國(guó)際兒童節(jié)（又稱兒童節(jié)，International Children's Day）定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
6月1日是兒童節(jié)，那天下午風(fēng)和日麗，老師帶著我們?nèi)ド虾⒂^昆蟲(chóng)館和老干部活動(dòng)中心。我們坐著一輛大巴士，一邊欣賞著窗外的景色，一邊大家一路上嘰嘰喳喳，就像一群飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)。
走進(jìn)昆蟲(chóng)館，哇！這里的昆蟲(chóng)可真多??！我看得眼花繚亂，情不自禁地叫了起來(lái)。吸引我的有美麗的蝴蝶，有金黃的蜜蜂，有張牙舞爪的甲蟲(chóng)……真是讓我大開(kāi)眼界。
參觀完昆蟲(chóng)館后，我們來(lái)到老干部活動(dòng)中心。老爺爺、老奶奶們雖然滿頭白發(fā)，可跳起舞來(lái)精神抖擻，動(dòng)作輕快。在活動(dòng)中心，我還意外地收到了一份節(jié)日禮物，心里比吃了蜜還甜。
參觀活動(dòng)結(jié)束了，在回家的路上，我們興奮得相互交流今天的所見(jiàn)所聞。這真是一個(gè)快樂(lè)又難忘的六一兒童節(jié)??！
2.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們?cè)谛@里參加了盛大的游園活動(dòng)。游戲的項(xiàng)目可真多，大家玩得不亦樂(lè)乎。
先說(shuō)貼鼻子吧。只見(jiàn)軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了，軍軍懷疑自己貼錯(cuò)了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了！同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮?，軍軍也不好意思地笑了起?lái)。
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手，要么打中9環(huán)，要么打中10環(huán)，真是彈無(wú)虛發(fā)，百發(fā)百中??！有的同學(xué)卻總是打 到圓盤(pán)的外環(huán)，同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。
釣魚(yú)游戲更好玩。裁判一聲令下，大家就紛紛把帶有磁鐵的魚(yú)竿拋向“小池”。長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)線晃呀晃，魚(yú)兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿頭大汗，小明卻屏住呼吸，耐心地把磁性魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴，魚(yú)兒終于上鉤了！小明趕緊再釣，一鼓作氣，一連釣了十幾條小魚(yú)呢！
游樂(lè)場(chǎng)地里，同學(xué)們有的打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日！
3.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
今天是星期五，我等這一天已經(jīng)很久了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要給我們舉行一年一度的聯(lián)歡會(huì)。
第一個(gè)活動(dòng)是送書(shū)簽，大家都給指定的班級(jí)送書(shū)簽。大家沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，洋溢在幸福的海洋里，一種幸福感涌上心頭。我們把書(shū)簽換好后都向?qū)Ψ骄匆粋€(gè)隊(duì)禮等我們回到教室的時(shí)候，劉老師給了我們一個(gè)大大的驚喜。一個(gè)三層的大蛋糕彌漫著誘人的香味在講臺(tái)上等著我們，讓大家忍不住流下了口水。但我們沒(méi)有馬上吃蛋糕，而是先看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
大家準(zhǔn)備的都很充分，有話劇、小品、課本劇······節(jié)目非常精彩，課本劇很真實(shí)，小品很好笑，話劇也很好看。節(jié)目也用了很多道具，一看就知道大家都很用心。
后是吃蛋糕，蛋糕很美味，很好吃，比過(guò)任何更貴的蛋糕，因?yàn)檫@次是和小伙伴一起吃的，有人還用奶油抹到別人的臉上，同學(xué)們的臉上都是奶油，場(chǎng)面很溫馨。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)，這是我過(guò)過(guò)的快樂(lè)的兒童節(jié)。
4.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校，非常快樂(lè)。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了匯演前的排練，同學(xué)們都在排練，我們既緊張又興奮。
