想象作文，就是作者根據(jù)已有的生活經(jīng)驗和知識，展開想象的翅膀，構(gòu)思出從未見過的或者根本不曾出現(xiàn)過的生活圖景，并達(dá)到某種表達(dá)效果的文章。以下是整理的《小學(xué)二年級想象作文250字（范文10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇一
未來的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校比可是大有變化的。
到學(xué)校上學(xué)的學(xué)生和老師都有密碼卡，只要在機(jī)器人的胸口刷一下，父母的手機(jī)里就會收到安全到校的信息了。未來的學(xué)生只要拿一個大約兩公斤重的手提電腦就可以了，再也不用背著十幾斤的書包了。學(xué)生做作業(yè)在電腦上操作，老師要是要看同學(xué)的作業(yè)，只要點擊學(xué)生的頭像就可以檢查他的作業(yè)了。老師講課的時候在大屏幕里講，再也不用那粉筆了。
學(xué)校的天花板上有一種機(jī)器，上面有密密麻麻的小洞洞，你會不假思索地問；這種機(jī)器有什么用？哈哈，這種機(jī)器在夏天時會散發(fā)出一陣陣秋風(fēng)，讓人感覺在秋天一樣；而在冬天就會散發(fā)出一陣陣春風(fēng)，讓人們暖暖的，墻上的花紋也會隨著四季變樣子……
你說未來的學(xué)校好不好？
2.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇二
同學(xué)們，你們每天上學(xué)背的書包是不是沉甸甸的呀？你們想不想擁有一款輕巧而又新奇的書包呢？下面就聽我來說一說這款未來的新型書包吧！
未來的書包呀，用起來可方便呢！它不僅美觀、實用，還很高科技，功能也特別強(qiáng)大呢！書包上裝有縮小鍵、開傘鍵、保護(hù)鍵、時光倒轉(zhuǎn)鍵四個功能鍵。如果你感覺書包沉甸甸的，背起來很累的話，只要按一下書包右側(cè)的縮小鍵，書包立馬會變得又小又輕。到了學(xué)校，他又會恢復(fù)成原樣。如果遇到下雨天你忘記帶傘了，不要著急，只要按一下書包左側(cè)的開傘鍵，書包上面就會撐出一把大傘，這樣你不用擔(dān)心下雨天了。如果你放學(xué)路上遇到了壞人，不要害怕，只要按一下書包上面的保護(hù)鍵，書包就會立即報警并聯(lián)系上附近的警察，警鈴一響，壞人就會方寸大亂，這樣警察就能順利地抓住壞人了。如果你忘記帶書本了，也不要擔(dān)心，只要按一下書包前面的時光倒轉(zhuǎn)鍵，它立即會返回到你在家的時間段，這樣你就不必為忘帶書本而擔(dān)憂了。
同學(xué)們，未來的書包神奇吧？你們是不是也迫不及待地想用上這款書包呢？別急，我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，一定能創(chuàng)造出這款神奇的書包，讓我們把夢想變成現(xiàn)實吧！
3.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇三
一天，我夢見未來的一種鉛筆。雖然鉛筆的樣子和現(xiàn)在的鉛筆沒兩樣，但是功能卻有很多。
那天，我在學(xué)校做作業(yè)，無意中碰到了一個按扭，鉛筆頓時變成了鋼筆，我覺得很新奇，就又按別的按鈕，鋼筆又變成圓珠筆、毛筆、彩筆……有趣的是彩筆。我用黑色畫外框，面完了外框我開始發(fā)愁了：不知道怎樣換顏色。忽然彩筆說道：“小主人，您只需要按住按住按鈕，并說出您想要的顏色，我就會變成您想要的顏色?！蔽殷@訝極了，但還是試了一下，果然變成了我想要的顏包，過了幾天，我說：“我還不知道能用幾天?！辈使P說：“沒關(guān)系的，我這水是永遠(yuǎn)用不完的?！薄盀槭裁茨兀俊蔽覇?，“我只要有光線的地方就會有墨水?！辈使P說。
