老鷹捉小雞，俗稱“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的益智娛樂游戲，在戶外或有一定空間的室內(nèi)進行。這種游戲，對發(fā)展學生靈敏性和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學生合作練習，合作意識有一定的促進作用。以下是由為大家整理的老鷹捉小雞作文400字四年級（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.老鷹捉小雞作文400字四年級 篇一
老鷹捉小雞的這個游戲很好玩，給我添加了很多快樂。
一節(jié)班隊課上，老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：小雞在雞媽媽后面排成一排，老鷹來捉母雞后面的小雞。老鷹如果捉到了小雞，老鷹就贏，如果沒有捉到算輸。
游戲開始了，喬婷是母雞，張倩倩是老鷹，其他人當小雞。我們一開始都是加強警惕瞪著眼珠子，一點都不讓老鷹靠近我們。可是那老鷹無憂無慮地在我們周圍走來走去，一點兒也不來注意我們，于是我們這些小雞慢慢地就放松了警惕，但母雞媽媽可不這么想，她還是非常小心。我正愣著，突然母雞媽媽來了一個360度大旋轉(zhuǎn)，停了之后才知道原來老鷹差點把我捉住了。我心想：真險呀！差點就變成了老鷹的美餐了。
之后我們又排好了隊伍開始了，我們再也不像上次一樣了，都瞪大了各自的眼睛，看著老鷹，老鷹突然再次向我們撲來，母雞媽媽大聲說：“蹲下！”我們立刻蹲了下來。老鷹只好又回到了自己的位子。
下課了，老鷹連一只小雞也沒有捉到，我們贏了?？衫销梾s垂頭喪氣地走回了教室。
我喜歡老鷹捉小雞，因為它給我的生活增添了許多歡樂！
2.老鷹捉小雞作文400字四年級 篇二
今天，我和五個要好的朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。我和其他兩個小朋友當小雞，另外兩位分別當老鷹和母雞。我有點沾沾自喜，因為我是前面的小雞。
游戲開始了，我緊緊拉著母雞的衣角，躲在她的身后。母雞張開雙臂，眼睛緊緊地盯著老鷹，想要保護自己的孩子。這時，與她面對面的老鷹露出一副兇猛的樣子，眼睛瞇成一條線，張開大嘴巴，好像隨時都能一口把我們吃掉一樣。這時，老鷹從左邊撲過來，母雞馬上轉(zhuǎn)到左邊，可由于用力過猛，后一只小雞直接飛了出去。這可把老鷹逗樂了，母雞也差點笑了出來，我們就更不用說了。
沒過一會兒，老鷹又往右撲，此時大家倒沒有飛出去，可我后面的這只小雞卻被老鷹抓走了?，F(xiàn)在只剩一只孤零零的小雞了，那就是我。我知道再不躲快點兒，我們就輸定了！可我躲得比母雞還快，一個不小心把母雞給拽摔跤了，而我因為拉著她的衣角，也摔跤了。我們?nèi)半u”覆沒，一個比一個慘。
我們玩了很久才回家，雖然我們一直被剃光頭，但還是非常開心。
3.老鷹捉小雞作文400字四年級 篇三
“叮鈴鈴”下課了，同學們像被關(guān)在籠子里的小鳥得到了自由，一窩蜂跑了出去。不如就玩“老鷹捉小雞”！我的想法立刻得到了同學們的呼應(yīng)。