隨著鈴聲的響起，六一匯演開(kāi)始了，家長(zhǎng)們也都紛紛入座，用開(kāi)心的眼神看著我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎和各種游戲，他們們?yōu)槲覀兦形鞴?，發(fā)牛奶、發(fā)零食，我們班的各個(gè)小吃貨都亮出了自己的吃相。同學(xué)們有許多才藝展示，但我認(rèn)為精彩的是我自己的節(jié)目——《鄉(xiāng)愁》。我和我的小伙伴一起走上了講臺(tái)，一起朗誦《鄉(xiāng)愁》，到了我演講的部分，我先是有點(diǎn)緊張，搞得我兩眼直冒小星星，老師鼓勵(lì)的眼神沒(méi)收了我緊張的心情，慢慢地我變得興奮起來(lái)，聲音越來(lái)越宏亮。節(jié)目演完，教室里傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。如果下次再上臺(tái)表演，我相信自己會(huì)更棒。
后面我認(rèn)為很精彩的節(jié)目還有班長(zhǎng)的歌曲《你美》，聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，我漸漸地入了神，我的曲庫(kù)里又多了一首曲子。當(dāng)然，還有我們的四人對(duì)唱——《少年》，音樂(lè)一響起，全班立即沸騰起來(lái)，全班齊唱的聲音在校園的上空久久回蕩。
隨著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，快樂(lè)的笑聲之后，匯演也接近了尾聲。
真是一個(gè)充實(shí)的六一兒童節(jié)?。?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
六一兒童節(jié)就快到了，同學(xué)們都在為自己的節(jié)目做準(zhǔn)備。
上次我在班隊(duì)課表演了一個(gè)舞蹈，得到了老師和同學(xué)們的贊許。所以，老師叫我叫幾個(gè)同學(xué)跳舞。
中午，同學(xué)們來(lái)我家學(xué)習(xí)《sorry sorry》的舞蹈。開(kāi)始，我給他們排隊(duì)型，然后一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教他們?！把ο?、駱一帆，你們想縮頭烏龜一樣！”我說(shuō)到。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。
到了學(xué)校就開(kāi)始彩排了。我們走到中間，排好隊(duì)形，就開(kāi)始跳了起來(lái)。從他們的臉上，我可以看出他們很珍惜這次上臺(tái)的機(jī)會(huì)。隨著音樂(lè)的響起，我想：這個(gè)舞臺(tái)主要的是趙一郎了，何況他跳的是街舞，這是很費(fèi)體力的！我的手緊緊地抓住褲子，生怕出什么差錯(cuò)。終于跳完了，我心里的懸著的石頭終于落了下來(lái)。
大家都希望能夠站在舞臺(tái)上表演給大家看。
6.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
今天，是我們所有小朋友們所期盼的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我們班上為了慶祝六一，舉辦了六一聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)還沒(méi)開(kāi)始同學(xué)們就很激動(dòng)了，演員們都紛紛在教室外認(rèn)真地排練，時(shí)不時(shí)皺著眉頭，仿佛遇到了什么困難，不過(guò)很快又將眉頭舒展開(kāi)來(lái)，應(yīng)該是困難解決了。而小觀眾們都圍在一起說(shuō)著話，可能在談?wù)撀?lián)歡會(huì)的事。
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，所有演員的神情都很緊張，左右不停地走動(dòng)，可能擔(dān)心表演不好。而另一邊的觀眾在目不轉(zhuǎn)晴地觀看著每一個(gè)節(jié)目。其中，我喜歡的是我們的節(jié)目——歌曲《少年》。瞧！我們這隊(duì)的演員唱的很專(zhuān)注，觀眾們也聽(tīng)的很享受。唱著唱著他們也跟著唱了起來(lái)。另外我也很喜歡我們班賀修齊同學(xué)的鋼琴獨(dú)奏，琴聲如流水一般在空中回旋，又如同一個(gè)個(gè)清脆的小鈴鐺一樣叮當(dāng)?shù)捻懼衣?tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，愜意極了。
聯(lián)歡會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了。老師說(shuō)我們表現(xiàn)的都很出色，分不出誰(shuí)是第一名，所以給我們都頒發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)。
在這次聯(lián)歡會(huì)中我不但很開(kāi)心，還成長(zhǎng)了不少。
7.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。昨天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，因?yàn)槲矣^看了一場(chǎng)精彩的文藝匯演。
整場(chǎng)文藝匯演太精彩了！同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上載歌載舞，把我們的六一節(jié)打扮得五彩繽紛。
