校園,指大學、學院或?qū)W校校園中的各種景物及其建筑;凡是學校教學用地或生活用地的范圍,均可稱作校園。校園又分為幼兒園,小學校園,中等學校校園,高等院校校園。以下是整理的《小學三年級學生作文校園一角》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級學生作文校園一角
我在中山大學附屬小學就讀。校園里美的一角，莫過于4號樓梯口旁了。
樓梯口旁的橡膠榕枝繁葉茂，高大粗壯。枝干得有八個人合抱那么粗。一根根樹須纏繞著枝干，卻不妨礙它向四周伸展。終于，它擁有了數(shù)不清的枝干。一簇簇綠葉從枝干里探出頭來，從嫩綠，到翠綠，再到墨綠；從一個個小芽，到長得像把蒲扇。后，樹冠上幾乎堆滿了墨綠色的枝葉。它們時刻都在擠壓著，時刻都在為這棵樹注入新的生命力，時刻都在為人們撐出一頂帳篷，送出大片陰涼！
旁邊教學樓里傳出瑯瑯書聲，抬頭望去，原來石欄邊的三角梅早已爭相開放。開得艷的當數(shù)第五層。那兒的花，紅得像天邊的朝霞，粉得似嬰兒的皮膚?？囱剑B花都比綠葉多哩！
底層的山茶花像是害羞的少女，默不作聲地拿綠葉把臉蛋遮住了。是不是覺得自己還不夠美麗呢？
這茂密的榕樹，這艷麗的三角梅，這嬌艷的山茶花……多美的校園一角?。 ?BR> 2.小學三年級學生作文校園一角
我愛學校的后花園，因為后花園里有碧綠的小草，茁壯的樹木。那里的景色特別美麗。
早上晶瑩剔透的露珠一滴一滴地掉下來，花兒像剛剛睡醒一樣，有的還在伸懶腰呢！蝸牛趁著這個機會，悄悄地爬出來，鳥兒唱著美妙的歌，有時還要東張西望呢！仿佛在給我們打招呼，校園里優(yōu)美極了。
中午，樹木更精神了，花兒還在梳頭發(fā)準備開始比美呢，鳥兒在呼朋喚友，蜜蜂在采蜜蝴蝶在翩翩起舞。小朋友有的乘涼，有的玩游戲，有的跳繩，還有的跳皮筋，還有的捉蝴蝶呢！后花園里顯得生機勃勃。有，我在這里拾了一片銀杏葉，把它夾在了我的書里做標本。
晚上，花兒累了，小鳥進了屋子里睡著了，蟋蟀出來開“演唱會”，有的打鼓，有的唱歌，還有的彈琴······如果你打這兒經(jīng)過，可得輕手輕腳哦！要當文明的觀眾，要不然花草就要嗚嗚嗚了。
我愛校園這一角，我愿學校越來越好。
3.小學三年級學生作文校園一角
我們的學校像一個美麗的花園，每天我們都在這花園里玩耍、學習。我喜歡的是這花園里的風景。
走進校園，左邊是一片綠化帶，種著一片翠綠的竹林。這片竹林在陽光的照耀下，顯得很有生氣，從遠處看，就好像一堵翠綠的墻。
下雨時，這片竹林仍然挺拔地矗立在那里，像一個個士兵，一動也不動。雨過天晴，竹子的葉子上滿是“珍珠”。
盛夏，竹子的葉子又多又密，一片一片，不留一點兒縫隙。我們在竹蔭下蹦啊跳啊，一點兒都不覺得熱。
哦，對了，竹子還可以凈化空氣呢！它們就像是我們的綠化使者，每天不辭辛苦地吸收二氧化碳，放出氧氣，凈化我們的空氣，我真的很佩服它們。
我愛這片竹林，我愛它的無私，我愛它的漂亮，我更愛美麗的校園。
4.小學三年級學生作文校園一角
校園里環(huán)境優(yōu)美，校園一角的小水池更是漂亮。
一進校門，小水池便映入眼簾，碧綠碧綠的竹子像一個個衛(wèi)兵似的站在水池邊，一陣微風吹過，葉子發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，仿佛在說：“您好，您好！”。一盆盆花像一個大花環(huán)，把水池邊裝飾得五彩繽紛，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的像雪，散發(fā)出迷人的花香。水池中央的假山猶如一塊鎮(zhèn)池之寶，更像是一位學者抬頭仰視天空，似乎在觀察著什么，思考著什么。假山四周的幾個小噴泉形態(tài)各不相同，有的像盛開的向日葵，有的像含苞待放的荷花，有的分別從左右兩邊噴出細水流在空中相會，像一座水晶橋，在陽光的照射下更顯得晶瑩剔透，漂亮極了。流水聲像一首優(yōu)美的輕音樂連綿不斷。三五成群的小魚在清澈見底的水里互相追逐打鬧，嘴巴一張一合的，仿佛能聽到它們的歡笑聲。
