給孩子說(shuō)故事是啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力的良好方式。下面是分享的幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲（10篇）。歡迎閱讀參考！
1.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
一天，陽(yáng)光燦爛，小兔想去小熊家玩，走著走著，忽然被一條波浪滾滾的大河擋住了它的去路，小兔沒(méi)辦法，傷心地哭了起來(lái)。
一只雪白的天鵝從遠(yuǎn)處悠閑地游過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小兔在哭得這么傷心，關(guān)心地問(wèn)：“小兔，你怎么了?”小兔把事情的經(jīng)過(guò)告訴了天鵝姐姐，天鵝姐姐靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“小兔，別著急，我來(lái)背你過(guò)河?！毙⊥寐?tīng)了天鵝姐姐說(shuō)的話，高興地又蹦又跳。小兔小心地跳到天鵝姐姐的背上，天鵝姐姐游啊游，終于到了河對(duì)岸，小兔跳到岸上，很感激地對(duì)天鵝姐姐說(shuō)：“天鵝姐姐，真是太謝謝你了，要是沒(méi)有你我就過(guò)不來(lái)了?！疤禊Z姐姐說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
它們相互道了別后，小兔開(kāi)開(kāi)心心地往小熊家去了!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小兔子遇到了困難，美麗的白天鵝就來(lái)幫助小兔子了，因?yàn)榘滋禊Z可以在水面上游所以它也能幫助小白兔過(guò)河。小朋友們，我們也要懂得去用自己的能力幫助別人，幫助別人也是很快樂(lè)的事情。
2.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
美麗的森林里住著四個(gè)好朋友，大象、小馬、小熊、小豬。有一天它們聚在一起，小豬說(shuō)：“你們各有什么本領(lǐng)?”大象說(shuō):“我可以舉起很重的柱子?！毙●R說(shuō)：“我五秒能跑一百米?！毙⌒苷f(shuō)：“我可以寫出文詞優(yōu)美的作文?！贝笙髥?wèn)：“小豬你呢?”小豬支支吾吾了半天，卻什么本領(lǐng)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。小豬心里很不是滋味，決定學(xué)本領(lǐng)。
它覺(jué)得大象舉重很輕松，就去跟大象學(xué)舉重，結(jié)果力氣太小了，連一根小柱子也舉不起來(lái)。它想：舉重太累了，我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧。它看見(jiàn)小馬每天早上都在跑步，既可以欣賞森林的美麗風(fēng)光，又可以煅煉身體，覺(jué)得挺有趣。就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“上失敗了，這一定成功?！彼团苋ジ●R一起鍛煉身體。它們?cè)缟吓懿?，下午跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)，前幾天小豬堅(jiān)持下去了，可后面越來(lái)越苦，它吃不了苦，再也堅(jiān)持不下去了。想：鍛煉身體太苦了，我還是去學(xué)別的吧。它看見(jiàn)小熊每天都在樹(shù)洞里寫作文，挺輕松的，也去寫作文。開(kāi)始它覺(jué)得一點(diǎn)也不難，只寫一兩句話。有一天小熊告訴它：“你現(xiàn)在真正地寫作文了，一定要把作文寫兩百字以上。”小豬說(shuō)：“知道了?！笨上肓税胩煲矊懖怀鰜?lái)。后來(lái)小豬覺(jué)得越來(lái)越難，再也不學(xué)了。
一天，它們又碰到了一起。它們問(wèn)小豬的學(xué)習(xí)情況，小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢?！毙●R說(shuō)：“一定要吃苦?！毙⌒苷f(shuō)：“要根據(jù)實(shí)際情況去學(xué)?！毙∝i決定學(xué)畫，每天都去找小兔學(xué)繪畫，不管出太陽(yáng)、下雨、下雪它都去，經(jīng)過(guò)半年的努力，小豬終于成功了。
后，大象當(dāng)上了舉重冠軍，小馬當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)健將，小熊當(dāng)上了作家，小豬當(dāng)上了畫家。
