小學(xué)二年級(jí)周記是小學(xué)生寫(xiě)作的一種形式，通過(guò)寫(xiě)周記，可以讓孩子們記錄自己的一周生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)周記300字[6篇]》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)周記300字 篇一
今天下午，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。有紅的、有黑的，有大的、有小的。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相同點(diǎn)，螞蟻都有觸角、六只腳、一個(gè)嘴巴。跑起來(lái)的速度很快，一分鐘可以看下十個(gè)階梯，對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，這是很慢的速度，但對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)這因該是快的速度了。
螞蟻愛(ài)吃甜的東西，比如糖、蘋果、橘子等。螞蟻在再遠(yuǎn)的地方也不會(huì)迷路，因?yàn)樗诮?jīng)過(guò)的地方留下了一種液體，液體有一種味道，只要螞蟻聞著液體走就不會(huì)迷路了。紅色螞蟻個(gè)頭較小，工蟻的頭很大，身子很小，可以說(shuō)是頭重腳輕。我捉了一只黑螞蟻放在一群紅螞蟻里，黑螞蟻馬上就被吃掉了。帶著疑問(wèn)跑回家問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：自然界都是弱肉強(qiáng)食，它們?yōu)榱藸?zhēng)奪食物而互相殘殺，這就是所謂的排他性。哦！原來(lái)這就是引起他們互相殘殺的原因啊！
我飛快地跑出家門去繼續(xù)觀察螞蟻，可是螞蟻回到洞穴里去了，唉！我掃興的嘆了一口氣，回家嘍！
2.小學(xué)二年級(jí)周記300字 篇二
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。
我一走進(jìn)大門，就看到了聰明伶俐、四肢發(fā)達(dá)的小猴子，有的猴子在爬假山，它的動(dòng)作可快了，一眨眼的功夫就爬上了假山，它們好像在說(shuō)：“我厲害，我厲害了?！庇械暮镒釉谧约旱募依锼X(jué)，我猜它們肯定夢(mèng)到自己是大王，就像美猴王孫悟空一樣，還有的老猴子在照顧剛出生的小猴子，是那么溫柔和藹。
繼續(xù)向前走，看到了活潑可愛(ài)的棕熊，有兩只棕熊，它們面朝太陽(yáng)，正在享受著日光浴。還有一只小的棕熊，它來(lái)到水池旁邊，圍著水池打滾，把水濺的到處都是，玩的可開(kāi)心了，我想：它肯定是棕熊的小寶寶，應(yīng)該是動(dòng)物園里調(diào)皮，活潑的動(dòng)物了。
動(dòng)物園里除了這些小動(dòng)物，還有傲嬌不隨隨便便開(kāi)屏的孔雀，威風(fēng)凜凜的老虎、金錢豹和獅子，碗口粗的大蟒蛇……大家可以去動(dòng)物園里看一看，瞧一瞧，喜歡什么動(dòng)物？千萬(wàn)記得要告訴我喲！
3.小學(xué)二年級(jí)周記300字 篇三
星期六的下午，我約了好朋友燦燦和媽媽一起去雙湖公園玩。
到了雙湖公園，我和燦燦一溜煙的跑了進(jìn)去。我和她到進(jìn)碧綠的草坪上，看到有很多人在玩泡沬飛機(jī)，其中有一個(gè)大哥哥轉(zhuǎn)了兩圈后，再扔出去的泡沬飛機(jī)可以旋轉(zhuǎn)飛，我和燦燦都學(xué)著大哥哥的樣子先轉(zhuǎn)兩圈再扔出飛機(jī)，開(kāi)始怎么也飛不好，慢慢的我們掌握了技巧，不能太大勁也不能力氣太小，而且飛機(jī)要拿的平穩(wěn)，才能飛起來(lái)。我們倆比賽，結(jié)果都是燦燦更勝一籌。