美麗的小水池給校園增添了更多的生機，我喜歡小水池，喜歡我的校園?！?BR> 5.小學三年級學生作文校園一角
我們校園東南方，有一棵高大的黃桷樹。
每當萬紫千紅的春天來臨時，黃桷樹長出了嫩綠的葉片，就像剛生出來的小孩子的皮膚一樣嫩，嫩嫩的綠葉在明媚的陽光下閃著綠油油的光。
當夏天來臨了，黃桷樹的葉片從嫩綠變成深綠，夏天的黃桷樹像一把碧綠的大傘給樹下的人們太陽。
到了秋天，秋風吹過黃桷樹，黃桷樹的葉片像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來臨了，寒風刺骨，黃桷樹的葉子落光了，顯出它那粗壯的枝干更加高大挺拔，像一個衛(wèi)士守護著我們的校園。
這棵黃桷樹真美呀！它為我們校園增添了無限的魅力！
6.小學三年級學生作文校園一角
我的校園風景如畫，十分美麗。其中美麗的是操場。
走進大門，由教學樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來的大片空地，便是我們活動的地方――操場。
操場正前方是舞臺，這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。
舞臺正前方是升旗臺，升旗臺形成了一個半弧形，中間聳立著三根旗桿，一根是隊旗，一根是校旗，中間那棵高高的是國旗。微風吹過，鮮艷的國旗、隊旗和校旗在空中迎風飄揚。
舞臺的四周擺放著五彩的花卉，有富貴竹、像皮樹、鐵樹說也說不盡，一盆花有一盆花的特點。比如富貴竹，雖然生命力不強，但它那迷人的身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛。
舞臺正前方那片空地，便是我們的活動場，每當下課鈴一響，操場頓時沸騰起來。同學們像兔子似的跑出教室來到操場，參加自己喜愛的活動，有的在觀賞花壇上的萬年青，有的在欣賞圍墻上的月桂，有的跳繩，有的做游戲，有的跑步，大家玩得十分開心、幸福。
操場西邊的堡坎墻頂生長著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個月都會開花，棵棵樹都會綻放出米粒大小的金色桂花來，散發(fā)出迷人的花香，在很遠都能聞到。
操場東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長長的綠化帶。里面栽種小葉萬年青，正迎著春風，萌發(fā)出許多嫩黃的新芽，在陽光中顯得生機勃勃。
啊，校園的操場，你給我們帶來了童年的歡樂，我愛你――美麗的校園。
7.小學三年級學生作文校園一角
校園是我們讀書的地方，也是我們玩耍的地方。
我們校園后操場是塑膠運動場，它的南方有寬闊大氣的舞臺，舞臺的地板是白色的，四邊用紅色的花崗石鑲嵌，背景墻也是紅色的。舞臺左前方是旗臺，國旗在旗桿上高高的迎風飄揚。
運動場西邊有花壇，花壇盛開著美麗的花朵，芬芳迷人，常常引來花蝴蝶和小蜜蜂，一朵粉紅的花朵好像在說：“校園可真美麗呀！”還沒有長大的小樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小榕樹下有一群可愛的孩子，孩子們邊唱歌邊在樹蔭下乘涼。
北方有高大的樹木，樹上有小鳥兒在唱歌。石頭砌成的護欄上雕刻著精美的圖案，又是一道美麗的風景。
有趣的要數(shù)東南角和西北角。東南角有乒乓臺，西南角有單雙杠，下課時，這兩個地方就成了我們大的樂園，可熱鬧了。
我喜歡我的學校，我愛我的學校?！?BR> 8.小學三年級學生作文校園一角
我們都很喜歡我們的校園，有人喜歡教學樓后面的樹陰小道，有人喜歡操場旁的綠化帶，還有人喜歡排球場……而我卻喜歡校門口的大花壇。
花壇的一年四季都很美，美的就數(shù)春天的花壇了。
春天，花兒們爭奇斗艷。走進校園，一陣幽香隨著春風飄到了我的鼻子里，真香??！這味道原來是由花壇里的杜鵑花散發(fā)來出的?？茨嵌霹N，真美??！白的像雪，紫的像霞，紅的像火！還有紫荊花、迎春花……有的像亭亭的少女，有的像高貴的公主，還有的像害羞的姑娘……
