方案專家論證意見表

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    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    方案專家論證意見表篇一
    本篇論文以市政工程中施工方的‘成本管理為研究方向,在參考相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)和理論研究的基礎(chǔ)上,通過對目前我國市政工程的現(xiàn)狀與問題的分析,提出運用掙值法進(jìn)行成本管理的觀點,以新元大道市政工程為案例,體現(xiàn)了掙值法在成本管理中的先進(jìn)性,其選題具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義。
    論文首先闡述了研究背景及選題意義、國內(nèi)外成本管理各方面的研究現(xiàn)狀;隨后對項目成本管理的相關(guān)理論基礎(chǔ)、市政工程成本的影響因素掙值法原理進(jìn)行了闡述;然后研究分析了論文的案例新元大道市政工程的成本管理存在的問題;而后運用掙值法對案例進(jìn)行進(jìn)行分析和研究,利用收集到的數(shù)據(jù)確定了分析中的各項參數(shù),找出存在的問題偏差并制定糾偏措施;最后,針對施方的成本管理,提出了項目成本管理成功的保障措施。在研究過程中采用理論分析、案例分析、圖表法、比較法等方法來論證自己的觀點既有定性研究分析,又有定量研究分析,研究方法較為科學(xué)。
    目前我國的建設(shè)工程成本管理方法還較為落后,類似掙值法這樣的先進(jìn)管理方法還沒有得到廣泛應(yīng)用,相關(guān)的學(xué)術(shù)研究也很少,因此,本篇論文的研究具有一定的創(chuàng)新性。
    論文觀點鮮明,論證清晰有力,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,資料詳實,文獻(xiàn)綜述豐富而規(guī)范。
    問題與不足
    本篇論文在數(shù)據(jù)收集上還有不足,沒能涵蓋市政工程中所有的分部分項工程,希望在今后的研究中加入更多的數(shù)據(jù)資料。
    本篇論文在研究中未加入質(zhì)量目標(biāo),希望能在今后的研究中加入并進(jìn)行探討,更能充實研究效果。
    方案專家論證意見表篇二
    為了加強公司安全文化建設(shè),不斷提高員工安全素質(zhì),筑牢安全生產(chǎn)防線,推動安全生產(chǎn)工作又好又快發(fā)展,全面深入推進(jìn)企業(yè)文化工作開展,使我公司的安全生產(chǎn)工作更上新臺階。
    使“要我安全”觀念提升到“我要安全”觀念,根據(jù)神南公司《安全基礎(chǔ)管理考核》等有關(guān)文件精神,特制定公司20**年安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo)意見和實施方案。
    科學(xué)制定并有效實施安全文化指導(dǎo)意見和實施方案,是為了服從和服務(wù)于國家安全、公司安全和公司企業(yè)文化及安全文化建設(shè),為了更好地引導(dǎo)和保障公司各項安全管理制度的良好運行,以達(dá)到促進(jìn)和保障公司安全發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的目的。
    一、指導(dǎo)意見。
    安全文化是公司安全生產(chǎn)和安全發(fā)展的導(dǎo)向,是企業(yè)文化的重要基礎(chǔ)。
    以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù),堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,營造安全氛圍,重視教育培訓(xùn),豐富活動載體。
    加大安全投入,推進(jìn)技術(shù)改造,實現(xiàn)管理創(chuàng)新,努力構(gòu)建黨政工團(tuán)齊抓共管的安全文化建設(shè)體系,為企業(yè)安全生產(chǎn)提供強有力的文化支撐,切實推動公司安全生產(chǎn)工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
    二、總體目標(biāo)。
    用安全文化的核心理念,指導(dǎo)和明確公司安全管理工作的方向和目標(biāo),激發(fā)全體員工積極參與、主動配合公司安全管理的動力,使全體員工接受企業(yè)安全管理的規(guī)范和約束。
    通過全面規(guī)范員工的安全行為,努力培育本質(zhì)安全型勞動者,為員工創(chuàng)造安全文明生產(chǎn)、開心高效工作、舒心快樂生活的良好環(huán)境,全力打造安全高效、和諧富裕的本質(zhì)安全型礦井,為實現(xiàn)公司年產(chǎn)400萬噸原煤的生產(chǎn)目標(biāo)提供堅強的安全保障。
    三、工作原則。