故事點(diǎn)評(píng)：找到自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)也是一種進(jìn)步的方法，了解自己也會(huì)讓自己變得進(jìn)步，小朋友們，我們要懂得去了解自己的長(zhǎng)處是什么，這樣我們才更好進(jìn)步。我們要做一個(gè)了解自己的人，要讓自己慢慢進(jìn)步。
3.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
從前，在兩座高高的山之間，有一條古老的獨(dú)木橋，獨(dú)木橋的下面有一條清清的小溪，小溪的水流流得很急。一天早上，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，一只小山羊去對(duì)岸山坡吃嫩嫩的青草。
小山羊朝著小橋走去，只見(jiàn)坐在大樹(shù)上的小松鼠連忙從樹(shù)上跳下來(lái)，像降落傘一樣落在地上說(shuō)：“小山羊，橋爛了，別上橋?！鄙窖蚵?tīng)了笑了一下說(shuō)：“小松鼠，你知道什么，只會(huì)玩。”小山羊不理睬小松鼠了。
小山羊抬起腳想跨過(guò)橋，小兔連蹦帶跳地追過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了急地說(shuō)：“小山羊，危險(xiǎn)!”小山羊沖它晃晃角說(shuō)：“你膽子這么小，還來(lái)管我?！?BR> 結(jié)果，山羊走到橋中間，卡嚓一聲，橋段了。小山羊掉到了溪里了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小山羊太驕傲了，所以它走上了危險(xiǎn)的橋，也掉進(jìn)了溪里。小朋友們，我們要做一個(gè)懂得聽(tīng)勸告的人，要懂得虛心接受別人的意見(jiàn)。
4.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
一只停在樹(shù)上的喜鵲，看見(jiàn)一只貓?jiān)跇?shù)底下探頭探腦的，就好奇地問(wèn)道：“你在干什么，小貓?”
“我在尋找幸福呢!”小貓?zhí)ь^看了下樹(shù)上的喜鵲，回答道，“聽(tīng)大伙說(shuō)，幸福是個(gè)好東西!”
“那你知道幸福在哪里嗎?它又長(zhǎng)成什么樣子嗎?”喜鵲問(wèn)道。
“不知道呢!”小貓無(wú)奈地感嘆，“一大早我從家里出來(lái)找幸福，找過(guò)好多地方，問(wèn)過(guò)好多人，但都沒(méi)能找到幸福呢!”
“天色已經(jīng)不早了，你找了一整天，也該回去了?！蓖送麧u漸變黑的天空，喜鵲關(guān)切地對(duì)貓說(shuō)道。
“不呢，我還想再找找!”小貓的聲音中掩飾不住它的疲憊，雖然它還不想放棄。
“得早點(diǎn)回去呀小貓，不然家里人會(huì)擔(dān)心的!”說(shuō)完這句話，喜鵲就拍拍翅膀，飛回家去了。
當(dāng)尋找了一天幸福，卻什么也沒(méi)找著的小貓回到家的時(shí)候，早已經(jīng)疲憊不堪。
在經(jīng)歷了一陣爸爸媽媽刮起的愛(ài)的“暴風(fēng)驟雨”洗禮后，吃飽喝足的小貓，躺在爸爸媽媽身邊，幸福地睡著了。
當(dāng)?shù)诙鞙嘏年?yáng)光，照在睡足了的小貓的身上時(shí)，小貓伸伸懶腰，忍不住連連感嘆道：“真幸福!真幸福!”
這時(shí)，它看到墻角鉆出了一只賊頭賊腦的小老鼠，一撒步，就追了上去。
看到這一切，貓爸爸和貓媽媽幸福地笑了。
故事點(diǎn)評(píng)：幸福到底是什么呢?其實(shí)每個(gè)人的幸福都不一樣，但是能夠讓自己的心變得平和、能夠從心底感受到快樂(lè)，這就是幸福。小朋友們，爸爸媽媽在身邊、他們都很關(guān)心我們，這也是一種幸福。
5.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
樹(shù)葉凋零，北風(fēng)蕭蕭，山野冷清清的。小兔子來(lái)到山坡下，到處找它的伙伴——小刺猬和小狗獾，可是怎么也找不到。他跑回家，坐在飯桌旁不吃也不喝。
兔媽媽問(wèn)：“你怎么了?”
小兔子抽泣著說(shuō)：“小刺猬和小狗獾為什么不與我見(jiàn)面呢?”
媽媽笑了說(shuō)：“傻孩子，他們都睡覺(jué)了?”
“睡覺(jué)?大白天睡什么覺(jué)?”
兔媽媽解釋說(shuō)：“我說(shuō)的睡覺(jué)，就是冬眠，現(xiàn)在氣溫太低，它們的體溫降低了，呼吸次數(shù)減少了，這時(shí)候它們就睡起大覺(jué)來(lái)了。”
“哦，是這樣”小兔子說(shuō)，“蟋蟀和蝸牛小弟也冬眠嗎?”
