從成都市教育局了解到，四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳印發(fā)了《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的實施方案》（以下簡稱《實施方案》），文件明確將藝術類科目納入中考。那么《實施方案》頒布后，成都各中學、培訓機構有何動向？家長如何看待？詳細內容如下：
2月9日，四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳印發(fā)了《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的實施方案》（以下簡稱《實施方案》），文件明確將藝術類科目納入中考。
《實施方案》指出，從2022年秋季入學的初中一年級新生開始，各市（州）全面將藝術類科目納入中考并作為高中階段學校考試招生錄取計分科目，考試內容依據國家頒布的課程標準確定，成績主要由藝術素質測評和技能測試成績組成。
那么《實施方案》頒布后，成都各中學、培訓機構有何動向？家長如何看待？
學校：完善課程設置、添加研學項目，還可共享教師資源
據報道，“藝術科目納入中考”已在全國8個省份全面推行，包括江蘇、湖南、云南、河南等。同時，還有山西、內蒙古、吉林等6省份的8個地市已經開始藝術類科目中考，并陸續(xù)推出中考改革政策?？傮w來看，考試分數從10分到40分不等。
那么，此次《實施方案》落地四川，學校方會采取什么措施？紅星新聞記者聯(lián)系到成都城投領川外國語學校（武侯校區(qū)）和成都天府新區(qū)華陽中學。據了解，成都城投領川外國語學校（武侯校區(qū)）是一所九年一貫制學校。目前在校學生共有1500名，其中初中生將近600名。
成都城投領川外國語學校（武侯校區(qū)）校長趙興表示，“從2019年建校起，除了書法、美術、音樂等基本課程外，我們還開設了32門選修課，每周二、周四學生可以選擇感興趣的選修課來上?！睋榻B，選修課包含合唱團、啦啦隊、武術課、素描、趣味編程等。
參觀校園內書法室時，“這些都是學生寫的。平時主要是語文老師來教，不過也會邀請中國書法家協(xié)會的一些專家來教學?！背啥汲峭额I川外國語學校（武侯校區(qū)）副校長王明剛告訴記者?！拔覀冞€有形體室。這邊是12個鋼琴室，學生們都可以使用?！?BR> 后續(xù)該如何完善好藝術教學工作？趙興表示，“需要在課時、場館、師資、展示平臺、研學項目上做出調整?！睋榻B，藝術課將從一周一節(jié)或者兩節(jié)調整至一周三節(jié)；在完善基礎設施的前提下，根據學生需求增加場館、教師數量和其他競賽項目?！澳壳皩W校有10多名藝術教師，現在已開啟招聘，以此來保障師資充足。此外，未來我們還打算結合一些研學項目，比如通過景點參觀來提升學生的審美能力?！?BR> 在成都天府新區(qū)華陽中學校長祝長水看來，“共享教師資源”這一點也值得嘗試?！巴ㄟ^借鑒四川天府新區(qū)體育教師共享中心這個案例，可以考慮將地區(qū)的藝術教師納入一個‘共享池’，這樣我們可以從中邀請一些老師來教學。”他表示，目前學校有20多名藝術教師，能達到基本教學要求?！暗槍σ恍┯刑亻L培養(yǎng)需求的學生，我們也可以通過共享中心找尋專家，來提供更優(yōu)質的教學服務。”
輔導機構：增加新課程、有的出現價格變動，有的表示暫時不調整
《實施方案》發(fā)布后，輔導機構會有什么新動向？經搜索，記者與德藝美術、愛藝蒙藝術培訓、楽勢音樂（優(yōu)客校區(qū)）等藝術培訓機構取得聯(lián)系，走訪發(fā)現音樂培訓機構的授課方式以一對一為主，書法、美術主要是小班教學。
記者以六年級家長身份咨詢時，了解到德藝美術目前主要開設美術和書法課。初中階段美術課收費標準有兩種：15課時（兩小時/次課）2000元；15課時（三小時/次課）2600元。書法課分為硬筆和軟筆，收費標準分別是15課時（90分鐘/次課） 1500元；15課時（90分鐘/次課）2200元。
