大家好，我是小小發(fā)明家。為大家提供《小學四年級作文小小發(fā)明家5篇》，歡迎閱讀。
1.小學四年級作文小小發(fā)明家
我們小學生每天都和文具打交道，但有些時候卻有一些不方便，所以我想當一名小小發(fā)明家，發(fā)明一些文具來解決這些問題。
假如我是一名小小發(fā)明家，我想發(fā)明“多功能全自動筆”。這支筆小巧玲瓏，它的上部有一個話筒，可不要小瞧它哦，它可是上面的重要零件喔！如果你想用鋼筆，就對著話題說一聲：“鋼筆！”這支筆就可以變成鋼筆；如果你想用鉛筆，就對著話筒說一聲：“鉛筆！”這支筆就可以變成鉛筆；如果你想畫畫，需要用水彩筆、水粉或者油畫棒，只要對這話題說一聲，它就會變成你想要的筆，另外可以對它說出顏色，它同樣可以滿足你的需求。
我還想發(fā)明一個萬能橡皮。它不僅可以擦去鉛筆寫錯的字跡，還可以擦去鋼筆、圓珠筆寫出的字跡，它甚至可以擦去用水彩筆、水粉、油畫棒畫出的圖畫。
我還想發(fā)明一個萬能文具盒。文具盒里可以裝下好多好多的筆，連肥肥大大的記號筆都可以裝下。噢，對了！它上面還有一個按鈕，按一下就可以自動打開。它還可以錄音、錄像、放音樂。厲害吧！
我真是一個偉大的小小發(fā)明家！
2.小學四年級作文小小發(fā)明家
我是個小小發(fā)明家，為了趕上世界一流強國，從小就應該多動腦筋。
要不是科學家發(fā)明空調、電風扇，我們就會像火燒一樣熱。我想改造電風扇，讓它檔次變成聲控的，就不用走來走去開關按扭。讓螺旋槳里發(fā)出花香味，還要有負離子的開關按扭，更重要的是要有自動清洗的智能開關。
我還要改造汽車，讓它在地下鉆，而且不會撞到對方。在天上飛要有衛(wèi)星導航的汽車是肯定的，不會迷失方向。在海里的汽車要有防止鯊魚攻擊的玻璃和車身，還要有一些魚雷和導彈。我要發(fā)明能快速穿越叢林和森林的鐵制的汽車，它是靠履帶前進的，玻璃要防止猛獸擊打、無需人控，說想去哪里就去哪里的自動汽車。還有超速翻山越嶺的汽車，輪胎上有許多釘子，可以走過泥濘的稀泥地。人們用了這些車會覺得很方便，而且用了這些車的人會覺得很高科技。我還想讓車變成一個大別墅，到外面旅游就不用訂酒店，用太陽能轉化為能量，就不用汽油了。
我把平凡的汽車變成了多功能汽車，許多人叫我小小發(fā)明家。
3.小學四年級作文小小發(fā)明家
星期一，老師給我們布置了許多作業(yè)。我放學回到家，就埋頭寫了起來，寫了半天，也沒有寫完，而我的手卻酸酸的，好累！
這時，我想到了一個辦法，我可以發(fā)明一個機器人幫我寫作業(yè)啊。說干就干，我苦思冥想，精心設計，用了近一個星期的時間，終于發(fā)明了一個機器人。我給它起了名字，叫錢思風，意思是我倆合作，快如旋風。
它白色的身體是橢圓形的，黑色的腦袋跟蘋果一樣圓，眼睛是綠色的，嘴巴是黑色的。它有一雙靈活能干的手，可以幫助我寫作業(yè)，為我報聽寫，指導我復習，還能模仿大人的筆跡簽字——因為我覺得媽媽簽的字太丑了。
我的成績原本一點都不好，自從有了這樣的學習好“幫手”，我的成績慢慢地提高了。
自此以后，我的學習不用媽媽發(fā)愁了。每天同學們看我高高興興地走進教室，免不了好奇地問我：“你為什么那么開心呢？”我支支吾吾地說：“沒……沒什么?！蹦銈儾挛覟槭裁礇]有告訴他們呢？因為我害怕告訴他們這個秘密，他們就會告訴老師。
放學了，我匆匆忙忙地回家，因為錢思風還等著和我一道做作業(yè)呢。
4.小學四年級作文小小發(fā)明家
昨天上科學課，老師教我們做了一個創(chuàng)意小臺燈，讓我們當了一回小小發(fā)明家。那感覺真爽。
上課前，我看見老師提著一個大袋子，很好奇，想看看里面是什么。所以想趕快上課。終于到了上課時間，老師拿著袋子，神秘地說：“同學們，今天我要教大家做小臺燈。等一下我會把材料發(fā)到你們手里。大家可以自己動手動腦把臺燈做好。”“太棒了，可以當發(fā)明家了?！庇行┩瑢W興高采烈地說。
材料發(fā)完了，一樣都不少。這些材料有兩大根電線、兩個南孚電池和三根繩子、一個小指杯、一個開關、兩個小燈泡。我覺得這個制作很復雜。所以只能開動腦筋仔細想一想。我先將一根電線用繩子綁好，一定要綁到不能動為止，然后再把電池和電燈上好，再把另一根電線安在電池上再連接開關，后把紙杯放好，小臺燈就做好了。我啟動了一下開關，燈泡亮起來了。終于成功了！我把小臺燈給老師看了看，老師也很開心地夸贊了我。
我體驗了一把當發(fā)明家的感覺。這讓我對我的動手能力有了信心，還激發(fā)了我的興趣。我愛科學。
5.小學四年級作文小小發(fā)明家
大家好，我是未來產品設計師！你們一定討厭那把又破又舊的雨傘了吧，今天，我把它改裝了一下，你來看看，喜歡嗎？
它的形狀和普通的雨傘一樣，就是顏色與眾不同。它是透明的`，是由一些特殊的材料組裝成的，有充氣傘頂，粗粗的鐵傘把，傘把里面有一個小箱子和四個按鈕。
我告訴你，它可實用了！你要過河過江的話，不用租船，只要按一下畫著水滴的按鈕，把傘充起氣來，傘的上面連著兩個充氣的小凳子，可以坐在上面看書、聊天、吃東西。只要按一下畫著音符的按鈕，兩個充氣小凳子就會收起來，然后出來兩個小喇叭，放著動聽的音樂。再按一下它，雨傘瞬間就會豎起一根天線，喇叭放出FM廣播，傘把上的按鈕可以調臺。如果你再按一下畫著遙控器的按鈕，小箱子就自動打開了，里面是一個遙控器，當你按下遙控器，傘就起飛了，你可以在傘底下做任何事情。當你按下什么都沒畫的空白按鈕時，雨傘立刻還原。
哈哈，怎么樣？我設計的這把傘很奇特吧。今天，我希望能在全球新型產品設計展上取得好成績。