    堅持以人為本原則、切合實際原則、創(chuàng)新改進(jìn)原則、寓教于樂原則、親情感化原則、廣泛參與原則、上下一致原則、環(huán)保優(yōu)先原則、考核激勵原則、注重實效原則、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則、分工負(fù)責(zé)原則、統(tǒng)籌安排原則、長效管理原則、責(zé)任落實原則。
    四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組 長:主管安全副總
    副組長:公司副總
    成 員:煤礦各部門領(lǐng)導(dǎo)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全文化建設(shè)辦公室,辦公室主任由煤礦安檢科科長擔(dān)任;安全監(jiān)察部、黨群工作部抽調(diào)專職人員負(fù)責(zé)安全文化建設(shè)工作。
    各部門和基層各單位,也要成立本單位安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對安全文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),組織并開展好本單位的安全文化建設(shè)工作。
    五、實施方案。
    (一)挖掘、提煉、形成安全文化理念,宣傳、培訓(xùn)、貫徹安全文化理念。
    企業(yè)安全文化中核心的內(nèi)容是安全文化理念,它是指導(dǎo)和明確企業(yè)安全管理工作方向和目標(biāo)的指南,它是激發(fā)全體員工積極參與、主動配合企業(yè)安全管理的動力,它是全體員工接受企業(yè)安全管理的規(guī)范和約束。
    企業(yè)安全文化理念是人們關(guān)于安全以及安全管理的思想、認(rèn)識、觀念、意識,這種思想、認(rèn)識、觀念、意識將時時處處指導(dǎo)和影響著員工的行動方向和行動效果。
    我們要系統(tǒng)地建立、健全起全體員工能認(rèn)同、理解、接受、執(zhí)行的正確、適應(yīng)而先進(jìn)的'安全文化理念,并倡導(dǎo)全體員工認(rèn)同、理解、接受、執(zhí)行這種安全文化理念。
    安全文化理念將由三個層次的內(nèi)容組成:
    一是公司的安全文化理念,具體包括核心理念??;工作方針——安全第一、預(yù)防為主、綜合治理;安全誓詞??;人本觀——??;執(zhí)行觀——??;價值觀——??;親情觀——??等等。
    二是體現(xiàn)公司行業(yè)特色和產(chǎn)業(yè)特征的、全員都應(yīng)該認(rèn)同的安全標(biāo)語、警語。
    三是公司重要部門、重點部位、關(guān)鍵崗位的安全文化理念做到上墻掛牌,人見人懂。
    充分利用一切宣傳陣地和載體,廣泛動員,及時傳播集團(tuán)公司、神南礦業(yè)公司、龍華集團(tuán)和公司的安全文化理念,全面宣傳體現(xiàn)公司安全文化理念的好做法和先進(jìn)事跡。
    (二)總結(jié)、創(chuàng)新、運行具有龍華特色的安全文化建設(shè)模式。
    在公司安全生產(chǎn)和安全管理工作的良好局面上,我們將總結(jié)性和創(chuàng)造性地創(chuàng)建出適合我們龍華發(fā)展的安全文化建設(shè)模式。
    (三)把安全文化的內(nèi)涵融匯于企業(yè)文化的內(nèi)涵,營造濃厚安全文化氛圍。
    在公司在積極全面開展企業(yè)文化建設(shè)工作的基礎(chǔ)上,再結(jié)合公司重點部門、要害部位、關(guān)鍵崗位的特點,賦予重點部門、要害部位、關(guān)鍵崗位等特殊環(huán)境以安全文化內(nèi)涵。
    比如,可在井口等地方建設(shè)安全文化長廊(安全理念、事故案例、安全形式、圖片等);可在重點部門、要害部位、關(guān)鍵崗位等“三位”地方,設(shè)立相應(yīng)的安全文化理念標(biāo)語牌、警語牌。
    在重點部門、要害部位、關(guān)鍵崗位還可設(shè)立“全家?!?、“親人寄語”等。
    在有安全危害可能性的生產(chǎn)場所、設(shè)備、設(shè)施附近,都將設(shè)立體現(xiàn)安全文化理念的安全防護(hù)設(shè)施、安全標(biāo)志等。
    充分利用一切宣傳陣地和載體,這些都是公司企業(yè)文化環(huán)境的有機組成部分,廣泛動員,及時傳播集團(tuán)公司、神南礦業(yè)公司、龍華集團(tuán)的安全文化理念,全面宣傳體現(xiàn)公司安全文化理念的好做法和先進(jìn)事跡,進(jìn)行經(jīng)常性的安全文化理念的展示和宣傳教育。
    (四)編發(fā)《安全文化手冊》,完善與安全相關(guān)的制度,指導(dǎo)全員安全行為。
    準(zhǔn)備在年底編制和印發(fā)公司《安全文化手冊》,《安全文化手冊》的內(nèi)容主要由安全文化理念、安全發(fā)展目標(biāo)、安全文化宣傳用語、安全格言、警語警句、員工安全行為規(guī)范、安全常識、典型事故案例等組成。
