復(fù)習(xí)是一個漢語詞匯，讀音為（fù xí），指再復(fù)習(xí)所有科目，尤其是自己喜歡的科目，把以前遺忘的知識記起來，重復(fù)自己在腦海中學(xué)過的東西，使對其印象更加深刻，從而使在腦海中存留的時間更長一些。以下是整理的《小學(xué)三年級期末語文復(fù)習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級期末語文復(fù)習(xí)題
一、我會看拼音，寫詞語。
xīnshǎnɡ xiōnɡpú máodùn pǔsù
zīrùn qiānxū húdié zīshì
二、比一比，再組詞。
膠（）瓣（）絡(luò)（）坊（）評（）搖（）
郊（）辨（）駱（）防（）坪（）遙（）
三、用"/"劃去句子中的錯別字，并在括號中改正。
1、今天的試驗十分成攻，大家興高彩烈地拍手祝賀。（）（）
2、我們只有克苦學(xué)習(xí)，才能取得好成積。（）（）
四、巧填詞語。（5分）
沒（）打（） ?。ǎ╊^（）氣 ?。ǎǎ┢推?BR> 大（顯）神（） 滿（）而（） 千（）萬（）
（）（）不息 舍（）求遠 （）口同聲
五、下列詞語你能歸類寫一寫嗎？（6分）
垂頭喪氣 打量 憂傷 注視 寶藍
翠綠 觀察 心神不定 火紅
1、表示心情的詞：_____________________________________________________
2、表示顏色的詞：_____________________________________________________
3、表示看的詞：_____________________________________________________
2.小學(xué)三年級期末語文復(fù)習(xí)題
一、看拼音，寫詞語。
wánshu?！ uīcè wēiwǔ sànbù
ɡǔlì zhāohu jìxù pǔsù zhùfú
二、給字選擇正確的讀音，畫“√”。
郵（yōuyóu）票 公仆（pǔpú）
試（shíshì）驗 看（kānkàn）守
嬌嫩（nènlùn） 血（xiěxuè）液
給予（yùyǔ） 落（luòl(fā)ào）下病
三、先補全詞語，再照樣子寫詞語。
（）（）聞名 舍（）求（） ?。ǎ?yīng)（）合
不假（）（） （）（）以償 大顯（）（）
四、選字填空。
操、燥、澡、躁
伸手彎腰來做（）。做事細心莫急（）。
滿身污垢要洗（）。氣候干（）如火燒。
辨、辯、辮、瓣
小小（）子真漂亮。清晨花（）掛露珠。
真假美丑要（）清。被人誤解要爭（）。
五、課內(nèi)閱讀。
奇怪的大石頭（節(jié)選）
李曉明劉鳳東
后來，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考（查察）了這塊大石頭。他終于弄明白了，這塊大石頭是從（搖遙）遠的秦嶺被冰川帶到這里來的。經(jīng)過（近進）一步的考（查察），他發(fā)現(xiàn)在長江流域有大量第四紀(jì)冰川活動的遺跡。他的這一研究成果，（振震）驚了全世界。
1、畫去括號內(nèi)不正確的字。
2、“研究成果”指的是。之所以有這樣的“研究成果”，是因為（）。
3、像李四光這樣的科學(xué)家還有，我要簡單地介紹一下他（她）。
3.小學(xué)三年級期末語文復(fù)習(xí)題
一、用幾個動詞，把句子寫連貫：
1、妹妹畫畫。
__________________________________________
2、我吃午飯。
__________________________________________
二、照樣子改寫句子
1、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，難道這不是真理嗎？（改為陳述句）
____________________________________________________________________
2、種子的力量是世上大的。（改為反問句）
____________________________________________________________________
3、戰(zhàn)斗打響才五分鐘，尖刀排就殲滅了頑匪。（改為“把”字句和“被”字句）