我和燦燦又一起到了不遠(yuǎn)處的小坡上，我們剛走一步就聽(tīng)見(jiàn)了干脆的“沙沙”聲，原來(lái)樹(shù)上的葉子有好多落了下來(lái)，落下的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬變的非常干，所以腳踩上去會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。后來(lái)我們伴隨著“沙沙”的歌聲來(lái)到了頂端，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上火紅火紅的，就像被點(diǎn)著了似的。原來(lái)是因?yàn)樯钋飼r(shí)節(jié)到了，楓葉非常的紅，所以看上去像火。
多么美好的周未，多么美麗的雙湖公園！
4.小學(xué)二年級(jí)周記300字 篇四
今天老師給我們上了一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課。老師用的材料是：一個(gè)紙杯裝了清水，一根蠟燭和一盒火柴。
在做實(shí)驗(yàn)之前，老師首先點(diǎn)燃了一根蠟燭，然后，老師拿起裝了水的紙杯放在蠟燭的火焰上燃燒，不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)紙杯的底部越來(lái)越黑了，我心里想紙杯會(huì)不會(huì)燒壞呢？紙杯會(huì)不會(huì)燒開(kāi)一個(gè)洞呢？可是我一直在觀察紙杯，一點(diǎn)兒也沒(méi)有燒壞，一點(diǎn)洞也沒(méi)有。于是我們?nèi)ッ嗣埍牡撞浚l(fā)現(xiàn)冷水卻變得溫溫的、老師又把紙杯放在蠟燭上繼續(xù)燃燒，紙杯底部呀，越來(lái)越熱，越來(lái)越黑，我心里非常的驚奇，這是怎么回事呢？紙杯燒了這么長(zhǎng)時(shí)間，怎么還沒(méi)有壞，怎么還沒(méi)有洞呢？這時(shí)候老師告訴我們這是熱傳遞的原理。
我非常喜歡這節(jié)實(shí)驗(yàn)課，因?yàn)橥ㄟ^(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以讓我知道一些我不知道的實(shí)驗(yàn)原理，也讓我學(xué)到了更多的課外知識(shí)。
5.小學(xué)二年級(jí)周記300字 篇五
今天，我和媽媽一起在博物館，我剛走進(jìn)博物館，就看見(jiàn)門口有一幅幅美麗的畫(huà)。我就叫媽媽給我學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽終于答應(yīng)了我的肯求。我剛走進(jìn)畫(huà)畫(huà)的房間，就看見(jiàn)別人都能畫(huà)出美麗的畫(huà)，我很緊張，就在這時(shí)，美術(shù)老師看見(jiàn)我說(shuō)：“不用緊張，每個(gè)人都是從不會(huì)到會(huì)的”。就這樣我一節(jié)課比一節(jié)課有進(jìn)步，但是畫(huà)畫(huà)，有一個(gè)問(wèn)題就是要把顏色全部記住，我并不能把顏色全部記住，而且下筆了后就不能修改。這些問(wèn)題就難倒我了，畫(huà)完畫(huà)，我就走了。我在想怎么辦呢？這件事情就讓我為難了，我因?yàn)闆](méi)有放棄每天都練一小時(shí)，終于成功了。我高興地從位子上跳了起來(lái)，說(shuō)：“我終于成功了?！泵佬g(shù)老師說(shuō)：“你在我心中是棒的。”我在學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利，就這樣我就能自己畫(huà)畫(huà)了。
6.小學(xué)二年級(jí)周記300字 篇六
今天一大早，還沒(méi)睡醒，姥爺就叫我去白鹿原摘櫻桃。我興奮的從床上一躍而起，收拾好和媽媽出門了。
進(jìn)白鹿原的車真多啊，不時(shí)有交警叔叔出來(lái)指揮交通，我們才順利到達(dá)姑奶奶家。姑奶奶家有一個(gè)很大很大的櫻桃園，我挎上奶奶給我準(zhǔn)備好的竹籃跟著奶奶進(jìn)園了。一進(jìn)去，姑爺爺把梯子靠在果實(shí)結(jié)的紅的那棵樹(shù)上，我第一爬上梯子，但我很害怕，摘了幾顆紅櫻桃就下來(lái)了，然后姥爺就爬上梯子，把小竹籃掛在枝頭為我摘起櫻桃來(lái)。我看到姑爺爺手上拿的小勾，很好奇，姑爺爺告訴我這個(gè)小勾可以把我夠不到的高枝上的櫻桃勾下來(lái)。但是，我卻拿著勾子捉大螞蟻去了。我在捉螞蟻的時(shí)候，有個(gè)非常大的蜜蜂爬到我腳下，把我嚇壞了。
