進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。高一頻道為正在努力學(xué)習(xí)的你整理了《高一年級(jí)語文上冊(cè)必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》，希望對(duì)你有幫助！
1.高一年級(jí)語文上冊(cè)必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
敕造：奉皇帝之命建造。
腮凝新荔：紅潤的腮頰宛如新鮮的荔枝。
不經(jīng)之談：荒誕的，沒有根據(jù)的話。
放誕：行為放縱，沒有規(guī)矩。
風(fēng)騷：這里指姿容俏麗。
便宜：方便。
磊著：層疊地放著。
內(nèi)幃：內(nèi)室，女子的居處。
幃，幕帳。
總角：把頭發(fā)扎成髻。借指幼年。
憊懶：涎皮賴臉的意思。
偏僻：文中指偏激，不端正。
乖張：偏執(zhí)，不馴服，與眾不同。
態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之?。簨趁牡娘L(fēng)韻生于含愁的面容，嬌怯的情態(tài)出于孱弱的病體。
態(tài)：情態(tài)，風(fēng)韻。
靨：面頰上的酒窩。
襲：承繼、由……而來。
斂聲屏氣：恭敬嚴(yán)肅得不敢說話、屏住呼吸。
斂：收攏;
屏：抑制呼吸。
懵懂：糊涂，不明事理。
怯弱不勝：形容身體嬌嫩不能支持的樣子。
間或一輪：偶爾轉(zhuǎn)動(dòng)一下。
支吾(書上為支梧)：用含混的話搪塞。
不更(gēng)事：經(jīng)歷世事不多，即缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不懂人情世故。
更：經(jīng)歷。
怨府：怨恨集中的所在。這里指埋怨的對(duì)象。
淡然：漠不關(guān)心的樣子。
儼然：這里指擺出十分莊重的樣子。
沸反盈天：形容人聲喧囂雜鬧。沸反：像沸水一樣翻騰。
盈：滿。
訕訕：難為情的樣子。
蹙縮：皺縮。
強(qiáng)(jiàng)：固執(zhí)，不聽勸導(dǎo)。
窈陷：深陷。窈：幽深。
攮：(用刀、叉)使勁兒刺。
畏葸：畏懼。
2.高一年級(jí)語文上冊(cè)必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一、記念劉和珍君
《記念劉和珍君》是民國時(shí)期文學(xué)家魯迅收錄在《華蓋集續(xù)編》的散文，高一語文記念劉和珍君知識(shí)要點(diǎn)具體如下，魯迅先生的文章一直都是高中階段學(xué)習(xí)理解的重難點(diǎn)，因此同學(xué)們一定不要掉以輕心。
二、小狗包弟
此文之所以如此地震撼著每一個(gè)人性未泯者的心，就在于它通過小狗包弟的命運(yùn)放大了那個(gè)時(shí)代里許多善良的人的悲慘命運(yùn)，引發(fā)我們的反思。而我們的反思又是從品析文中準(zhǔn)確、生動(dòng)、深刻、深沉的語言開始的。
三、記梁任公先生的一次演講
本文選材很講究，寫片段的`記憶、片段的印象，如同攝像，只選取幾個(gè)精彩的鏡頭，集中表現(xiàn)人物光彩的一面，不求人物形象人物性格和故事情節(jié)的全面、完整、連續(xù)，也沒有拖泥帶水的敘述和描寫。這種寫法可以稱為白描。白描看似簡易，其實(shí)不然，而白描運(yùn)作到本文這樣的精彩更不容易，只有高手能輕巧為之。
3.高一年級(jí)語文上冊(cè)必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
至于今，郡之賢士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)?古：到;今：表示達(dá)到某種程度，或表示另提一事)
是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人(古：黨羽;今：指與公家相對(duì)的個(gè)人)
吳之民方痛心焉(古：痛于心，痛恨;今：極端傷心)
非常之謀難于猝發(fā)(古：非同尋常;今：程度副詞，十分，極)
令五人者保其首領(lǐng)，以老于戶牖之下(古：頭顱，借指性命;今：借指某些集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)人)微夫人之力不及此(古：那個(gè)人;今：尊稱別人的妻子)
