總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
活動策劃工作總結(jié)篇一
為更好地體現(xiàn)活動策劃部風(fēng)采，使本部會員都有份參與到每次活動中來，特在部內(nèi)制度和部內(nèi)活動兩方面進行改善。
1. 干事、會員記分制(細則后詳)
2. 小組制度
將會員分成若干小組，每小組任命一名干事?lián)涡〗M長，干事起到承上啟下的作用，及時地將協(xié)會和部內(nèi)決定、信息傳達給會員。若會員有何意見、新創(chuàng)意，可向小組長反映，被吸納的將會得到相應(yīng)的加分(加分細則附注)，這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。
3. 紀錄監(jiān)察制度
(1)實行部內(nèi)積分制，年底評選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會員，細則后詳。
(2)由干事輪流制記錄每次部門會議、校內(nèi)校外活動，每小組成員出勤情況，若會員無故缺席一次，扣一分;無故缺席三次以上，則取消其競選優(yōu)秀會員資格;無故缺席超過五次，則與協(xié)會記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長未通知到會員導(dǎo)致會員缺席，則對小組長扣分。
1. x.28 干事納新(6-8人)
2. x.30 部內(nèi)會員見面會 禮儀小組、文藝小組報名
3. x.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每兩周部內(nèi)舉辦“會員風(fēng)采大展”活動，內(nèi)容大致如下：
第一環(huán)節(jié) 會員多元化 多形式展示自己
兩輪下來，根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。
會員風(fēng)采大展 初定時間 x.13、x.27、x.11
5. x.19 x.21 繼續(xù)開展“瓶換花”活動
6. x.28、29 希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會經(jīng)典活動“衛(wèi)生進社區(qū)，服務(wù)你我他”義診活動，以社區(qū)內(nèi)孤寡老人，五保戶等弱勢群體為服務(wù)對象，為老人們測量血壓，講解血壓常識，同時用 “會員風(fēng)采大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務(wù)。
7. x.16 x.23 年底最后一次活動面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事，以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線，力求不同于學(xué)校往屆賽事，大致環(huán)節(jié)已成型，具體方案后定。
另附：與長春華益志愿者協(xié)會建立長久聯(lián)系，多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務(wù)活動。時間根據(jù)華益志愿者協(xié)會活動再安排。
活動策劃工作總結(jié)篇二
以《教育局工作要點》為指導(dǎo)，以鞏固“普九”成果為重點，進一步落實“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù);以“抓規(guī)范管理、樹行業(yè)形象、辦優(yōu)質(zhì)教育”為目標(biāo)，全面落實“四個四”工作內(nèi)容，加強教育教學(xué)管理，提高整體辦學(xué)水平，大力推進特色學(xué)校建設(shè)進程，優(yōu)化各項工作，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育。
一、重點工作
(一)鞏固“普九”成果，確保各率指標(biāo)的完成
初中入學(xué)率城鎮(zhèn)達100%，農(nóng)村達99%;高中畢業(yè)會考合格率達90%以上;努力實現(xiàn)農(nóng)村初中年流失率降到6%(外出借讀學(xué)生和檢查當(dāng)日不到校學(xué)生一律視為流失)。力爭做到20__年入學(xué)新生至20__年畢業(yè)總流失率不超過15%。
1、嚴格執(zhí)行《前郭縣初中學(xué)籍管理辦法》規(guī)定，學(xué)籍完全實行電子化管理，做到學(xué)生變動手續(xù)健全。
2、繼續(xù)實行日檢查、月統(tǒng)計、季匯報制度，表冊上報及時無誤。建立輟學(xué)生、流失邊緣生檔案。
3、繼續(xù)開展“控輟先進?！焙汀翱剌z先進班主任”評選活動?！翱剌z先進班主任”申報工作6月末結(jié)束，11月份驗收。
(二)進一步規(guī)范常規(guī)管理，努力提高辦學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、規(guī)范材料管理，繼續(xù)實行學(xué)校工作計劃審批制。各校根據(jù)教育局20__年工作要點和20__年科室工作計劃制定學(xué)校各項工作計劃。各項計劃的制定要思路清晰、目標(biāo)明確、措施得力、活動安排具體、可操作性強(附周工作安排表);總結(jié)要突出查擺問題、剖析問題、明確下一步工作思路。單項工作要有計劃或方案、有總結(jié)，過程材料齊全，裝訂規(guī)范、紙張統(tǒng)一。
2、嚴格執(zhí)行國家課程標(biāo)準，確保按《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》和新課標(biāo)計劃開齊學(xué)科、開足課時。注重并加強非升學(xué)考試學(xué)科的教學(xué)。
3、加大對教學(xué)工作管理、檢查力度，對教師的業(yè)務(wù)檢查要注重實效性、指導(dǎo)性，采用定期檢查和隨機抽查相結(jié)合、單項檢查和全面檢查相結(jié)合的辦法，注意發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，檢查記錄要翔實，及時量化、總結(jié)、通報;建立健全課堂教學(xué)制度，優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)專任教師要嚴格執(zhí)案教學(xué)，杜絕突擊完成、后補、不寫教案的現(xiàn)象發(fā)生。校領(lǐng)導(dǎo)要不定期對教師執(zhí)案教學(xué)情況進行檢查，并把此項工作同教師評優(yōu)選先掛鉤。
(2)領(lǐng)導(dǎo)聽課要注重隨機性，要用新課改理念評課。校長、副校長要制定學(xué)期聽課計劃。校長學(xué)期聽課40節(jié)，評課10次;副校長學(xué)期聽課60節(jié)，評課20次，同時向教師做兩次聽、評課報告。
4、落實好上下學(xué)期兩次教學(xué)開放日活動，開放日要學(xué)科全面、參與面廣，開放日要有計劃和總結(jié)。要注重積累經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，過程材料齊全。
5、進一步落實課前預(yù)習(xí)制度和“三清”活動。各校要制定實施計劃或方案，確保工作落實。
6、面向全體學(xué)生，著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。
(1)轉(zhuǎn)化學(xué)困生，減少兩級分化，全面提高整體教學(xué)質(zhì)量。各校要建立轉(zhuǎn)化學(xué)困生機制，以政策作保證，全員參與學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
(2)學(xué)校要倡導(dǎo)學(xué)生自主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，挖掘?qū)W生的潛能，讓學(xué)生積極、主動地參與管理，在管理中學(xué)知識、長才干，培養(yǎng)主人翁意識和管理能力，實現(xiàn)“自我管理、自我提高”的目標(biāo)。
(3)學(xué)校要制定“培優(yōu)補差”計劃，研究對學(xué)困生的考核驗收和提高獎勵機制。每位教師都要制定應(yīng)對不同層次學(xué)生的策略，課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)布置要針對不同層次學(xué)生分層布置。
7、加強畢業(yè)班建設(shè)。樹立正確的畢業(yè)班工作指導(dǎo)思想和正確的質(zhì)量觀、人才觀，堅決糾正以犧牲鞏固率為代價，追求升學(xué)率的錯誤做法，確保初、高中畢業(yè)班反映素質(zhì)教育水平的各項質(zhì)量指標(biāo)穩(wěn)步提高。
8、深入開展“新世紀師生讀書工程”，實施《圖書室三年發(fā)展規(guī)劃》，各校要按年度計劃落實好生均圖書;有一定數(shù)量的電子圖書。各班必須有圖書柜，有專人管理;增加班級圖書數(shù)量，提高質(zhì)量。積極組織開展系列讀書活動，提高學(xué)生聽、說、讀、寫能力。培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣，努力提高師生讀書筆記質(zhì)量，做到有積累，有感悟，有心得。
9、開展中考成績專項統(tǒng)計、專項評價工作。
11、貫徹省、市關(guān)于中考工作精神，執(zhí)行《20__年前郭縣中考改革方案》，堅持重點高中招生“指標(biāo)到?！焙推胀ǜ咧姓惺铡半p特生”制度。同時各學(xué)校要將杜絕生源外流工作作為一項重點工作來抓，采取措施，不得接待任何未經(jīng)教育局批準而進行招生宣傳的人員，堅決杜絕生源外流，同時要對違規(guī)行為作嚴肅處理。
(三)高中教育