今天摘櫻桃可真開(kāi)心啊，等到秋天柿子成熟的時(shí)候，我還要來(lái)摘柿子。
1.小學(xué)二年級(jí)周記300字 篇一
今天下午，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。有紅的、有黑的，有大的、有小的。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相同點(diǎn)，螞蟻都有觸角、六只腳、一個(gè)嘴巴。跑起來(lái)的速度很快，一分鐘可以看下十個(gè)階梯，對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，這是很慢的速度，但對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)這因該是快的速度了。
螞蟻愛(ài)吃甜的東西，比如糖、蘋果、橘子等。螞蟻在再遠(yuǎn)的地方也不會(huì)迷路，因?yàn)樗诮?jīng)過(guò)的地方留下了一種液體，液體有一種味道，只要螞蟻聞著液體走就不會(huì)迷路了。紅色螞蟻個(gè)頭較小，工蟻的頭很大，身子很小，可以說(shuō)是頭重腳輕。我捉了一只黑螞蟻放在一群紅螞蟻里，黑螞蟻馬上就被吃掉了。帶著疑問(wèn)跑回家問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：自然界都是弱肉強(qiáng)食，它們?yōu)榱藸?zhēng)奪食物而互相殘殺，這就是所謂的排他性。哦！原來(lái)這就是引起他們互相殘殺的原因啊！
我飛快地跑出家門去繼續(xù)觀察螞蟻，可是螞蟻回到洞穴里去了，唉！我掃興的嘆了一口氣，回家嘍！
2.小學(xué)二年級(jí)周記300字 篇二
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。
我一走進(jìn)大門，就看到了聰明伶俐、四肢發(fā)達(dá)的小猴子，有的猴子在爬假山，它的動(dòng)作可快了，一眨眼的功夫就爬上了假山，它們好像在說(shuō)：“我厲害，我厲害了?！庇械暮镒釉谧约旱募依锼X(jué)，我猜它們肯定夢(mèng)到自己是大王，就像美猴王孫悟空一樣，還有的老猴子在照顧剛出生的小猴子，是那么溫柔和藹。
繼續(xù)向前走，看到了活潑可愛(ài)的棕熊，有兩只棕熊，它們面朝太陽(yáng)，正在享受著日光浴。還有一只小的棕熊，它來(lái)到水池旁邊，圍著水池打滾，把水濺的到處都是，玩的可開(kāi)心了，我想：它肯定是棕熊的小寶寶，應(yīng)該是動(dòng)物園里調(diào)皮，活潑的動(dòng)物了。
動(dòng)物園里除了這些小動(dòng)物，還有傲嬌不隨隨便便開(kāi)屏的孔雀，威風(fēng)凜凜的老虎、金錢豹和獅子，碗口粗的大蟒蛇……大家可以去動(dòng)物園里看一看，瞧一瞧，喜歡什么動(dòng)物？千萬(wàn)記得要告訴我喲！
3.小學(xué)二年級(jí)周記300字 篇三
星期六的下午，我約了好朋友燦燦和媽媽一起去雙湖公園玩。
到了雙湖公園，我和燦燦一溜煙的跑了進(jìn)去。我和她到進(jìn)碧綠的草坪上，看到有很多人在玩泡沬飛機(jī)，其中有一個(gè)大哥哥轉(zhuǎn)了兩圈后，再扔出去的泡沬飛機(jī)可以旋轉(zhuǎn)飛，我和燦燦都學(xué)著大哥哥的樣子先轉(zhuǎn)兩圈再扔出飛機(jī)，開(kāi)始怎么也飛不好，慢慢的我們掌握了技巧，不能太大勁也不能力氣太小，而且飛機(jī)要拿的平穩(wěn)，才能飛起來(lái)。我們倆比賽，結(jié)果都是燦燦更勝一籌。
我和燦燦又一起到了不遠(yuǎn)處的小坡上，我們剛走一步就聽(tīng)見(jiàn)了干脆的“沙沙”聲，原來(lái)樹(shù)上的葉子有好多落了下來(lái)，落下的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬變的非常干，所以腳踩上去會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。后來(lái)我們伴隨著“沙沙”的歌聲來(lái)到了頂端，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上火紅火紅的，就像被點(diǎn)著了似的。原來(lái)是因?yàn)樯钋飼r(shí)節(jié)到了，楓葉非常的紅，所以看上去像火。