    在形成的安全文化理念的指導(dǎo)下,重新審視和修訂原有的與安全有關(guān)的管理制度,制定、完善和貫徹執(zhí)行符合公司發(fā)展和實際的安全管理制度、安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全操作規(guī)程、安全工作職責(zé)。
    通過上述工作,讓員工真正理解制度的背后的安全文化理念,讓員工帶著共同、共鳴的安全文化理念去執(zhí)行各項制度,保證全員的行為規(guī)范與安全。
    (五)有計劃地開展能促進(jìn)全員增強安全意識的、群眾樂于參加的安全文化主題活動。
    安全文化主題活動既是建設(shè)安全文化的載體,也是推進(jìn)安全文化建設(shè)的有利時機,同時,還是檢驗安全文化建設(shè)成效的一個窗口。
    1、組織一次安全知識競賽活動。
    2、年底根據(jù)產(chǎn)量完成情況,找準(zhǔn)時間組織一批家屬走訪一線,開展送溫暖活動。
    3、組織開展以區(qū)隊、班組為參賽單位的“安全之家”板報比賽活動。
    7、組織開展對外安全文化交流活動。
    上述活動和后續(xù)可能新增的活動,都將結(jié)合實際情況,再分別延伸性地編制具體的實施方案。
    (六)開展安全文化建設(shè)活動的激勵工作,發(fā)揮榜樣就是力量的作用。
    榜樣的力量是無窮的,榜樣的力量是潛移默化的,我們將鼓勵全員在安全文化建設(shè)和安全工作方面多出成果,多出成績,及時發(fā)現(xiàn)和表彰安全文化建設(shè)和安全工作方面的先進(jìn)典型。
    1、安全文化建設(shè)先進(jìn)區(qū)隊;(一年一評)
    2、安全管理優(yōu)秀班組長;(一季度一評,年底兌現(xiàn))
    3、安全生產(chǎn)先進(jìn)個人;(一季度一評,年底兌現(xiàn))
    對于上述每一個獎項,為了體現(xiàn)公正性和激勵性,由公司安全監(jiān)察制定具體的考核辦法和可測評的指標(biāo)。
    六、工作要求。
    1、各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視安全文化建設(shè)工作。
    各級領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)導(dǎo)本部門和本區(qū)隊的安全文化建設(shè)中,既要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用,更要發(fā)揮垂范和示范的作用。企業(yè)安全文化建設(shè)的關(guān)鍵是各級領(lǐng)導(dǎo)的安全文化素質(zhì)和身體力行抓安全的態(tài)度。
    領(lǐng)導(dǎo)者要用自己對安全生產(chǎn)的責(zé)任心,確保安全意識和安全價值觀,通過言傳身教來影響公司的每一名員工,進(jìn)而通過嚴(yán)格的獎懲實踐不斷強化安全觀念,才能有效的加快企業(yè)安全文化的建設(shè)。
    在安全文化建設(shè)方面,人人都是責(zé)任人,每個部門都有安全文化工作的職責(zé)和義務(wù),形成黨政工團(tuán)齊上陣、協(xié)同推進(jìn)安全文化建設(shè)的和諧局面。
    2、提供安全文化活動的資金保證,用好安全文化活動的每一分錢。
    安全文化建設(shè)活動是需要資金投入和保證的,安全文化建設(shè)活動方面的投入是一分也不能省的投入,而且是一本萬利的投入;另外,我們也應(yīng)本著節(jié)約的意識,以最少的投入,獲取最好的安全文化建設(shè)成果和效果。
    3、發(fā)揮基層單位自行開展安全文化活動的積極性、創(chuàng)造性。
    安全事故多在基層單位出現(xiàn),安全文化活動的主陣地在基層,基層單位要結(jié)合自身的情況,積極、創(chuàng)造性地開展安全文化建設(shè)活動。
    4、處理好安全文化建設(shè)和生產(chǎn)之間的矛盾。
    安全文化建設(shè)活動,很有可能會在局部時間里與個別單位的生產(chǎn)發(fā)生暫時的沖突和矛盾,為此,我們一方面要力求選擇最佳和有利時機去開展安全文化活動,另一方面,也盡可能地選擇對安全生產(chǎn)影響最小的時候開展安全文化活動。
    另外,在安全文化建設(shè)方面,各單位和個人也要樹立局部服從全局的意識。
    各企業(yè)、機關(guān)有關(guān)部門:
    為切實加強對科技工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),大力推進(jìn)科技進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新,加速高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展和社會全面進(jìn)步。根據(jù)市政府下發(fā)的20**年度科技指標(biāo),結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定根思鄉(xiāng)20**年度科技工作實施意見。
