寫(xiě)作文是在鍛煉我們的寫(xiě)作能力,同時(shí)可以提升我們的語(yǔ)言組織能力,甚至能提升出身社會(huì)后的溝通交際能力,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)提升?!冻踔猩罴粲白魑?00字》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
1.初中生活剪影作文600字
當(dāng)離別的鐘聲響起,當(dāng)我們?nèi)甑某踔猩募磳⒔Y(jié)束。留給我們的,只有感傷,只有不舍,只有那些留在校園里的記憶。
歲月如畫(huà),濃墨潑灑,淡泊與濃烈相交輝映,歲月如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲目,歲月如詩(shī),婉轉(zhuǎn)幽長(zhǎng),醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊,用手捧起細(xì)細(xì)的沙子,無(wú)論怎樣用力,沙子都會(huì)從指中流過(guò),校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過(guò),但一些人一些事,在我心中留下永久的回憶。
那時(shí)的天是藍(lán)的,草是綠的。那時(shí)的我沒(méi)有煩惱,總是在陽(yáng)光下,在風(fēng)中與同學(xué)奔跑,嬉戲,玩累了,才走進(jìn)教室,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。每天清晨,老師都會(huì)給我們講故事,講善良美麗的白雪公主,講兇狠惡毒的皇后……在每天放學(xué)前,老師都要領(lǐng)同學(xué)們唱歌,在歌聲中,在歡笑中,在學(xué)習(xí)中,那段在校園的時(shí)光就悄然流走了……
現(xiàn)在的天是湛藍(lán)的,草是碧綠的?,F(xiàn)在的我上了初二,對(duì)事物開(kāi)始憂傷根深的理解,每天都是帶著對(duì)知識(shí)的渴望與希望上學(xué),開(kāi)始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細(xì)雨般的柔情,陽(yáng)光般的微笑給我們講課,現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的,每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,我們忙碌身影行走在校園里,雖辛苦,但每次考試后優(yōu)異的成績(jī)會(huì)讓自己信心倍增,十分快樂(lè),每次失利后,會(huì)傷心,會(huì)反省自己,繼續(xù)踏上明天的征程。
過(guò)去的校園里的往事已經(jīng)散場(chǎng),我等待著下一場(chǎng)的開(kāi)幕,相信我會(huì)更加努力拼搏,會(huì)迎著陽(yáng)光飛向心中的夢(mèng)想。我會(huì)銘記校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟抢镉形颐赖幕貞?,就著月光,祝福今后的一切,手?xiě)青春,不落的希望……
拖著厚重行李箱,看著那些曾經(jīng)有我們的歡笑的地方??粗瑢W(xué)們不舍的眼神,我知道,我們畢業(yè)了。要離開(kāi)了。留在這里的,只有屬于校園里的記憶。
2.初中生活剪影作文600字
從小以來(lái),我就在家中過(guò)著自由自在,不受約束的生活。因此自由和創(chuàng)意可說(shuō)是我的養(yǎng)分來(lái)源。
我有一種嗜好,或者該說(shuō)是怪癖。只要看到在課本習(xí)作考卷上的空白處,非畫(huà)它個(gè)幾筆不可,即使這表示不專(zhuān)心上課或犧牲檢查考卷的時(shí)間。我將天馬行空的意念畫(huà)出來(lái),有時(shí)描繪個(gè)珍禽異獸,有時(shí)涂抹個(gè)肖像上去,有時(shí)為課本上的人物加個(gè)胡子眼鏡,有時(shí)默寫(xiě)唐詩(shī)宋詞時(shí),什至將內(nèi)容制成一格一格的漫畫(huà)。同學(xué)看了會(huì)心一笑,老師也睜一只眼,閉一只眼,我更是不亦樂(lè)乎。看著我筆下涂鴉,像是看著自己的孩子一樣,好有成就感。幾年下來(lái),一本本課本成了我的生活畫(huà)廊。多年過(guò)去了,翻閱過(guò)去的課本,總是在角落里會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩只有翅膀的馬,或在那課文的字里行間中找到一條色彩鮮艷的蛇,好像墜入時(shí)光,撞見(jiàn)純真的自己。
升上了初中后,我喪失了很多自由,壓力變得更大,我的心靈像一只被禁錮的猛獸,欲掙脫桎梏。之后,無(wú)意的行為像一把鑰匙,解放了我的心靈,讓我逐漸適應(yīng)初中生活。,我在班上看見(jiàn)了一張白紙,不知怎么的,突然也就摺了一架紙飛機(jī)。剛開(kāi)始飛機(jī)不斷墜落,但我對(duì)紙飛機(jī)的興趣如星火燎原,在內(nèi)心慢慢的,緩緩的燃燒著?;丶抑螅移查_(kāi)了作業(yè),撇開(kāi)了課本,也撇開(kāi)了窒息的壓力。我急于制造更好的紙飛機(jī),不斷的嘗試??駸?,化成一股動(dòng)力,促我前進(jìn)。經(jīng)過(guò)搜尋和同學(xué)之間的交流,我做出來(lái)了??粗堬w機(jī)在空中的迴旋,翱翔,我的心靈乘著羽翼,自由自在的穿梭著。心中的猛獸,奔跑在草原上。我喜歡從高處丟紙飛機(jī),看它自由不受約束的飛翔,緩緩降落。許多師長(zhǎng)們無(wú)法諒解有人投紙飛機(jī),怕會(huì)制造垃圾。我仍希望他們可以了解紙飛機(jī)對(duì)于我而言,不只是一張飛翔的紙屑,而是能帶給我喜悅,令我忘卻憂愁的媒介,陪著我度過(guò)青澀的初中生活。
我熱愛(ài)自由和創(chuàng)意,也清楚的知道,像摺紙飛機(jī)和涂鴉諸如此類(lèi)無(wú)傷大雅的行為,遇到了他人無(wú)法諒解的眼光,絕對(duì)要大聲說(shuō):“只要我喜歡,有什么不可以!”