行李之往來，共其乏困(使者，出使的人;今：外出之人隨身攜帶的物品)
既得志，則縱情以傲物?(古：放縱XX;今：盡情)
樂盤游，則思三驅(qū)以為度(古：以之為;今：認(rèn)為)
指從此以往十五都予趙(古：從這里到那里，指地點(diǎn);今：表示時(shí)間，從前，過去)
未嘗有堅(jiān)明約束者也(古：盟約;今：限制)
不如因而厚遇之(古：趁此就……;今：表因果關(guān)系的連詞)
于是相如前進(jìn)缶(古：走上去奉獻(xiàn);今：向前行動(dòng)或發(fā)展)
宣言曰：“我見相如，必辱之”(古：揚(yáng)言;今：表示政見的公告)
臣所以去親戚而事君者(古：特殊指示代詞“所”和介詞“以”的連用;內(nèi)親外戚;今：……的原因;指跟自己家庭有婚姻關(guān)系的家庭或成員)
傳以示美人左右(古：妃嬪;今：美貌女子)
璧有瑕，請(qǐng)指示王(古：指出來給……看;今：上級(jí)給下級(jí)的指令)
沛公居山東時(shí)(古：崤山以東;今：指山東省)
約為婚姻(古：由婚姻關(guān)系而形成的親戚;今：由結(jié)婚而形成的夫妻關(guān)系)
備他盜之出入與非常也(古：不同一般的事;今：副詞，很、非常)
百川灌河(古：黃河;今：泛指河流)
順流而東行，至于北海(古：到;北方的大海，指東海的北部;今：表示達(dá)到某種程度，或表示另提一事;我國一部分海域)
東面而視，不見水端(古：臉向東;今：東邊)
于是焉河伯始旋其面目(古：在這種情況下;臉;今：表示后一段緊接著前一段;面貌)
吾長見笑于大方之家(古：指修養(yǎng)很高、明白道理的人;今：對(duì)財(cái)物不計(jì)較，言談舉止自然)
4.高一年級(jí)語文上冊(cè)必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論
二、表現(xiàn)手法：象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)
三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語
四、記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果
五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘
六、描寫角度：正面描寫、側(cè)面描寫
七、描寫人物的方法：語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌
八、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺
九、描寫景物的方法：動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))
十、描寫(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫間接)
十一、敘述方式：概括敘述、細(xì)節(jié)描寫
十二、說明順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序
十三、說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用
十四、小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、結(jié)局
十五、小說三要素：人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境
十六、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境
十七、議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證
十八、論據(jù)分類為：事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)
十九、論證方法：舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也叫引用論證)、對(duì)比(或正反對(duì)比)論證、比喻論證
