習(xí)英語口語的APP，這也是學(xué)習(xí)、練習(xí)英語口語很好的手段，手機除了可以打游戲、看短視頻，其實也可以用來學(xué)習(xí)，利用好了，它就是你學(xué)習(xí)的利器。
6、長期不間斷的堅持
相信大家都聽說過一萬小時理論，你要想成為口語方面成為非常牛的人物，就得付出很多的時間和精力，堅持不斷，每天練習(xí)，每天哪怕進步一點點，你就會很快把其它同學(xué)遠遠地甩在身后。
4.英語口語常用的練習(xí)方法
1、“口譯—對照”法
“口譯—對照”法的具體做法是首先找到一些英漢對照的書籍，這一步的重點是難易程度要適中。好的材料是英文部分讀起來非常容易，有生詞，但生詞不多的英漢對照讀本，所以對于不同英語程度的學(xué)生所選用的材料也應(yīng)該是不同的。接下來是用工具遮住英文，一邊看漢語，一邊用英語快速口譯出漢語的內(nèi)容。這個步驟應(yīng)注意的是速度?？谧g時應(yīng)盡量地快，這樣能夠鍛煉大腦漢英轉(zhuǎn)換時的反應(yīng)速度，隨著練習(xí)量的增加，練習(xí)者的漢英轉(zhuǎn)換速度也會越來越快。后，大約口譯完一頁的內(nèi)容后，把自己口譯的內(nèi)容與英文原文對照，原文中可能有更好的詞匯、短語和句型，在對照的過程中，練習(xí)者會對這些詞匯、短語和句型加深印象，更重要的是通過對比能夠很直觀地感受到孰優(yōu)孰劣，在對比中增強練習(xí)者的英語語感。
2、轉(zhuǎn)述法和復(fù)述法
所謂的轉(zhuǎn)述法就是在閱讀完一段英文材料后，或是收看收聽過一段英文材料后，練習(xí)者用不同的人稱和時態(tài)把原材料的內(nèi)容轉(zhuǎn)述下來，這種練習(xí)能夠幫助練習(xí)者在英語的不同人稱和時態(tài)中自由轉(zhuǎn)換運用很多學(xué)生喜歡看新聞，有的喜歡社會新聞，有的喜歡娛樂新聞，有的喜歡政治新聞等，學(xué)生們在收看、收聽或閱讀過這些自己感興趣的中文新聞后，不妨自己試著用英語復(fù)述下來，英語水平高的學(xué)生可盡量詳細地復(fù)述，水平稍欠缺的學(xué)生可進行大意簡單復(fù)述。這種練習(xí)可以提高練習(xí)者的口語表達能力、概括能力，還能使練習(xí)者與時俱進學(xué)生們在聽完一首動聽的歌曲之后，可以用英語復(fù)述下歌曲的內(nèi)容;看過一場電影之后，也可以用英文復(fù)述電影的內(nèi)容;甚至是看過一道菜譜后用英文復(fù)述這道菜的做法等。
3、名篇背誦法
很多學(xué)生覺得背誦很浪費時間，而且也感覺不到背誦的作用，而筆者認為背誦不僅對提高英語口語表達有非常大的作用，而且對于英語整體的提高有積極重大的作用。整體而言，背誦應(yīng)該是好的英語學(xué)習(xí)方法之一，而其對于提高英語口語表達能力的作用又格外突出。背誦要選擇英文中的名家名篇，因為背誦一篇文章并且熟記要用掉不少時間，所以選擇一定要慎重。此外，名篇對學(xué)生的影響和普通文章對學(xué)生的影響是不可同日而語的，名篇中有的用詞精當(dāng)，富于句式變化，有的妙筆連珠，寓意深刻，所以一定要選名家名篇。不少學(xué)生用兩三個小時背誦完一篇文章就以為可以一勞永逸了，其實不然，背誦過后一定要定期復(fù)習(xí)、循環(huán)復(fù)習(xí)，直到能夠倒背如流。如果能夠做到多篇名篇倒背如流，背誦者一定能夠感到自己在英語各個方面的提高。顯而易見的是詞匯量、短語、句型的積累，而更重要的是熟悉了英語的語言結(jié)構(gòu)、多種句式之間的轉(zhuǎn)化，而且非常有利于英語語感的培養(yǎng)。
1.英語口語常用的練習(xí)方法
一、尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語。英語角是個不錯的地方，在那里我們不但可以練習(xí)口語，還可以交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗，開拓視野，提高英語學(xué)習(xí)興趣。