(1)認真貫徹執(zhí)行《松原市普通高中管理規(guī)定》和《前郭縣普通高中評價標(biāo)準》，切實提高高中教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
(2)力求高標(biāo)準高質(zhì)量地向普及高中教育過渡，在重視高中教育規(guī)模可持續(xù)發(fā)展的同時，更加注重提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)加強各高中的軟件建設(shè)，注重痕跡管理，提高我縣高中管理水平。發(fā)揮示范性高中輻射作用，抓好第五中學(xué)對第二中學(xué)的“聯(lián)幫促”活動，促進我縣高中教育、高中學(xué)校建設(shè)水平的整體提升。
(4)根據(jù)省、市高中畢業(yè)會考工作改革精神，抓好組織落實工作。
(四)加快推進“特色校建設(shè)工程”，提升辦學(xué)品位
1、鞏固現(xiàn)有標(biāo)準化辦學(xué)的成果，加快推進“特色校建設(shè)工程”，各校要進一步完善規(guī)劃，豐富“特色”內(nèi)涵，張顯個性，要根據(jù)自身特點明確自己的辦學(xué)思路，認真規(guī)劃，扎實工作，形成特色，以“特色”帶動學(xué)校工作的全面發(fā)展和整體優(yōu)化。
2、各校要把特色學(xué)校建設(shè)系列工作落實到學(xué)校工作計劃中，做好自檢、自評、自改工作。精心培養(yǎng)特色教師，建立特色班級，培育特長學(xué)生，為師生發(fā)展搭建平臺。
(四)強化教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)
1、抓好教育科研工作，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
(1)各校要以教科研為先導(dǎo)，加強“十一五”課題和實驗研究工作。年內(nèi)結(jié)合實驗課題至少在省級以上教育?？习l(fā)表一篇文章，確保在《前郭教育》的投稿數(shù)量。
(2)各校要針對本校教師隊伍現(xiàn)狀以及教學(xué)實踐中存在的問題，確立好大型的校級教研活動，促工作改進、教師素質(zhì)提高。
2、各校要根據(jù)本校實際，積極探索“低負高效”提升質(zhì)量的新途徑。
3、繼續(xù)開展40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，確保參與率。
4、集體備課要注重實效，搞好每學(xué)期的兩次大型集體備課和組內(nèi)集體備課。
(1)學(xué)校要制定集體備課計劃，明確時間、內(nèi)容、中心發(fā)言人、負責(zé)人。要求每次教研組集體備課必須有校級領(lǐng)導(dǎo)參加，并發(fā)表指導(dǎo)性的意見，記錄要翔實。
(2)各校要研究備課形式，如問題研討式、中心發(fā)言討論式、個人備課匯報式等，增強集體備課的實效性。
5、加強高中教師的新課程培訓(xùn)和教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，以校本培訓(xùn)為主，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學(xué)，開展自主、合作、探究性學(xué)習(xí)活動。注重對青年教師的培養(yǎng)，確保廣大青年教師能夠勝任學(xué)科教學(xué)進而實現(xiàn)勝任循環(huán)教學(xué)。
5、8月份組織全縣高中教師教材過關(guān)和初中教師新課程教材過關(guān)考試，具體事宜另行通知。
(五)辦學(xué)條件
1、按照《前郭縣20__-20__年中小學(xué)標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃》要求， 20__年外七、鐵橋兩所初級職業(yè)學(xué)校必須建成標(biāo)準化學(xué)校。
2、不斷完善新老三室的裝備，加強管理，提高利用率。農(nóng)村中學(xué)老三室必須安裝取暖設(shè)備，確保冬季老三室正常使用，嚴格按教學(xué)進度進行分組實驗。新老三室利用要形成制度，日程表統(tǒng)一標(biāo)準上墻。
二、常規(guī)工作
1、做好表冊統(tǒng)計、上報工作。
2、做好學(xué)籍管理工作。
3、加強科室建設(shè)，努力學(xué)習(xí)，提高服務(wù)水平，樹立公仆形象。
4、做好文件的歸檔工作。
現(xiàn)代管理理論認為，只有實行全員管理，提高自我教育，整體的力量才能得到發(fā)揮，個性和積極性才能得到提高。只有確認學(xué)生在班集體中的地位、權(quán)利和義務(wù)，讓其真正享受到民主、平等、自由的權(quán)利，才能喚起學(xué)生的責(zé)任感、使命感和義務(wù)感，學(xué)生的主體作用才能得到充分發(fā)揮，班集體才能成為學(xué)生自我教育、嘗試成功的精神樂園。因此，我認為要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓每個學(xué)生都能參與班級管理，讓每個學(xué)生都意識到自己是集體的一員，讓他們真正做到關(guān)心集體，關(guān)心他人，關(guān)心自己，并促進他們獨立自主的發(fā)展。
一、自我組織
自我組織是班級管理過程中最重要的環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生的自主活動的自我管理能力的重要步驟。
(1).民主組建班委
班干部競聘上崗，^v^，規(guī)定任期，盡量使教育對象成為教育主體充分調(diào)動全班同學(xué)參與班級管理的積極性和主動性。
(2).自我組織活動
讓學(xué)生自主設(shè)計和組織班隊活動能產(chǎn)生多方面的積極作用。它為每個學(xué)生提供參與的機會，它能展現(xiàn)出班級生活的斑斕色彩和獨特性。因此，每次的班隊活動，我都會提前將活動時間、主題范圍告訴學(xué)生，讓他們思考設(shè)計，他們可以自由組合，推舉組長。準備一段時間后，開展活動方案的評選活動，由自由組合組的組長向全班同學(xué)簡紹自己的活動方案。我組織學(xué)生評議，選出最佳方案、最佳小組，然后，這個組在組長的組織領(lǐng)導(dǎo)下，進一步細化和完善方案，分工負責(zé)，組織同學(xué)準備。準備成熟后在組長的主持下開展活動?；顒咏Y(jié)束后，讓學(xué)生對活動的主題、內(nèi)容形式、主持人等進行評議，促進下次活動再上一個新的臺階。
二、自我管理
班級管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機制。而且讓每一個學(xué)生在多種班級管理崗位得到鍛煉，提高管理能力，已經(jīng)成為新型班級管理的追求的目標(biāo)。
為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機會上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)鍛煉自己、提高自己的機會。我將從以下幾個方面的工作來入手：(1)增設(shè)管理崗位，除了通常的隊干管理崗位外，我根據(jù)學(xué)生的意見設(shè)立了更多的管理崗位，如個人衛(wèi)生檢查、各科作業(yè)收發(fā)等等。
(2)減少兼職，一人一崗。盡量避免一人多職。(3)一崗多人。有些難管理的崗位可讓多人負責(zé)。通過以上措施，讓班級的每一個成員都有管理的崗位，讓每個人都明確自己負責(zé)的崗位職責(zé)。單一的社會角色不利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此，我實行角色變換制度，每一個崗位都要定期輪換，使學(xué)生在不同的管理崗位得到多方面的鍛煉，從而獲得多方面的管理體驗和管理能力。
三、自我監(jiān)控
自我監(jiān)控是班級管理過程中不可缺少的一個環(huán)節(jié)，通過這一環(huán)節(jié)，讓師生了解、掌握計劃執(zhí)行的情況，目標(biāo)達成的程度，并以此調(diào)整、改進以后的工作。老師要經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對照學(xué)校制訂的規(guī)章制度、教師提出的要求、班制訂的公約等，反省自己的言行，發(fā)現(xiàn)問題，找出差距。
四、自我總結(jié)
沒有總結(jié)就沒有提高。為此，每個人結(jié)束原崗位工作時，都要在班會中作出工作總結(jié)，談?wù)劰ぷ黧w會。別的同學(xué)可以發(fā)表評議，我也會進行表態(tài)，肯定成績，指出不足，為下任同學(xué)提供借鑒。全體同學(xué)參加考評，考評時要對照各組的工作計劃，評選“最優(yōu)秀的小組”和“最能干的領(lǐng)導(dǎo)人”。凡被評為“最優(yōu)秀的小組”和“最能干的領(lǐng)導(dǎo)人”的同學(xué)，可增加德育分10分，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵，“最能干領(lǐng)導(dǎo)人”還有機會競選優(yōu)秀學(xué)生干部呢。
總之，在班級管理中放飛學(xué)生主體作用的翅膀，充分挖掘每個學(xué)生的創(chuàng)新潛能，促使學(xué)生間進行“心理位置互換”，從而減少學(xué)生之間的矛盾，增進同學(xué)間的理解，形成和諧的同學(xué)關(guān)系;增強班集體的凝聚力和學(xué)生在紀律、學(xué)習(xí)、生活和活動等方面的自覺性;培養(yǎng)學(xué)生與現(xiàn)代化社會發(fā)展的相適應(yīng)的競爭意識、參與意識和協(xié)作創(chuàng)新精神;提高學(xué)生自我教育、自我約束、自我服務(wù)和自我管理的能力，也就提高了班級管理的效益的能力，也就提高了班級管理的效益!