二十、論證方式：立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證)
二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu)：總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進(jìn)式。
二十二、引號(hào)的作用：引用;強(qiáng)調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語
二十三、破折號(hào)用法：提示、注釋、總結(jié)、遞進(jìn)、話題轉(zhuǎn)換、插說。
5.高一年級(jí)語文上冊(cè)必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
1、通假字（例）
肇錫余以嘉名（同賜）
扈江離與辟芷兮（同僻）
縉紳、大夫、士萃于左丞相府（同搢，插。）幾為巡徼所陵迫死（同凌，欺侮）
主辱，臣死有余僇（同戮，罪）
其為時(shí)止十有一月耳（同只，不過，僅僅；同又）獨(dú)五人之
（同皎皎，光明顯耀的樣子）斂貲財(cái)以送其行（同資）
亦曷故哉（同何，疑問代詞）
今老矣，無能為也已（同矣，語氣詞，了）共其乏困（同供，供給）
夫晉，何厭之有（同饜，滿足）
秦伯說，與鄭人盟（同悅，高興）
失其所與，不知（同智，明智）
肉袒伏斧質(zhì)（同锧，承斧的砧板）
可予不（同否）
拜送書于庭（同廷，朝堂）
召有司案圖（同按）
相如度秦王特以詐詳為予趙城（同佯，假裝）設(shè)九賓于廷（同儐）
秦自繆公以來二十余君（同穆）
唯大王與群臣孰計(jì)議之（同熟,仔細(xì)）
請(qǐng)奏盆
秦王（同缶）
距關(guān)，毋內(nèi)諸侯（同拒，據(jù)守；同納，納入）要項(xiàng)伯（同邀，邀請(qǐng)）
愿伯具言臣之不敢倍德也（同背，違背）
旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王（同早，早上）
令將軍與臣有郤（同隙，隔閡，嫌隙）
因擊沛公于坐（同座，座位）
拔劍切而啗之（同啖，吃）
秋豪不敢有所近（同毫，絲毫）
涇流之大（同徑，直）
不辯牛馬（同辨，分辨、辨別）
其不仁茲甚（同滋，更加）
故擇先王之成法（同釋，舍棄，拋棄）
嘗一
肉（同臠，切成塊狀的肉）
雍水暴益（同溢，漲水）
溺死者千有余人（同又）
2、一詞多義（例）
使：
使北營（出使）
會(huì)使轍交馳（使者）
奉使往來（出使的人，使者）
竟使遇哨（假使）
使來者讀之（讓）
使臣奉璧（派）
求人可使報(bào)秦者（出使）
大王遣一介之使至趙（使臣，使者）
不如因而厚遇之，使歸趙（讓）
間：
得間奔真州（機(jī)會(huì)）
出沒于長淮間（之間）
間以詩記所遭（間或，有時(shí)候）
度：
予自度不得脫（估計(jì)）
付之度外（考慮）
當(dāng)：
蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮（在時(shí)候）
郡之賢士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)溃ㄕ乒?，主持?BR> 然五人之當(dāng)刑也（在時(shí)候）
盛：
故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭（興旺、旺盛）嗚呼，亦盛矣哉！（隆重的事）
請(qǐng)其矢，盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)（把東西放入器物中）發(fā)：
有賢士大夫發(fā)五十金（拿出）
非常之謀難于猝發(fā)（發(fā)動(dòng)）
而又有減發(fā)杜門，佯狂不知所之者（頭發(fā)）
安能屈豪杰之流，扼腕墓道，發(fā)其志士之悲哉（抒發(fā)）大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王（發(fā)送）
徒：
凡富貴之子，慷慨得志之徒（指同一類人）
故予與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也而為之記（空，徒然）而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也（只，僅僅）卒：