這種鉛筆不僅可以變成其他的筆，還可以糾正坐姿呢！鉛筆上有一個液晶屏幕，當(dāng)你坐姿不正確的時候，液晶屏幕會閃著紅光，并讓筆寫不出字來，一直到你坐姿端正了才會恢復(fù)。
“起床了！”一個聲音把我叫醒。我多么希望科學(xué)家們能趕快研制出這種筆。
4.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇四
假如我有一雙翅膀，春天時，我飛向公園，倚著蒼翠的大樹，觀賞著爭奇斗艷的花朵，享受著香甜的花香沁人心脾。當(dāng)我閉上眼睛，陣陣清脆的鳥叫聲縈繞耳畔。我從那片潔凈的湖面掠過，我的翅膀輕輕觸碰水面，水波一圈圈地蕩漾開來，此時，仿佛自己是一位飛行的舞者。
假如我有一雙翅膀，夏天時，我飛往大海，迎著廣闊的海面，在潮濕的空氣里，傾聽著此起彼伏的海浪聲。我背靠著夏天的炎熱，面迎著海水的清涼，在水與火的交融中，歷練著自己。我想銜一顆貝殼飛到那位哭泣的女孩身邊，將貝殼送給她，換她滿臉的歡欣。
假如我有一雙翅膀，秋天時，我飛向街道，與秋風(fēng)為伴，與落葉齊舞。我陪著楓葉走完它生命的后一程，將紅色的葉子輕輕放在地面，鋪成一張紅地毯，作為生命后的姿勢。
假如我有一雙翅膀，冬天時，我穿越嚴(yán)寒，飛向天空，白天與云兒追逐嬉戲，晚上與星星講故事，夜里枕著月亮的溫情，恬然入夢。
假如我有一雙翅膀……這是一個美好的夢！
5.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇五
未來的房子是什么樣的呢？帶著這個疑問，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我在房子里玩的時候，不小心碰到了“春”的按鈕。房子一下子變成了一碧千里的大草原，草原上有五顏六色的鮮花和碧綠的柳樹，我摘下幾條柳枝和無數(shù)朵鮮花，做成花環(huán)，戴在頭上可美啦！我戴著美麗的花環(huán)，來到“夏”的按鈕前，一按，我家馬上變成一個大游泳池。我打開衣柜，換上泳衣，帶上游泳圈，跳進(jìn)游泳池，身體變得涼快極了。
帶著涼爽的感覺，我來到“秋”的按鈕前，一碰，房子就立刻變成瓜果飄香的農(nóng)場，那里什么季節(jié)的水果都有，有敞開笑容的石榴，有胖嘟嘟的哈密瓜，有聞著臭吃著香的榴蓮……數(shù)不清的水果，讓我饞涎欲滴，忍不住摘下一顆我喜歡的荔枝。
吃著吃著，我不知不覺來到了“冬”的按鈕前，一摸，哇，白茫茫的雪地差點亮瞎了我的眼。我冷得直哆嗦，到處找我的棉被。
我的棉被呢？眼睛一睜，哪里還有雪??！好想擁有一座這樣的房子，春夏秋冬任你選……
6.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇六
昨天晚上，我做了一個夢，我夢見自己長出了一對潔白而又美麗的翅膀在天空中自由自在地飛翔。
我飛呀飛，飛向了遼闊的大草原。有許多駿馬在奔馳，一個個白色的蒙古包像無數(shù)巨大的蘑菇。草原上的人們穿著五顏六色的衣服，正在翩翩起舞。他們看到我來了，把我當(dāng)成了天使，邀請我一起共舞。
告別了綠油油的大草原，我飛到了一望無際的太空。我欣賞著漫天亮晶晶的星星，無邊的銀河，我要把這里的所見所聞講給親人們聽，講給學(xué)校的小伙伴們聽。
我慢慢下降，看到了蔚藍(lán)的大海。我坐在海邊的小島上，看著一艘艘輪船在海上行駛。忽然，耳邊傳來一陣鳥鳴，抬頭一看，原來是一群海鷗圍著我飛來飛去，仿佛在跟我說：“歡迎你到我們家來做客。”
“上學(xué)該遲到了，快點起床！”我睡得正香的時候，聽見了鬧鐘的響聲。我醒后，發(fā)現(xiàn)原來是一場美夢，我多么想擁有一雙翅膀呀！
7.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇七
從前，有一只小橡皮，它叫小黑。它有一個小夢想，就是去歷險。
