植物（Plants）是生命的主要形態(tài)之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類，及綠藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分為種子植物、苔蘚植物、蕨類植物等，據(jù)估計現(xiàn)存大約有450000個物種。以下是整理的《小學三年級描寫植物的作文300字【10篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學三年級描寫植物的作文300字
我家有很多大大小小的植物，放滿了家里的每一個角落。
綠蘿長著又嫩又綠的葉子，從高高的空調(diào)上垂掛下來，幾乎要觸到客廳的地面了。那盆我喜愛的曇花，長得都比我高了。今年它又抽出了很多片新葉，希望能像去年一樣開出潔白、美麗、滿屋子飄香的曇花。
陽臺上，龍舌蘭基部的周圍長滿厚實的葉片，堅挺而又美觀。它四季常青，葉片頭上有一根又尖又硬的刺，從它身邊走過，一不小心總會被它刺一下，像是在和你打招呼，提醒你別忘了它。
我的書桌上還擺放著葉似韭菜的吊蘭，長滿尖刺的蘆薈，還有葉子像頭發(fā)絲細的文竹……像不像一個小植物園？
媽媽說，家里多種植物能凈化空氣、美化環(huán)境，像綠蘿這些植物還能吸收有毒氣體呢，所以我時常給它們澆水，希望它們茁壯成長。
2.小學三年級描寫植物的作文300字
百合花是我喜歡的植物之一。
它代表高雅純潔，在探望別人的時候會用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣，顏色是白色的，仔細一看，哦，原來花瓣上還有許多黑色的小點點呢。我想：“可能是種子吧?！?BR> 它的花芯是紅色的，中間有一枝花蕊，是淡綠色的，五枝紅色的花芯圍著綠色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高無上的女王一樣，而花芯就是它的手下，時刻保護著它，不讓它受任何傷害。而花芯很脆弱，輕輕一碰就會掉下來。
百合花還有許多沒開，媽媽說就要開了。果然，幾天之后，百合花趁我不注意時偷偷地開了?；ǖ南銡飧鼭饬耍勔宦?，好像能使人忘記所有的煩惱。春風輕輕吹，把百合花的清香吹遍每一個角落。它那淡淡的花香，使我難忘。
百合花還有許多藥用價值，可以養(yǎng)陰清熱滋補精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當想起那些可愛的百合花時，都會帶給我無限的遐想，猶如生命綻放。
3.小學三年級描寫植物的作文300字
我最喜歡的植物是吊蘭，我家有好多盆。
我家的吊蘭剛買回來的時候，三個小吊蘭依偎在一起，小小的，弱弱的。它的葉子嫩綠嫩綠的，細細的像一條條綠色的絲絳一樣。我把它們放在了客廳。
過了幾個月，小吊蘭變成了大吊蘭，葉子和之前比起來變成了深綠色，也變寬了，還向下垂了好多。更讓我吃驚的是，吊蘭居然抽出了一條綠色的枝條，還開出了花。那花朵白白的，散發(fā)出一股清香。它一般上午開花，晚上合攏，這是因為早上和中午都有陽光，而到了晚上就沒有了陽光。
又過了一段時間在綠色枝條的末端又長出了一個小吊蘭，我們把小吊蘭小心翼翼地取了下來，種在一個裝滿土的小盆子里，就這樣一盆小吊蘭就誕生了。