“蟋蟀正趴在洞里睡大覺(jué)呢，蝸牛也許躲藏在石縫里或枯葉間，連自己的殼也封閉起來(lái)，只留一個(gè)小孔呼吸呢!”
小兔子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那水中的魚(yú)兒不會(huì)冬眠吧?”
“冬天，鯉魚(yú)就像睡著了一樣，躲在深水處不吃也不動(dòng)，小泥鰍呀，鉆到水下的淤泥深處了……”
小兔子笑了，說(shuō)：“媽媽，您不給我說(shuō)這些，我還以為它們都故意躲著我呢!”
6.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
小刺猬上課有個(gè)壞習(xí)慣。
他愛(ài)講話，愛(ài)做小動(dòng)作，還愛(ài)胡思亂想。
所以他聽(tīng)老師講課，總是有一句沒(méi)一句地跳著聽(tīng)的，知識(shí)當(dāng)然不連貫，成績(jī)也挺糟。
一天，熊先生來(lái)上語(yǔ)文課。
熊先生年紀(jì)很大，背也有點(diǎn)兒駝了。他吃力地一頁(yè)頁(yè)翻著書(shū)，認(rèn)真地講著。其實(shí)，這時(shí)的小刺猬，他的心早已經(jīng)飛到窗外的小樹(shù)上去了，那里有兩只小鳥(niǎo)正在吃野果子……
熊先生講完了一篇課文，停了一下說(shuō)：“下面這篇文章有幾段很好懂，你們自己看，我要跳著講了?！?BR> 前面的話小刺猬沒(méi)聽(tīng)到，只聽(tīng)到后半句。
他吃驚地對(duì)旁邊的小松鼠講：“可憐的熊先生，他站著講已經(jīng)夠累了，干嗎還要跳著講呢，他能跳得動(dòng)嗎？”
這話讓全班同學(xué)都聽(tīng)到了，大家哈哈大笑。
熊先生也笑著說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的同情。正因?yàn)槟闶翘?tīng)課，所以才會(huì)認(rèn)為我要跳著講課了，其實(shí)我是跳不動(dòng)的……”
在笑聲中，小刺猬不好意思地抓抓自己的腦袋。
7.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
這天，猴媽媽讓小猴子去洗澡，因?yàn)樾『镒訉?shí)在太臟了，小猴子伸出手來(lái)臟臟的，指甲縫里全是臟東西，小猴子頭發(fā)也是臟臟的，頭發(fā)里面都長(zhǎng)虱子了。
可是就這樣，小猴子還裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)猴媽媽的話，小猴子不肯洗澡，也不肯理發(fā)，它偷偷的溜出了家躲到大榕樹(shù)的枝頭上去了。
小猴子躲著躲著就睡著了。
這時(shí)候，喜鵲媽媽要下蛋了，它想找個(gè)地方做窩，它找啊找啊，突然發(fā)現(xiàn)了一叢亂蓬蓬的草：啊，這里有蓬蓬草，太好了。
喜鵲媽媽做了一個(gè)大窩，還造了許多小窩，它美滋滋的想：孩子結(jié)婚的房子都有了。
螞蟻媽媽想找個(gè)地方藏事物，它找啊找啊，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑黑的洞：咦，這里有個(gè)洞，太好了。
螞蟻媽媽一趟又一趟把食物都運(yùn)到了這個(gè)洞里。
可是小猴子呢，有點(diǎn)呆不住了，因?yàn)橄铲o媽媽在它的頭上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，真煩!
螞蟻媽媽在它的肚皮上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，真癢!
小猴子受不了了它一蹦就蹦回了家，大叫：“媽媽，媽媽，癢死了我要洗澡?！?BR> 小猴子乖乖的坐在大澡盆里洗了澡，然后又剪了頭發(fā)，這下小猴子可舒服了!