一天，小橡皮從書包里跳了出來，獨自歷險。它走在路上，遇到了小剛。小剛撿到了這只橡皮，看見小明以為橡皮是小明的，于是，小剛把橡皮拿給了小明。小明是個不會愛惜物品的孩子，他把橡皮裝進(jìn)口袋里就去踢球了。小明奔跑時，小橡皮從口袋里面掉了出來，并被小明踢上了天空。正巧，小橡皮被小鳥接住了。小橡皮暗自喜歡，這下可以跟著小鳥到處旅行了。不料，這只小鳥很淘氣，它把小橡皮當(dāng)作玩具，在空中拋棄又接住，一不小心沒有接住，小橡皮掉進(jìn)了學(xué)校的池塘里。時，小橡皮的主人路過這里撈了起來說：“小黑呀，我終于找到你了?！本瓦@樣小黑被主人帶了回家。
小黑呆在文具盒里，心想；“這次還不夠盡興，下次我還要去歷險，見更大的世界，認(rèn)識更多的朋友。”
8.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇八
假如我是一朵花，我會是春天的木棉花，我也叫“英雄花”。我色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅實、樸素的感覺。
假如我是一朵花，我會是夏天的荷花。我睜開眼睛看見太陽從東方升起，看見一只蜻蜓飛過來，在我耳邊說著昨晚的美夢。
假如我是一朵花，我會是秋天的桂花。雖然我很小，但我香味飄過整個小區(qū)。叔叔、阿姨們情不自禁用相機(jī)拍下這個美麗的秋景。
假如我是一朵花，我會是冬天的水仙花。走出門時，看見花草樹木都謝了，可那水仙花依舊站在寒風(fēng)中。
假如我是一朵花，我會站在祖國的每一個角落，給祖國穿上美麗的花衣服。
9.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇九
未來的學(xué)校是建在花園里的。校園里有玫瑰花，教室里很干凈，我們每天都坐著花做的汽車去上學(xué)。
到了學(xué)校，教室里的機(jī)器人“朵朵”已經(jīng)把教室打掃得干干凈凈。學(xué)生桌是圓的，每個桌子上都有一臺電腦，老師就在桌子圍成的圓圈里講課。上課時，老師把該講的內(nèi)容發(fā)到每個學(xué)生的電腦上，同學(xué)們就可以自己學(xué)習(xí)了。
如果小朋友偷看別人的答案，裝在天花板上的隱形攝像頭就會自動提醒你。如果有的同學(xué)字寫得不好，就會被班里的機(jī)器人“朵朵”罰寫一遍。
為了防止同學(xué)受傷，操場是用花朵做的，同學(xué)們餓了就吃花蜜。老師給每個學(xué)生發(fā)了一個遙控器，如果有蜜蜂過來采蜜，只要一按紅色的按鈕就會有一個小保護(hù)罩，保護(hù)每個小朋友。如果想做游戲，只要輕輕一按綠色按鈕，就會從地下聲升到操場上。
該放學(xué)回家了，就會有一朵云豐負(fù)責(zé)把每個孩子安全送回家。這樣的學(xué)校神不神奇?。空嫦朐琰c去這樣的學(xué)校上學(xué)。
10.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇十
從前，有一只小蝸牛，走路很慢，大家天天欺負(fù)它，嘲笑它，還給它取了個外號叫“慢吞吞”，小蝸牛心想：“如果我能夠有像風(fēng)那么快的速度，那該有多好呀！”
小天使知道了小蝸牛的愿望，很可憐它，便悄悄地實現(xiàn)了小蝸牛的愿望。第二天早晨，小鍋牛從夢鄉(xiāng)醒來，它發(fā)現(xiàn)上學(xué)快要遲到了，可是，它走路的速度那么慢，根本不可能在這么短的時間內(nèi)到達(dá)學(xué)校，進(jìn)入班級，小蝸牛苦惱極了，只能一步一步地邁向家門口。可是意想不到的事情發(fā)生了，小鍋牛的腳走起來像閃電一樣快，馬上到達(dá)了目的地，它很自豪，一放學(xué)，就找到了小兔子，并對小兔于說：“小兔子，我想和你比賽跑步，比一比誰的速度快。”小兔子驕傲的說：“就你這么慢的速度還敢和我比賽跑步？”小鍋牛生氣極了，決定和小兔子一決勝負(fù)。小兔子心想：“這次肯定贏定了，要是我輸給了“慢吞吞”，那我不就成了大家的笑話了?！痹诓门幸宦暳钕?，小兔子一下子沖了出去，小蝸牛也不甘示弱，咻的一聲，飛跑起來，小兔子大吃一驚，還沒等它反應(yīng)過來，小蝸牛就已經(jīng)到達(dá)了終點，戴上了花環(huán)了。