吊蘭可以凈化空氣，而且綠色的枝條舒展的垂落在花盆四周，非常美觀?，F(xiàn)在我們家的吊蘭已經(jīng)生出了很多盆小吊蘭了，看來它的生命力還是很頑強的。
我真是非常喜歡吊蘭。
4.小學三年級描寫植物的作文300字
我最熟悉的植物是仙人掌。
我家就有一盆仙人掌。它是媽媽從超市門前的花攤上買回來的。剛買來的時候還沒有葉子，幾個月以后就長了滿滿一盆，翠綠翠綠的，可愛極了！
我經(jīng)常去觀賞它，給它澆水，松土。仙人掌的“手掌”上，長著好多刺，澆水的時候一不小心就被它刺著了，真痛呢！我漸漸地對它產(chǎn)生了厭惡之心，我覺得它太小氣了，為了不讓別人碰到自己，就長出令人討厭的刺來保護自己。每當被刺了，我就隔一個星期不給它澆水松土。
有一次，我放學回家寫作業(yè)的時候，聞到了絲絲花香。我到陽臺上去看，哪兒有花呀？這時，我的目光落到了角落里的仙人掌，只見那綠色的“手掌”上沾滿了灰塵，上面開出了三瓣小小的黃花！真是奇怪？這么長時間不吃不喝，居然開花了？我抓起水壺奔向水龍頭，決定讓它喝個夠！我裝了滿滿的一壺水，從上到下給仙人掌澆了個夠，仙人掌又露出了翠綠的本色，真是漂亮啊！
我真喜歡仙人掌！
5.小學三年級描寫植物的作文300字
我家有一盆“不死鳥”，是我去年從同學家拿來的。
“不死鳥”的根是白色的，又細又短，像一根針一樣。莖也很短，短到只有一厘米左右，所以根和莖都不引人注意。最引人注意的是它的葉子?！安凰励B”的葉子是橢圓形的，葉片很薄，像一張綠色的紙。葉邊的花紋像一條條波浪線。它的葉子對著生長，就像小鳥張開的翅膀，再加上它生命力頑強。所以人們稱它為“不死鳥”呢！
有一次我發(fā)現(xiàn)不死鳥的邊緣長出了一些小葉子，我想：這些小葉子是什么呀？帶著這個疑問，我上網(wǎng)去查百度。原來這些小葉子是不死鳥的種子呀，只要把這些種子播進土里，放在陽光下，不要幾天，種子就會生根發(fā)芽，多么神奇！
“不死鳥”為什么叫不死鳥呢？因為它的生命力頑強，假如你把它的一片葉子撥下來，插進泥土，它又會有新的葉子長出來。
這就是我家的不死鳥。它這么美麗，又這么好養(yǎng)，誰不喜歡它呢？
6.小學三年級描寫植物的作文300字
婆婆家門前有一盆花，叫桂花。
桂花有許許多多的花桿，這些花桿的樣子就像一些大小不同的小樹枝，只不過這些花桿大多數(shù)只有大拇指那么粗，整棵花的高度大約有一米那么高，但是婆婆卻說桂花是會長高和長粗的，有的可以長到五、六米那么高。在桂花的每一棵花桿上有許多花枝，花枝上又有著許多葉子，葉子是深綠色的，像桃子?；ㄖι线€盛開著許多桂花，花的花瓣有四瓣，像圓形的一大半，但是顏色是白的，四個花瓣緊緊的連在一起。有兩個半圓形的花蕊，顏色是黃的，美麗極了。低頭去聞，或者是風一吹，一陣清香直朝鼻子撲過來，實在是香極了。婆婆對我說，我們院子里的桂花是四季桂，它的特點是四季都開著花，葉子也是四季都是綠的，還有一種桂花叫八月桂，它只有在八月份才開花。
婆婆家自從有了桂花以后，園子變得更美麗了，我們在這樣的園子里玩耍和休息，實在是舒服極了！
7.小學三年級描寫植物的作文300字
我家有一棵綠色植物，聽起來一定很好玩吧，猜猜是什么？哈哈，猜對了，那就是我家的白菜花。
那天，我看到了一棵炒菜沒有用上的白菜芯，沒有在意。后來媽媽告訴我，白菜芯可以養(yǎng)殖的。我不相信，因為它已經(jīng)離開土地了，怎么能生長呢？于是我要動搖這個說法。
可是媽媽還是把它放進水盆。那我就看一看它能不能開花、結(jié)果吧。