看，這會(huì)小猴子正笑瞇瞇的掛在樹(shù)枝上玩呢，嘴里還叼著一只大香蕉。
故事點(diǎn)評(píng)：不愛(ài)洗澡的小猴子因?yàn)椴粣?ài)干凈被當(dāng)作草了，身上也有許多的螞蟻在爬，這可讓小猴子感覺(jué)到麻煩了。小朋友們，我們要做一個(gè)愛(ài)干凈的人，要讓自己干干凈凈的。
8.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
太陽(yáng)落山了，森林里變的漆黑一片。狐貍哥哥和弟弟打賭，看誰(shuí)的膽子大，誰(shuí)就晚上到屋后的竹林里轉(zhuǎn)一圈。狐貍哥哥出發(fā)了，他壯起膽子摸到竹林邊，突然，他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩只閃閃發(fā)亮的小燈籠。狐貍哥哥嚇壞了，心想：“完了，是不是有鬼啊?”他只覺(jué)得渾身發(fā)冷，拔腿就往家里跑。不料，狐貍弟弟也遇到同樣的事。他一邊大叫，一邊氣喘吁吁地沖進(jìn)家里。
爸爸知道了兄弟倆的“遭遇”，不由得哈哈大笑：“你們呀，世界上那有什么鬼啊!我們的眼球底部有一種光極強(qiáng)的特殊晶點(diǎn)，能把微弱的光線巨成一束反射出去。你們倆看到的是對(duì)方的眼睛啊!”噢!原來(lái)如此，兄弟倆很不好意思，他們是自己嚇自己呀。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的兩只狐貍可真是可愛(ài)，它們是自己嚇自己呀!小朋友們，我們要做一個(gè)勇敢的人，要讓自己慢慢成長(zhǎng)成強(qiáng)大的人，在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)也能不害怕。
9.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
小男孩波波非常愛(ài)睡懶覺(jué)，而且還有個(gè)壞習(xí)慣，如果他還沒(méi)睡醒，你們?cè)趺唇幸步胁恍阉?BR> 一天，天氣晴朗，小豬、小烏龜來(lái)找波波玩，可是波波呢，還在睡懶覺(jué)。小豬拉著波波的被子喊：“波波，起床啦，我們一起玩!”波波一動(dòng)也不動(dòng)。小烏龜也爬上波波的床，捏著波波的鼻子大聲喊：“起床啦，太陽(yáng)都出來(lái)了!”波波還是一動(dòng)也不動(dòng)。小豬、小烏龜一起使勁地?fù)u他、拽他、撓他癢癢，波波呀，就是叫不醒。
這時(shí)，小烏龜拿起了旁邊的工具箱里的榔頭，它突然想出了一個(gè)好主意。
它對(duì)小豬說(shuō)：“來(lái)，我們來(lái)打節(jié)奏!”
咚咚│咚咚咚│咚咚咚咚│咚咚‖
小豬也邊跳著舞邊喊，
波波│起床啦│快快起床│啦―‖
沒(méi)想到，這一招可真靈，波波立即掀起被子起床了，揉揉眼睛，穿上衣服，出發(fā)啦!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的波波可真愛(ài)睡懶覺(jué)呀，這么多的小動(dòng)物來(lái)了也叫不醒波波。小朋友們，你們喜歡睡懶覺(jué)嗎?在放假休息的時(shí)候我們可以睡懶覺(jué)，但是要上學(xué)時(shí)我們可不能睡懶覺(jué)了!
10.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
一只小黃鸝鳥(niǎo)，第離開(kāi)媽媽，自己外出捕蟲(chóng)了。
當(dāng)小黃鸝飛了一天，疲倦地回到家里時(shí)，媽媽問(wèn)他都看到、聽(tīng)到些什么。
小黃鸝說(shuō)：“除了蟲(chóng)子，我什么也沒(méi)看到?！?BR> 媽媽失望了，說(shuō)：“我們不是光為了蟲(chóng)子而生活的。”
一只小黃鸝鳥(niǎo)，第二天又疲倦地飛回來(lái)了。
媽媽問(wèn)他看到、聽(tīng)到些什么。
小黃鸝說(shuō)：“我看到一只老白頭翁真可憐，她老得已經(jīng)不能捕蟲(chóng)了，我把捕到的蟲(chóng)子送給了她?！?BR> “我還看到一只小百靈鳥(niǎo)，她的歌聲真好聽(tīng)，我聽(tīng)了半天。我想，將來(lái)我也許會(huì)唱得比她更好聽(tīng)的?！?BR> 媽媽高興極了，她說(shuō)：“你開(kāi)始懂得怎樣生活了!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小黃鸝鳥(niǎo)懂得去用自己的力量幫助別人，這也是一種善良的表現(xiàn)。小朋友們，生活中我們要去交朋友，我們要與朋友快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。
