消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告是對(duì)企業(yè)或機(jī)構(gòu)進(jìn)行消防演練后的總結(jié)報(bào)告，旨在提高員工的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。以下是整理的消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，歡迎閱讀！
1.消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇一
為了預(yù)防突如其來(lái)的災(zāi)害，保證師生安全脫險(xiǎn)，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到低限度，我校于20xx年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組，并召開(kāi)會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。X校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在演練活動(dòng)的過(guò)程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)
演練前，各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì)，向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)，介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
9月19日上午9：26點(diǎn)演練口令響起時(shí)，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后，教師清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思，整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘，本次演練，是成功的演練，其時(shí)間短，速度快,做到了緊張有序，有條不紊，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。
XXX路小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng)，并不定期開(kāi)展，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂(yōu)患意識(shí)和防護(hù)能力，向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能，將安全教育落到了實(shí)處，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
2.消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇二
為了讓學(xué)生了解和掌握緊急避險(xiǎn)的方法和要領(lǐng)，熟悉緊急疏散路線、地點(diǎn)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高應(yīng)急處置能力，防范于未然。我校通過(guò)周密籌劃和精心組織，于3月30日午下午2：20開(kāi)展了“火災(zāi)安全疏散”逃生演練活動(dòng)。
為了使本次演練能達(dá)到預(yù)期目的，學(xué)校成立了X校長(zhǎng)為總指揮，以其他行政人員及班主任老師為成員的應(yīng)急避險(xiǎn)演練指揮小組，全面負(fù)責(zé)演練的組織、實(shí)施，負(fù)責(zé)演練過(guò)程中學(xué)生的安全。本次演練活動(dòng)的對(duì)象是全校學(xué)生，演練科目為：白天上課遇到火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)的安全疏散。
在演練過(guò)程中，學(xué)生嚴(yán)格按照演練步驟進(jìn)行演練，演練指揮小組各成員在總指揮的指揮下，嚴(yán)格把守各個(gè)演練崗位，在總指揮發(fā)出指令后，各班學(xué)生利用2~3分鐘時(shí)間緊急疏散到安全的操場(chǎng)上。疏散到操場(chǎng)后，各班清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)給總指揮，然后總指揮進(jìn)行演練后的總結(jié)。然后由大隊(duì)輔導(dǎo)員做相關(guān)安全方面的知識(shí)講座。
本次演練活動(dòng)，除了讓學(xué)生了解、掌握了安全逃生避險(xiǎn)疏散的方法外，還給學(xué)生講授了其他預(yù)防災(zāi)害的應(yīng)急措施。
3.消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇三
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序，迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn)，舉行了消防演練疏散活動(dòng)。
首先，幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì)，園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的，細(xì)化活動(dòng)程序和分工，記錄注意事項(xiàng)。
警報(bào)一響，小朋友聽(tīng)從老師的指揮，一個(gè)接一個(gè)排隊(duì)，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標(biāo)志，撤離到幼兒園的后操場(chǎng)。
然后，按照事先安排好的滅火程序，消防隊(duì)的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演練結(jié)束后，各班都做了活動(dòng)總結(jié)。通過(guò)幼兒積極的參與演練，親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí)。
這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪?，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對(duì)。
演習(xí)中，老師們態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功！
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。
演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片；小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。
突然，一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園，我園消防疏散演習(xí)副組長(zhǎng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長(zhǎng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長(zhǎng)匯報(bào)情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí)，按預(yù)定方案圓滿(mǎn)結(jié)束。
通過(guò)這次演練，不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí)，同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
4.消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇四
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年3月25日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、3月25日下午，學(xué)校召開(kāi)教師預(yù)備會(huì)，把演練方案印發(fā)到老師手中，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任；同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、3月25日下午第二節(jié)課，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著郭西學(xué)校長(zhǎng)“xx小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各教室領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全認(rèn)識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生對(duì)其它突發(fā)的應(yīng)變能力。
5.消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇五
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的消防安全知識(shí)，建立起有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制。11月9日下午，下湖小學(xué)舉行了安全逃生演練暨119主題教育活動(dòng)。演練中，從火警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)40秒鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
一、準(zhǔn)備工作
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，有序高效”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
3、11月9日上午，學(xué)校組織全校教師召開(kāi)了消防演練動(dòng)員大會(huì)，并組織教師學(xué)習(xí)了演練方案的具體內(nèi)容，老師們進(jìn)一步明確了演練要求、清楚了演練責(zé)任，確保演練中安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
4、逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，在校園顯要位置以書(shū)報(bào)欄的形式張貼詳盡的火災(zāi)逃生知識(shí)供師生學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)過(guò)程
隨著警報(bào)鳴放員吹響火警哨音，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到操場(chǎng)指定安全區(qū)域，清點(diǎn)完人數(shù)后，全體坐下。整個(gè)撤離演練歷時(shí)40秒鐘，做到了快速、安全、有序。
演練結(jié)束后，房克明校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)，王安同書(shū)記再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。并要求三至六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出本次活動(dòng)的心得體會(huì)?；顒?dòng)結(jié)束后各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
三、取得的成效
1、這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用，并使全校師生進(jìn)一步熟悉了緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急疏散能快速、高效、有序地進(jìn)行。