小明自告奮勇地當起了老鷹，涵涵當起了慈母——雞媽媽，而我們這些小個子的，只有當雞寶寶的份啦?！半u媽媽”一聲令下，我們這群小雞就活躍起來了，老鷹左，我們就往右，讓再怎么兇狠的老鷹也無計可施了。他靈機一動，想出了一個好辦法，他假裝從左邊撲來，我們見了趕緊往右邊跑，“哈哈，你們中計了?！崩销棿蠼辛艘宦曄蛴疫厯淙ィ覀兓腥淮笪?，趕快向左跑去，可是已經(jīng)來不及了，老鷹的魔掌已經(jīng)伸了過來，兩個雞寶寶已經(jīng)被捉走了。過了一會兒，老鷹又故伎重演，可是道高一尺，魔高一丈，我們不會再中計了?？蓯旱睦销椨质譄o策了。看到我們手拉手歡快地笑著，他又氣又恨。突然，他想到我們后面沒有防備，就趁著雞媽媽不注意的時候偷偷跑到我們后面，把我們一網(wǎng)打盡。
我們雖然被捕了，可心里還是甜甜的。這個游戲真有趣呀！
4.老鷹捉小雞作文400字四年級 篇四
一天，我和幾個小伙伴約好一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。
我來當“老鷹”，小明當“雞媽媽”，剩下的幾個人當“小雞”。游戲開始了，我一個左撲，又一個又右撲，結(jié)果什么都沒捉到。我想，一定要趁“雞媽媽”沒注意再去捉。不一會兒，“小雞們”和“雞媽媽”都要累得倒下了，哈哈，機會來了！我一個飛奔，捉住了一只“小雞”，看來這個辦法還是有用的。
這下“雞媽媽”打起來十二分精神，奮力保護“小雞”們。我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，怎么就捉不住小雞？我假裝轉(zhuǎn)身走，再來一個反撲，一下捉住了三只“小雞”?！半u媽媽”氣憤地哼一了聲：“你耍賴”。我腳一跺，說：“我沒耍賴，我想怎么玩兒就怎么玩兒”。就這樣，你一句我一句，我們就越吵越帶勁。這時，小雞們想了一個辦法：小雞們假裝生病，讓我和“雞媽媽”去照顧他們。過了一會兒，小雞說：“你們都上當了。你們和好吧”。后來，我對小明說：“對不起”。小明說：“沒關(guān)系。下次我們就不要為這點兒小事兒生氣了”。
通過這個游戲，我懂得了朋友之間要相互諒解，彼此寬容，要勇于承認自己的錯誤。
5.老鷹捉小雞作文400字四年級 篇五
“叮鈴鈴?！毕抡n鈴響了，同學們像小鳥似的飛出教室，來到操場上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了終面。
開始玩了，“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去，“母雞”陳欣展開雙翅拼命保護著“小雞們?！薄袄销棥迸艿綎|“母雞”就跟到東?！袄销棥弊叩轿鳎澳鸽u”就頂?shù)轿?，眼睛死死地盯著“老鷹”。因為“老鷹”移動的時候太快了，我在后面被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，終我被甩出去，我拼命叫著：“伙伴們，我掉隊了，快來救救我呀!”這時，“老鷹”已經(jīng)向我猛撲過來了，我站起來一閃，“老鷹”捉不著我了，“老鷹”不甘心，還追著我。不管她怎樣追也捉不著我。我跑累了就站在那兒，她比我還累就跑去捉別的小雞了。“老鷹”捉我的時候“母雞”放松了警惕，所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過去，終捉住了一只“小雞”。可憐的“小雞”大聲叫著“媽媽，快來救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自我的“孩子”被“吃掉”，悲痛極了!