今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭，是最關(guān)鍵的一年。本學(xué)期的工作需要精心策劃，認真落實，爭取邁上新臺階。
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)校實際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進一步落實規(guī)范管理為重點，以師資隊伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升學(xué)校各項工作的水平。
二、工作目標(biāo)
1、有針對性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學(xué)校的各項管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作，進一步落實安全責(zé)任制和日常安全管理。
2、加強學(xué)校行政干部的隊伍建設(shè)，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。
3、加強校本培訓(xùn)和校本教研，促進教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設(shè)，強化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長的教育意識。
四、具體措施
(一)學(xué)校管理
1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等，增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍，明確分工，進一步明確崗位職責(zé)，以嚴格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實過程管理，學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度，形成符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制，以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對照崗位職責(zé)進行履責(zé)交流，進行履責(zé)評價。
(二)師資隊伍
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃，計劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手，以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制，做好新教師的拜師結(jié)對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”，發(fā)揮以點帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案，包括評價的標(biāo)準等，體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設(shè)好德育隊伍
(1)強化全員育人意識，通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。
(2)開好“三個會”， “三個會”即：期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會，期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會，期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的.實際問題，擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。
(3)以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動班主任工作的積極性。
2、加強行為規(guī)范教育
(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學(xué)生)，制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo)，細化為行為規(guī)范的分年級要求，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實踐和評價體系。
(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實施途徑，要把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活，注意生活細節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點，突出學(xué)生的道德實踐。
(3)落實學(xué)校德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會、升旗準備充分，規(guī)范到位，學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會課，推行十分鐘隊會，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。
(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段，重點強化學(xué)生的文明行為，改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習(xí)。
(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地，重視主流價值觀的宣傳，弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活，做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，板報更換四次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動，建設(shè)好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設(shè)，國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。
(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點，積極開展少先隊活動，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè)，建立各種小崗位，通過崗位實踐，增強自我教育，培養(yǎng)多種能力。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
3、建立德育激勵機制
(1)加強班主任工作的考核，以改進教師績效工資分配機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求，努力提高班主任待遇。
(3)設(shè)置紀律、衛(wèi)生、安全流動紅旗，做到每周一流動，結(jié)果與“五星級文明班”的評選結(jié)合起來。
(4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
4、完善家校聯(lián)系
活動策劃工作總結(jié)篇三
積極策劃原創(chuàng)活動，并努力開創(chuàng)屬于我們自己的活動，豐富協(xié)會內(nèi)部和我院學(xué)生的課余生活以及激發(fā)全院師生的志愿服務(wù)意念。
1 天氣預(yù)報
為了更好的服務(wù)同學(xué)們，讓大家注意天氣變化，預(yù)防其帶來的不便，擬定在近期開展天氣預(yù)報工作，在各寢室樓下張貼第二天的天氣情況。
2 聯(lián)誼活動
為了加強我校與江北各大院校的交流與了解，增進彼此友誼，在甲流疫情得到有效控制的前提下，擬定與廣廈學(xué)院青年志愿者協(xié)會，黑龍江科技學(xué)院（主校區(qū)）校青年志愿者協(xié)會等高校舉行聯(lián)誼活動。
3 獻血活動
活動策劃工作總結(jié)篇四
以“城市，讓生活更美好”為主題的世博會，是科技與創(chuàng)新的結(jié)合，它將通過不同視角和交叉學(xué)科的綜合_流，豐富城市發(fā)展的新概念、新思想、新知識、新技術(shù)，推動上海的城市化進程。在這樣的大背景下，世博會吉祥物的評選以“全民參與、公開評選”這樣一種前所未有的選秀大賽形式舉行，也正反映出上海這座城市海納百川的包容性以及高遠開明的精神氣度，具象地體現(xiàn)出世博會的主題，從而展現(xiàn)出高度文明的時代效應(yīng)。
xx年的上海世博會，堪稱舉世矚目的盛會，與它有關(guān)的一切舉動，可以說都將受到人們的極度關(guān)注。吉祥物是世博會精神形象的代言人，也將是在整個世博會期間出現(xiàn)頻率極高的形象符號，因此，其評選活動毫無疑問將引起人們廣泛的關(guān)注。
世博會吉祥物選秀大賽，事實上是一場帶有鮮明、積極的主題并且具有極大互動性的卡通形象設(shè)計大賽，而在中國城市，喜愛卡通的人群已越來越廣泛（據(jù)統(tǒng)計，中國喜愛及關(guān)注卡通的人群總數(shù)已達到5億，也就是占去全國總?cè)丝诘?8%之多，其中13歲以下的約占11%，14-17歲的約占59%，18歲以上的約占30%，以大、中、小學(xué)生及年輕的時尚人士和上班族為主。由此可見，喜愛卡通、迷戀卡通，今天已不單單只是“小孩子”的幼稚舉動，根據(jù)尼爾森的權(quán)威調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：今天電視卡通頻道在25-34歲人群中的占有率已位居所有頻道的第三位，高達89%；在月收入3000元以上抽樣調(diào)查中，結(jié)果也高達38%。這充分說明，“卡通迷”的人群正在“成人化”。正如某些專業(yè)人士所說：優(yōu)秀的動漫，由于其某種程度的微妙精神寄托意義，“已逐漸成為都市年輕白領(lǐng)賴以為生的‘精神奶嘴’”。），這無疑將直接提升本次活動的人氣。此外，以往中國每逢重大盛會，其吉祥物一般都由官方指定方案為主，而本次世博會的吉祥物卻史無前例地采用全民參與、公開評選的形式，在專業(yè)設(shè)計團隊中，更增添諸多院校及民間的創(chuàng)作智慧，這也將直接提升本次活動的受歡迎度。
從近兩年來時興的“超女”、“我型我秀”、“好男兒”等選秀大賽的情況看來，“海選+pk”早已成為當(dāng)前最炙手可熱的一種娛樂形式，越來越為消費者所喜聞樂見，本次大賽不失時機地采用了這種熱門的手法，自將大受青睞。同時，“海選+pk”這種娛樂節(jié)目，其精彩的過程本身也已成為一種有力的形象包裝及市場推廣手法，因此可以說，當(dāng)世博會吉祥物被評選出來的時候，它早已經(jīng)過了一輪有力的推廣宣傳，其中關(guān)于吉祥物的創(chuàng)作理念、設(shè)計思想與形象特點，早已在人們心目中有了深刻的印象，這對于后續(xù)品牌推廣工作的進行以及經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的建立，都已經(jīng)打好了堅實的基礎(chǔ)。