2、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念經(jīng)受住了考驗(yàn)，培養(yǎng)了同學(xué)之間互相幫助的精神，班級(jí)的集體榮譽(yù)感得到了升華。
3、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。
1.消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇一
為了預(yù)防突如其來(lái)的災(zāi)害，保證師生安全脫險(xiǎn)，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到低限度，我校于20xx年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組，并召開(kāi)會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。X校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在演練活動(dòng)的過(guò)程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)
演練前，各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì)，向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)，介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
9月19日上午9：26點(diǎn)演練口令響起時(shí)，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后，教師清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思，整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘，本次演練，是成功的演練，其時(shí)間短，速度快,做到了緊張有序，有條不紊，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。
XXX路小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng)，并不定期開(kāi)展，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂(yōu)患意識(shí)和防護(hù)能力，向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能，將安全教育落到了實(shí)處，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
2.消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇二
為了讓學(xué)生了解和掌握緊急避險(xiǎn)的方法和要領(lǐng)，熟悉緊急疏散路線、地點(diǎn)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高應(yīng)急處置能力，防范于未然。我校通過(guò)周密籌劃和精心組織，于3月30日午下午2：20開(kāi)展了“火災(zāi)安全疏散”逃生演練活動(dòng)。
為了使本次演練能達(dá)到預(yù)期目的，學(xué)校成立了X校長(zhǎng)為總指揮，以其他行政人員及班主任老師為成員的應(yīng)急避險(xiǎn)演練指揮小組，全面負(fù)責(zé)演練的組織、實(shí)施，負(fù)責(zé)演練過(guò)程中學(xué)生的安全。本次演練活動(dòng)的對(duì)象是全校學(xué)生，演練科目為：白天上課遇到火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)的安全疏散。
在演練過(guò)程中，學(xué)生嚴(yán)格按照演練步驟進(jìn)行演練，演練指揮小組各成員在總指揮的指揮下，嚴(yán)格把守各個(gè)演練崗位，在總指揮發(fā)出指令后，各班學(xué)生利用2~3分鐘時(shí)間緊急疏散到安全的操場(chǎng)上。疏散到操場(chǎng)后，各班清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)給總指揮，然后總指揮進(jìn)行演練后的總結(jié)。然后由大隊(duì)輔導(dǎo)員做相關(guān)安全方面的知識(shí)講座。
本次演練活動(dòng)，除了讓學(xué)生了解、掌握了安全逃生避險(xiǎn)疏散的方法外，還給學(xué)生講授了其他預(yù)防災(zāi)害的應(yīng)急措施。
3.消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇三
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序，迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn)，舉行了消防演練疏散活動(dòng)。
首先，幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì)，園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的，細(xì)化活動(dòng)程序和分工，記錄注意事項(xiàng)。
警報(bào)一響，小朋友聽(tīng)從老師的指揮，一個(gè)接一個(gè)排隊(duì)，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標(biāo)志，撤離到幼兒園的后操場(chǎng)。
然后，按照事先安排好的滅火程序，消防隊(duì)的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演練結(jié)束后，各班都做了活動(dòng)總結(jié)。通過(guò)幼兒積極的參與演練，親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí)。
這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪?，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對(duì)。
演習(xí)中，老師們態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功！
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。
演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片；小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。
突然，一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園，我園消防疏散演習(xí)副組長(zhǎng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長(zhǎng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長(zhǎng)匯報(bào)情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí)，按預(yù)定方案圓滿(mǎn)結(jié)束。
通過(guò)這次演練，不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí)，同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
4.消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇四
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年3月25日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、3月25日下午，學(xué)校召開(kāi)教師預(yù)備會(huì)，把演練方案印發(fā)到老師手中，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任；同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、3月25日下午第二節(jié)課，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著郭西學(xué)校長(zhǎng)“xx小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各教室領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全認(rèn)識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生對(duì)其它突發(fā)的應(yīng)變能力。
5.消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇五
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的消防安全知識(shí)，建立起有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制。11月9日下午，下湖小學(xué)舉行了安全逃生演練暨119主題教育活動(dòng)。演練中，從火警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)40秒鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
一、準(zhǔn)備工作
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，有序高效”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
3、11月9日上午，學(xué)校組織全校教師召開(kāi)了消防演練動(dòng)員大會(huì)，并組織教師學(xué)習(xí)了演練方案的具體內(nèi)容，老師們進(jìn)一步明確了演練要求、清楚了演練責(zé)任，確保演練中安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
4、逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，在校園顯要位置以書(shū)報(bào)欄的形式張貼詳盡的火災(zāi)逃生知識(shí)供師生學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)過(guò)程
隨著警報(bào)鳴放員吹響火警哨音，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到操場(chǎng)指定安全區(qū)域，清點(diǎn)完人數(shù)后，全體坐下。整個(gè)撤離演練歷時(shí)40秒鐘，做到了快速、安全、有序。
演練結(jié)束后，房克明校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)，王安同書(shū)記再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。并要求三至六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出本次活動(dòng)的心得體會(huì)?；顒?dòng)結(jié)束后各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
三、取得的成效
1、這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用，并使全校師生進(jìn)一步熟悉了緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急疏散能快速、高效、有序地進(jìn)行。
2、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念經(jīng)受住了考驗(yàn)，培養(yǎng)了同學(xué)之間互相幫助的精神，班級(jí)的集體榮譽(yù)感得到了升華。
3、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。