在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為作文和非作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是精心整理的小升初優(yōu)秀作文600字：鉛筆的自述，歡迎大家分享。
1.小升初優(yōu)秀作文600字：鉛筆的自述
大家好，我是一支活潑可愛的小鉛筆。我個子高高的，身材痩瘦的，身穿碧綠色的衣服，臉是棕色的，頭發(fā)黑黑的，樣子好可愛！
我的小主人非常喜歡我。剛開學(xué)的時候，小主人的媽媽把我從商店買回來，然后送給小主人，小主人對我愛不釋手。他幫我梳理好發(fā)型，然后送我到了一個大家庭一一文具盒里去休息。在這個大家庭里，我結(jié)交了許多朋友：橡皮妹妹，鋼筆哥哥，直尺弟弟……。
小主人每天都用我來寫字，在學(xué)校用，回到家還得用，有時要寫到很晚，可我從來不叫累，全心全意為小主人服務(wù)。有時我的發(fā)型被壓扁了，小主人就會把我的頭放進理發(fā)店一一削筆刀里，經(jīng)過理發(fā)師的高超手藝，我立刻又有了漂亮整齊的發(fā)型，有時我犯錯了，小主人也不怪我，就找橡皮妹妹來幫忙。
每當(dāng)我看到小主人寫下的那一行行漂亮的字，我心里別提有多高興了。雖然我的生命很短暫，但我用生命教會了許多人渴望得到的知識，每想到這兒，我覺得很開心，很滿足！
2.小升初優(yōu)秀作文600字：鉛筆的自述
我的名字叫鉛筆，從外表看，我就像是用木頭做成的小火箭。
我長得又長又瘦，非常苗條。一只尖尖的小腳，頭上戴了一頂博士帽，穿著一件黃藍相間的衣服，簡直帥極了。
我每天都和小主人形影不離。語文課上，我在小主人的作業(yè)本上留下了一個個端正漂亮的文字，一篇篇優(yōu)美動聽的作文，為此，小主人還常常得到老師的夸獎呢；數(shù)學(xué)課上，我在小主人的作業(yè)本上留下 了一道道口算，一個個數(shù)字；美術(shù)課上，我在小主人的美術(shù)作業(yè)本上畫了一朵朵鮮艷的花朵，一篇篇碧綠的草地，組成了一幅美麗的畫卷。
日子一天天過去了，我的身體越來越短。但我看到小主人在一天天成長，我感到無怨無悔，我會和小主人永遠生活在一起。
3.小升初優(yōu)秀作文600字：鉛筆的自述
大家好，我是一只可愛的小鉛筆。我的身上有兩只小布熊，一只正在刷牙，另一只在做鬼臉。刷牙的小布熊對小主人說“I wish with you?！币馑际恰拔蚁牒湍阍谝黄??！?BR> 小主人非常喜歡我，對我也非常好。過幾天就給我洗澡，我也漂亮多了。每次寫字我都很配合小主人，寫錯了，我就讓頭上的.橡皮弟弟幫助小主人抹去錯字，我再把字寫正確。小主人每次都表揚我是個好助手。我心里頭呀，美滋滋的比吃什么蜜都甜哩！
我的筆芯很容易斷，所以小主人才小心翼翼的將我輕拿輕放。我的筆芯，小主人給我裝10根都沒問題，因為我是大容量，裝十幾根都行呢！
小主人又要來清潔我，給我洗澡了，我們下次再說吧，拜拜！
4.小升初優(yōu)秀作文600字：鉛筆的自述
有一樣?xùn)|西，長得筆直，頭頂上有快小橡皮，披著藍裝，那就是我——一支鉛筆！主人給我起了個好聽的名字——小藍。我每天躺在文具盒的那一塊小角落。那是我的家。
我是主人的好幫手，每天都把握在手里寫作業(yè)；主人的同學(xué)沒帶筆，我邊“沖”了出來；主人要做游戲，我還可以充當(dāng)火柴棒呢！當(dāng)然，主人還會把我擦得干干凈凈。
主人非常喜歡我，我和他的一個小故事就能看出來。記得有，主人買了一只新筆。它的“腦袋”上有一頂紫色的、酷酷的帽子，還是側(cè)按的。小主人對它愛不釋手，把我放在一邊?！鞍Γ 蔽覀?心極了。自言自語道：“主人肯定不喜歡我了！”“不是吧！我看只是他現(xiàn)在喜歡那支筆，不是不喜歡你！”同一“居室”的橡皮對我嚷嚷道。我點了點頭。過了幾天，那支筆的側(cè)按部分有些松動。主 人又拿起了我，也不知是無奈，還是我不容易壞，反正我還是沒有“失寵”。
現(xiàn)在我還是主人的好朋友。因為我知道：我是獨一無二的，是棒的！
5.小升初優(yōu)秀作文600字：鉛筆的自述
我是一只穿著黃色大衣的鉛筆，我原本住在工廠里，后來被送到市中山路的某家書店二樓，于是我有了許多同伴：橡皮擦老兄、卡通尺阿伯、原子筆大姐、訂書機婆婆....等，在這個文具部門，大家相處愉快，不知什么叫憂愁。
有一天，有一個可愛的小妹妹帶著媽媽到這兒來買文具，她東挑西選，后她決定把我買下，小主人把我放進她那漂亮的鉛筆盒里，過了不久就會有些新鄰居搬進來跟我住在一起，有時候小主人也會拿我來寫文章。
記得有一天，小主人寫的文章刊出來了，小主人興奮的不得了，小主人的媽媽說：“這也要感謝那小小的鉛筆??！”我聽了高興極了。