過了幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)，那東西真的開花了，不過，它會不會半路枯萎呀。不會的，因為只要有養(yǎng)料，它就不會枯萎的，但它結(jié)不結(jié)種子，我可不知道。不過，我要保持樂觀，不能讓白菜芯聽了沮喪，再不長了，那可怎么辦呀。
如果你們來到我家看白菜芯，可能會得到禮物哦。對了，我要去看白菜芯長得怎么樣了，拜拜。
8.小學三年級描寫植物的作文300字
我有一個要好的朋友，這個朋友不會說話，不會走路，不會哭也不會笑，你是不是感到很奇怪呢？其實這個朋友就是鳳仙花。
把它種在盆里澆足水，等待它發(fā)芽，經(jīng)過一段時間就破土而出，兩片葉子緊緊貼在一起，葉子呈橢圓形，慢慢變成又尖又長的葉子，一邊還是鋸齒狀的。
夏天，紅色的鳳仙花站在遠處看就像一團正在燃燒的火焰。如果一陣微風吹過，花瓣就會翩翩起舞，像蝴蝶一樣美麗。
秋天的時候，凋謝的花脫落了，枝干上長出了許多“小毛桃”，這是它的果實，橢圓形的“小口袋”里面裝滿了種子，輕輕一碰就像彈弓射石子一樣把石子射了出來，種子落下后，來年又會發(fā)芽、開花、結(jié)果，就這樣一代一代繁衍生息。
鳳仙花喜歡陽光，怕濕，耐熱不耐寒，喜歡向陽光的地勢，疏松肥沃的土壤，較貧瘠的土壤也能生長。它的生命力非常頑強，一般不會有害蟲去吃鳳仙花的種子，只有飛蛾的幼蟲會吃鳳仙花的葉子。
鳳仙花的花瓣有股淡淡的清香，花顏色多樣，有紫色、大紅色、粉色、白色、黃色等多種顏色。花瓣搗碎，用葉子包在指甲上，一晚之后就能染上鮮艷的顏色，變成了媽媽們喜歡的指甲顏色。
我喜歡鳳仙花，更喜歡那姿態(tài)優(yōu)美，嫵媚悅?cè)?，千姿百態(tài)的花瓣兒。
9.小學三年級描寫植物的作文300字
我最喜歡的植物是向日葵。小朋友們，你知道我為什么喜歡向日葵嗎？今天就讓我來為你們解答吧！向日葵根生在泥土里，向日葵的莖細細的、綠綠的，在莖上長忙了白白蜜蜜的小絨毛。你只要用手一摸，就會感覺有一點微微得刺手。
向日葵的葉子綠綠的，好像一把把綠色的'小扇子。細細的莖桿上頂著一個金燦燦、沉甸甸的大茬盤。在肥大的向日葵葉的襯托下，真氣魄，好威風呀！茬盤周圍的茬瓣，是金黃色的，精神抖擻，像是站崗的小衛(wèi)士。茬盤上有無數(shù)的小黃花，它們秘密地擠在一起，但排列的很整齊。向日葵成熟的時候，那許多花瓣和無數(shù)的小黃花就逐漸脫落了，在小黃花的下面便露出黑色的葵茬子來。向日葵，可以供人觀賞，也是一種經(jīng)濟作物，葵花子可以直接食用，也可以榨油；葵花桿可以做燃料—向日葵一審都是寶啊！小朋友們，聽了我的介紹，你們喜歡向日葵嗎？你們覺得向日葵可愛嗎？
10.小學三年級描寫植物的作文300字
一進門，迎面撲來一陣淡淡的清香，我向它走去，你猜這是什么？對了，這就是我喜愛的水仙花。
水仙花的花朵很小，但莖很長，葉子是細長形的，它的根最有特點了，別的植物的根大多數(shù)都長在土里，是看不見的，水仙花的根是泡在水里的，看得一清二楚。
現(xiàn)在是寒冷的冬天，我常常把把水仙花放到暖氣旁邊，幾天后，水仙花就有半米高了，可是我覺得高也不是很好，因為這樣容易折斷。
一天晚上，我來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)幾天沒給水仙花換水了，原來清清的水現(xiàn)在已經(jīng)變成黑泥湯了，水仙花的莖也彎了，于是，我找來一根小棍，把小棍一頭立在盤子里，另一頭支撐著水仙花的莖。過了幾天，我想去看看水仙花的“病”好了沒有，我把小棍拿開，水仙花一動不動，又變的挺拔了。