1.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
一天，陽(yáng)光燦爛，小兔想去小熊家玩，走著走著，忽然被一條波浪滾滾的大河擋住了它的去路，小兔沒(méi)辦法，傷心地哭了起來(lái)。
一只雪白的天鵝從遠(yuǎn)處悠閑地游過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小兔在哭得這么傷心，關(guān)心地問(wèn)：“小兔，你怎么了?”小兔把事情的經(jīng)過(guò)告訴了天鵝姐姐，天鵝姐姐靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“小兔，別著急，我來(lái)背你過(guò)河?！毙⊥寐?tīng)了天鵝姐姐說(shuō)的話，高興地又蹦又跳。小兔小心地跳到天鵝姐姐的背上，天鵝姐姐游啊游，終于到了河對(duì)岸，小兔跳到岸上，很感激地對(duì)天鵝姐姐說(shuō)：“天鵝姐姐，真是太謝謝你了，要是沒(méi)有你我就過(guò)不來(lái)了?！疤禊Z姐姐說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
它們相互道了別后，小兔開(kāi)開(kāi)心心地往小熊家去了!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小兔子遇到了困難，美麗的白天鵝就來(lái)幫助小兔子了，因?yàn)榘滋禊Z可以在水面上游所以它也能幫助小白兔過(guò)河。小朋友們，我們也要懂得去用自己的能力幫助別人，幫助別人也是很快樂(lè)的事情。
2.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
美麗的森林里住著四個(gè)好朋友，大象、小馬、小熊、小豬。有一天它們聚在一起，小豬說(shuō)：“你們各有什么本領(lǐng)?”大象說(shuō):“我可以舉起很重的柱子?！毙●R說(shuō)：“我五秒能跑一百米?！毙⌒苷f(shuō)：“我可以寫出文詞優(yōu)美的作文?！贝笙髥?wèn)：“小豬你呢?”小豬支支吾吾了半天，卻什么本領(lǐng)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。小豬心里很不是滋味，決定學(xué)本領(lǐng)。
它覺(jué)得大象舉重很輕松，就去跟大象學(xué)舉重，結(jié)果力氣太小了，連一根小柱子也舉不起來(lái)。它想：舉重太累了，我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧。它看見(jiàn)小馬每天早上都在跑步，既可以欣賞森林的美麗風(fēng)光，又可以煅煉身體，覺(jué)得挺有趣。就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“上失敗了，這一定成功?！彼团苋ジ●R一起鍛煉身體。它們?cè)缟吓懿?，下午跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)，前幾天小豬堅(jiān)持下去了，可后面越來(lái)越苦，它吃不了苦，再也堅(jiān)持不下去了。想：鍛煉身體太苦了，我還是去學(xué)別的吧。它看見(jiàn)小熊每天都在樹(shù)洞里寫作文，挺輕松的，也去寫作文。開(kāi)始它覺(jué)得一點(diǎn)也不難，只寫一兩句話。有一天小熊告訴它：“你現(xiàn)在真正地寫作文了，一定要把作文寫兩百字以上。”小豬說(shuō)：“知道了?！笨上肓税胩煲矊懖怀鰜?lái)。后來(lái)小豬覺(jué)得越來(lái)越難，再也不學(xué)了。
一天，它們又碰到了一起。它們問(wèn)小豬的學(xué)習(xí)情況，小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢?！毙●R說(shuō)：“一定要吃苦?！毙⌒苷f(shuō)：“要根據(jù)實(shí)際情況去學(xué)?！毙∝i決定學(xué)畫，每天都去找小兔學(xué)繪畫，不管出太陽(yáng)、下雨、下雪它都去，經(jīng)過(guò)半年的努力，小豬終于成功了。
后，大象當(dāng)上了舉重冠軍，小馬當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)健將，小熊當(dāng)上了作家，小豬當(dāng)上了畫家。