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，大家?guī)е鴼g樂的心境跑進教室。
6.老鷹捉小雞作文400字四年級 篇六
孩子們喜歡玩各種各樣的游戲了，尤其是團體游戲，大家一起玩的更是吸引著每一個孩子，今天我們就來玩一個古老的民間游戲，那就是——老鷹捉小雞。
老鷹抓小雞的規(guī)則是這樣的：參加游戲的小伙伴們其中有一個人要當老鷹，還有一個人要當母雞，其余的人要當小雞。母雞要保護小雞，老鷹要抓小雞，如果小雞都被老鷹抓走了，那么老鷹就勝利了。
游戲開始了，我當老鷹，南南當母雞。剛開始，我們還在優(yōu)哉悠哉地你追我趕，只見小雞們不停地揮手向我挑釁，我終于被惹怒了，直沖過去，可是母雞一下子就改變了方向，我不僅撲了個空，反而還摔倒了。我一想：“看來這個辦法是行不通的，得要想想其他辦法?！蓖蝗?，我看見母雞身后長長的一串小雞，有幾只小雞雖然緊緊跟在母雞身后，但是他們的注意力明顯不集中，行動也緩慢，于是我想到了一個好“計謀”。
我先往左跑，假裝要抓小雞，果然，母雞上當了，他也往左跑，我突然蹬了一下腳轉(zhuǎn)變方向張開手臂，向著母雞身后的小雞猛撲過去，跑到右邊抓住了其中的一只。母雞嘆著氣，一直保護著的'小雞怎么就被抓到了呢？可是不管他怎么保護小雞，依然敵不過我這種出其不意的戰(zhàn)術(shù)。于是我乘勝追擊，左一只右一只把小雞裝入囊中，后取得了勝利。
在我們的童年里，有許多充滿趣味，又難以忘懷的游戲。就像今天我和朋友們玩的老鷹抓小雞，我相信一定會在我的心里留存很久很久！
7.老鷹捉小雞作文400字四年級 篇七
下課了，我和其它幾名同學急忙走出教室，奔向操場，玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹捉小雞的游戲規(guī)則十分簡單，就是一個人當老鷹，一個當老母雞，其它人當小雞。游戲開始了，我們輪翻當老鷹、老母雞和小雞。當老鷹盤算著怎樣捉到小雞的時候，老母雞立刻放松了警惕，老鷹趁機進攻小雞。老母雞用強壯的手臂用力的擋住老鷹的攻擊，老鷹實在抵抗不了老母雞的攻擊，只好退回自己的”老窩“。老鷹決定用下一個方案——麻痹。老鷹開始東張西望，好像根本沒有我們似的。可是我們并沒有放松警惕，而是聚精會神地觀察老鷹的一舉一動。老鷹見我們沒有上當，像泄了氣的皮球，十分懊惱，想捉到小雞該用什么方法呢？看老鷹那么沮喪，我們高呼勝利！我說：”哈哈，服不服？“我們沖老鷹做鬼臉，開懷大笑！老鷹聳聳肩，拉著個臉，渾身像一點力氣都沒有了似的。我們開始有點同情它了，可我們不敢靠近它，因為它隨時都能抓到我們。忽然，老鷹猛得撲向我們，嚇得我們都尖叫起來，向四面八方逃跑?？墒怯幸恢恍‰u還沒有反應(yīng)過來，就被老鷹抓到了，做了”俘虜“。
這個游戲很好玩，雖然我們玩得汗流浹背，但是我們?nèi)匀缓荛_心。
8.老鷹捉小雞作文400字四年級 篇八
老鷹捉小雞這個游戲?qū)ξ覀儊碚f是再熟悉不過了。上體育課時經(jīng)常做這個游戲，我就給你講一個有趣的情節(jié)吧。
老師安排好了“老鷹”和“小雞”，游戲正式開始?！袄销棥币粫合蜃笠粫合蛴?，一會兒又連續(xù)繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，老鷹猛一轉(zhuǎn)身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開兩臂，保護自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。
幾次進攻后，老鷹見小雞有些疲憊不堪了，就擺好架式，深吸一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過去。雞媽媽馬上一拐彎，張開雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞，張開大嘴，“啊嗚”一聲把小雞給吃了，還得意地咂了咂嘴。