我喜愛水仙花，聽姐姐說它還有個美名叫“凌波仙子”，我覺得挺形象的，一點也不假。
1.小學三年級描寫植物的作文300字
我家有很多大大小小的植物，放滿了家里的每一個角落。
綠蘿長著又嫩又綠的葉子，從高高的空調(diào)上垂掛下來，幾乎要觸到客廳的地面了。那盆我喜愛的曇花，長得都比我高了。今年它又抽出了很多片新葉，希望能像去年一樣開出潔白、美麗、滿屋子飄香的曇花。
陽臺上，龍舌蘭基部的周圍長滿厚實的葉片，堅挺而又美觀。它四季常青，葉片頭上有一根又尖又硬的刺，從它身邊走過，一不小心總會被它刺一下，像是在和你打招呼，提醒你別忘了它。
我的書桌上還擺放著葉似韭菜的吊蘭，長滿尖刺的蘆薈，還有葉子像頭發(fā)絲細的文竹……像不像一個小植物園？
媽媽說，家里多種植物能凈化空氣、美化環(huán)境，像綠蘿這些植物還能吸收有毒氣體呢，所以我時常給它們澆水，希望它們茁壯成長。
2.小學三年級描寫植物的作文300字
百合花是我喜歡的植物之一。
它代表高雅純潔，在探望別人的時候會用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣，顏色是白色的，仔細一看，哦，原來花瓣上還有許多黑色的小點點呢。我想：“可能是種子吧?！?BR> 它的花芯是紅色的，中間有一枝花蕊，是淡綠色的，五枝紅色的花芯圍著綠色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高無上的女王一樣，而花芯就是它的手下，時刻保護著它，不讓它受任何傷害。而花芯很脆弱，輕輕一碰就會掉下來。
百合花還有許多沒開，媽媽說就要開了。果然，幾天之后，百合花趁我不注意時偷偷地開了?；ǖ南銡飧鼭饬耍勔宦?，好像能使人忘記所有的煩惱。春風輕輕吹，把百合花的清香吹遍每一個角落。它那淡淡的花香，使我難忘。
百合花還有許多藥用價值，可以養(yǎng)陰清熱滋補精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當想起那些可愛的百合花時，都會帶給我無限的遐想，猶如生命綻放。
3.小學三年級描寫植物的作文300字
我最喜歡的植物是吊蘭，我家有好多盆。
我家的吊蘭剛買回來的時候，三個小吊蘭依偎在一起，小小的，弱弱的。它的葉子嫩綠嫩綠的，細細的像一條條綠色的絲絳一樣。我把它們放在了客廳。
過了幾個月，小吊蘭變成了大吊蘭，葉子和之前比起來變成了深綠色，也變寬了，還向下垂了好多。更讓我吃驚的是，吊蘭居然抽出了一條綠色的枝條，還開出了花。那花朵白白的，散發(fā)出一股清香。它一般上午開花，晚上合攏，這是因為早上和中午都有陽光，而到了晚上就沒有了陽光。
又過了一段時間在綠色枝條的末端又長出了一個小吊蘭，我們把小吊蘭小心翼翼地取了下來，種在一個裝滿土的小盆子里，就這樣一盆小吊蘭就誕生了。
吊蘭可以凈化空氣，而且綠色的枝條舒展的垂落在花盆四周，非常美觀?，F(xiàn)在我們家的吊蘭已經(jīng)生出了很多盆小吊蘭了，看來它的生命力還是很頑強的。
我真是非常喜歡吊蘭。
4.小學三年級描寫植物的作文300字
我最熟悉的植物是仙人掌。
我家就有一盆仙人掌。它是媽媽從超市門前的花攤上買回來的。剛買來的時候還沒有葉子，幾個月以后就長了滿滿一盆，翠綠翠綠的，可愛極了！