未及見賊而士卒離散（士兵）
唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之（死）
買五人之
豆而函之，卒與尸合（終于）
五萬兵難卒合（通猝）
私：
是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人（自己）
吾妻之美我者，私我也（偏愛）
不宜偏私，使內(nèi)外異法也（偏向）
項(xiàng)伯乃夜馳至沛公軍，私見張良（私下、偷偷）下：
慮壅蔽則虛心以納下（臣下）
臣雖下愚，知其不可（智力低下）
懼滿溢則思江海下百川（居于之下）
伐：
斯亦伐根以求木茂（砍伐）
十年春，齊師伐我（攻伐，討伐）
載：
載舟覆舟（乘載，裝載）
載歌載舞（又）
安：
思國之安者，必積其德義（安定）
君安與項(xiàng)伯有故（怎么）
蓋：
克終者蓋寡（表示不十分肯定的判斷，大概）
蓋在殷憂（因?yàn)椋?BR> 拜：
拜為上卿（授予官職）
拜送書于庭（叩拜）
見：
徒見欺（被）
于是王召見（接見）
我見相如（看見，遇見）
不見水端（看見）
吾長見笑于大方之家（被）
計(jì)：
計(jì)未定（計(jì)策）
竊計(jì)欲亡走燕（打算）
臣從其計(jì)（主意）
廉頗藺相如計(jì)曰（商量，商議）
故：
今事有急，故幸來告良（所以）
故遣將守關(guān)者（特意）
君安與項(xiàng)伯有故（故交，老交情
如：
不如因善遇之（及，比得上）
沛公起如廁（往，去）
意：
然不自意能先入關(guān)破秦（料想）
其意常在沛公也（意圖）
舉：
舉所佩玉玦以示之者三（舉起）
XX如不能舉（盡）
謝：
旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王（道歉，謝罪）
噲拜謝，起，立而飲之（感謝）
乃令張良留謝（兼有道歉和告辭之意）
若：
望洋向若而嘆（海神名，北海若）
以為莫己若者（比得上）
聞：
聞道百（聽見）
且夫吾嘗聞（聽見，聽說）
少仲尼之聞（見聞，學(xué)識(shí)）
始：
于是焉河伯始旋其面目（才）
始吾弗信（開始）
法：
凡先王之法（法律，法令）
猶若不可法（效法，取法）
時(shí)：
有要于時(shí)也（當(dāng)時(shí)）
時(shí)不與法俱至（時(shí)代）
幸：
而君幸于趙王（寵幸）
則幸得脫矣（僥幸）
大王亦幸赦臣（幸好，幸而）
不幸*死矣（幸運(yùn)）
始皇帝幸梁山宮（特指皇帝到某處去）
負(fù)：
寧許以負(fù)秦曲（使擔(dān)負(fù)）
負(fù)其強(qiáng)（倚仗）
決負(fù)約不償城（違背）
臣誠恐見欺于王而負(fù)趙（辜負(fù)）
肉袒負(fù)荊（背負(fù)）
引：
左右或欲引相如去（拉）
引趙使者藺相如（延請(qǐng)）
引車避匿（調(diào)轉(zhuǎn)）
秦軍引而去（避開）
引酒且飲（拿）
所以：
而法其所以為法（的依據(jù)）
此其所以敗也（的原因）
以：
即除逆閹廢祠之址以葬之（連詞，表目的）
是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人（介詞，表憑借）于是乘其厲聲以呵（連詞，表修飾）
中丞匿于溷藩以免（連詞，相當(dāng)于而，表承接）既而以吳民之亂請(qǐng)于朝（介詞，用）
卒以吾郡之發(fā)憤一擊，不敢復(fù)有株治（介詞，因?yàn)椋┮嘁悦魉郎螅ㄟB詞，表目的）
以其無禮于晉（連詞，因?yàn)椋?BR> 敢以煩執(zhí)事（介詞，拿，用）
若舍鄭以為東道主（介詞，把）
越國以鄙遠(yuǎn)（連詞，表承接）
焉用亡鄭以陪鄰（連詞，表目的）
斯亦伐根以求木茂（連詞，相當(dāng)于而，表轉(zhuǎn)折）必竭誠以待下（連詞，表修飾）
縱情以傲物（連詞，表并列）
則思無因喜以謬賞（連詞，表承接）
則思知足以自戒（連詞，表目的，用來）
則思三驅(qū)以為度（介詞，把）
雖董之以嚴(yán)刑（介詞，用）
具告以事（介詞，把）
請(qǐng)以劍舞（介詞，用）
不然，籍何以至此（介詞，憑）
項(xiàng)王未有以應(yīng)（連詞，來）
貴以近知遠(yuǎn)（介詞，根據(jù)，按照）
以益所見（連詞，來）
而：
去今之墓而葬焉（連詞，表承接）
其疾病而死（連詞，表修飾）
死而湮沒不足道者（連詞，表承接）
則噪而相逐（連詞，表修飾）
而仆之（連詞，表承接）
買五人之頭而函之（連詞，表承接）