擁有寬松的學(xué)習(xí)氛圍，又有不拘一格的學(xué)習(xí)方式，還能有聊天、溝通、交友、獲得信息等多重功能，是年輕人學(xué)英語的新天地。
二、如果找不到學(xué)伴或參加英語角的機會很少，那么我們就必須通過自己對自己說英語來創(chuàng)造英語環(huán)境。例如，你可以對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情。
三、有種方法非常有效且很容易堅持，那就是：口譯漢英對照的小說或其它讀物。首先，我們先讀漢語部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對應(yīng)英文部分，并與我們的口譯進行比較。這樣，我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯誤，缺點和進步。
請注意：剛開始選擇口譯法進行英語口語訓(xùn)練時，在選材上先盡量選擇較簡單的英語讀物，生詞量應(yīng)控制在20%以內(nèi)，且應(yīng)大量做，只做一兩篇效果是不明顯的。推薦讀物有：《新東方英語》、《英語世界》、《英語文摘》等。
2.英語口語常用的練習(xí)方法
一開始進行口譯訓(xùn)練時，可能口譯速度較慢，費時較多，但請堅持，從整體的訓(xùn)練上來看，這是一個加速的過程。進入到高級階段訓(xùn)練時，請做計時練習(xí)，以便加快反應(yīng)速度和口語流利度。
成人學(xué)英語普遍存在的問題是記憶力差，作復(fù)述練習(xí)或背誦課文時，往往力不從心;或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難，那么推薦一種解決這個問題有效方法：先學(xué)習(xí)英文部分，通篇理解透徹后，再來看漢語譯文,這時，再把漢語譯文口譯回英文。
這樣做等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯練習(xí)，可謂一箭雙雕，一石二鳥!這樣訓(xùn)練的好處體現(xiàn)在以下六個方面：
1.自己就可以練習(xí)口語，想練多久，就練多久。
2.始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤英文原文。
3.訓(xùn)練的題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，比如，我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝}，所以我們總是在練習(xí)相同的語言，進步當(dāng)然就緩慢了。
4.選擇小說，幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅持下去。
5.有一些我們在直接學(xué)習(xí)英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發(fā)掘出來。
6.對所學(xué)知識和所犯錯誤印象深刻。這等于我們一直在作漢譯英練習(xí)，很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的，所以印象相當(dāng)深刻，這比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多。
3.英語口語常用的練習(xí)方法
1、模仿
找一些英文原版錄音的口語材料進行模仿，在互聯(lián)網(wǎng)時代，相信這些這習(xí)資料并不是太難找到，模仿是學(xué)習(xí)快、容易的一些方法，練習(xí)口語也可以從模仿開始。
2、朗讀
想練好口語，肯定要多動嘴，我們非常提倡大家應(yīng)該堅持朗讀，去找到適合自己的有聲素材去進行模仿語音語調(diào)，在模仿中找到自己口語中的不足，然后一一改正。
3、背誦
也得承認，有不少朋友的英語基礎(chǔ)很差，對于這類學(xué)生，我們強烈建議大家背一些常用的口語短句，這也是可以快速明顯提高口語水平的方法。