從以上三方面綜合而言，憑著世博會這樣一股有利的東風(fēng)，再結(jié)合當(dāng)前人們對卡通作品及電視“海選+pk”這種娛樂節(jié)目的高度喜愛，本次由全民參與、公開評選的這場吉祥物選秀大賽，勢將舉辦得有聲有色，并引起廣泛的關(guān)注。
1、海選
活動策劃工作總結(jié)篇五
以“五星”德育為理念，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以創(chuàng)新德育為終點，堅持以人為本，為爭創(chuàng)五星班級做準備，結(jié)合本班學(xué)生特點，做好中年級學(xué)生轉(zhuǎn)折的準備工作，特制定以下活動計劃。
1、堅持一月五項常規(guī)養(yǎng)成，增強學(xué)生集體榮譽感，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范。
2、開展擬定一月常規(guī)、班訓(xùn)、班徽設(shè)計活動。
3、利用“五一”長假，繼續(xù)開展“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動。
4、開好“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
一：寒假“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動反饋與總結(jié)
二：壓歲錢怎么用
三：學(xué)校教育和家庭教育報告會
四：我愛媽媽
五：小樹和我一起長大
六：美麗的教室，可愛的班級
七：爭當(dāng)文明星自評互評
八：我來設(shè)計班徽
九：春游
十：春季趣味運動會
十一：學(xué)習(xí)《未成年保護法》
十二：我愛武昌
十三：我的“五一”長假
十四：“我是光榮的少先隊員”主題隊會準備
十五：“我是光榮的少先隊員”主題隊會預(yù)演
十六：“我是光榮的少先隊員”主題隊會比賽
十七：“我們的節(jié)目”
十八：小隊互幫互助，爭做“學(xué)習(xí)星”
十九：五星小隊自評
二十：期末總結(jié)。
活動策劃工作總結(jié)篇六
暑假是學(xué)生們休息的好時間，同時也是一個讓人充實自我的好機會，為了讓南莊鎮(zhèn)的在校大學(xué)生有一個充實的假期，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造助人為樂的氣氛，構(gòu)建和諧南莊。在南莊大協(xié)成立十周年之際，特舉辦探訪南莊鎮(zhèn)頤老院活動。
情系十年，感恩南莊
為了豐富南莊在校大學(xué)生的暑假生活，活躍南莊在校大學(xué)生協(xié)會的義工組織，彰顯南莊大學(xué)生的義工精神，構(gòu)建和諧南莊，南莊鎮(zhèn)在校大學(xué)生協(xié)會將定于在7月中旬舉辦“回饋社會，感恩南莊”的探望南莊敬老院活動。
主辦方：共青團南莊鎮(zhèn)委員會
南莊鎮(zhèn)在校大學(xué)生協(xié)會
協(xié)辦方：南莊鎮(zhèn)頤老院
活動時間：7月25日（具體時間待定） 活動地點：南莊鎮(zhèn)頤老院
南莊鎮(zhèn)在校大學(xué)生協(xié)會會員、南莊鎮(zhèn)青年志愿者協(xié)會會員
1、主持人講話、領(lǐng)導(dǎo)致辭
2、表演
3、游戲
4、聊天
5、贈送紀念品，拍照留念
活動策劃工作總結(jié)篇七
一、高度重視、精心組織，充分做好活動準備工作
為開展好知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動，縣知識^v^精心組織，成立了縣科技局局長任組長，相關(guān)成員單位為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在縣知識^v^，由縣知識^v^局長任辦公室主任，負責(zé)本次活動的組織、協(xié)調(diào)，制定了今年的“世界知識產(chǎn)權(quán)日”宣傳周活動實施方案，明確了活動要求，布置了具體工作。并與相關(guān)部門溝通、協(xié)作，取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和相關(guān)部門的大力配合，為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、突出主題，形式多樣，注重實效
（二）送知識產(chǎn)權(quán)知識進社區(qū)、到企業(yè)。深入城南、城北社區(qū)，鼎承機械有限公司等進行宣傳，讓社區(qū)居民了解知識產(chǎn)權(quán)就在身邊，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)知識、樹立創(chuàng)新理念，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和廣大技術(shù)員工真正認識到知識產(chǎn)權(quán)保護的重要性和必要性，從而增強企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，加強企業(yè)員工對知識產(chǎn)權(quán)知識的認知度，加強企業(yè)自身的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，進而增強企業(yè)競爭力。
（三）加強輿論宣傳，形成強大聲勢，提高全社會的知識產(chǎn)權(quán)意識。重視發(fā)揮新聞媒介的作用，邀請縣電視臺參加“宣傳周”的每一項活動，向他們提供宣傳報道的素材，對知識產(chǎn)權(quán)進行廣泛的、有深度的報道。
（四）利用宣傳欄進行知識產(chǎn)權(quán)宣傳，進一步提高民眾的知識產(chǎn)權(quán)意識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分利用宣傳欄，粘貼圖文并茂的知識產(chǎn)權(quán)宣傳材料，使公眾輕松了解了什么是知識產(chǎn)權(quán)、怎樣保護知識產(chǎn)權(quán)，對知識產(chǎn)權(quán)的重要性有了更深的認識。
三、活動存在的困難和問題
今年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動雖然取得了一定的效果，但還存在許多困難和問題，一是缺乏知識產(chǎn)權(quán)宣傳方面的資料，僅靠我們自己東拼西湊找來一些，導(dǎo)致宣傳資料僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)基本知識，宣傳經(jīng)驗不足，使宣傳效果受到一定影響；二是由于資金緊缺，所以宣傳的形式僅限于發(fā)發(fā)材料，致使宣傳的廣度和深度都受到了影響；三是企業(yè)和廣大群眾對知識產(chǎn)權(quán)的認識意識還比較膚淺，參與積極性不高。
今年的保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的宣傳工作已經(jīng)順利完成，雖然今年的“世界知識產(chǎn)權(quán)日”已經(jīng)過去，但是知識產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增強我縣的自主創(chuàng)新的能力、提高知識產(chǎn)權(quán)法律意識、營造公平有序市場環(huán)境。我們必須動員全社會的力量，將知識產(chǎn)權(quán)融入人民群眾生活中去、融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中去，堅持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護三位一體，常抓不懈、持之以恒。
活動策劃工作總結(jié)篇八
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動，為的就是讓學(xué)生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
20xx年4月16日~20xx年4月20日
創(chuàng)建綠色校園
1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：
(1)懸掛橫幅地點：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅
a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團委承辦
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園。同時提高了學(xué)校的知名度，使更多人來北建工參觀，更多學(xué)生報考北建工。
活動策劃工作總結(jié)篇九
為進一步貫徹《^v^科學(xué)技術(shù)普及法》和《全民科學(xué)素責(zé)行動計劃綱要》，實施科技興國的戰(zhàn)略目標(biāo)，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，通過豐富多彩的動手、動腦、寓教于樂的科技教育和科普活動，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，進一步提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)，推動學(xué)?？萍冀逃纳钊腴_展。
在面向二十一世紀全面推進素質(zhì)教育的今天，學(xué)校應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，21世紀是一個激烈競爭的世紀，是一個飛速發(fā)展的世紀，這就要求我們今天培養(yǎng)的學(xué)生要具有競爭意識和創(chuàng)新能力，要求學(xué)生必須對事物具有求變思維能力，科技活動無疑會為學(xué)生提供一個發(fā)展的空間。這學(xué)期我們將圍繞區(qū)青少年科技活動中心的工作重點，以提高能力，展示成果、夯實基礎(chǔ)、堅持發(fā)展為目標(biāo)，開展一系列科技教育活動，并著重以學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)為指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)素質(zhì)。
新的種子扎根于素質(zhì)教育沃土，喚醒每個孩子的科學(xué)潛能。在活動中把“科技創(chuàng)新”這個主題思想有意識的滲透到各學(xué)科當(dāng)中，相機引導(dǎo)，萌發(fā)埋藏在學(xué)生心底“科技創(chuàng)新”的種子，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和科技創(chuàng)新行為。
1、繼續(xù)開展科普系列活動“三模競賽”、“綠色校園、綠色青奧、綠色文化”主題系列“科技創(chuàng)新”月活動。
2、積極參加區(qū)、市“青少年科技創(chuàng)新大賽”。