我經(jīng)常去觀賞它，給它澆水，松土。仙人掌的“手掌”上，長著好多刺，澆水的時候一不小心就被它刺著了，真痛呢！我漸漸地對它產(chǎn)生了厭惡之心，我覺得它太小氣了，為了不讓別人碰到自己，就長出令人討厭的刺來保護自己。每當被刺了，我就隔一個星期不給它澆水松土。
有一次，我放學回家寫作業(yè)的時候，聞到了絲絲花香。我到陽臺上去看，哪兒有花呀？這時，我的目光落到了角落里的仙人掌，只見那綠色的“手掌”上沾滿了灰塵，上面開出了三瓣小小的黃花！真是奇怪？這么長時間不吃不喝，居然開花了？我抓起水壺奔向水龍頭，決定讓它喝個夠！我裝了滿滿的一壺水，從上到下給仙人掌澆了個夠，仙人掌又露出了翠綠的本色，真是漂亮啊！
我真喜歡仙人掌！
5.小學三年級描寫植物的作文300字
我家有一盆“不死鳥”，是我去年從同學家拿來的。
“不死鳥”的根是白色的，又細又短，像一根針一樣。莖也很短，短到只有一厘米左右，所以根和莖都不引人注意。最引人注意的是它的葉子?！安凰励B”的葉子是橢圓形的，葉片很薄，像一張綠色的紙。葉邊的花紋像一條條波浪線。它的葉子對著生長，就像小鳥張開的翅膀，再加上它生命力頑強。所以人們稱它為“不死鳥”呢！
有一次我發(fā)現(xiàn)不死鳥的邊緣長出了一些小葉子，我想：這些小葉子是什么呀？帶著這個疑問，我上網(wǎng)去查百度。原來這些小葉子是不死鳥的種子呀，只要把這些種子播進土里，放在陽光下，不要幾天，種子就會生根發(fā)芽，多么神奇！
“不死鳥”為什么叫不死鳥呢？因為它的生命力頑強，假如你把它的一片葉子撥下來，插進泥土，它又會有新的葉子長出來。
這就是我家的不死鳥。它這么美麗，又這么好養(yǎng)，誰不喜歡它呢？
6.小學三年級描寫植物的作文300字
婆婆家門前有一盆花，叫桂花。
桂花有許許多多的花桿，這些花桿的樣子就像一些大小不同的小樹枝，只不過這些花桿大多數(shù)只有大拇指那么粗，整棵花的高度大約有一米那么高，但是婆婆卻說桂花是會長高和長粗的，有的可以長到五、六米那么高。在桂花的每一棵花桿上有許多花枝，花枝上又有著許多葉子，葉子是深綠色的，像桃子?；ㄖι线€盛開著許多桂花，花的花瓣有四瓣，像圓形的一大半，但是顏色是白的，四個花瓣緊緊的連在一起。有兩個半圓形的花蕊，顏色是黃的，美麗極了。低頭去聞，或者是風一吹，一陣清香直朝鼻子撲過來，實在是香極了。婆婆對我說，我們院子里的桂花是四季桂，它的特點是四季都開著花，葉子也是四季都是綠的，還有一種桂花叫八月桂，它只有在八月份才開花。
婆婆家自從有了桂花以后，園子變得更美麗了，我們在這樣的園子里玩耍和休息，實在是舒服極了！
7.小學三年級描寫植物的作文300字
我家有一棵綠色植物，聽起來一定很好玩吧，猜猜是什么？哈哈，猜對了，那就是我家的白菜花。
那天，我看到了一棵炒菜沒有用上的白菜芯，沒有在意。后來媽媽告訴我，白菜芯可以養(yǎng)殖的。我不相信，因為它已經(jīng)離開土地了，怎么能生長呢？于是我要動搖這個說法。
可是媽媽還是把它放進水盆。那我就看一看它能不能開花、結(jié)果吧。
過了幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)，那東西真的開花了，不過，它會不會半路枯萎呀。不會的，因為只要有養(yǎng)料，它就不會枯萎的，但它結(jié)不結(jié)種子，我可不知道。不過，我要保持樂觀，不能讓白菜芯聽了沮喪，再不長了，那可怎么辦呀。