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“科技是第一生產(chǎn)力”為宗旨,堅持政府推動,部門協(xié)作,企業(yè)落實的工作原則,全面動員,拓展事業(yè),優(yōu)化服務(wù),增強實力,努力把我鄉(xiāng)科技工作提高到一個新水平。
    二、工作目標(biāo)
    20**年科技工作目標(biāo)是:
    1、抓好企業(yè)與高校、科研院所新簽訂項目的合作協(xié)議的簽訂。今年內(nèi)與高??蒲性核潞炗喓献黜椖?2件,借腦生財,借船遠(yuǎn)洋,這是當(dāng)代企業(yè)與高校院所聯(lián)合必有之路。
    今年,各企業(yè)要繼續(xù)抓好與高校的科技合作項目的簽訂,積極參加市科技局組織的企業(yè)院校行活動。
    同時,各企業(yè)還要與原科研院校等合作單位,開展好“三個一”活動。即進(jìn)行一次走訪,將企業(yè)發(fā)展近況向聯(lián)系的高校院所書面匯報一次,請專家到企業(yè)作一次客。
    2、申報地市級以上科技計劃9個。
    3、申報市科技計劃5個。
    4、申報民營科技企業(yè)5家。
    5、科技項目開發(fā)14項。
    6、專利申請工作。專利申請是我鄉(xiāng)歷年來的一個短腿。今年,各企業(yè)要引起重視,充分認(rèn)識專利工作的重要性,把專利申請工作作為一件大事來抓。今年除龍溢申報2件專利,其它各企業(yè)都必須要力爭申報1件專利。
    7、科技三項經(jīng)費占銷售額2—5%以上。
    8、創(chuàng)建市級廠辦研究所3家。
    三、職責(zé)分工
    1、科技科負(fù)責(zé)對各企業(yè)科技工作進(jìn)行目標(biāo)任務(wù)分解,年底與經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心配合對各企業(yè)的科技工作進(jìn)行考核,幫助各企業(yè)進(jìn)行項目申報、專利申報等科技服務(wù)。
    2、經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心負(fù)責(zé)對企業(yè)的科技工作跟蹤管理督查,匯總。
    3、各企業(yè)負(fù)責(zé)對下達(dá)的科技項目逐一進(jìn)行落實到位,并對有關(guān)資料匯總上報,責(zé)任人:各企業(yè)廠長、分管科技負(fù)責(zé)人。
    四、主要措施
    1、廣泛宣傳教育,發(fā)動企業(yè)參與科技工作。和諧社會的構(gòu)建離不開科技,企業(yè)的發(fā)展離開科技將寸步難行,科技是推動社會歷史進(jìn)步的強大動力。
    當(dāng)代科學(xué)發(fā)展的特點是在競爭中合作,利用全球資源包括利用全球的人才資源,科學(xué)發(fā)明和技術(shù)創(chuàng)新的成果。
    各單位、企業(yè)必須大力宣傳科技進(jìn)步發(fā)展觀,發(fā)動全體職工開展科技創(chuàng)新活動,興起一個學(xué)科技、用科技的熱潮。
    2、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。成員由組織、紀(jì)委、宣傳、教育、財政、科技、農(nóng)業(yè)公司、經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心等部門負(fù)責(zé)人組成。
    各企業(yè)也要建立科技領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本單位的科技工作,并明確企業(yè)副廠長具體抓,政府有關(guān)部門要加強相互協(xié)調(diào),加強督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
    3、落實經(jīng)費,提供保證。各企業(yè)的科技工作經(jīng)費不得少于銷售額的2—5%,鄉(xiāng)科技活動經(jīng)費實行專戶儲存,??顚S?,每年不得少于10萬元,對鄉(xiāng)科技經(jīng)費的使用,由財政提供保障,紀(jì)委進(jìn)行監(jiān)督,確保科技工作逐步走上規(guī)范化的軌道。
    4、強化管理,嚴(yán)格考核。對20**年度科技目標(biāo)考核辦法按文件精神執(zhí)行。凡對科技工作不重視,工作措施不到位,影響全鄉(xiāng)大局的,將對有關(guān)企業(yè)或單位進(jìn)行通報批評。
    方案專家論證意見表篇三
    要積極推進(jìn)這項工作的完成,需要課題負(fù)責(zé)人按照時間結(jié)點及時完成各項成果。對于研究的政企校合作方案要進(jìn)行推廣使用到動漫專業(yè)中。
    政企校合作是目前較為流行的一種校企合作新模式,對于如何實現(xiàn)政府立信、學(xué)校受益、企業(yè)受惠要多做思考,希望把這個院級課題做好做實,爭取申報省級課題。
    方案專家論證意見表篇四