其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對手足無措的小雞們說：“有媽媽在，你們什么也別怕！”老鷹又開始進攻了，先做了幾個假動作，然后裝出一副可怕的兇樣，呲牙咧嘴，瞪圓眼睛，嘴里喊著“老鷹來也！”。小雞們嚇得東躲西藏，全部亂了方寸。老鷹趁機混水摸魚，把小雞全部吃了個精光。
老鷹大獲全勝，得意地狂笑起來：“哈哈，哈哈哈！”
9.老鷹捉小雞作文400字四年級 篇九
上課鈴一響，金老師走進教室，笑瞇瞇地說：“今天我們來玩一個老鷹捉小雞的游戲，好不好啊？”大家異口同聲地高呼：“好的！”萬事俱備只欠東風。所謂的“東風”指的就是游戲規(guī)則。
游戲規(guī)則是：在同學中選一個老鷹和一個母雞，剩下的同學當做“小雞”。由同學猜拳決定，三局兩勝?！袄销棥弊酵辍靶‰u”，則“老鷹”獲勝。如果“老鷹”在規(guī)定的時間內(nèi)未捉完“小雞”，則“母雞”和“小雞”獲勝。結(jié)果我猜拳贏了，承擔起了保護“小雞”的重任。
游戲開始啦！狡猾的“老鷹”圍著“雞群”團團轉(zhuǎn)，左沖右突，企圖分散我的注意力，而我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”，他跑到哪，我就連忙張開雙臂，用整個身體擋住他的去路，機智地保護著自己的“小雞”?！靶‰u“一個拉一個，跟在我后面，左躲右閃，不讓“老鷹”抓住。突然，饑餓得“老鷹”發(fā)起了兇猛得進攻，“老鷹”急速轉(zhuǎn)彎向隊尾沖去，“小雞”們亂做一團，哇哇大叫，一只“小雞”還脫離了隊伍?！袄销棥背驕蕶C會撲向那只脫離隊伍的“小雞”，“小雞”就被“老鷹”牢牢抓住，成為了他的“盤中餐”。我懊惱不已，對剩下的“小雞”說：“大家聽我說，不要驚慌，集中注意力，我們會贏的?！薄靶‰u”們聽從了我的建議，點了點頭，我也提高了警惕，努力地保護著“小雞”們。之后“老鷹”的幾次進攻都沒有得逞。
“叮鈴鈴”，下課鈴打響了?！拔覀儎倮?！”我和“小雞”們開心地哈哈大笑，然后簇擁著“老鷹”走回教室。
這場游戲讓我明白了一個道理，只要大家齊心協(xié)力，就能獲得好成績！
10.老鷹捉小雞作文400字四年級 篇十
童年的時光多姿多彩，快樂無比。游戲也是必不可少的，有打野鴨、木頭人、跳長繩……可是，我喜歡的還非屬老鷹捉小雞不可。
星期日早上，我和六個小伙伴，來到金橋公園玩起了老鷹捉小雞的游戲。我大聲地喊道：“我來宣布規(guī)則：首先用石頭剪刀布和黑白配選出母雞、老鷹和小雞；然后開始游戲，由母雞來保護小雞，而老鷹來抓小雞；后看老鷹是否能抓到小雞，這就是游戲規(guī)則。”麗麗、小嘟和我都想當母雞，我們?nèi)齻€開始激烈的比拼，“黑白配，男生女生配……”我和麗麗勝出，可以石頭剪刀布?！拔亿A了！”只見我雙臂高高舉起，腳也瞬間高高地跳了起來。
游戲終于開始了，我讓“小雞”們跟緊我的步伐，躲在我的身后。我張開雙臂，擋住我的“小雞”。就在這時“老鷹”突然一個箭步?jīng)_到“小雞”面前，“小雞”們飛速圓規(guī)一樣轉(zhuǎn)了一個飽滿的大圓圈?！袄销棥弊妨艘宦?，累得上氣不接下氣，斷斷續(xù)續(xù)地喊道：“我……不會……認輸?shù)?。我們……繼續(xù)。”“小雞”們身手敏捷，“老鷹”也不甘示弱，我心想：看來誰都說自己肯定能贏，現(xiàn)在只能堅持到底了。
游戲繼續(xù)，這次“老鷹”橫沖直撞，英英差點被它拉到旁邊?？吹健袄销棥钡呐e動，大家更加謹慎：手緊握著前面人的衣服，像膠水一樣粘在了上面。“老鷹”發(fā)出猛烈地攻擊，我們先是圍成一個圈，當“老鷹”沖過來時，又以迅雷不及掩耳的速度變成一條彎曲的蛇。一連好幾個回合，“老鷹”實在是受不了了，雙手舉起認輸了。
我們都累得大汗淋漓。這次游戲后，我更加深刻地體會到：只有堅持，才能勝利！