故事點(diǎn)評(píng)：找到自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)也是一種進(jìn)步的方法，了解自己也會(huì)讓自己變得進(jìn)步，小朋友們，我們要懂得去了解自己的長(zhǎng)處是什么，這樣我們才更好進(jìn)步。我們要做一個(gè)了解自己的人，要讓自己慢慢進(jìn)步。
3.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
從前，在兩座高高的山之間，有一條古老的獨(dú)木橋，獨(dú)木橋的下面有一條清清的小溪，小溪的水流流得很急。一天早上，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，一只小山羊去對(duì)岸山坡吃嫩嫩的青草。
小山羊朝著小橋走去，只見(jiàn)坐在大樹(shù)上的小松鼠連忙從樹(shù)上跳下來(lái)，像降落傘一樣落在地上說(shuō)：“小山羊，橋爛了，別上橋?！鄙窖蚵?tīng)了笑了一下說(shuō)：“小松鼠，你知道什么，只會(huì)玩。”小山羊不理睬小松鼠了。
小山羊抬起腳想跨過(guò)橋，小兔連蹦帶跳地追過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了急地說(shuō)：“小山羊，危險(xiǎn)!”小山羊沖它晃晃角說(shuō)：“你膽子這么小，還來(lái)管我?！?BR> 結(jié)果，山羊走到橋中間，卡嚓一聲，橋段了。小山羊掉到了溪里了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小山羊太驕傲了，所以它走上了危險(xiǎn)的橋，也掉進(jìn)了溪里。小朋友們，我們要做一個(gè)懂得聽(tīng)勸告的人，要懂得虛心接受別人的意見(jiàn)。
4.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
一只停在樹(shù)上的喜鵲，看見(jiàn)一只貓?jiān)跇?shù)底下探頭探腦的，就好奇地問(wèn)道：“你在干什么，小貓?”
“我在尋找幸福呢!”小貓?zhí)ь^看了下樹(shù)上的喜鵲，回答道，“聽(tīng)大伙說(shuō)，幸福是個(gè)好東西!”
“那你知道幸福在哪里嗎?它又長(zhǎng)成什么樣子嗎?”喜鵲問(wèn)道。
“不知道呢!”小貓無(wú)奈地感嘆，“一大早我從家里出來(lái)找幸福，找過(guò)好多地方，問(wèn)過(guò)好多人，但都沒(méi)能找到幸福呢!”
“天色已經(jīng)不早了，你找了一整天，也該回去了?！蓖送麧u漸變黑的天空，喜鵲關(guān)切地對(duì)貓說(shuō)道。
“不呢，我還想再找找!”小貓的聲音中掩飾不住它的疲憊，雖然它還不想放棄。
“得早點(diǎn)回去呀小貓，不然家里人會(huì)擔(dān)心的!”說(shuō)完這句話，喜鵲就拍拍翅膀，飛回家去了。
當(dāng)尋找了一天幸福，卻什么也沒(méi)找著的小貓回到家的時(shí)候，早已經(jīng)疲憊不堪。
在經(jīng)歷了一陣爸爸媽媽刮起的愛(ài)的“暴風(fēng)驟雨”洗禮后，吃飽喝足的小貓，躺在爸爸媽媽身邊，幸福地睡著了。
當(dāng)?shù)诙鞙嘏年?yáng)光，照在睡足了的小貓的身上時(shí)，小貓伸伸懶腰，忍不住連連感嘆道：“真幸福!真幸福!”
這時(shí)，它看到墻角鉆出了一只賊頭賊腦的小老鼠，一撒步，就追了上去。
看到這一切，貓爸爸和貓媽媽幸福地笑了。
故事點(diǎn)評(píng)：幸福到底是什么呢?其實(shí)每個(gè)人的幸福都不一樣，但是能夠讓自己的心變得平和、能夠從心底感受到快樂(lè)，這就是幸福。小朋友們，爸爸媽媽在身邊、他們都很關(guān)心我們，這也是一種幸福。
5.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
樹(shù)葉凋零，北風(fēng)蕭蕭，山野冷清清的。小兔子來(lái)到山坡下，到處找它的伙伴——小刺猬和小狗獾，可是怎么也找不到。他跑回家，坐在飯桌旁不吃也不喝。
兔媽媽問(wèn)：“你怎么了?”
小兔子抽泣著說(shuō)：“小刺猬和小狗獾為什么不與我見(jiàn)面呢?”
媽媽笑了說(shuō)：“傻孩子，他們都睡覺(jué)了?”
“睡覺(jué)?大白天睡什么覺(jué)?”
兔媽媽解釋說(shuō)：“我說(shuō)的睡覺(jué)，就是冬眠，現(xiàn)在氣溫太低，它們的體溫降低了，呼吸次數(shù)減少了，這時(shí)候它們就睡起大覺(jué)來(lái)了。”
“哦，是這樣”小兔子說(shuō)，“蟋蟀和蝸牛小弟也冬眠嗎?”