我覺(jué)得表演的好的一個(gè)節(jié)目就是四年級(jí)哥哥們表演的《精忠報(bào)國(guó)》了。“精忠報(bào)國(guó)”就是岳飛的母親為了讓岳飛報(bào)效祖國(guó)而刺在岳飛背上的那幾個(gè)字。大哥哥們耍著雙節(jié)棍、少林十八棒……竟然還出現(xiàn)了一個(gè)男高音！男高音洪亮的聲音，把我們都震撼了，他的聲音在我耳邊久久回蕩。當(dāng)我們看完這個(gè)節(jié)目時(shí)，我們都拼命地鼓掌，大聲叫好。
我們班表演了兩個(gè)特別精彩的節(jié)目，一個(gè)舞蹈，一個(gè)英語(yǔ)童話劇《狐假虎威》。我特別喜歡那個(gè)英語(yǔ)童話劇，我們班的同學(xué)把那些個(gè)小動(dòng)物表演得栩栩如生，讓你看了又想看。
真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)?。?BR> 8.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，一大早，我們就穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)校園里到處飄揚(yáng)著五顏六色的彩旗，把學(xué)校裝扮的煥然一新。7點(diǎn)50分我們每個(gè)班在指定的位置上坐好后，六一兒童節(jié)的文藝演出在莊嚴(yán)地校歌聲中拉開(kāi)了帷幕。主持人宣布文藝活動(dòng)正式開(kāi)始后，首先請(qǐng)出我們尊敬的張校長(zhǎng)為我們學(xué)校揭牌，“平橋區(qū)模范小學(xué)”的牌匾展現(xiàn)在我們的眼前，我為在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校中學(xué)習(xí)而感到自豪。接下來(lái)是文藝演出，第一個(gè)節(jié)目是老師和同學(xué)們一起表演的《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》，老師把歌聲唱的那么悠揚(yáng)、那么動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們手里拿著五星紅旗揮來(lái)?yè)]去壯觀極了。還有我們班表演的舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》，看！這些小仙女們頭上戴著美麗的花環(huán)，手拿綠色的葉子，伴隨著優(yōu)美的歌聲，像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶一樣在花叢中翩翩起舞，精彩極了。后同學(xué)們還表演了小合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦等多姿多彩的節(jié)目，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，精彩的節(jié)目使我回味無(wú)窮。今天我很快樂(lè)，真希望天天都是六一兒童節(jié)。
9.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
今天，爸爸媽媽說(shuō)：“要給你一個(gè)兒童節(jié)禮物，就是帶你去海洋樂(lè)園，”爸爸媽媽的話像一股清泉，流進(jìn)我的心田，滋潤(rùn)著我的心，像翻騰的浪花一樣，一下子興奮了起來(lái)。
早上我和爸爸媽媽一起興高采烈的出發(fā)了，我們來(lái)到了海洋樂(lè)園，首先，我們買(mǎi)了票然后進(jìn)了游樂(lè)園，抽了將，我沒(méi)抽中，我不氣餒，因?yàn)槌楠?jiǎng)一點(diǎn)也不好玩。
在那里我們看到了葉海龍，草海龍，小丑魚(yú)把珊瑚當(dāng)成家呢，還有一些護(hù)士鯊，我還看到了潛水員叔叔在逗鯊魚(yú)吃食物呢！
潛水員叔叔把鯊魚(yú)逗得哈哈大笑，有趣極了！
10.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
今天是我盼望已久的兒童節(jié)。同學(xué)們穿著自己喜歡、美麗的衣服，高高興興地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校安排了豐富多彩的節(jié)目，有畫(huà)畫(huà)、書(shū)法和手工。
張老師為我們班還安排了熱鬧、好玩的釣魚(yú)游戲。我想，是不是釣真的魚(yú)呢？只見(jiàn)張老師拿出魚(yú)和魚(yú)竿，仔細(xì)一看，魚(yú)竿是竹子做的，魚(yú)鉤用一根線垂著；魚(yú)是紙做的，魚(yú)嘴是一個(gè)回形針。我想第一個(gè)上去釣，可是已經(jīng)有同學(xué)在我前面了，我只好焦急地等著，看他們?cè)趺匆册灢黄饋?lái)，樂(lè)得哈哈大笑。終于輪到我了，可魚(yú)鉤轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像個(gè)搗蛋鬼，怎么也勾不住魚(yú)嘴。眼看我對(duì)面的楊凱亮同學(xué)已經(jīng)釣上了一條魚(yú)，這時(shí)，我想起了爸爸說(shuō)的話，凡事都要沉著應(yīng)對(duì)。我穩(wěn)定了一下，做了個(gè)深呼吸，又屏住呼吸，魚(yú)鉤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，趁魚(yú)鉤正對(duì)著回形針的時(shí)候，猛地一推，鉤住了！我迅速一提，釣起了一條大魚(yú)。這時(shí)，我才松了一口氣，真是別提有多高興了。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)?。?