如果你們來到我家看白菜芯，可能會得到禮物哦。對了，我要去看白菜芯長得怎么樣了，拜拜。
8.小學三年級描寫植物的作文300字
我有一個要好的朋友，這個朋友不會說話，不會走路，不會哭也不會笑，你是不是感到很奇怪呢？其實這個朋友就是鳳仙花。
把它種在盆里澆足水，等待它發(fā)芽，經(jīng)過一段時間就破土而出，兩片葉子緊緊貼在一起，葉子呈橢圓形，慢慢變成又尖又長的葉子，一邊還是鋸齒狀的。
夏天，紅色的鳳仙花站在遠處看就像一團正在燃燒的火焰。如果一陣微風吹過，花瓣就會翩翩起舞，像蝴蝶一樣美麗。
秋天的時候，凋謝的花脫落了，枝干上長出了許多“小毛桃”，這是它的果實，橢圓形的“小口袋”里面裝滿了種子，輕輕一碰就像彈弓射石子一樣把石子射了出來，種子落下后，來年又會發(fā)芽、開花、結(jié)果，就這樣一代一代繁衍生息。
鳳仙花喜歡陽光，怕濕，耐熱不耐寒，喜歡向陽光的地勢，疏松肥沃的土壤，較貧瘠的土壤也能生長。它的生命力非常頑強，一般不會有害蟲去吃鳳仙花的種子，只有飛蛾的幼蟲會吃鳳仙花的葉子。
鳳仙花的花瓣有股淡淡的清香，花顏色多樣，有紫色、大紅色、粉色、白色、黃色等多種顏色。花瓣搗碎，用葉子包在指甲上，一晚之后就能染上鮮艷的顏色，變成了媽媽們喜歡的指甲顏色。
我喜歡鳳仙花，更喜歡那姿態(tài)優(yōu)美，嫵媚悅?cè)?，千姿百態(tài)的花瓣兒。
9.小學三年級描寫植物的作文300字
我最喜歡的植物是向日葵。小朋友們，你知道我為什么喜歡向日葵嗎？今天就讓我來為你們解答吧！向日葵根生在泥土里，向日葵的莖細細的、綠綠的，在莖上長忙了白白蜜蜜的小絨毛。你只要用手一摸，就會感覺有一點微微得刺手。
向日葵的葉子綠綠的，好像一把把綠色的'小扇子。細細的莖桿上頂著一個金燦燦、沉甸甸的大茬盤。在肥大的向日葵葉的襯托下，真氣魄，好威風呀！茬盤周圍的茬瓣，是金黃色的，精神抖擻，像是站崗的小衛(wèi)士。茬盤上有無數(shù)的小黃花，它們秘密地擠在一起，但排列的很整齊。向日葵成熟的時候，那許多花瓣和無數(shù)的小黃花就逐漸脫落了，在小黃花的下面便露出黑色的葵茬子來。向日葵，可以供人觀賞，也是一種經(jīng)濟作物，葵花子可以直接食用，也可以榨油；葵花桿可以做燃料—向日葵一審都是寶啊！小朋友們，聽了我的介紹，你們喜歡向日葵嗎？你們覺得向日葵可愛嗎？
10.小學三年級描寫植物的作文300字
一進門，迎面撲來一陣淡淡的清香，我向它走去，你猜這是什么？對了，這就是我喜愛的水仙花。
水仙花的花朵很小，但莖很長，葉子是細長形的，它的根最有特點了，別的植物的根大多數(shù)都長在土里，是看不見的，水仙花的根是泡在水里的，看得一清二楚。
現(xiàn)在是寒冷的冬天，我常常把把水仙花放到暖氣旁邊，幾天后，水仙花就有半米高了，可是我覺得高也不是很好，因為這樣容易折斷。
一天晚上，我來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)幾天沒給水仙花換水了，原來清清的水現(xiàn)在已經(jīng)變成黑泥湯了，水仙花的莖也彎了，于是，我找來一根小棍，把小棍一頭立在盤子里，另一頭支撐著水仙花的莖。過了幾天，我想去看看水仙花的“病”好了沒有，我把小棍拿開，水仙花一動不動，又變的挺拔了。
我喜愛水仙花，聽姐姐說它還有個美名叫“凌波仙子”，我覺得挺形象的，一點也不假。