3、大力開展科普活動，積極參與“科技活動進校園”活動和“科技課程進課堂”活動。
1、常規(guī)活動
在平時工作中，緊密圍繞科技主題，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，把科技教育提高到“科技興國”和進一步落實素質(zhì)教育、培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的高度上，并將其納入學(xué)校的教育教學(xué)的全過程中。在日?；顒又幸蠼處熣孀嵏?，加強研究，注重實效。學(xué)校將加強檢查落實，確?？萍蓟顒由钊朐鷮嵉亻_展。
結(jié)合學(xué)科特點，深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。實施科技教育的途徑是多渠道，多層次的。作為科技教育的重要部分之一，開展好各學(xué)科的科學(xué)實踐活動，使學(xué)生在知識的探究過程中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和思維方式，在學(xué)習(xí)知識形成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過程中，加強對學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。
活動策劃工作總結(jié)篇十
“99 1”取意99個知名品牌為了共同的目的，相聚一個城市——大連；一個專業(yè)廣播媒體，為99個品牌搭建利益的平臺。“1”的內(nèi)涵還包括一種態(tài)度，以誠信構(gòu)筑名牌；一個目標(biāo)，實現(xiàn)利益的雙贏；一個信心，將誠信進行到底！
為貫徹落實市委、市政府提出的“名牌興市”發(fā)展戰(zhàn)略，宣傳我市商標(biāo)（品牌），提升我市品牌的知名度與誠信度，倡導(dǎo)、樹立誠信理念；同時，與城市財富創(chuàng)造者探索成功奧秘，共享創(chuàng)富之美，為“大大連”建設(shè)推波助瀾。
20xx年3月16日舉行啟動儀式，活動正式拉開帷幕；
活動將持續(xù)至6月下旬，并于6月26日舉辦品牌創(chuàng)業(yè)者的盛大聚會，為城市財富創(chuàng)造者提供聯(lián)誼、溝通、交流的最佳平臺。
1、品牌創(chuàng)新攻略
活動形式：著名品牌的營銷總監(jiān)峰會，講述成功營銷案例。
2、名牌匯力創(chuàng)造
活動形式：名牌與城市發(fā)展國際論壇。
3、品牌展示展播
活動形式：電臺開通《財富故事》（暫名）欄目、《天天財富》版塊（《新商報》）開辟1/4版面講述100個品牌故事。
4、創(chuàng)造財富千人會
活動形式：品牌締造者歡聚一堂，共享成功喜悅。
（注：此四項內(nèi)容將在活動期間分階段完成。具體活動流程及方案另擬。）
1、冠名單位：活動贊助費用面議。
2、冠名回報：
活動策劃工作總結(jié)篇一
為更好地體現(xiàn)活動策劃部風(fēng)采，使本部會員都有份參與到每次活動中來，特在部內(nèi)制度和部內(nèi)活動兩方面進行改善。
1. 干事、會員記分制(細則后詳)
2. 小組制度
將會員分成若干小組，每小組任命一名干事?lián)涡〗M長，干事起到承上啟下的作用，及時地將協(xié)會和部內(nèi)決定、信息傳達給會員。若會員有何意見、新創(chuàng)意，可向小組長反映，被吸納的將會得到相應(yīng)的加分(加分細則附注)，這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。
3. 紀錄監(jiān)察制度
(1)實行部內(nèi)積分制，年底評選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會員，細則后詳。
(2)由干事輪流制記錄每次部門會議、校內(nèi)校外活動，每小組成員出勤情況，若會員無故缺席一次，扣一分;無故缺席三次以上，則取消其競選優(yōu)秀會員資格;無故缺席超過五次，則與協(xié)會記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長未通知到會員導(dǎo)致會員缺席，則對小組長扣分。
1. x.28 干事納新(6-8人)
2. x.30 部內(nèi)會員見面會 禮儀小組、文藝小組報名
3. x.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每兩周部內(nèi)舉辦“會員風(fēng)采大展”活動，內(nèi)容大致如下：
第一環(huán)節(jié) 會員多元化 多形式展示自己
兩輪下來，根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。
會員風(fēng)采大展 初定時間 x.13、x.27、x.11
5. x.19 x.21 繼續(xù)開展“瓶換花”活動
6. x.28、29 希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會經(jīng)典活動“衛(wèi)生進社區(qū)，服務(wù)你我他”義診活動，以社區(qū)內(nèi)孤寡老人，五保戶等弱勢群體為服務(wù)對象，為老人們測量血壓，講解血壓常識，同時用 “會員風(fēng)采大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務(wù)。
7. x.16 x.23 年底最后一次活動面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事，以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線，力求不同于學(xué)校往屆賽事，大致環(huán)節(jié)已成型，具體方案后定。
另附：與長春華益志愿者協(xié)會建立長久聯(lián)系，多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務(wù)活動。時間根據(jù)華益志愿者協(xié)會活動再安排。
活動策劃工作總結(jié)篇二
以《教育局工作要點》為指導(dǎo)，以鞏固“普九”成果為重點，進一步落實“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù);以“抓規(guī)范管理、樹行業(yè)形象、辦優(yōu)質(zhì)教育”為目標(biāo)，全面落實“四個四”工作內(nèi)容，加強教育教學(xué)管理，提高整體辦學(xué)水平，大力推進特色學(xué)校建設(shè)進程，優(yōu)化各項工作，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育。
一、重點工作
(一)鞏固“普九”成果，確保各率指標(biāo)的完成
初中入學(xué)率城鎮(zhèn)達100%，農(nóng)村達99%;高中畢業(yè)會考合格率達90%以上;努力實現(xiàn)農(nóng)村初中年流失率降到6%(外出借讀學(xué)生和檢查當(dāng)日不到校學(xué)生一律視為流失)。力爭做到20__年入學(xué)新生至20__年畢業(yè)總流失率不超過15%。
1、嚴格執(zhí)行《前郭縣初中學(xué)籍管理辦法》規(guī)定，學(xué)籍完全實行電子化管理，做到學(xué)生變動手續(xù)健全。
2、繼續(xù)實行日檢查、月統(tǒng)計、季匯報制度，表冊上報及時無誤。建立輟學(xué)生、流失邊緣生檔案。
3、繼續(xù)開展“控輟先進?！焙汀翱剌z先進班主任”評選活動?！翱剌z先進班主任”申報工作6月末結(jié)束，11月份驗收。
(二)進一步規(guī)范常規(guī)管理，努力提高辦學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、規(guī)范材料管理，繼續(xù)實行學(xué)校工作計劃審批制。各校根據(jù)教育局20__年工作要點和20__年科室工作計劃制定學(xué)校各項工作計劃。各項計劃的制定要思路清晰、目標(biāo)明確、措施得力、活動安排具體、可操作性強(附周工作安排表);總結(jié)要突出查擺問題、剖析問題、明確下一步工作思路。單項工作要有計劃或方案、有總結(jié)，過程材料齊全，裝訂規(guī)范、紙張統(tǒng)一。
2、嚴格執(zhí)行國家課程標(biāo)準，確保按《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》和新課標(biāo)計劃開齊學(xué)科、開足課時。注重并加強非升學(xué)考試學(xué)科的教學(xué)。
3、加大對教學(xué)工作管理、檢查力度，對教師的業(yè)務(wù)檢查要注重實效性、指導(dǎo)性，采用定期檢查和隨機抽查相結(jié)合、單項檢查和全面檢查相結(jié)合的辦法，注意發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，檢查記錄要翔實，及時量化、總結(jié)、通報;建立健全課堂教學(xué)制度，優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)專任教師要嚴格執(zhí)案教學(xué)，杜絕突擊完成、后補、不寫教案的現(xiàn)象發(fā)生。校領(lǐng)導(dǎo)要不定期對教師執(zhí)案教學(xué)情況進行檢查，并把此項工作同教師評優(yōu)選先掛鉤。
(2)領(lǐng)導(dǎo)聽課要注重隨機性，要用新課改理念評課。校長、副校長要制定學(xué)期聽課計劃。校長學(xué)期聽課40節(jié)，評課10次;副校長學(xué)期聽課60節(jié)，評課20次，同時向教師做兩次聽、評課報告。
4、落實好上下學(xué)期兩次教學(xué)開放日活動，開放日要學(xué)科全面、參與面廣，開放日要有計劃和總結(jié)。要注重積累經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，過程材料齊全。
5、進一步落實課前預(yù)習(xí)制度和“三清”活動。各校要制定實施計劃或方案，確保工作落實。
6、面向全體學(xué)生，著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。
(1)轉(zhuǎn)化學(xué)困生，減少兩級分化，全面提高整體教學(xué)質(zhì)量。各校要建立轉(zhuǎn)化學(xué)困生機制，以政策作保證，全員參與學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
(2)學(xué)校要倡導(dǎo)學(xué)生自主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，挖掘?qū)W生的潛能，讓學(xué)生積極、主動地參與管理，在管理中學(xué)知識、長才干，培養(yǎng)主人翁意識和管理能力，實現(xiàn)“自我管理、自我提高”的目標(biāo)。
(3)學(xué)校要制定“培優(yōu)補差”計劃，研究對學(xué)困生的考核驗收和提高獎勵機制。每位教師都要制定應(yīng)對不同層次學(xué)生的策略，課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)布置要針對不同層次學(xué)生分層布置。