今急而求子（連詞，表承接）
夜縋而出（連詞，表修飾）
朝濟(jì)而夕設(shè)版焉（連詞，表轉(zhuǎn)折）
源不深而望流之遠(yuǎn)（連詞，表轉(zhuǎn)折）
功成而德衰（連詞，表因果）
擇善而從之（連詞，表承接）
則思謙沖而自牧（連詞，表目的）
勞苦而功高如此（連詞，表并列）
項(xiàng)王按劍而跽（連詞，表修飾）
拔劍切而啗之（連詞，表承接）
焉：
激于義而死焉（兼詞，于之，在這件事上）
去今之墓而葬焉（代詞，代五義士）
吳之民方痛心焉（語氣詞，無實(shí)義）
子亦有不利焉（語氣助詞，表陳述）
焉用亡鄭以陪鄰（疑問代詞，為什么）
若不闕秦，將焉取之（疑問代詞，哪里）
朝濟(jì)而夕設(shè)版焉（兼詞，于之，在那里）
之：
郡之賢士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)溃ㄖ~，的）
五人之當(dāng)刑也，意氣揚(yáng)揚(yáng)（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）鉤黨之捕遍于天下（助詞，賓語前置的標(biāo)志）
卒以吾郡之發(fā)憤一擊，不敢復(fù)有株治（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）佯狂不知所之者（動(dòng)詞，去，往）
人皆得以隸使之（代詞，代他們）
哀斯墓之徒有其石也，而為之記（前為助詞，取消句子獨(dú)立性；后一個(gè)代詞，指代石碑）臣之壯也，猶不如人（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）是寡人之過也（的）
何厭之有（賓語前置的標(biāo)志）
因人之力而敝之（前一個(gè)助詞，的；后一個(gè)代詞，指代秦君）闕秦以利晉，唯君圖之（代詞，代這件事）
將焉取之（代詞，代土地）
豈取之易（天下）
擇善而從之（它）
代百司之職（的）
思國之安（主謂間取消句子的獨(dú)立性）
董之以嚴(yán)刑（人民）
項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍（到）
備他盜之出入與非常也（主謂間取消句子獨(dú)立性）野語有之曰（代詞，代后面所說的俗語）
我之謂也（賓語提前的標(biāo)志）
吾長見笑于大方之家（的）
其：
以旌其所為（代詞，指代五義士，作定語成分）斂貲財(cái)以送其行（代詞，代周順昌）
縉紳而能不易其志者（代詞，代自己）
發(fā)其志士之悲哉（代詞，代他們）
哀斯墓之徒有其石也（指示代詞，那）
以其無禮于晉（代詞，指代鄭文公）
君知其難也（代詞，這）
又欲肆其西封（代詞，指代晉國）
失其所與（代詞，指代自己）
吾其還也（表商量語氣，相當(dāng)于還是）
且：
以其無禮于晉，且貳于楚也（連詞，表并列，又）且君嘗為晉君賜矣（連詞，表遞進(jìn)，況且）
不者，若屬皆且為所虜（將）
臣死且不避，卮酒安足辭（尚且）
于：
激于義而死焉（介詞，表被動(dòng)）
至于今，郡之賢士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)溃ń樵~，向）
且立石于其墓之門（介詞，在）
不能容于遠(yuǎn)近（介詞，表被動(dòng)）
令五人者保其首領(lǐng)，以老于戶牖之下（介詞，在）沛公左司馬曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰（對(duì)）
貪于財(cái)貨（對(duì)于）
長于臣（比）
得復(fù)見將軍于此（在）
為：
以旌其所為（做）
吾社之行為士先者（作為）
以大中丞撫吳者為魏之私人（是）
故今之墓中全乎為五人也（是）
哀斯墓之徒有其石也，而為之記（替，給）
無虧為之大道哉（作為）
則思三驅(qū)以為度（作為）
為天下笑（被）
相如為上大夫（當(dāng)，做）
為趙宦者令謬賢舍人（是）
趙王竊聞秦王善為奏者（演奏）
為一擊（替，給）
而藺相如徒以口舌為勞（立下）
卒相與歡，為刎頸之交（成為）
沛公奉卮酒為壽，約為婚姻（結(jié)成）
軍中無以為樂（作為）
竊為大王不取也（認(rèn)為）
君為我呼入（替、給）
為之奈何（對(duì)，對(duì)于）
何辭為（句末語氣詞，常用在疑問句末）
因：
不如因善遇之（趁機(jī)）
項(xiàng)王即日因留沛公與飲（于是，就）