1.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
6月1日是兒童節(jié)，那天下午風(fēng)和日麗，老師帶著我們?nèi)ド虾⒂^昆蟲(chóng)館和老干部活動(dòng)中心。我們坐著一輛大巴士，一邊欣賞著窗外的景色，一邊大家一路上嘰嘰喳喳，就像一群飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)。
走進(jìn)昆蟲(chóng)館，哇！這里的昆蟲(chóng)可真多??！我看得眼花繚亂，情不自禁地叫了起來(lái)。吸引我的有美麗的蝴蝶，有金黃的蜜蜂，有張牙舞爪的甲蟲(chóng)……真是讓我大開(kāi)眼界。
參觀完昆蟲(chóng)館后，我們來(lái)到老干部活動(dòng)中心。老爺爺、老奶奶們雖然滿頭白發(fā)，可跳起舞來(lái)精神抖擻，動(dòng)作輕快。在活動(dòng)中心，我還意外地收到了一份節(jié)日禮物，心里比吃了蜜還甜。
參觀活動(dòng)結(jié)束了，在回家的路上，我們興奮得相互交流今天的所見(jiàn)所聞。這真是一個(gè)快樂(lè)又難忘的六一兒童節(jié)??！
2.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們?cè)谛@里參加了盛大的游園活動(dòng)。游戲的項(xiàng)目可真多，大家玩得不亦樂(lè)乎。
先說(shuō)貼鼻子吧。只見(jiàn)軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了，軍軍懷疑自己貼錯(cuò)了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了！同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮?，軍軍也不好意思地笑了起?lái)。
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手，要么打中9環(huán)，要么打中10環(huán)，真是彈無(wú)虛發(fā)，百發(fā)百中??！有的同學(xué)卻總是打 到圓盤(pán)的外環(huán)，同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。
釣魚(yú)游戲更好玩。裁判一聲令下，大家就紛紛把帶有磁鐵的魚(yú)竿拋向“小池”。長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)線晃呀晃，魚(yú)兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿頭大汗，小明卻屏住呼吸，耐心地把磁性魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴，魚(yú)兒終于上鉤了！小明趕緊再釣，一鼓作氣，一連釣了十幾條小魚(yú)呢！
游樂(lè)場(chǎng)地里，同學(xué)們有的打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日！
3.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
今天是星期五，我等這一天已經(jīng)很久了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要給我們舉行一年一度的聯(lián)歡會(huì)。
第一個(gè)活動(dòng)是送書(shū)簽，大家都給指定的班級(jí)送書(shū)簽。大家沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，洋溢在幸福的海洋里，一種幸福感涌上心頭。我們把書(shū)簽換好后都向?qū)Ψ骄匆粋€(gè)隊(duì)禮等我們回到教室的時(shí)候，劉老師給了我們一個(gè)大大的驚喜。一個(gè)三層的大蛋糕彌漫著誘人的香味在講臺(tái)上等著我們，讓大家忍不住流下了口水。但我們沒(méi)有馬上吃蛋糕，而是先看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
大家準(zhǔn)備的都很充分，有話劇、小品、課本劇······節(jié)目非常精彩，課本劇很真實(shí)，小品很好笑，話劇也很好看。節(jié)目也用了很多道具，一看就知道大家都很用心。
后是吃蛋糕，蛋糕很美味，很好吃，比過(guò)任何更貴的蛋糕，因?yàn)檫@次是和小伙伴一起吃的，有人還用奶油抹到別人的臉上，同學(xué)們的臉上都是奶油，場(chǎng)面很溫馨。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)，這是我過(guò)過(guò)的快樂(lè)的兒童節(jié)。
4.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校，非常快樂(lè)。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了匯演前的排練，同學(xué)們都在排練，我們既緊張又興奮。