7、加強畢業(yè)班建設(shè)。樹立正確的畢業(yè)班工作指導(dǎo)思想和正確的質(zhì)量觀、人才觀，堅決糾正以犧牲鞏固率為代價，追求升學(xué)率的錯誤做法，確保初、高中畢業(yè)班反映素質(zhì)教育水平的各項質(zhì)量指標(biāo)穩(wěn)步提高。
8、深入開展“新世紀師生讀書工程”，實施《圖書室三年發(fā)展規(guī)劃》，各校要按年度計劃落實好生均圖書;有一定數(shù)量的電子圖書。各班必須有圖書柜，有專人管理;增加班級圖書數(shù)量，提高質(zhì)量。積極組織開展系列讀書活動，提高學(xué)生聽、說、讀、寫能力。培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣，努力提高師生讀書筆記質(zhì)量，做到有積累，有感悟，有心得。
9、開展中考成績專項統(tǒng)計、專項評價工作。
11、貫徹省、市關(guān)于中考工作精神，執(zhí)行《20__年前郭縣中考改革方案》，堅持重點高中招生“指標(biāo)到?！焙推胀ǜ咧姓惺铡半p特生”制度。同時各學(xué)校要將杜絕生源外流工作作為一項重點工作來抓，采取措施，不得接待任何未經(jīng)教育局批準而進行招生宣傳的人員，堅決杜絕生源外流，同時要對違規(guī)行為作嚴肅處理。
(三)高中教育
(1)認真貫徹執(zhí)行《松原市普通高中管理規(guī)定》和《前郭縣普通高中評價標(biāo)準》，切實提高高中教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
(2)力求高標(biāo)準高質(zhì)量地向普及高中教育過渡，在重視高中教育規(guī)模可持續(xù)發(fā)展的同時，更加注重提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)加強各高中的軟件建設(shè)，注重痕跡管理，提高我縣高中管理水平。發(fā)揮示范性高中輻射作用，抓好第五中學(xué)對第二中學(xué)的“聯(lián)幫促”活動，促進我縣高中教育、高中學(xué)校建設(shè)水平的整體提升。
(4)根據(jù)省、市高中畢業(yè)會考工作改革精神，抓好組織落實工作。
(四)加快推進“特色校建設(shè)工程”，提升辦學(xué)品位
1、鞏固現(xiàn)有標(biāo)準化辦學(xué)的成果，加快推進“特色校建設(shè)工程”，各校要進一步完善規(guī)劃，豐富“特色”內(nèi)涵，張顯個性，要根據(jù)自身特點明確自己的辦學(xué)思路，認真規(guī)劃，扎實工作，形成特色，以“特色”帶動學(xué)校工作的全面發(fā)展和整體優(yōu)化。
2、各校要把特色學(xué)校建設(shè)系列工作落實到學(xué)校工作計劃中，做好自檢、自評、自改工作。精心培養(yǎng)特色教師，建立特色班級，培育特長學(xué)生，為師生發(fā)展搭建平臺。
(四)強化教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)
1、抓好教育科研工作，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
(1)各校要以教科研為先導(dǎo)，加強“十一五”課題和實驗研究工作。年內(nèi)結(jié)合實驗課題至少在省級以上教育?？习l(fā)表一篇文章，確保在《前郭教育》的投稿數(shù)量。
(2)各校要針對本校教師隊伍現(xiàn)狀以及教學(xué)實踐中存在的問題，確立好大型的校級教研活動，促工作改進、教師素質(zhì)提高。
2、各校要根據(jù)本校實際，積極探索“低負高效”提升質(zhì)量的新途徑。
3、繼續(xù)開展40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，確保參與率。
4、集體備課要注重實效，搞好每學(xué)期的兩次大型集體備課和組內(nèi)集體備課。
(1)學(xué)校要制定集體備課計劃，明確時間、內(nèi)容、中心發(fā)言人、負責(zé)人。要求每次教研組集體備課必須有校級領(lǐng)導(dǎo)參加，并發(fā)表指導(dǎo)性的意見，記錄要翔實。
(2)各校要研究備課形式，如問題研討式、中心發(fā)言討論式、個人備課匯報式等，增強集體備課的實效性。
5、加強高中教師的新課程培訓(xùn)和教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，以校本培訓(xùn)為主，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學(xué)，開展自主、合作、探究性學(xué)習(xí)活動。注重對青年教師的培養(yǎng)，確保廣大青年教師能夠勝任學(xué)科教學(xué)進而實現(xiàn)勝任循環(huán)教學(xué)。
5、8月份組織全縣高中教師教材過關(guān)和初中教師新課程教材過關(guān)考試，具體事宜另行通知。
(五)辦學(xué)條件
1、按照《前郭縣20__-20__年中小學(xué)標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃》要求， 20__年外七、鐵橋兩所初級職業(yè)學(xué)校必須建成標(biāo)準化學(xué)校。
2、不斷完善新老三室的裝備，加強管理，提高利用率。農(nóng)村中學(xué)老三室必須安裝取暖設(shè)備，確保冬季老三室正常使用，嚴格按教學(xué)進度進行分組實驗。新老三室利用要形成制度，日程表統(tǒng)一標(biāo)準上墻。
二、常規(guī)工作
1、做好表冊統(tǒng)計、上報工作。
2、做好學(xué)籍管理工作。
3、加強科室建設(shè)，努力學(xué)習(xí)，提高服務(wù)水平，樹立公仆形象。
4、做好文件的歸檔工作。
現(xiàn)代管理理論認為，只有實行全員管理，提高自我教育，整體的力量才能得到發(fā)揮，個性和積極性才能得到提高。只有確認學(xué)生在班集體中的地位、權(quán)利和義務(wù)，讓其真正享受到民主、平等、自由的權(quán)利，才能喚起學(xué)生的責(zé)任感、使命感和義務(wù)感，學(xué)生的主體作用才能得到充分發(fā)揮，班集體才能成為學(xué)生自我教育、嘗試成功的精神樂園。因此，我認為要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓每個學(xué)生都能參與班級管理，讓每個學(xué)生都意識到自己是集體的一員，讓他們真正做到關(guān)心集體，關(guān)心他人，關(guān)心自己，并促進他們獨立自主的發(fā)展。
一、自我組織
自我組織是班級管理過程中最重要的環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生的自主活動的自我管理能力的重要步驟。
(1).民主組建班委
班干部競聘上崗，^v^，規(guī)定任期，盡量使教育對象成為教育主體充分調(diào)動全班同學(xué)參與班級管理的積極性和主動性。
(2).自我組織活動
讓學(xué)生自主設(shè)計和組織班隊活動能產(chǎn)生多方面的積極作用。它為每個學(xué)生提供參與的機會，它能展現(xiàn)出班級生活的斑斕色彩和獨特性。因此，每次的班隊活動，我都會提前將活動時間、主題范圍告訴學(xué)生，讓他們思考設(shè)計，他們可以自由組合，推舉組長。準備一段時間后，開展活動方案的評選活動，由自由組合組的組長向全班同學(xué)簡紹自己的活動方案。我組織學(xué)生評議，選出最佳方案、最佳小組，然后，這個組在組長的組織領(lǐng)導(dǎo)下，進一步細化和完善方案，分工負責(zé)，組織同學(xué)準備。準備成熟后在組長的主持下開展活動?；顒咏Y(jié)束后，讓學(xué)生對活動的主題、內(nèi)容形式、主持人等進行評議，促進下次活動再上一個新的臺階。
二、自我管理
班級管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機制。而且讓每一個學(xué)生在多種班級管理崗位得到鍛煉，提高管理能力，已經(jīng)成為新型班級管理的追求的目標(biāo)。
為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機會上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)鍛煉自己、提高自己的機會。我將從以下幾個方面的工作來入手：(1)增設(shè)管理崗位，除了通常的隊干管理崗位外，我根據(jù)學(xué)生的意見設(shè)立了更多的管理崗位，如個人衛(wèi)生檢查、各科作業(yè)收發(fā)等等。
(2)減少兼職，一人一崗。盡量避免一人多職。(3)一崗多人。有些難管理的崗位可讓多人負責(zé)。通過以上措施，讓班級的每一個成員都有管理的崗位，讓每個人都明確自己負責(zé)的崗位職責(zé)。單一的社會角色不利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此，我實行角色變換制度，每一個崗位都要定期輪換，使學(xué)生在不同的管理崗位得到多方面的鍛煉，從而獲得多方面的管理體驗和管理能力。
三、自我監(jiān)控
自我監(jiān)控是班級管理過程中不可缺少的一個環(huán)節(jié)，通過這一環(huán)節(jié)，讓師生了解、掌握計劃執(zhí)行的情況，目標(biāo)達成的程度，并以此調(diào)整、改進以后的工作。老師要經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對照學(xué)校制訂的規(guī)章制度、教師提出的要求、班制訂的公約等，反省自己的言行，發(fā)現(xiàn)問題，找出差距。
四、自我總結(jié)
沒有總結(jié)就沒有提高。為此，每個人結(jié)束原崗位工作時，都要在班會中作出工作總結(jié)，談?wù)劰ぷ黧w會。別的同學(xué)可以發(fā)表評議，我也會進行表態(tài)，肯定成績，指出不足，為下任同學(xué)提供借鑒。全體同學(xué)參加考評，考評時要對照各組的工作計劃，評選“最優(yōu)秀的小組”和“最能干的領(lǐng)導(dǎo)人”。凡被評為“最優(yōu)秀的小組”和“最能干的領(lǐng)導(dǎo)人”的同學(xué)，可增加德育分10分，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵，“最能干領(lǐng)導(dǎo)人”還有機會競選優(yōu)秀學(xué)生干部呢。
總之，在班級管理中放飛學(xué)生主體作用的翅膀，充分挖掘每個學(xué)生的創(chuàng)新潛能，促使學(xué)生間進行“心理位置互換”，從而減少學(xué)生之間的矛盾，增進同學(xué)間的理解，形成和諧的同學(xué)關(guān)系;增強班集體的凝聚力和學(xué)生在紀律、學(xué)習(xí)、生活和活動等方面的自覺性;培養(yǎng)學(xué)生與現(xiàn)代化社會發(fā)展的相適應(yīng)的競爭意識、參與意識和協(xié)作創(chuàng)新精神;提高學(xué)生自我教育、自我約束、自我服務(wù)和自我管理的能力，也就提高了班級管理的效益的能力，也就提高了班級管理的效益!