從此以后，小蝸牛再也不會被嘲笑成“慢吞吞”了，終于找回了自信。
1.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇一
未來的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校比可是大有變化的。
到學(xué)校上學(xué)的學(xué)生和老師都有密碼卡，只要在機(jī)器人的胸口刷一下，父母的手機(jī)里就會收到安全到校的信息了。未來的學(xué)生只要拿一個大約兩公斤重的手提電腦就可以了，再也不用背著十幾斤的書包了。學(xué)生做作業(yè)在電腦上操作，老師要是要看同學(xué)的作業(yè)，只要點擊學(xué)生的頭像就可以檢查他的作業(yè)了。老師講課的時候在大屏幕里講，再也不用那粉筆了。
學(xué)校的天花板上有一種機(jī)器，上面有密密麻麻的小洞洞，你會不假思索地問；這種機(jī)器有什么用？哈哈，這種機(jī)器在夏天時會散發(fā)出一陣陣秋風(fēng)，讓人感覺在秋天一樣；而在冬天就會散發(fā)出一陣陣春風(fēng)，讓人們暖暖的，墻上的花紋也會隨著四季變樣子……
你說未來的學(xué)校好不好？
2.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇二
同學(xué)們，你們每天上學(xué)背的書包是不是沉甸甸的呀？你們想不想擁有一款輕巧而又新奇的書包呢？下面就聽我來說一說這款未來的新型書包吧！
未來的書包呀，用起來可方便呢！它不僅美觀、實用，還很高科技，功能也特別強(qiáng)大呢！書包上裝有縮小鍵、開傘鍵、保護(hù)鍵、時光倒轉(zhuǎn)鍵四個功能鍵。如果你感覺書包沉甸甸的，背起來很累的話，只要按一下書包右側(cè)的縮小鍵，書包立馬會變得又小又輕。到了學(xué)校，他又會恢復(fù)成原樣。如果遇到下雨天你忘記帶傘了，不要著急，只要按一下書包左側(cè)的開傘鍵，書包上面就會撐出一把大傘，這樣你不用擔(dān)心下雨天了。如果你放學(xué)路上遇到了壞人，不要害怕，只要按一下書包上面的保護(hù)鍵，書包就會立即報警并聯(lián)系上附近的警察，警鈴一響，壞人就會方寸大亂，這樣警察就能順利地抓住壞人了。如果你忘記帶書本了，也不要擔(dān)心，只要按一下書包前面的時光倒轉(zhuǎn)鍵，它立即會返回到你在家的時間段，這樣你就不必為忘帶書本而擔(dān)憂了。
同學(xué)們，未來的書包神奇吧？你們是不是也迫不及待地想用上這款書包呢？別急，我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，一定能創(chuàng)造出這款神奇的書包，讓我們把夢想變成現(xiàn)實吧！
3.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇三
一天，我夢見未來的一種鉛筆。雖然鉛筆的樣子和現(xiàn)在的鉛筆沒兩樣，但是功能卻有很多。
那天，我在學(xué)校做作業(yè)，無意中碰到了一個按扭，鉛筆頓時變成了鋼筆，我覺得很新奇，就又按別的按鈕，鋼筆又變成圓珠筆、毛筆、彩筆……有趣的是彩筆。我用黑色畫外框，面完了外框我開始發(fā)愁了：不知道怎樣換顏色。忽然彩筆說道：“小主人，您只需要按住按住按鈕，并說出您想要的顏色，我就會變成您想要的顏色?！蔽殷@訝極了，但還是試了一下，果然變成了我想要的顏包，過了幾天，我說：“我還不知道能用幾天?！辈使P說：“沒關(guān)系的，我這水是永遠(yuǎn)用不完的?！薄盀槭裁茨兀俊蔽覇?，“我只要有光線的地方就會有墨水?！辈使P說。
這種鉛筆不僅可以變成其他的筆，還可以糾正坐姿呢！鉛筆上有一個液晶屏幕，當(dāng)你坐姿不正確的時候，液晶屏幕會閃著紅光，并讓筆寫不出字來，一直到你坐姿端正了才會恢復(fù)。