隨著鈴聲的響起，六一匯演開(kāi)始了，家長(zhǎng)們也都紛紛入座，用開(kāi)心的眼神看著我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎和各種游戲，他們們?yōu)槲覀兦形鞴?，發(fā)牛奶、發(fā)零食，我們班的各個(gè)小吃貨都亮出了自己的吃相。同學(xué)們有許多才藝展示，但我認(rèn)為精彩的是我自己的節(jié)目——《鄉(xiāng)愁》。我和我的小伙伴一起走上了講臺(tái)，一起朗誦《鄉(xiāng)愁》，到了我演講的部分，我先是有點(diǎn)緊張，搞得我兩眼直冒小星星，老師鼓勵(lì)的眼神沒(méi)收了我緊張的心情，慢慢地我變得興奮起來(lái)，聲音越來(lái)越宏亮。節(jié)目演完，教室里傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。如果下次再上臺(tái)表演，我相信自己會(huì)更棒。
后面我認(rèn)為很精彩的節(jié)目還有班長(zhǎng)的歌曲《你美》，聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，我漸漸地入了神，我的曲庫(kù)里又多了一首曲子。當(dāng)然，還有我們的四人對(duì)唱——《少年》，音樂(lè)一響起，全班立即沸騰起來(lái)，全班齊唱的聲音在校園的上空久久回蕩。
隨著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，快樂(lè)的笑聲之后，匯演也接近了尾聲。
真是一個(gè)充實(shí)的六一兒童節(jié)?。?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
六一兒童節(jié)就快到了，同學(xué)們都在為自己的節(jié)目做準(zhǔn)備。
上次我在班隊(duì)課表演了一個(gè)舞蹈，得到了老師和同學(xué)們的贊許。所以，老師叫我叫幾個(gè)同學(xué)跳舞。
中午，同學(xué)們來(lái)我家學(xué)習(xí)《sorry sorry》的舞蹈。開(kāi)始，我給他們排隊(duì)型，然后一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教他們?！把ο?、駱一帆，你們想縮頭烏龜一樣！”我說(shuō)到。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。
到了學(xué)校就開(kāi)始彩排了。我們走到中間，排好隊(duì)形，就開(kāi)始跳了起來(lái)。從他們的臉上，我可以看出他們很珍惜這次上臺(tái)的機(jī)會(huì)。隨著音樂(lè)的響起，我想：這個(gè)舞臺(tái)主要的是趙一郎了，何況他跳的是街舞，這是很費(fèi)體力的！我的手緊緊地抓住褲子，生怕出什么差錯(cuò)。終于跳完了，我心里的懸著的石頭終于落了下來(lái)。
大家都希望能夠站在舞臺(tái)上表演給大家看。
6.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
今天，是我們所有小朋友們所期盼的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我們班上為了慶祝六一，舉辦了六一聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)還沒(méi)開(kāi)始同學(xué)們就很激動(dòng)了，演員們都紛紛在教室外認(rèn)真地排練，時(shí)不時(shí)皺著眉頭，仿佛遇到了什么困難，不過(guò)很快又將眉頭舒展開(kāi)來(lái)，應(yīng)該是困難解決了。而小觀眾們都圍在一起說(shuō)著話，可能在談?wù)撀?lián)歡會(huì)的事。
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，所有演員的神情都很緊張，左右不停地走動(dòng)，可能擔(dān)心表演不好。而另一邊的觀眾在目不轉(zhuǎn)晴地觀看著每一個(gè)節(jié)目。其中，我喜歡的是我們的節(jié)目——歌曲《少年》。瞧！我們這隊(duì)的演員唱的很專(zhuān)注，觀眾們也聽(tīng)的很享受。唱著唱著他們也跟著唱了起來(lái)。另外我也很喜歡我們班賀修齊同學(xué)的鋼琴獨(dú)奏，琴聲如流水一般在空中回旋，又如同一個(gè)個(gè)清脆的小鈴鐺一樣叮當(dāng)?shù)捻懼衣?tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，愜意極了。
聯(lián)歡會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了。老師說(shuō)我們表現(xiàn)的都很出色，分不出誰(shuí)是第一名，所以給我們都頒發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)。
在這次聯(lián)歡會(huì)中我不但很開(kāi)心，還成長(zhǎng)了不少。
7.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。昨天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，因?yàn)槲矣^看了一場(chǎng)精彩的文藝匯演。
整場(chǎng)文藝匯演太精彩了！同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上載歌載舞，把我們的六一節(jié)打扮得五彩繽紛。