3.初中生活剪影作文600字
現(xiàn)在的初中生活真是越來(lái)越富有“情趣”了。不信,我就說(shuō)明給你聽(tīng)。
清晨?!翱┛┼浮币魂嚧潭拟徛曧懫?,緊接著又傳出動(dòng)聽(tīng)的嗩吶聲。真討厭,一大清早就讓我和周公說(shuō)“拜拜”,可這親愛(ài)的小床實(shí)在是太讓人留戀了,無(wú)奈,只好把腦袋縮進(jìn)被窩,裝作什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不料生輔老師來(lái)下了“逐客令”:“怎么還不起來(lái)——”我猛然驚醒,一骨碌從被窩里爬起來(lái),那手表上的分鐘已指在3上了,似乎是在嘲笑我。完了完了,今天非要排長(zhǎng)隊(duì)不可了。我急忙起床洗了臉,披上校服便往外沖,可到了食堂,同學(xué)們又再次展示了他們集體的力量,隊(duì)伍之長(zhǎng)可與世博參館的人流相媲美,令人嘆為觀止。沒(méi)辦法,我只好加入了這漫漫賣(mài)早餐的征途中,差不多過(guò)了半個(gè)多世紀(jì),我終于買(mǎi)到了早餐,胡亂啃了幾口,便沖進(jìn)了教學(xué)樓。
中午?,F(xiàn)在離下課還有30秒,我分明聽(tīng)到了同學(xué)們倒計(jì)時(shí)的聲音。我的胃早已唱起了“空城計(jì)”,真后悔早上沒(méi)多吃點(diǎn)。想著想著,鈴聲響了,老師無(wú)比英明地說(shuō)了一句:“下課!”我們就以每秒120碼的速度沖下樓去,拿好飯菜、勺子后又以每秒150碼的速度沖到座位上,時(shí)間緊迫,來(lái)不及顧上自己的形象了,“狼吞虎咽”后,又馬不停蹄地來(lái)到教室,其他人早已“橫眉冷對(duì)萬(wàn)張卷,俯首甘為抄書(shū)奴”了。唉,學(xué)習(xí)要緊啊!
晚上。今天是星期五,終于回到家了,原以為“電視大哥”將會(huì)開(kāi)啟,不料作業(yè)已在書(shū)桌上恭候多時(shí)了。雖然身處作業(yè)的包圍中,心里卻一直想著:今天狄仁杰有沒(méi)有抓住兇手,《天天向上》還在繼續(xù)吧?無(wú)奈,功課要緊呀!
仔細(xì)回想這一天,發(fā)現(xiàn)也挺有意思:在早晨的鈴聲中,我體會(huì)到了時(shí)間的寶貴;在匆忙的午餐中,我體驗(yàn)到了緊張的刺激;在繁重的學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到了知識(shí)的重要。正因?yàn)橛辛诉@些,我才度過(guò)了充實(shí)的一天。
4.初中生活剪影作文600字
依然記得,剛上初一時(shí),老師所說(shuō)的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)了,心里不由的震撼,但轉(zhuǎn)念一想,還有三年呢,時(shí)間充足,慢慢來(lái)……
那時(shí)的我,不知時(shí)間已經(jīng)悄然溜去……
星期天下午返校時(shí),偶然經(jīng)過(guò)了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室,看見(jiàn)許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中,心里不知不覺(jué)驚嘆,又想起初一時(shí)的我們,總是在吵吵鬧鬧,寫(xiě)檢討書(shū)中度過(guò)……猶如回到了那時(shí)的我們!