“蟋蟀正趴在洞里睡大覺(jué)呢，蝸牛也許躲藏在石縫里或枯葉間，連自己的殼也封閉起來(lái)，只留一個(gè)小孔呼吸呢!”
小兔子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那水中的魚(yú)兒不會(huì)冬眠吧?”
“冬天，鯉魚(yú)就像睡著了一樣，躲在深水處不吃也不動(dòng)，小泥鰍呀，鉆到水下的淤泥深處了……”
小兔子笑了，說(shuō)：“媽媽，您不給我說(shuō)這些，我還以為它們都故意躲著我呢!”
6.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
小刺猬上課有個(gè)壞習(xí)慣。
他愛(ài)講話，愛(ài)做小動(dòng)作，還愛(ài)胡思亂想。
所以他聽(tīng)老師講課，總是有一句沒(méi)一句地跳著聽(tīng)的，知識(shí)當(dāng)然不連貫，成績(jī)也挺糟。
一天，熊先生來(lái)上語(yǔ)文課。
熊先生年紀(jì)很大，背也有點(diǎn)兒駝了。他吃力地一頁(yè)頁(yè)翻著書(shū)，認(rèn)真地講著。其實(shí)，這時(shí)的小刺猬，他的心早已經(jīng)飛到窗外的小樹(shù)上去了，那里有兩只小鳥(niǎo)正在吃野果子……
熊先生講完了一篇課文，停了一下說(shuō)：“下面這篇文章有幾段很好懂，你們自己看，我要跳著講了?！?BR> 前面的話小刺猬沒(méi)聽(tīng)到，只聽(tīng)到后半句。
他吃驚地對(duì)旁邊的小松鼠講：“可憐的熊先生，他站著講已經(jīng)夠累了，干嗎還要跳著講呢，他能跳得動(dòng)嗎？”
這話讓全班同學(xué)都聽(tīng)到了，大家哈哈大笑。
熊先生也笑著說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的同情。正因?yàn)槟闶翘?tīng)課，所以才會(huì)認(rèn)為我要跳著講課了，其實(shí)我是跳不動(dòng)的……”
在笑聲中，小刺猬不好意思地抓抓自己的腦袋。
7.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
這天，猴媽媽讓小猴子去洗澡，因?yàn)樾『镒訉?shí)在太臟了，小猴子伸出手來(lái)臟臟的，指甲縫里全是臟東西，小猴子頭發(fā)也是臟臟的，頭發(fā)里面都長(zhǎng)虱子了。
可是就這樣，小猴子還裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)猴媽媽的話，小猴子不肯洗澡，也不肯理發(fā)，它偷偷的溜出了家躲到大榕樹(shù)的枝頭上去了。
小猴子躲著躲著就睡著了。
這時(shí)候，喜鵲媽媽要下蛋了，它想找個(gè)地方做窩，它找啊找啊，突然發(fā)現(xiàn)了一叢亂蓬蓬的草：啊，這里有蓬蓬草，太好了。
喜鵲媽媽做了一個(gè)大窩，還造了許多小窩，它美滋滋的想：孩子結(jié)婚的房子都有了。
螞蟻媽媽想找個(gè)地方藏事物，它找啊找啊，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑黑的洞：咦，這里有個(gè)洞，太好了。
螞蟻媽媽一趟又一趟把食物都運(yùn)到了這個(gè)洞里。
可是小猴子呢，有點(diǎn)呆不住了，因?yàn)橄铲o媽媽在它的頭上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，真煩!
螞蟻媽媽在它的肚皮上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，真癢!
小猴子受不了了它一蹦就蹦回了家，大叫：“媽媽，媽媽，癢死了我要洗澡?！?BR> 小猴子乖乖的坐在大澡盆里洗了澡，然后又剪了頭發(fā)，這下小猴子可舒服了!