今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭，是最關(guān)鍵的一年。本學(xué)期的工作需要精心策劃，認真落實，爭取邁上新臺階。
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)校實際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進一步落實規(guī)范管理為重點，以師資隊伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升學(xué)校各項工作的水平。
二、工作目標(biāo)
1、有針對性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學(xué)校的各項管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作，進一步落實安全責(zé)任制和日常安全管理。
2、加強學(xué)校行政干部的隊伍建設(shè)，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。
3、加強校本培訓(xùn)和校本教研，促進教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設(shè)，強化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長的教育意識。
四、具體措施
(一)學(xué)校管理
1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等，增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍，明確分工，進一步明確崗位職責(zé)，以嚴格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實過程管理，學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度，形成符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制，以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對照崗位職責(zé)進行履責(zé)交流，進行履責(zé)評價。
(二)師資隊伍
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃，計劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手，以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制，做好新教師的拜師結(jié)對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”，發(fā)揮以點帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案，包括評價的標(biāo)準等，體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設(shè)好德育隊伍
(1)強化全員育人意識，通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。
(2)開好“三個會”， “三個會”即：期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會，期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會，期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的.實際問題，擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。
(3)以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動班主任工作的積極性。
2、加強行為規(guī)范教育
(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學(xué)生)，制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo)，細化為行為規(guī)范的分年級要求，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實踐和評價體系。
(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實施途徑，要把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活，注意生活細節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點，突出學(xué)生的道德實踐。
(3)落實學(xué)校德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會、升旗準備充分，規(guī)范到位，學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會課，推行十分鐘隊會，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。
(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段，重點強化學(xué)生的文明行為，改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習(xí)。
(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地，重視主流價值觀的宣傳，弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活，做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，板報更換四次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動，建設(shè)好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設(shè)，國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。
(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點，積極開展少先隊活動，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè)，建立各種小崗位，通過崗位實踐，增強自我教育，培養(yǎng)多種能力。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
3、建立德育激勵機制
(1)加強班主任工作的考核，以改進教師績效工資分配機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求，努力提高班主任待遇。
(3)設(shè)置紀律、衛(wèi)生、安全流動紅旗，做到每周一流動，結(jié)果與“五星級文明班”的評選結(jié)合起來。
(4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
4、完善家校聯(lián)系
活動策劃工作總結(jié)篇三
積極策劃原創(chuàng)活動，并努力開創(chuàng)屬于我們自己的活動，豐富協(xié)會內(nèi)部和我院學(xué)生的課余生活以及激發(fā)全院師生的志愿服務(wù)意念。
1 天氣預(yù)報
為了更好的服務(wù)同學(xué)們，讓大家注意天氣變化，預(yù)防其帶來的不便，擬定在近期開展天氣預(yù)報工作，在各寢室樓下張貼第二天的天氣情況。
2 聯(lián)誼活動
為了加強我校與江北各大院校的交流與了解，增進彼此友誼，在甲流疫情得到有效控制的前提下，擬定與廣廈學(xué)院青年志愿者協(xié)會，黑龍江科技學(xué)院（主校區(qū)）校青年志愿者協(xié)會等高校舉行聯(lián)誼活動。
3 獻血活動
活動策劃工作總結(jié)篇四
以“城市，讓生活更美好”為主題的世博會，是科技與創(chuàng)新的結(jié)合，它將通過不同視角和交叉學(xué)科的綜合_流，豐富城市發(fā)展的新概念、新思想、新知識、新技術(shù)，推動上海的城市化進程。在這樣的大背景下，世博會吉祥物的評選以“全民參與、公開評選”這樣一種前所未有的選秀大賽形式舉行，也正反映出上海這座城市海納百川的包容性以及高遠開明的精神氣度，具象地體現(xiàn)出世博會的主題，從而展現(xiàn)出高度文明的時代效應(yīng)。
xx年的上海世博會，堪稱舉世矚目的盛會，與它有關(guān)的一切舉動，可以說都將受到人們的極度關(guān)注。吉祥物是世博會精神形象的代言人，也將是在整個世博會期間出現(xiàn)頻率極高的形象符號，因此，其評選活動毫無疑問將引起人們廣泛的關(guān)注。
世博會吉祥物選秀大賽，事實上是一場帶有鮮明、積極的主題并且具有極大互動性的卡通形象設(shè)計大賽，而在中國城市，喜愛卡通的人群已越來越廣泛（據(jù)統(tǒng)計，中國喜愛及關(guān)注卡通的人群總數(shù)已達到5億，也就是占去全國總?cè)丝诘?8%之多，其中13歲以下的約占11%，14-17歲的約占59%，18歲以上的約占30%，以大、中、小學(xué)生及年輕的時尚人士和上班族為主。由此可見，喜愛卡通、迷戀卡通，今天已不單單只是“小孩子”的幼稚舉動，根據(jù)尼爾森的權(quán)威調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：今天電視卡通頻道在25-34歲人群中的占有率已位居所有頻道的第三位，高達89%；在月收入3000元以上抽樣調(diào)查中，結(jié)果也高達38%。這充分說明，“卡通迷”的人群正在“成人化”。正如某些專業(yè)人士所說：優(yōu)秀的動漫，由于其某種程度的微妙精神寄托意義，“已逐漸成為都市年輕白領(lǐng)賴以為生的‘精神奶嘴’”。），這無疑將直接提升本次活動的人氣。此外，以往中國每逢重大盛會，其吉祥物一般都由官方指定方案為主，而本次世博會的吉祥物卻史無前例地采用全民參與、公開評選的形式，在專業(yè)設(shè)計團隊中，更增添諸多院校及民間的創(chuàng)作智慧，這也將直接提升本次活動的受歡迎度。
從近兩年來時興的“超女”、“我型我秀”、“好男兒”等選秀大賽的情況看來，“海選+pk”早已成為當(dāng)前最炙手可熱的一種娛樂形式，越來越為消費者所喜聞樂見，本次大賽不失時機地采用了這種熱門的手法，自將大受青睞。同時，“海選+pk”這種娛樂節(jié)目，其精彩的過程本身也已成為一種有力的形象包裝及市場推廣手法，因此可以說，當(dāng)世博會吉祥物被評選出來的時候，它早已經(jīng)過了一輪有力的推廣宣傳，其中關(guān)于吉祥物的創(chuàng)作理念、設(shè)計思想與形象特點，早已在人們心目中有了深刻的印象，這對于后續(xù)品牌推廣工作的進行以及經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的建立，都已經(jīng)打好了堅實的基礎(chǔ)。
從以上三方面綜合而言，憑著世博會這樣一股有利的東風(fēng)，再結(jié)合當(dāng)前人們對卡通作品及電視“海選+pk”這種娛樂節(jié)目的高度喜愛，本次由全民參與、公開評選的這場吉祥物選秀大賽，勢將舉辦得有聲有色，并引起廣泛的關(guān)注。
1、海選
活動策劃工作總結(jié)篇五
以“五星”德育為理念，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以創(chuàng)新德育為終點，堅持以人為本，為爭創(chuàng)五星班級做準備，結(jié)合本班學(xué)生特點，做好中年級學(xué)生轉(zhuǎn)折的準備工作，特制定以下活動計劃。
1、堅持一月五項常規(guī)養(yǎng)成，增強學(xué)生集體榮譽感，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范。
2、開展擬定一月常規(guī)、班訓(xùn)、班徽設(shè)計活動。
3、利用“五一”長假，繼續(xù)開展“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動。