“起床了！”一個聲音把我叫醒。我多么希望科學(xué)家們能趕快研制出這種筆。
4.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇四
假如我有一雙翅膀，春天時，我飛向公園，倚著蒼翠的大樹，觀賞著爭奇斗艷的花朵，享受著香甜的花香沁人心脾。當(dāng)我閉上眼睛，陣陣清脆的鳥叫聲縈繞耳畔。我從那片潔凈的湖面掠過，我的翅膀輕輕觸碰水面，水波一圈圈地蕩漾開來，此時，仿佛自己是一位飛行的舞者。
假如我有一雙翅膀，夏天時，我飛往大海，迎著廣闊的海面，在潮濕的空氣里，傾聽著此起彼伏的海浪聲。我背靠著夏天的炎熱，面迎著海水的清涼，在水與火的交融中，歷練著自己。我想銜一顆貝殼飛到那位哭泣的女孩身邊，將貝殼送給她，換她滿臉的歡欣。
假如我有一雙翅膀，秋天時，我飛向街道，與秋風(fēng)為伴，與落葉齊舞。我陪著楓葉走完它生命的后一程，將紅色的葉子輕輕放在地面，鋪成一張紅地毯，作為生命后的姿勢。
假如我有一雙翅膀，冬天時，我穿越嚴(yán)寒，飛向天空，白天與云兒追逐嬉戲，晚上與星星講故事，夜里枕著月亮的溫情，恬然入夢。
假如我有一雙翅膀……這是一個美好的夢！
5.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇五
未來的房子是什么樣的呢？帶著這個疑問，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我在房子里玩的時候，不小心碰到了“春”的按鈕。房子一下子變成了一碧千里的大草原，草原上有五顏六色的鮮花和碧綠的柳樹，我摘下幾條柳枝和無數(shù)朵鮮花，做成花環(huán)，戴在頭上可美啦！我戴著美麗的花環(huán)，來到“夏”的按鈕前，一按，我家馬上變成一個大游泳池。我打開衣柜，換上泳衣，帶上游泳圈，跳進(jìn)游泳池，身體變得涼快極了。
帶著涼爽的感覺，我來到“秋”的按鈕前，一碰，房子就立刻變成瓜果飄香的農(nóng)場，那里什么季節(jié)的水果都有，有敞開笑容的石榴，有胖嘟嘟的哈密瓜，有聞著臭吃著香的榴蓮……數(shù)不清的水果，讓我饞涎欲滴，忍不住摘下一顆我喜歡的荔枝。
吃著吃著，我不知不覺來到了“冬”的按鈕前，一摸，哇，白茫茫的雪地差點亮瞎了我的眼。我冷得直哆嗦，到處找我的棉被。
我的棉被呢？眼睛一睜，哪里還有雪??！好想擁有一座這樣的房子，春夏秋冬任你選……
6.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇六
昨天晚上，我做了一個夢，我夢見自己長出了一對潔白而又美麗的翅膀在天空中自由自在地飛翔。
我飛呀飛，飛向了遼闊的大草原。有許多駿馬在奔馳，一個個白色的蒙古包像無數(shù)巨大的蘑菇。草原上的人們穿著五顏六色的衣服，正在翩翩起舞。他們看到我來了，把我當(dāng)成了天使，邀請我一起共舞。
告別了綠油油的大草原，我飛到了一望無際的太空。我欣賞著漫天亮晶晶的星星，無邊的銀河，我要把這里的所見所聞講給親人們聽，講給學(xué)校的小伙伴們聽。
我慢慢下降，看到了蔚藍(lán)的大海。我坐在海邊的小島上，看著一艘艘輪船在海上行駛。忽然，耳邊傳來一陣鳥鳴，抬頭一看，原來是一群海鷗圍著我飛來飛去，仿佛在跟我說：“歡迎你到我們家來做客。”
“上學(xué)該遲到了，快點起床！”我睡得正香的時候，聽見了鬧鐘的響聲。我醒后，發(fā)現(xiàn)原來是一場美夢，我多么想擁有一雙翅膀呀！
7.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇七
從前，有一只小橡皮，它叫小黑。它有一個小夢想，就是去歷險。