    1.建立健全考試制度。初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,考試成績是初中學(xué)生畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生的基本依據(jù)。初中學(xué)業(yè)水平考試實行初中學(xué)生畢業(yè)、高中階段學(xué)校招生考試“兩考合一”,考試結(jié)果“一考多用”。組織制定《武漢市初中學(xué)業(yè)水平考試方案》(見附件1),實施初中學(xué)業(yè)水平考試。全市在籍初中學(xué)生均須按要求參加并完成初中學(xué)業(yè)水平考試。
    2.明確考試科目。教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》設(shè)定的全部科目和全省統(tǒng)一開設(shè)的地方課程均為初中學(xué)業(yè)水平考試范圍。采用分?jǐn)?shù)、等級等多種形式呈現(xiàn)考試成績,克服分分計較,避免過度競爭。
    3.提高考試命題質(zhì)量。初中學(xué)業(yè)水平考試的內(nèi)容依據(jù)教育部、省教育廳頒布的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)確定??荚嚸}將增強與學(xué)生生活、社會實際的聯(lián)系,注重考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力,重視對有關(guān)學(xué)科教學(xué)實驗操作和實踐能力的考查,減少單純記憶、機械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容。
    (二)完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價
    1.建立健全評價制度。綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄、分析與評價,是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個性特長、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段,是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù),是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要制度。制定《武漢市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作指導(dǎo)意見》(見附件2),市教育局指導(dǎo)、督促各區(qū)教育局、初中學(xué)校具體實施。全市在籍初中學(xué)生均須按要求參加并完成綜合素質(zhì)評價。
    2.準(zhǔn)確把握評價內(nèi)容。重點在思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐5個方面合理設(shè)定評價內(nèi)容和要求,充分反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個性特長,注重考查學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)。
    3.加強評價過程與結(jié)果管理。以學(xué)生“寫實記錄”為主要依據(jù),由初中學(xué)校組織“等級評定”。初中學(xué)校和教師指導(dǎo)學(xué)生做好寫實記錄,對記錄材料的真實性及時審核;指導(dǎo)學(xué)生做好具有代表性的活動記錄和典型事實材料的遴選整理;對“寫實記錄”和等級評定結(jié)果進(jìn)行定期公示;為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)評價檔案,充分利用記錄材料,對學(xué)生成長過程進(jìn)行指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和不斷進(jìn)步。市、區(qū)教育局和各初中學(xué)校要加強對綜合素質(zhì)評價過程和結(jié)果的監(jiān)管。
    (三)改革招生錄取機制
    1.嚴(yán)格實行招生計劃管理。各高中階段學(xué)校的招生計劃由市教育局按照國家和省關(guān)于促進(jìn)各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展的要求,依據(jù)當(dāng)年有關(guān)計劃招生政策,結(jié)合各區(qū)生源狀況及各校的辦學(xué)條件,統(tǒng)籌分校下達(dá)??缡?州)招生、中外合作辦學(xué)等特殊招生計劃由省教育廳另行下達(dá)。
    2.明確招生錄取依據(jù)。初中學(xué)業(yè)水平考試成績和學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果是高中階段學(xué)校各類型招生錄取的依據(jù)。其中,學(xué)業(yè)水平考試成績由“計分科目+等級呈現(xiàn)科目”組成,計分科目的計分方式為原始卷面分;學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果以等級呈現(xiàn)方式作為高中階段學(xué)校招生錄取的依據(jù)之一。