____________________________________________________________________
4、我們只看見月亮的影子在水中不停地搖晃著。（縮句）
___________________________________________________________________
三、展開想象，把句子補充完整。
1、站在山腳下仰望，瀑布就像_______________________________。
2、他跑得真快，像______________________________________。
3、秋天到了，落葉像似的從樹上飄下來，美極了！
4、場地上的。糧食堆得像一樣高。
四、加標(biāo)點：
1、我望望爸爸的鼻子又望望伯父的鼻子對他說大伯您跟爸爸哪兒都像就是有一點不像
2、碰壁我說您怎么會碰壁呢是不是您走路不小心
3、爸爸的鼻子又高又直您的呢又扁又平我望了他們半天才說
五、關(guān)聯(lián)詞填空：
1、天安門廣場西側(cè)的人民大會堂（）高大，（）莊嚴(yán)。
2、我問小剛：“你（）參加美術(shù)小組，（）參加航模小組？”
3、小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（）美術(shù)組，（）航模組。”
4、（）他不一定能來，我們（）要通知他。
5、這里的花（）很多，（）沒有奇花異草。
4.小學(xué)三年級期末語文復(fù)習(xí)題
1、填一填，記一記。
一（）正（） 引人（）（） （）口同（） ?。ǎǎ┒鴼w
（）雞起（） （）舟求（） 兵（）馬（） 打草（）（）
學(xué)無（）（） 毫無（）（） ?。ǎǎ┘鎯?yōu) （）（）淵博
自相（）（） 狗急（）（） 琳瑯（）（） 大（）（）色
彬彬（）（） 戀戀（）（） ?。ǎB(tài)各（） 準(zhǔn)確（）（）
2、按要求寫詞。
●近義詞：
鼓勵：（）平整：（）汲?。海ǎ┱痼@：（）精心：（）
留意：（）郵來：（）憧憬：（）加緊：（）兇猛：（）
珍貴：（）大致：（）不光：（）驕傲：（）輕蔑：（）
富裕：（）證實：（）推測：（）滿身：（）指點：（）
原處：（）細小：（）究竟：（）寬闊：（）匯：（）
●反義詞：
張開：（）異：（）便宜：（）上升：（）自衛(wèi)：（）
驕傲：（）懦弱：（）富裕：（）浪費：（）清：（）
復(fù)雜：（）困難：（）增加：（）淡雅：（）忙碌：（）
4、給多音字組詞。
劃：
將：
落：
稱：
撒：
5、選詞填空。
熱烈、強烈、猛烈、激烈
（1）（）的太陽光對人體是有害的。
（2）經(jīng)過（）的戰(zhàn)斗，蘇格蘭軍隊趕跑了侵略軍。
（3）狂風(fēng)（）地搖動著校園中的小樹。
（4）他剛演講完，會場上就響起了（）的掌聲。
果然、突然、雖然、竟然
（1）天氣預(yù)報說今天有雨，早晨（）就下起了雨。
（2）（）他的身體不好，但是他仍堅持工作。
（3）這枝筆（）是一向表現(xiàn)良好的小明偷的。
（4）剛剛還是晴空萬里，（）狂風(fēng)大作，一會兒就下起了大雨。
5.小學(xué)三年級期末語文復(fù)習(xí)題
一、我會寫，看我寫的字多美。
zīshì kuānyù yuánzhù gǔlì wēixiǎn
二、我會劃去字的錯誤讀音。
講述（sùshù） 不假（jiājiǎ）思索 給（jǐgěi）予
卡（kǎqiǎ）片 他倆（liǎngliǎ） 系（jìxì）繩子
三、這些字好相似，你能辨別嗎？快試試吧！
買（）熱（）予（）險（）即（）
賣（）勢（）矛（）臉（）既（）
四、我會照樣子，把下列的詞語補充完整。
1、例：圓（溜）（溜）
胖（）（）金（）（）霧（）（）樂（）（）
我還能寫兩個這樣的詞：
2、例：（風(fēng)）餐（露）宿
（）默不（） 應(yīng)有（）（） 彬彬（）（）
（）不轉(zhuǎn)（） 戀戀（）（） 如（）（）償
五、我會填。
1、_______________，性本善。性相遠，__________________。
2、_______________，__________________。親師友，習(xí)禮儀。
3、玉不琢，不成器。_________________，________________。