花壇旁邊的竹子就像高大的衛(wèi)兵一樣守護著花壇，微風吹過，翠綠的竹葉發(fā)出沙沙沙的響聲，像是演奏家在彈奏優(yōu)美的樂曲。
放眼望去，花壇像是仙女織的五彩繽紛的錦緞，鑲在校園里，給美麗的校園增添了無限的春意。
9.小學三年級學生作文校園一角
我的學校座落在四會市中心，它十分美麗，美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機。
夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘，給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，像在放音樂。
秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也像一個個勇敢堅強的戰(zhàn)士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我的校園的一角，你們喜歡嗎？
10.小學三年級學生作文校園一角
一走進校門，我們就能看見那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。
早晨，太陽徐徐升起，似乎把正籠罩在黑暗中的綠地毯與紅地毯給救出來，它低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽，它們靜靜等待著我們的出現(xiàn)。
中午，太陽放出萬丈光芒，給紅地毯和綠地毯添一層光亮的金黃，有上體育課的同學們一個個都是滿頭大汗。在跑道上跑，在草坪上踢足球，還有的跳皮筋等等/。雖然天氣炎熱，同學們依然精神煥發(fā)，放學同學們還要看看地毯再走呢！
傍晚，太陽又緩緩滑落下去，柔柔的光瀉下來，又為操場鍍上一層華麗的金黃。天空的黑漸漸漫過來，太陽變得越來越紅，成一團燃燒的烈火，似乎不想讓我們的地毯再次陷入黑暗之中，可太陽撐不住，漸漸地消失，地毯感謝太陽為它們所做的一切。
無論嚴寒酷暑，它們的顏色依然那么鮮艷，那么漂亮，那么迷人。啊！我喜歡你校園的一角——操場。
1.小學三年級學生作文校園一角
我在中山大學附屬小學就讀。校園里美的一角，莫過于4號樓梯口旁了。
樓梯口旁的橡膠榕枝繁葉茂，高大粗壯。枝干得有八個人合抱那么粗。一根根樹須纏繞著枝干，卻不妨礙它向四周伸展。終于，它擁有了數(shù)不清的枝干。一簇簇綠葉從枝干里探出頭來，從嫩綠，到翠綠，再到墨綠；從一個個小芽，到長得像把蒲扇。后，樹冠上幾乎堆滿了墨綠色的枝葉。它們時刻都在擠壓著，時刻都在為這棵樹注入新的生命力，時刻都在為人們撐出一頂帳篷，送出大片陰涼！
旁邊教學樓里傳出瑯瑯書聲，抬頭望去，原來石欄邊的三角梅早已爭相開放。開得艷的當數(shù)第五層。那兒的花，紅得像天邊的朝霞，粉得似嬰兒的皮膚?？囱剑B花都比綠葉多哩！
底層的山茶花像是害羞的少女，默不作聲地拿綠葉把臉蛋遮住了。是不是覺得自己還不夠美麗呢？
這茂密的榕樹，這艷麗的三角梅，這嬌艷的山茶花……多美的校園一角?。 ?BR> 2.小學三年級學生作文校園一角
我愛學校的后花園，因為后花園里有碧綠的小草，茁壯的樹木。那里的景色特別美麗。
早上晶瑩剔透的露珠一滴一滴地掉下來，花兒像剛剛睡醒一樣，有的還在伸懶腰呢！蝸牛趁著這個機會，悄悄地爬出來，鳥兒唱著美妙的歌，有時還要東張西望呢！仿佛在給我們打招呼，校園里優(yōu)美極了。
中午，樹木更精神了，花兒還在梳頭發(fā)準備開始比美呢，鳥兒在呼朋喚友，蜜蜂在采蜜蝴蝶在翩翩起舞。小朋友有的乘涼，有的玩游戲，有的跳繩，還有的跳皮筋，還有的捉蝴蝶呢！后花園里顯得生機勃勃。有，我在這里拾了一片銀杏葉，把它夾在了我的書里做標本。
晚上，花兒累了，小鳥進了屋子里睡著了，蟋蟀出來開“演唱會”，有的打鼓，有的唱歌，還有的彈琴······如果你打這兒經(jīng)過，可得輕手輕腳哦！要當文明的觀眾，要不然花草就要嗚嗚嗚了。
我愛校園這一角，我愿學校越來越好。