我覺(jué)得表演的好的一個(gè)節(jié)目就是四年級(jí)哥哥們表演的《精忠報(bào)國(guó)》了。“精忠報(bào)國(guó)”就是岳飛的母親為了讓岳飛報(bào)效祖國(guó)而刺在岳飛背上的那幾個(gè)字。大哥哥們耍著雙節(jié)棍、少林十八棒……竟然還出現(xiàn)了一個(gè)男高音！男高音洪亮的聲音，把我們都震撼了，他的聲音在我耳邊久久回蕩。當(dāng)我們看完這個(gè)節(jié)目時(shí)，我們都拼命地鼓掌，大聲叫好。
我們班表演了兩個(gè)特別精彩的節(jié)目，一個(gè)舞蹈，一個(gè)英語(yǔ)童話劇《狐假虎威》。我特別喜歡那個(gè)英語(yǔ)童話劇，我們班的同學(xué)把那些個(gè)小動(dòng)物表演得栩栩如生，讓你看了又想看。
真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)?。?BR> 8.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，一大早，我們就穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)校園里到處飄揚(yáng)著五顏六色的彩旗，把學(xué)校裝扮的煥然一新。7點(diǎn)50分我們每個(gè)班在指定的位置上坐好后，六一兒童節(jié)的文藝演出在莊嚴(yán)地校歌聲中拉開(kāi)了帷幕。主持人宣布文藝活動(dòng)正式開(kāi)始后，首先請(qǐng)出我們尊敬的張校長(zhǎng)為我們學(xué)校揭牌，“平橋區(qū)模范小學(xué)”的牌匾展現(xiàn)在我們的眼前，我為在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校中學(xué)習(xí)而感到自豪。接下來(lái)是文藝演出，第一個(gè)節(jié)目是老師和同學(xué)們一起表演的《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》，老師把歌聲唱的那么悠揚(yáng)、那么動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們手里拿著五星紅旗揮來(lái)?yè)]去壯觀極了。還有我們班表演的舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》，看！這些小仙女們頭上戴著美麗的花環(huán)，手拿綠色的葉子，伴隨著優(yōu)美的歌聲，像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶一樣在花叢中翩翩起舞，精彩極了。后同學(xué)們還表演了小合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦等多姿多彩的節(jié)目，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，精彩的節(jié)目使我回味無(wú)窮。今天我很快樂(lè)，真希望天天都是六一兒童節(jié)。
9.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
今天，爸爸媽媽說(shuō)：“要給你一個(gè)兒童節(jié)禮物，就是帶你去海洋樂(lè)園，”爸爸媽媽的話像一股清泉，流進(jìn)我的心田，滋潤(rùn)著我的心，像翻騰的浪花一樣，一下子興奮了起來(lái)。
早上我和爸爸媽媽一起興高采烈的出發(fā)了，我們來(lái)到了海洋樂(lè)園，首先，我們買(mǎi)了票然后進(jìn)了游樂(lè)園，抽了將，我沒(méi)抽中，我不氣餒，因?yàn)槌楠?jiǎng)一點(diǎn)也不好玩。
在那里我們看到了葉海龍，草海龍，小丑魚(yú)把珊瑚當(dāng)成家呢，還有一些護(hù)士鯊，我還看到了潛水員叔叔在逗鯊魚(yú)吃食物呢！
潛水員叔叔把鯊魚(yú)逗得哈哈大笑，有趣極了！
10.小學(xué)二年級(jí)作文快樂(lè)的兒童節(jié)
今天是我盼望已久的兒童節(jié)。同學(xué)們穿著自己喜歡、美麗的衣服，高高興興地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校安排了豐富多彩的節(jié)目，有畫(huà)畫(huà)、書(shū)法和手工。
張老師為我們班還安排了熱鬧、好玩的釣魚(yú)游戲。我想，是不是釣真的魚(yú)呢？只見(jiàn)張老師拿出魚(yú)和魚(yú)竿，仔細(xì)一看，魚(yú)竿是竹子做的，魚(yú)鉤用一根線垂著；魚(yú)是紙做的，魚(yú)嘴是一個(gè)回形針。我想第一個(gè)上去釣，可是已經(jīng)有同學(xué)在我前面了，我只好焦急地等著，看他們?cè)趺匆册灢黄饋?lái)，樂(lè)得哈哈大笑。終于輪到我了，可魚(yú)鉤轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像個(gè)搗蛋鬼，怎么也勾不住魚(yú)嘴。眼看我對(duì)面的楊凱亮同學(xué)已經(jīng)釣上了一條魚(yú)，這時(shí)，我想起了爸爸說(shuō)的話，凡事都要沉著應(yīng)對(duì)。我穩(wěn)定了一下，做了個(gè)深呼吸，又屏住呼吸，魚(yú)鉤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，趁魚(yú)鉤正對(duì)著回形針的時(shí)候，猛地一推，鉤住了！我迅速一提，釣起了一條大魚(yú)。這時(shí)，我才松了一口氣，真是別提有多高興了。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)?。?