你積累了《三字經(jīng)》里的句子有多少，請展示一下。（寫一句）
_______________________________________________________
1.小學(xué)三年級期末語文復(fù)習(xí)題
一、我會看拼音，寫詞語。
xīnshǎnɡ xiōnɡpú máodùn pǔsù
zīrùn qiānxū húdié zīshì
二、比一比，再組詞。
膠（）瓣（）絡(luò)（）坊（）評（）搖（）
郊（）辨（）駱（）防（）坪（）遙（）
三、用"/"劃去句子中的錯別字，并在括號中改正。
1、今天的試驗十分成攻，大家興高彩烈地拍手祝賀。（）（）
2、我們只有克苦學(xué)習(xí)，才能取得好成積。（）（）
四、巧填詞語。（5分）
沒（）打（） ?。ǎ╊^（）氣 ?。ǎǎ┢推?BR> 大（顯）神（） 滿（）而（） 千（）萬（）
（）（）不息 舍（）求遠 （）口同聲
五、下列詞語你能歸類寫一寫嗎？（6分）
垂頭喪氣 打量 憂傷 注視 寶藍
翠綠 觀察 心神不定 火紅
1、表示心情的詞：_____________________________________________________
2、表示顏色的詞：_____________________________________________________
3、表示看的詞：_____________________________________________________
2.小學(xué)三年級期末語文復(fù)習(xí)題
一、看拼音，寫詞語。
wánshu?！ uīcè wēiwǔ sànbù
ɡǔlì zhāohu jìxù pǔsù zhùfú
二、給字選擇正確的讀音，畫“√”。
郵（yōuyóu）票 公仆（pǔpú）
試（shíshì）驗 看（kānkàn）守
嬌嫩（nènlùn） 血（xiěxuè）液
給予（yùyǔ） 落（luòl(fā)ào）下病
三、先補全詞語，再照樣子寫詞語。
（）（）聞名 舍（）求（） ?。ǎ?yīng)（）合
不假（）（） （）（）以償 大顯（）（）
四、選字填空。
操、燥、澡、躁
伸手彎腰來做（）。做事細心莫急（）。
滿身污垢要洗（）。氣候干（）如火燒。
辨、辯、辮、瓣
小小（）子真漂亮。清晨花（）掛露珠。
真假美丑要（）清。被人誤解要爭（）。
五、課內(nèi)閱讀。
奇怪的大石頭（節(jié)選）
李曉明劉鳳東
后來，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考（查察）了這塊大石頭。他終于弄明白了，這塊大石頭是從（搖遙）遠的秦嶺被冰川帶到這里來的。經(jīng)過（近進）一步的考（查察），他發(fā)現(xiàn)在長江流域有大量第四紀(jì)冰川活動的遺跡。他的這一研究成果，（振震）驚了全世界。
1、畫去括號內(nèi)不正確的字。
2、“研究成果”指的是。之所以有這樣的“研究成果”，是因為（）。
3、像李四光這樣的科學(xué)家還有，我要簡單地介紹一下他（她）。
3.小學(xué)三年級期末語文復(fù)習(xí)題
一、用幾個動詞，把句子寫連貫：
1、妹妹畫畫。
__________________________________________
2、我吃午飯。
__________________________________________
二、照樣子改寫句子
1、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，難道這不是真理嗎？（改為陳述句）
____________________________________________________________________
2、種子的力量是世上大的。（改為反問句）
____________________________________________________________________
3、戰(zhàn)斗打響才五分鐘，尖刀排就殲滅了頑匪。（改為“把”字句和“被”字句）
____________________________________________________________________
4、我們只看見月亮的影子在水中不停地搖晃著。（縮句）