3.小學三年級學生作文校園一角
我們的學校像一個美麗的花園，每天我們都在這花園里玩耍、學習。我喜歡的是這花園里的風景。
走進校園，左邊是一片綠化帶，種著一片翠綠的竹林。這片竹林在陽光的照耀下，顯得很有生氣，從遠處看，就好像一堵翠綠的墻。
下雨時，這片竹林仍然挺拔地矗立在那里，像一個個士兵，一動也不動。雨過天晴，竹子的葉子上滿是“珍珠”。
盛夏，竹子的葉子又多又密，一片一片，不留一點兒縫隙。我們在竹蔭下蹦啊跳啊，一點兒都不覺得熱。
哦，對了，竹子還可以凈化空氣呢！它們就像是我們的綠化使者，每天不辭辛苦地吸收二氧化碳，放出氧氣，凈化我們的空氣，我真的很佩服它們。
我愛這片竹林，我愛它的無私，我愛它的漂亮，我更愛美麗的校園。
4.小學三年級學生作文校園一角
校園里環(huán)境優(yōu)美，校園一角的小水池更是漂亮。
一進校門，小水池便映入眼簾，碧綠碧綠的竹子像一個個衛(wèi)兵似的站在水池邊，一陣微風吹過，葉子發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，仿佛在說：“您好，您好！”。一盆盆花像一個大花環(huán)，把水池邊裝飾得五彩繽紛，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的像雪，散發(fā)出迷人的花香。水池中央的假山猶如一塊鎮(zhèn)池之寶，更像是一位學者抬頭仰視天空，似乎在觀察著什么，思考著什么。假山四周的幾個小噴泉形態(tài)各不相同，有的像盛開的向日葵，有的像含苞待放的荷花，有的分別從左右兩邊噴出細水流在空中相會，像一座水晶橋，在陽光的照射下更顯得晶瑩剔透，漂亮極了。流水聲像一首優(yōu)美的輕音樂連綿不斷。三五成群的小魚在清澈見底的水里互相追逐打鬧，嘴巴一張一合的，仿佛能聽到它們的歡笑聲。
美麗的小水池給校園增添了更多的生機，我喜歡小水池，喜歡我的校園?！?BR> 5.小學三年級學生作文校園一角
我們校園東南方，有一棵高大的黃桷樹。
每當萬紫千紅的春天來臨時，黃桷樹長出了嫩綠的葉片，就像剛生出來的小孩子的皮膚一樣嫩，嫩嫩的綠葉在明媚的陽光下閃著綠油油的光。
當夏天來臨了，黃桷樹的葉片從嫩綠變成深綠，夏天的黃桷樹像一把碧綠的大傘給樹下的人們太陽。
到了秋天，秋風吹過黃桷樹，黃桷樹的葉片像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來臨了，寒風刺骨，黃桷樹的葉子落光了，顯出它那粗壯的枝干更加高大挺拔，像一個衛(wèi)士守護著我們的校園。
這棵黃桷樹真美呀！它為我們校園增添了無限的魅力！
6.小學三年級學生作文校園一角
我的校園風景如畫，十分美麗。其中美麗的是操場。
走進大門，由教學樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來的大片空地，便是我們活動的地方――操場。
操場正前方是舞臺，這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。
舞臺正前方是升旗臺，升旗臺形成了一個半弧形，中間聳立著三根旗桿，一根是隊旗，一根是校旗，中間那棵高高的是國旗。微風吹過，鮮艷的國旗、隊旗和校旗在空中迎風飄揚。
舞臺的四周擺放著五彩的花卉，有富貴竹、像皮樹、鐵樹說也說不盡，一盆花有一盆花的特點。比如富貴竹，雖然生命力不強，但它那迷人的身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛。
舞臺正前方那片空地，便是我們的活動場，每當下課鈴一響，操場頓時沸騰起來。同學們像兔子似的跑出教室來到操場，參加自己喜愛的活動，有的在觀賞花壇上的萬年青，有的在欣賞圍墻上的月桂，有的跳繩，有的做游戲，有的跑步，大家玩得十分開心、幸福。
操場西邊的堡坎墻頂生長著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個月都會開花，棵棵樹都會綻放出米粒大小的金色桂花來，散發(fā)出迷人的花香，在很遠都能聞到。