歲月流逝，我慢慢變老，身體也越來越瘦小，我縮得無法再為小主人服務(wù)，小主人把我拿起輕輕地丟到垃圾桶，也結(jié)束了我燦爛的一生。
1.小升初優(yōu)秀作文600字：鉛筆的自述
大家好，我是一支活潑可愛的小鉛筆。我個子高高的，身材痩瘦的，身穿碧綠色的衣服，臉是棕色的，頭發(fā)黑黑的，樣子好可愛！
我的小主人非常喜歡我。剛開學(xué)的時候，小主人的媽媽把我從商店買回來，然后送給小主人，小主人對我愛不釋手。他幫我梳理好發(fā)型，然后送我到了一個大家庭一一文具盒里去休息。在這個大家庭里，我結(jié)交了許多朋友：橡皮妹妹，鋼筆哥哥，直尺弟弟……。
小主人每天都用我來寫字，在學(xué)校用，回到家還得用，有時要寫到很晚，可我從來不叫累，全心全意為小主人服務(wù)。有時我的發(fā)型被壓扁了，小主人就會把我的頭放進理發(fā)店一一削筆刀里，經(jīng)過理發(fā)師的高超手藝，我立刻又有了漂亮整齊的發(fā)型，有時我犯錯了，小主人也不怪我，就找橡皮妹妹來幫忙。
每當(dāng)我看到小主人寫下的那一行行漂亮的字，我心里別提有多高興了。雖然我的生命很短暫，但我用生命教會了許多人渴望得到的知識，每想到這兒，我覺得很開心，很滿足！
2.小升初優(yōu)秀作文600字：鉛筆的自述
我的名字叫鉛筆，從外表看，我就像是用木頭做成的小火箭。
我長得又長又瘦，非常苗條。一只尖尖的小腳，頭上戴了一頂博士帽，穿著一件黃藍相間的衣服，簡直帥極了。
我每天都和小主人形影不離。語文課上，我在小主人的作業(yè)本上留下了一個個端正漂亮的文字，一篇篇優(yōu)美動聽的作文，為此，小主人還常常得到老師的夸獎呢；數(shù)學(xué)課上，我在小主人的作業(yè)本上留下 了一道道口算，一個個數(shù)字；美術(shù)課上，我在小主人的美術(shù)作業(yè)本上畫了一朵朵鮮艷的花朵，一篇篇碧綠的草地，組成了一幅美麗的畫卷。
日子一天天過去了，我的身體越來越短。但我看到小主人在一天天成長，我感到無怨無悔，我會和小主人永遠生活在一起。
3.小升初優(yōu)秀作文600字：鉛筆的自述
大家好，我是一只可愛的小鉛筆。我的身上有兩只小布熊，一只正在刷牙，另一只在做鬼臉。刷牙的小布熊對小主人說“I wish with you?！币馑际恰拔蚁牒湍阍谝黄??！?BR> 小主人非常喜歡我，對我也非常好。過幾天就給我洗澡，我也漂亮多了。每次寫字我都很配合小主人，寫錯了，我就讓頭上的.橡皮弟弟幫助小主人抹去錯字，我再把字寫正確。小主人每次都表揚我是個好助手。我心里頭呀，美滋滋的比吃什么蜜都甜哩！
我的筆芯很容易斷，所以小主人才小心翼翼的將我輕拿輕放。我的筆芯，小主人給我裝10根都沒問題，因為我是大容量，裝十幾根都行呢！
小主人又要來清潔我，給我洗澡了，我們下次再說吧，拜拜！
4.小升初優(yōu)秀作文600字：鉛筆的自述
有一樣?xùn)|西，長得筆直，頭頂上有快小橡皮，披著藍裝，那就是我——一支鉛筆！主人給我起了個好聽的名字——小藍。我每天躺在文具盒的那一塊小角落。那是我的家。
我是主人的好幫手，每天都把握在手里寫作業(yè)；主人的同學(xué)沒帶筆，我邊“沖”了出來；主人要做游戲，我還可以充當(dāng)火柴棒呢！當(dāng)然，主人還會把我擦得干干凈凈。
主人非常喜歡我，我和他的一個小故事就能看出來。記得有，主人買了一只新筆。它的“腦袋”上有一頂紫色的、酷酷的帽子，還是側(cè)按的。小主人對它愛不釋手，把我放在一邊?！鞍Γ 蔽覀?心極了。自言自語道：“主人肯定不喜歡我了！”“不是吧！我看只是他現(xiàn)在喜歡那支筆，不是不喜歡你！”同一“居室”的橡皮對我嚷嚷道。我點了點頭。過了幾天，那支筆的側(cè)按部分有些松動。主 人又拿起了我，也不知是無奈，還是我不容易壞，反正我還是沒有“失寵”。
現(xiàn)在我還是主人的好朋友。因為我知道：我是獨一無二的，是棒的！
5.小升初優(yōu)秀作文600字：鉛筆的自述
我是一只穿著黃色大衣的鉛筆，我原本住在工廠里，后來被送到市中山路的某家書店二樓，于是我有了許多同伴：橡皮擦老兄、卡通尺阿伯、原子筆大姐、訂書機婆婆....等，在這個文具部門，大家相處愉快，不知什么叫憂愁。
有一天，有一個可愛的小妹妹帶著媽媽到這兒來買文具，她東挑西選，后她決定把我買下，小主人把我放進她那漂亮的鉛筆盒里，過了不久就會有些新鄰居搬進來跟我住在一起，有時候小主人也會拿我來寫文章。
記得有一天，小主人寫的文章刊出來了，小主人興奮的不得了，小主人的媽媽說：“這也要感謝那小小的鉛筆??！”我聽了高興極了。
歲月流逝，我慢慢變老，身體也越來越瘦小，我縮得無法再為小主人服務(wù)，小主人把我拿起輕輕地丟到垃圾桶，也結(jié)束了我燦爛的一生。