經(jīng)過(guò)操場(chǎng),又不知不覺(jué)的想起了,有無(wú)數(shù)個(gè)下午,我們坐在椅子上仰望天空,看打籃球的同學(xué)們的英姿,談?wù)撝娪?、電視劇、明星……那些時(shí)光,總是無(wú)憂無(wú)慮的。
而,現(xiàn)在上了初三的我們,早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了,成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了,我們長(zhǎng)大了,也同時(shí)要面對(duì)快來(lái)臨的中考了……臉上,好像少了一份當(dāng)初的笑容,少了一份輕狂,身上,多了一份壓力,多了一份努力……
剛上初一的我們,看著那一大塊的倒計(jì)時(shí)的牌子上的數(shù)字,每每希望可以快速減少到零,這樣,我們就能迎來(lái)我們期待的假期……
剛開(kāi)始吃飯?zhí)玫娘埐?,總是覺(jué)得那么的不可口,瘋狂的想念起父母做的菜,還有父母在我們吃飯時(shí)夾菜給我們的微弱的關(guān)心……
剛開(kāi)始睡學(xué)校那硬邦邦的床,第二天便會(huì)感覺(jué)到腰酸背痛…然后叫父母買(mǎi)一大堆的床墊,被子墊在上面……
從初一到初三的我們,從開(kāi)始討厭到慢慢習(xí)慣,到現(xiàn)在的不舍。
學(xué)校,是一個(gè)見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的地方,每一個(gè)角落都有我們的回憶。
初中的我們,是純真的,初中的生活是多姿多彩的,不論我們走向哪里,初中的生活都會(huì)成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……
同學(xué)們,多年后,你是否還會(huì)記得那棵在學(xué)校矗立著的老樹(shù),以及當(dāng)時(shí)手拉著手的我們?
5.初中生活剪影作文600字
初中就好比一本書(shū),展開(kāi)來(lái)的時(shí)候新穎又驚奇,但細(xì)細(xì)品位之后才曉得這中間是多艱辛。
初次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),其實(shí)是真的很緊張,為什么呢?因?yàn)橹缹W(xué)習(xí)成績(jī)要排名了,學(xué)習(xí)生活會(huì)很苦了,總是感到一陣難受與緊張……感覺(jué)果真是對(duì)的,我們每天的行程都被學(xué)習(xí)占滿了位,是騰也騰不出來(lái)。
早上,踏進(jìn)了校門(mén)之后,進(jìn)行著早讀,一讀就要讀個(gè)鐘頭,然后呢接著上課,而且上午得比小學(xué)多上一節(jié)課,真累……上課時(shí)我是絲毫不敢開(kāi)小差,就是同桌有點(diǎn)不規(guī)矩,老是引我說(shuō)話,有時(shí)會(huì)稍微拉下一點(diǎn)知識(shí)。盡管如此,我還是很專(zhuān)心地聽(tīng)講,所以腦子就會(huì)膨脹,也就自然而然地累心。上完課之后,似乎吃飯的時(shí)間都沒(méi)有,有很多女生都吃也不吃就倒掉了飯,拼命趕著做作業(yè)本的時(shí)間。包括我也在內(nèi),老師歸定了時(shí)間要交作業(yè)本,動(dòng)作慢一點(diǎn)的人肯定要比別人少花些吃飯的時(shí)間。中午吃好飯一律為理科作業(yè)時(shí)間,數(shù)學(xué)老師先來(lái)霸著教室,然后做完了作業(yè)離開(kāi)。接二連三似的,下面就來(lái)科學(xué)老師。一般地說(shuō),作業(yè)是得做,但是我總認(rèn)為作業(yè)布置的應(yīng)該合乎時(shí)間吧?不能夠布置太多的在短暫的時(shí)間里,這樣會(huì)沒(méi)效率。還好我們的作業(yè)不是特別多,但也夠折騰的。
下午進(jìn)行著三節(jié)課,其中令我頭痛的課就是歷史了。知道嗎?那本書(shū)基本全要掌握,全是背誦的。晚上作業(yè)就夠糾人了,還來(lái)背背歷史,好象是沒(méi)有時(shí)間的。但是明天上課又得被老師抽。我的學(xué)號(hào)雖然不常叫,但也夠使我提心吊膽的。同學(xué)們都在說(shuō)著,歷史是一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂,什么山脈啊,河流啊,全是一些陌生人。
忙,忙,真的是很忙。比起小學(xué)來(lái),真是天差地別。不過(guò),幸好我喜歡讀書(shū),要不然也就等于厭惡;還好我不懶惰,要不然一定是零分!
初中生活雖然苦的苦,憂的憂。但是想起來(lái),也不是沒(méi)目的,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)少先隊(duì)員,我們要為祖國(guó)效力!因?yàn)槲覀兪歉改傅膬号覀儜?yīng)該讓他們欣慰,高興。我們學(xué)習(xí)的目的是要你們?yōu)槲覀冏院溃銈優(yōu)槲覀凃湴?
哎……又是一個(gè)繁忙的星期!