操場東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長長的綠化帶。里面栽種小葉萬年青，正迎著春風，萌發(fā)出許多嫩黃的新芽，在陽光中顯得生機勃勃。
啊，校園的操場，你給我們帶來了童年的歡樂，我愛你――美麗的校園。
7.小學三年級學生作文校園一角
校園是我們讀書的地方，也是我們玩耍的地方。
我們校園后操場是塑膠運動場，它的南方有寬闊大氣的舞臺，舞臺的地板是白色的，四邊用紅色的花崗石鑲嵌，背景墻也是紅色的。舞臺左前方是旗臺，國旗在旗桿上高高的迎風飄揚。
運動場西邊有花壇，花壇盛開著美麗的花朵，芬芳迷人，常常引來花蝴蝶和小蜜蜂，一朵粉紅的花朵好像在說：“校園可真美麗呀！”還沒有長大的小樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小榕樹下有一群可愛的孩子，孩子們邊唱歌邊在樹蔭下乘涼。
北方有高大的樹木，樹上有小鳥兒在唱歌。石頭砌成的護欄上雕刻著精美的圖案，又是一道美麗的風景。
有趣的要數(shù)東南角和西北角。東南角有乒乓臺，西南角有單雙杠，下課時，這兩個地方就成了我們大的樂園，可熱鬧了。
我喜歡我的學校，我愛我的學校?！?BR> 8.小學三年級學生作文校園一角
我們都很喜歡我們的校園，有人喜歡教學樓后面的樹陰小道，有人喜歡操場旁的綠化帶，還有人喜歡排球場……而我卻喜歡校門口的大花壇。
花壇的一年四季都很美，美的就數(shù)春天的花壇了。
春天，花兒們爭奇斗艷。走進校園，一陣幽香隨著春風飄到了我的鼻子里，真香??！這味道原來是由花壇里的杜鵑花散發(fā)來出的?？茨嵌霹N，真美??！白的像雪，紫的像霞，紅的像火！還有紫荊花、迎春花……有的像亭亭的少女，有的像高貴的公主，還有的像害羞的姑娘……
花壇旁邊的竹子就像高大的衛(wèi)兵一樣守護著花壇，微風吹過，翠綠的竹葉發(fā)出沙沙沙的響聲，像是演奏家在彈奏優(yōu)美的樂曲。
放眼望去，花壇像是仙女織的五彩繽紛的錦緞，鑲在校園里，給美麗的校園增添了無限的春意。
9.小學三年級學生作文校園一角
我的學校座落在四會市中心，它十分美麗，美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機。
夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘，給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，像在放音樂。
秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也像一個個勇敢堅強的戰(zhàn)士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我的校園的一角，你們喜歡嗎？
10.小學三年級學生作文校園一角
一走進校門，我們就能看見那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。
早晨，太陽徐徐升起，似乎把正籠罩在黑暗中的綠地毯與紅地毯給救出來，它低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽，它們靜靜等待著我們的出現(xiàn)。
中午，太陽放出萬丈光芒，給紅地毯和綠地毯添一層光亮的金黃，有上體育課的同學們一個個都是滿頭大汗。在跑道上跑，在草坪上踢足球，還有的跳皮筋等等/。雖然天氣炎熱，同學們依然精神煥發(fā)，放學同學們還要看看地毯再走呢！
傍晚，太陽又緩緩滑落下去，柔柔的光瀉下來，又為操場鍍上一層華麗的金黃。天空的黑漸漸漫過來，太陽變得越來越紅，成一團燃燒的烈火，似乎不想讓我們的地毯再次陷入黑暗之中，可太陽撐不住，漸漸地消失，地毯感謝太陽為它們所做的一切。
無論嚴寒酷暑，它們的顏色依然那么鮮艷，那么漂亮，那么迷人。啊！我喜歡你校園的一角——操場。