4、結(jié)交說英語的朋友
在互聯(lián)網(wǎng)時代，甚至找一個說英語國家的網(wǎng)友都不是什么難事，大家可以互相學(xué)習(xí)，當(dāng)然也可以和朋友、同學(xué)一起，大家平時聚在一起多用英語聊天，互相幫忙，更有利于提高英語口語水平。
5、利用一些軟件來學(xué)習(xí)
現(xiàn)在有很多學(xué)習(xí)英語口語的APP，這也是學(xué)習(xí)、練習(xí)英語口語很好的手段，手機除了可以打游戲、看短視頻，其實也可以用來學(xué)習(xí)，利用好了，它就是你學(xué)習(xí)的利器。
6、長期不間斷的堅持
相信大家都聽說過一萬小時理論，你要想成為口語方面成為非常牛的人物，就得付出很多的時間和精力，堅持不斷，每天練習(xí)，每天哪怕進步一點點，你就會很快把其它同學(xué)遠遠地甩在身后。
4.英語口語常用的練習(xí)方法
1、“口譯—對照”法
“口譯—對照”法的具體做法是首先找到一些英漢對照的書籍，這一步的重點是難易程度要適中。好的材料是英文部分讀起來非常容易，有生詞，但生詞不多的英漢對照讀本，所以對于不同英語程度的學(xué)生所選用的材料也應(yīng)該是不同的。接下來是用工具遮住英文，一邊看漢語，一邊用英語快速口譯出漢語的內(nèi)容。這個步驟應(yīng)注意的是速度?？谧g時應(yīng)盡量地快，這樣能夠鍛煉大腦漢英轉(zhuǎn)換時的反應(yīng)速度，隨著練習(xí)量的增加，練習(xí)者的漢英轉(zhuǎn)換速度也會越來越快。后，大約口譯完一頁的內(nèi)容后，把自己口譯的內(nèi)容與英文原文對照，原文中可能有更好的詞匯、短語和句型，在對照的過程中，練習(xí)者會對這些詞匯、短語和句型加深印象，更重要的是通過對比能夠很直觀地感受到孰優(yōu)孰劣，在對比中增強練習(xí)者的英語語感。
2、轉(zhuǎn)述法和復(fù)述法
所謂的轉(zhuǎn)述法就是在閱讀完一段英文材料后，或是收看收聽過一段英文材料后，練習(xí)者用不同的人稱和時態(tài)把原材料的內(nèi)容轉(zhuǎn)述下來，這種練習(xí)能夠幫助練習(xí)者在英語的不同人稱和時態(tài)中自由轉(zhuǎn)換運用很多學(xué)生喜歡看新聞，有的喜歡社會新聞，有的喜歡娛樂新聞，有的喜歡政治新聞等，學(xué)生們在收看、收聽或閱讀過這些自己感興趣的中文新聞后，不妨自己試著用英語復(fù)述下來，英語水平高的學(xué)生可盡量詳細地復(fù)述，水平稍欠缺的學(xué)生可進行大意簡單復(fù)述。這種練習(xí)可以提高練習(xí)者的口語表達能力、概括能力，還能使練習(xí)者與時俱進學(xué)生們在聽完一首動聽的歌曲之后，可以用英語復(fù)述下歌曲的內(nèi)容;看過一場電影之后，也可以用英文復(fù)述電影的內(nèi)容;甚至是看過一道菜譜后用英文復(fù)述這道菜的做法等。
3、名篇背誦法
很多學(xué)生覺得背誦很浪費時間，而且也感覺不到背誦的作用，而筆者認為背誦不僅對提高英語口語表達有非常大的作用，而且對于英語整體的提高有積極重大的作用。整體而言，背誦應(yīng)該是好的英語學(xué)習(xí)方法之一，而其對于提高英語口語表達能力的作用又格外突出。背誦要選擇英文中的名家名篇，因為背誦一篇文章并且熟記要用掉不少時間，所以選擇一定要慎重。此外，名篇對學(xué)生的影響和普通文章對學(xué)生的影響是不可同日而語的，名篇中有的用詞精當(dāng)，富于句式變化，有的妙筆連珠，寓意深刻，所以一定要選名家名篇。不少學(xué)生用兩三個小時背誦完一篇文章就以為可以一勞永逸了，其實不然，背誦過后一定要定期復(fù)習(xí)、循環(huán)復(fù)習(xí)，直到能夠倒背如流。如果能夠做到多篇名篇倒背如流，背誦者一定能夠感到自己在英語各個方面的提高。顯而易見的是詞匯量、短語、句型的積累，而更重要的是熟悉了英語的語言結(jié)構(gòu)、多種句式之間的轉(zhuǎn)化，而且非常有利于英語語感的培養(yǎng)。