    3.切實做好中等職業(yè)學(xué)校招生工作。各區(qū)教育局、初中學(xué)校要積極鼓勵和引導(dǎo)動手能力強、職業(yè)傾向明顯的學(xué)生接受職業(yè)教育,為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定基礎(chǔ)。初中畢業(yè)生實行分段填報志愿,考前填報普高類學(xué)校志愿,考后知分填報中職類學(xué)校志愿。在繼續(xù)做好中等職業(yè)學(xué)校招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生工作的同時,對具有初中以上學(xué)歷的非應(yīng)屆畢業(yè)生,要求進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的,實行注冊錄取。積極探索優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校的辦法。
    4.完善普通高中學(xué)校招收分配生政策。堅持優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的政策,確保分配比例不低于50%,并適當(dāng)向薄弱初中、農(nóng)村初中傾斜,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。禁止單獨組織考試確定分配生資格,禁止向已具有分配生資格的學(xué)生再次組織選拔性考試。按初中學(xué)校分配生名額、學(xué)生候選資格以及學(xué)業(yè)水平考試計分科目成績,逐校從高分到低分依次劃線錄取。義務(wù)教育階段擇校生不享受分配生候選資格。
    5.推行領(lǐng)航學(xué)校、特色學(xué)校自主招生政策。經(jīng)認(rèn)定具有自主招生資格的學(xué)校,可自主招收具有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生(具體實施方案另行制定)。
    (四)改革推進(jìn)安排
    2020年,全面推進(jìn)高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母铩?023年,形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的高中階段學(xué)??荚囌猩浫∧J?、管理機制。
    (五)加強考試招生管理
    1.嚴(yán)格考試考務(wù)管理。認(rèn)真遴選命題、監(jiān)考、閱卷人員,規(guī)范命題、監(jiān)考、閱卷程序,嚴(yán)格保密紀(jì)律;要在當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力配合下,精心組織每次考試,確保本地學(xué)業(yè)水平考試安全順利,全力維護(hù)考試公平公正。
    2.減少和嚴(yán)控招生加分項目。2020年前,除根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定確需保留的加分項目外,不新增加分項目,逐步取消其他加分項目。學(xué)生的相關(guān)特長和突出表現(xiàn)等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。嚴(yán)格控制加分分值。健全考生優(yōu)錄加分資格審核、公示制度。
    3.加強對學(xué)校招生行為的規(guī)范和監(jiān)管。高中階段學(xué)校招生通過全省統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)工作平臺錄取,由市招生考試部門負(fù)責(zé)辦理錄取手續(xù)。按照事項管理權(quán)限,未經(jīng)省、市教育行政部門批準(zhǔn),任何地方和學(xué)校不得超計劃招生、跨市(州)招生、降低錄取要求招生或在學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束之前提前招生。未辦理錄取手續(xù)的學(xué)生,將無法取得高中階段學(xué)校學(xué)籍。嚴(yán)禁委托社會中介和個人招生,嚴(yán)禁各類有償招生,嚴(yán)禁錄取不具備錄取資格的考生,杜絕虛假招生宣傳,嚴(yán)防惡性搶拉生源,維護(hù)正常招生秩序。
    4.完善考試招生信息公開制度。及時向社會公布考試招生政策、招生計劃、錄取結(jié)果等信息,接受考生、媒體和社會的監(jiān)督。
    方案專家論證意見表篇五
    指導(dǎo)教師審核意見:
    指導(dǎo)教師審核意見要能反映以下幾點:
    1.學(xué)生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;
    (指導(dǎo)教師簽名)年
    日
    范例1:
    同意該課題開題。
    (指導(dǎo)教師簽名)年
    范例2:
    同意該課題開題。
    (指導(dǎo)教師簽名)年