看，這會(huì)小猴子正笑瞇瞇的掛在樹(shù)枝上玩呢，嘴里還叼著一只大香蕉。
故事點(diǎn)評(píng)：不愛(ài)洗澡的小猴子因?yàn)椴粣?ài)干凈被當(dāng)作草了，身上也有許多的螞蟻在爬，這可讓小猴子感覺(jué)到麻煩了。小朋友們，我們要做一個(gè)愛(ài)干凈的人，要讓自己干干凈凈的。
8.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
太陽(yáng)落山了，森林里變的漆黑一片。狐貍哥哥和弟弟打賭，看誰(shuí)的膽子大，誰(shuí)就晚上到屋后的竹林里轉(zhuǎn)一圈。狐貍哥哥出發(fā)了，他壯起膽子摸到竹林邊，突然，他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩只閃閃發(fā)亮的小燈籠。狐貍哥哥嚇壞了，心想：“完了，是不是有鬼啊?”他只覺(jué)得渾身發(fā)冷，拔腿就往家里跑。不料，狐貍弟弟也遇到同樣的事。他一邊大叫，一邊氣喘吁吁地沖進(jìn)家里。
爸爸知道了兄弟倆的“遭遇”，不由得哈哈大笑：“你們呀，世界上那有什么鬼啊!我們的眼球底部有一種光極強(qiáng)的特殊晶點(diǎn)，能把微弱的光線巨成一束反射出去。你們倆看到的是對(duì)方的眼睛啊!”噢!原來(lái)如此，兄弟倆很不好意思，他們是自己嚇自己呀。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的兩只狐貍可真是可愛(ài)，它們是自己嚇自己呀!小朋友們，我們要做一個(gè)勇敢的人，要讓自己慢慢成長(zhǎng)成強(qiáng)大的人，在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)也能不害怕。
9.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
小男孩波波非常愛(ài)睡懶覺(jué)，而且還有個(gè)壞習(xí)慣，如果他還沒(méi)睡醒，你們?cè)趺唇幸步胁恍阉?BR> 一天，天氣晴朗，小豬、小烏龜來(lái)找波波玩，可是波波呢，還在睡懶覺(jué)。小豬拉著波波的被子喊：“波波，起床啦，我們一起玩!”波波一動(dòng)也不動(dòng)。小烏龜也爬上波波的床，捏著波波的鼻子大聲喊：“起床啦，太陽(yáng)都出來(lái)了!”波波還是一動(dòng)也不動(dòng)。小豬、小烏龜一起使勁地?fù)u他、拽他、撓他癢癢，波波呀，就是叫不醒。
這時(shí)，小烏龜拿起了旁邊的工具箱里的榔頭，它突然想出了一個(gè)好主意。
它對(duì)小豬說(shuō)：“來(lái)，我們來(lái)打節(jié)奏!”
咚咚│咚咚咚│咚咚咚咚│咚咚‖
小豬也邊跳著舞邊喊，
波波│起床啦│快快起床│啦―‖
沒(méi)想到，這一招可真靈，波波立即掀起被子起床了，揉揉眼睛，穿上衣服，出發(fā)啦!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的波波可真愛(ài)睡懶覺(jué)呀，這么多的小動(dòng)物來(lái)了也叫不醒波波。小朋友們，你們喜歡睡懶覺(jué)嗎?在放假休息的時(shí)候我們可以睡懶覺(jué)，但是要上學(xué)時(shí)我們可不能睡懶覺(jué)了!
10.幼兒經(jīng)典簡(jiǎn)短小故事3一4歲
一只小黃鸝鳥(niǎo)，第離開(kāi)媽媽，自己外出捕蟲(chóng)了。
當(dāng)小黃鸝飛了一天，疲倦地回到家里時(shí)，媽媽問(wèn)他都看到、聽(tīng)到些什么。
小黃鸝說(shuō)：“除了蟲(chóng)子，我什么也沒(méi)看到?！?BR> 媽媽失望了，說(shuō)：“我們不是光為了蟲(chóng)子而生活的。”
一只小黃鸝鳥(niǎo)，第二天又疲倦地飛回來(lái)了。
媽媽問(wèn)他看到、聽(tīng)到些什么。
小黃鸝說(shuō)：“我看到一只老白頭翁真可憐，她老得已經(jīng)不能捕蟲(chóng)了，我把捕到的蟲(chóng)子送給了她?！?BR> “我還看到一只小百靈鳥(niǎo)，她的歌聲真好聽(tīng)，我聽(tīng)了半天。我想，將來(lái)我也許會(huì)唱得比她更好聽(tīng)的?！?BR> 媽媽高興極了，她說(shuō)：“你開(kāi)始懂得怎樣生活了!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小黃鸝鳥(niǎo)懂得去用自己的力量幫助別人，這也是一種善良的表現(xiàn)。小朋友們，生活中我們要去交朋友，我們要與朋友快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。