4、開好“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
一：寒假“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動反饋與總結(jié)
二：壓歲錢怎么用
三：學(xué)校教育和家庭教育報告會
四：我愛媽媽
五：小樹和我一起長大
六：美麗的教室，可愛的班級
七：爭當(dāng)文明星自評互評
八：我來設(shè)計班徽
九：春游
十：春季趣味運動會
十一：學(xué)習(xí)《未成年保護法》
十二：我愛武昌
十三：我的“五一”長假
十四：“我是光榮的少先隊員”主題隊會準備
十五：“我是光榮的少先隊員”主題隊會預(yù)演
十六：“我是光榮的少先隊員”主題隊會比賽
十七：“我們的節(jié)目”
十八：小隊互幫互助，爭做“學(xué)習(xí)星”
十九：五星小隊自評
二十：期末總結(jié)。
活動策劃工作總結(jié)篇六
暑假是學(xué)生們休息的好時間，同時也是一個讓人充實自我的好機會，為了讓南莊鎮(zhèn)的在校大學(xué)生有一個充實的假期，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造助人為樂的氣氛，構(gòu)建和諧南莊。在南莊大協(xié)成立十周年之際，特舉辦探訪南莊鎮(zhèn)頤老院活動。
情系十年，感恩南莊
為了豐富南莊在校大學(xué)生的暑假生活，活躍南莊在校大學(xué)生協(xié)會的義工組織，彰顯南莊大學(xué)生的義工精神，構(gòu)建和諧南莊，南莊鎮(zhèn)在校大學(xué)生協(xié)會將定于在7月中旬舉辦“回饋社會，感恩南莊”的探望南莊敬老院活動。
主辦方：共青團南莊鎮(zhèn)委員會
南莊鎮(zhèn)在校大學(xué)生協(xié)會
協(xié)辦方：南莊鎮(zhèn)頤老院
活動時間：7月25日（具體時間待定） 活動地點：南莊鎮(zhèn)頤老院
南莊鎮(zhèn)在校大學(xué)生協(xié)會會員、南莊鎮(zhèn)青年志愿者協(xié)會會員
1、主持人講話、領(lǐng)導(dǎo)致辭
2、表演
3、游戲
4、聊天
5、贈送紀念品，拍照留念
活動策劃工作總結(jié)篇七
一、高度重視、精心組織，充分做好活動準備工作
為開展好知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動，縣知識^v^精心組織，成立了縣科技局局長任組長，相關(guān)成員單位為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在縣知識^v^，由縣知識^v^局長任辦公室主任，負責(zé)本次活動的組織、協(xié)調(diào)，制定了今年的“世界知識產(chǎn)權(quán)日”宣傳周活動實施方案，明確了活動要求，布置了具體工作。并與相關(guān)部門溝通、協(xié)作，取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和相關(guān)部門的大力配合，為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、突出主題，形式多樣，注重實效
（二）送知識產(chǎn)權(quán)知識進社區(qū)、到企業(yè)。深入城南、城北社區(qū)，鼎承機械有限公司等進行宣傳，讓社區(qū)居民了解知識產(chǎn)權(quán)就在身邊，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)知識、樹立創(chuàng)新理念，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和廣大技術(shù)員工真正認識到知識產(chǎn)權(quán)保護的重要性和必要性，從而增強企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，加強企業(yè)員工對知識產(chǎn)權(quán)知識的認知度，加強企業(yè)自身的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，進而增強企業(yè)競爭力。
（三）加強輿論宣傳，形成強大聲勢，提高全社會的知識產(chǎn)權(quán)意識。重視發(fā)揮新聞媒介的作用，邀請縣電視臺參加“宣傳周”的每一項活動，向他們提供宣傳報道的素材，對知識產(chǎn)權(quán)進行廣泛的、有深度的報道。
（四）利用宣傳欄進行知識產(chǎn)權(quán)宣傳，進一步提高民眾的知識產(chǎn)權(quán)意識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分利用宣傳欄，粘貼圖文并茂的知識產(chǎn)權(quán)宣傳材料，使公眾輕松了解了什么是知識產(chǎn)權(quán)、怎樣保護知識產(chǎn)權(quán)，對知識產(chǎn)權(quán)的重要性有了更深的認識。
三、活動存在的困難和問題
今年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動雖然取得了一定的效果，但還存在許多困難和問題，一是缺乏知識產(chǎn)權(quán)宣傳方面的資料，僅靠我們自己東拼西湊找來一些，導(dǎo)致宣傳資料僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)基本知識，宣傳經(jīng)驗不足，使宣傳效果受到一定影響；二是由于資金緊缺，所以宣傳的形式僅限于發(fā)發(fā)材料，致使宣傳的廣度和深度都受到了影響；三是企業(yè)和廣大群眾對知識產(chǎn)權(quán)的認識意識還比較膚淺，參與積極性不高。
今年的保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的宣傳工作已經(jīng)順利完成，雖然今年的“世界知識產(chǎn)權(quán)日”已經(jīng)過去，但是知識產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增強我縣的自主創(chuàng)新的能力、提高知識產(chǎn)權(quán)法律意識、營造公平有序市場環(huán)境。我們必須動員全社會的力量，將知識產(chǎn)權(quán)融入人民群眾生活中去、融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中去，堅持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護三位一體，常抓不懈、持之以恒。
活動策劃工作總結(jié)篇八
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動，為的就是讓學(xué)生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
20xx年4月16日~20xx年4月20日
創(chuàng)建綠色校園
1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：
(1)懸掛橫幅地點：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅
a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團委承辦
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園。同時提高了學(xué)校的知名度，使更多人來北建工參觀，更多學(xué)生報考北建工。
活動策劃工作總結(jié)篇九
為進一步貫徹《^v^科學(xué)技術(shù)普及法》和《全民科學(xué)素責(zé)行動計劃綱要》，實施科技興國的戰(zhàn)略目標(biāo)，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，通過豐富多彩的動手、動腦、寓教于樂的科技教育和科普活動，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，進一步提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)，推動學(xué)?？萍冀逃纳钊腴_展。
在面向二十一世紀全面推進素質(zhì)教育的今天，學(xué)校應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，21世紀是一個激烈競爭的世紀，是一個飛速發(fā)展的世紀，這就要求我們今天培養(yǎng)的學(xué)生要具有競爭意識和創(chuàng)新能力，要求學(xué)生必須對事物具有求變思維能力，科技活動無疑會為學(xué)生提供一個發(fā)展的空間。這學(xué)期我們將圍繞區(qū)青少年科技活動中心的工作重點，以提高能力，展示成果、夯實基礎(chǔ)、堅持發(fā)展為目標(biāo)，開展一系列科技教育活動，并著重以學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)為指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)素質(zhì)。
新的種子扎根于素質(zhì)教育沃土，喚醒每個孩子的科學(xué)潛能。在活動中把“科技創(chuàng)新”這個主題思想有意識的滲透到各學(xué)科當(dāng)中，相機引導(dǎo)，萌發(fā)埋藏在學(xué)生心底“科技創(chuàng)新”的種子，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和科技創(chuàng)新行為。
1、繼續(xù)開展科普系列活動“三模競賽”、“綠色校園、綠色青奧、綠色文化”主題系列“科技創(chuàng)新”月活動。
2、積極參加區(qū)、市“青少年科技創(chuàng)新大賽”。
3、大力開展科普活動，積極參與“科技活動進校園”活動和“科技課程進課堂”活動。
1、常規(guī)活動
在平時工作中，緊密圍繞科技主題，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，把科技教育提高到“科技興國”和進一步落實素質(zhì)教育、培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的高度上，并將其納入學(xué)校的教育教學(xué)的全過程中。在日?；顒又幸蠼處熣孀嵏?，加強研究，注重實效。學(xué)校將加強檢查落實，確?？萍蓟顒由钊朐鷮嵉亻_展。
結(jié)合學(xué)科特點，深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。實施科技教育的途徑是多渠道，多層次的。作為科技教育的重要部分之一，開展好各學(xué)科的科學(xué)實踐活動，使學(xué)生在知識的探究過程中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和思維方式，在學(xué)習(xí)知識形成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過程中，加強對學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。
活動策劃工作總結(jié)篇十
“99 1”取意99個知名品牌為了共同的目的，相聚一個城市——大連；一個專業(yè)廣播媒體，為99個品牌搭建利益的平臺。“1”的內(nèi)涵還包括一種態(tài)度，以誠信構(gòu)筑名牌；一個目標(biāo)，實現(xiàn)利益的雙贏；一個信心，將誠信進行到底！
為貫徹落實市委、市政府提出的“名牌興市”發(fā)展戰(zhàn)略，宣傳我市商標(biāo)（品牌），提升我市品牌的知名度與誠信度，倡導(dǎo)、樹立誠信理念；同時，與城市財富創(chuàng)造者探索成功奧秘，共享創(chuàng)富之美，為“大大連”建設(shè)推波助瀾。
20xx年3月16日舉行啟動儀式，活動正式拉開帷幕；
活動將持續(xù)至6月下旬，并于6月26日舉辦品牌創(chuàng)業(yè)者的盛大聚會，為城市財富創(chuàng)造者提供聯(lián)誼、溝通、交流的最佳平臺。
1、品牌創(chuàng)新攻略
活動形式：著名品牌的營銷總監(jiān)峰會，講述成功營銷案例。
2、名牌匯力創(chuàng)造
活動形式：名牌與城市發(fā)展國際論壇。
3、品牌展示展播
活動形式：電臺開通《財富故事》（暫名）欄目、《天天財富》版塊（《新商報》）開辟1/4版面講述100個品牌故事。
4、創(chuàng)造財富千人會
活動形式：品牌締造者歡聚一堂，共享成功喜悅。
（注：此四項內(nèi)容將在活動期間分階段完成。具體活動流程及方案另擬。）
1、冠名單位：活動贊助費用面議。
2、冠名回報：