___________________________________________________________________
三、展開想象，把句子補充完整。
1、站在山腳下仰望，瀑布就像_______________________________。
2、他跑得真快，像______________________________________。
3、秋天到了，落葉像似的從樹上飄下來，美極了！
4、場地上的。糧食堆得像一樣高。
四、加標(biāo)點：
1、我望望爸爸的鼻子又望望伯父的鼻子對他說大伯您跟爸爸哪兒都像就是有一點不像
2、碰壁我說您怎么會碰壁呢是不是您走路不小心
3、爸爸的鼻子又高又直您的呢又扁又平我望了他們半天才說
五、關(guān)聯(lián)詞填空：
1、天安門廣場西側(cè)的人民大會堂（）高大，（）莊嚴(yán)。
2、我問小剛：“你（）參加美術(shù)小組，（）參加航模小組？”
3、小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（）美術(shù)組，（）航模組。”
4、（）他不一定能來，我們（）要通知他。
5、這里的花（）很多，（）沒有奇花異草。
4.小學(xué)三年級期末語文復(fù)習(xí)題
1、填一填，記一記。
一（）正（） 引人（）（） （）口同（） ?。ǎǎ┒鴼w
（）雞起（） （）舟求（） 兵（）馬（） 打草（）（）
學(xué)無（）（） 毫無（）（） ?。ǎǎ┘鎯?yōu) （）（）淵博
自相（）（） 狗急（）（） 琳瑯（）（） 大（）（）色
彬彬（）（） 戀戀（）（） ?。ǎB(tài)各（） 準(zhǔn)確（）（）
2、按要求寫詞。
●近義詞：
鼓勵：（）平整：（）汲?。海ǎ┱痼@：（）精心：（）
留意：（）郵來：（）憧憬：（）加緊：（）兇猛：（）
珍貴：（）大致：（）不光：（）驕傲：（）輕蔑：（）
富裕：（）證實：（）推測：（）滿身：（）指點：（）
原處：（）細小：（）究竟：（）寬闊：（）匯：（）
●反義詞：
張開：（）異：（）便宜：（）上升：（）自衛(wèi)：（）
驕傲：（）懦弱：（）富裕：（）浪費：（）清：（）
復(fù)雜：（）困難：（）增加：（）淡雅：（）忙碌：（）
4、給多音字組詞。
劃：
將：
落：
稱：
撒：
5、選詞填空。
熱烈、強烈、猛烈、激烈
（1）（）的太陽光對人體是有害的。
（2）經(jīng)過（）的戰(zhàn)斗，蘇格蘭軍隊趕跑了侵略軍。
（3）狂風(fēng)（）地搖動著校園中的小樹。
（4）他剛演講完，會場上就響起了（）的掌聲。
果然、突然、雖然、竟然
（1）天氣預(yù)報說今天有雨，早晨（）就下起了雨。
（2）（）他的身體不好，但是他仍堅持工作。
（3）這枝筆（）是一向表現(xiàn)良好的小明偷的。
（4）剛剛還是晴空萬里，（）狂風(fēng)大作，一會兒就下起了大雨。
5.小學(xué)三年級期末語文復(fù)習(xí)題
一、我會寫，看我寫的字多美。
zīshì kuānyù yuánzhù gǔlì wēixiǎn
二、我會劃去字的錯誤讀音。
講述（sùshù） 不假（jiājiǎ）思索 給（jǐgěi）予
卡（kǎqiǎ）片 他倆（liǎngliǎ） 系（jìxì）繩子
三、這些字好相似，你能辨別嗎？快試試吧！
買（）熱（）予（）險（）即（）
賣（）勢（）矛（）臉（）既（）
四、我會照樣子，把下列的詞語補充完整。
1、例：圓（溜）（溜）
胖（）（）金（）（）霧（）（）樂（）（）
我還能寫兩個這樣的詞：
2、例：（風(fēng)）餐（露）宿
（）默不（） 應(yīng)有（）（） 彬彬（）（）
（）不轉(zhuǎn)（） 戀戀（）（） 如（）（）償
五、我會填。
1、_______________，性本善。性相遠，__________________。
2、_______________，__________________。親師友，習(xí)禮儀。
3、玉不琢，不成器。_________________，________________。
你積累了《三字經(jīng)》里的句子有多少，請展示一下。（寫一句）
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