一天，小橡皮從書包里跳了出來，獨自歷險。它走在路上，遇到了小剛。小剛撿到了這只橡皮，看見小明以為橡皮是小明的，于是，小剛把橡皮拿給了小明。小明是個不會愛惜物品的孩子，他把橡皮裝進(jìn)口袋里就去踢球了。小明奔跑時，小橡皮從口袋里面掉了出來，并被小明踢上了天空。正巧，小橡皮被小鳥接住了。小橡皮暗自喜歡，這下可以跟著小鳥到處旅行了。不料，這只小鳥很淘氣，它把小橡皮當(dāng)作玩具，在空中拋棄又接住，一不小心沒有接住，小橡皮掉進(jìn)了學(xué)校的池塘里。時，小橡皮的主人路過這里撈了起來說：“小黑呀，我終于找到你了?！本瓦@樣小黑被主人帶了回家。
小黑呆在文具盒里，心想；“這次還不夠盡興，下次我還要去歷險，見更大的世界，認(rèn)識更多的朋友。”
8.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇八
假如我是一朵花，我會是春天的木棉花，我也叫“英雄花”。我色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅實、樸素的感覺。
假如我是一朵花，我會是夏天的荷花。我睜開眼睛看見太陽從東方升起，看見一只蜻蜓飛過來，在我耳邊說著昨晚的美夢。
假如我是一朵花，我會是秋天的桂花。雖然我很小，但我香味飄過整個小區(qū)。叔叔、阿姨們情不自禁用相機(jī)拍下這個美麗的秋景。
假如我是一朵花，我會是冬天的水仙花。走出門時，看見花草樹木都謝了，可那水仙花依舊站在寒風(fēng)中。
假如我是一朵花，我會站在祖國的每一個角落，給祖國穿上美麗的花衣服。
9.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇九
未來的學(xué)校是建在花園里的。校園里有玫瑰花，教室里很干凈，我們每天都坐著花做的汽車去上學(xué)。
到了學(xué)校，教室里的機(jī)器人“朵朵”已經(jīng)把教室打掃得干干凈凈。學(xué)生桌是圓的，每個桌子上都有一臺電腦，老師就在桌子圍成的圓圈里講課。上課時，老師把該講的內(nèi)容發(fā)到每個學(xué)生的電腦上，同學(xué)們就可以自己學(xué)習(xí)了。
如果小朋友偷看別人的答案，裝在天花板上的隱形攝像頭就會自動提醒你。如果有的同學(xué)字寫得不好，就會被班里的機(jī)器人“朵朵”罰寫一遍。
為了防止同學(xué)受傷，操場是用花朵做的，同學(xué)們餓了就吃花蜜。老師給每個學(xué)生發(fā)了一個遙控器，如果有蜜蜂過來采蜜，只要一按紅色的按鈕就會有一個小保護(hù)罩，保護(hù)每個小朋友。如果想做游戲，只要輕輕一按綠色按鈕，就會從地下聲升到操場上。
該放學(xué)回家了，就會有一朵云豐負(fù)責(zé)把每個孩子安全送回家。這樣的學(xué)校神不神奇?。空嫦朐琰c去這樣的學(xué)校上學(xué)。
10.小學(xué)二年級想象作文250字范文 篇十
從前，有一只小蝸牛，走路很慢，大家天天欺負(fù)它，嘲笑它，還給它取了個外號叫“慢吞吞”，小蝸牛心想：“如果我能夠有像風(fēng)那么快的速度，那該有多好呀！”
小天使知道了小蝸牛的愿望，很可憐它，便悄悄地實現(xiàn)了小蝸牛的愿望。第二天早晨，小鍋牛從夢鄉(xiāng)醒來，它發(fā)現(xiàn)上學(xué)快要遲到了，可是，它走路的速度那么慢，根本不可能在這么短的時間內(nèi)到達(dá)學(xué)校，進(jìn)入班級，小蝸牛苦惱極了，只能一步一步地邁向家門口。可是意想不到的事情發(fā)生了，小鍋牛的腳走起來像閃電一樣快，馬上到達(dá)了目的地，它很自豪，一放學(xué)，就找到了小兔子，并對小兔于說：“小兔子，我想和你比賽跑步，比一比誰的速度快。”小兔子驕傲的說：“就你這么慢的速度還敢和我比賽跑步？”小鍋牛生氣極了，決定和小兔子一決勝負(fù)。小兔子心想：“這次肯定贏定了，要是我輸給了“慢吞吞”，那我不就成了大家的笑話了?！痹诓门幸宦暳钕?，小兔子一下子沖了出去，小蝸牛也不甘示弱，咻的一聲，飛跑起來，小兔子大吃一驚，還沒等它反應(yīng)過來，小蝸牛就已經(jīng)到達(dá)了終點，戴上了花環(huán)了。
從此以后，小蝸牛再也不會被嘲笑成“慢吞吞”了，終于找回了自信。