多么美好的周未，多么美麗的雙湖公園！
4.小學(xué)二年級(jí)周記300字 篇四
今天老師給我們上了一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課。老師用的材料是：一個(gè)紙杯裝了清水，一根蠟燭和一盒火柴。
在做實(shí)驗(yàn)之前，老師首先點(diǎn)燃了一根蠟燭，然后，老師拿起裝了水的紙杯放在蠟燭的火焰上燃燒，不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)紙杯的底部越來(lái)越黑了，我心里想紙杯會(huì)不會(huì)燒壞呢？紙杯會(huì)不會(huì)燒開(kāi)一個(gè)洞呢？可是我一直在觀察紙杯，一點(diǎn)兒也沒(méi)有燒壞，一點(diǎn)洞也沒(méi)有。于是我們?nèi)ッ嗣埍牡撞浚l(fā)現(xiàn)冷水卻變得溫溫的、老師又把紙杯放在蠟燭上繼續(xù)燃燒，紙杯底部呀，越來(lái)越熱，越來(lái)越黑，我心里非常的驚奇，這是怎么回事呢？紙杯燒了這么長(zhǎng)時(shí)間，怎么還沒(méi)有壞，怎么還沒(méi)有洞呢？這時(shí)候老師告訴我們這是熱傳遞的原理。
我非常喜歡這節(jié)實(shí)驗(yàn)課，因?yàn)橥ㄟ^(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以讓我知道一些我不知道的實(shí)驗(yàn)原理，也讓我學(xué)到了更多的課外知識(shí)。
5.小學(xué)二年級(jí)周記300字 篇五
今天，我和媽媽一起在博物館，我剛走進(jìn)博物館，就看見(jiàn)門口有一幅幅美麗的畫(huà)。我就叫媽媽給我學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽終于答應(yīng)了我的肯求。我剛走進(jìn)畫(huà)畫(huà)的房間，就看見(jiàn)別人都能畫(huà)出美麗的畫(huà)，我很緊張，就在這時(shí)，美術(shù)老師看見(jiàn)我說(shuō)：“不用緊張，每個(gè)人都是從不會(huì)到會(huì)的”。就這樣我一節(jié)課比一節(jié)課有進(jìn)步，但是畫(huà)畫(huà)，有一個(gè)問(wèn)題就是要把顏色全部記住，我并不能把顏色全部記住，而且下筆了后就不能修改。這些問(wèn)題就難倒我了，畫(huà)完畫(huà)，我就走了。我在想怎么辦呢？這件事情就讓我為難了，我因?yàn)闆](méi)有放棄每天都練一小時(shí)，終于成功了。我高興地從位子上跳了起來(lái)，說(shuō)：“我終于成功了?！泵佬g(shù)老師說(shuō)：“你在我心中是棒的。”我在學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利，就這樣我就能自己畫(huà)畫(huà)了。
6.小學(xué)二年級(jí)周記300字 篇六
今天一大早，還沒(méi)睡醒，姥爺就叫我去白鹿原摘櫻桃。我興奮的從床上一躍而起，收拾好和媽媽出門了。
進(jìn)白鹿原的車真多啊，不時(shí)有交警叔叔出來(lái)指揮交通，我們才順利到達(dá)姑奶奶家。姑奶奶家有一個(gè)很大很大的櫻桃園，我挎上奶奶給我準(zhǔn)備好的竹籃跟著奶奶進(jìn)園了。一進(jìn)去，姑爺爺把梯子靠在果實(shí)結(jié)的紅的那棵樹(shù)上，我第一爬上梯子，但我很害怕，摘了幾顆紅櫻桃就下來(lái)了，然后姥爺就爬上梯子，把小竹籃掛在枝頭為我摘起櫻桃來(lái)。我看到姑爺爺手上拿的小勾，很好奇，姑爺爺告訴我這個(gè)小勾可以把我夠不到的高枝上的櫻桃勾下來(lái)。但是，我卻拿著勾子捉大螞蟻去了。我在捉螞蟻的時(shí)候，有個(gè)非常大的蜜蜂爬到我腳下，把我嚇壞了。
今天摘櫻桃可真開(kāi)心啊，等到秋天柿子成熟的時(shí)候，我還要來(lái)摘柿子。