在問及收費標準是否有變化時，周老師表示一直是這個價格?！安贿^，今年春季班在課程設計上有一些變動?！睋私猓投危?-12歲）繪畫課中研發(fā)了情景互動課、親子課、繪本課?！澳壳皺C構內有4位書法老師，15位美術老師。根據課程調整，今年開設的高段（12歲以上）繪畫課中，還有一些新老師加入。”
以音樂培訓為主的愛藝蒙藝術培訓和楽勢音樂（優(yōu)客校區(qū)），沒有固定的上課時間表。楽勢音樂（優(yōu)客校區(qū)）的老師表示，“主要集中在周末，大概一周一節(jié)，一節(jié)一小時?！?BR>
楽勢音樂（優(yōu)客校區(qū)）開設課程主要有吉他、爵士鼓和鋼琴?！案鶕n程不同，單價在160-180元之間。這個收費標準從2020年就一直實行?！睋榻B，楽勢音樂（優(yōu)客校區(qū)）于2008年創(chuàng)立?！爸懊抗?jié)課的單價比現在低10元左右。”那么之后是否會漲價？該老師表示今年內暫時不會有變動。
記者以小學六年級家長身份咨詢古箏的培訓費用時，愛藝蒙藝術培訓老師介紹，一節(jié)課（45分鐘）收費為180元。關于價格是否有調整？該培訓機構老師表示，會根據市場行情來漲價?！扒皫啄旯殴~收費是150元，這兩年都180元。不過成都這邊均價在200到220元之間，再加上每個樂器收費不一樣，吹奏和提琴類會更貴?！?BR> 據了解，楽勢音樂（優(yōu)客校區(qū)）現已開展新課程——電聲樂隊課。“這對于學員們來說會是一種新形式。除了教學外，我們也會考慮帶孩子去參加比賽，來不斷提高他們的學習興趣。”該機構老師說。
家長：部分認為這是好事，部分覺得效果可能不大
記者與成華實驗小學、雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學、成都列五中學的6名家長取得聯(lián)系后，發(fā)現家長們看法不一?！拔矣X得這個政策挺好的。以前沒機會學，等步入社會后才發(fā)現沒啥才藝。不過還是要看孩子自身情況，像我家孩子喜歡鋼琴，也能堅持下去。”成華實驗小學六年級家長何女士說。
“我家孩子之前在學畫畫，后來學業(yè)任務太重就沒學了。政策下來后，可能會讓孩子重新再學吧，或者看他想學什么。”雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學六年級家長彭女士表示。
成華實驗小學六年級家長鄢女士卻認為不太妥當?！八囆g學科應該更傾向于培養(yǎng)興趣愛好，再加上每個孩子的天賦不一樣，不應該用一個硬性指標來衡量藝術水平?！?BR>
那么對于一些初一家長而言，他們有什么看法？成都列五中學初一家長張先生坦言，“一方面這有利于孩子全方位發(fā)展，而且多一些藝術細胞其實也不錯。不過，現在中學科目實在太多了，再來一門藝術課，孩子負擔的確太重?！?BR>
成都列五中學初一家長張女士用“開盲盒”來形容感受?！半m然說‘雙減’，但感覺要抓的東西卻越來越多。而且評價體系不變的話，家長可能還是會更重視文化課?！?BR> 行業(yè)專家：藝術培養(yǎng)要注重過程性評價，避免變成“美育應試”
在教育學者、21世紀教育研究院院長熊丙奇看來，“強化過程性評價才是施展美育工作的關鍵所在?！彼硎?，藝術科目一旦納入中考體系，出導致出現“應試”思路。這不僅很難達到重視素質培養(yǎng)的目的，還會引發(fā)一些不良現象，比如教育機構變相掙錢、學校和家長“形式主義”應對。
此外，他解釋稱，“藝術培養(yǎng)的初衷是激發(fā)學生興趣。從這點來看，真正要關注的是學生的參與過程，比方一周上了幾門課，課堂表現如何等。只要能保證課程出勤率和課堂參與度，這就足夠了?！?BR> 為了保障實施效果，他認為，還需落實和擴大學校自主權。“尤其要在教師資源、場地設置、教學安排上做好充足準備。只有這樣，才能較好保證每個學生的教學效果，否則終會演變成應試教育下的另一個‘縮影’?！?#160;
2月9日，四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳印發(fā)了《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的實施方案》（以下簡稱《實施方案》），文件明確將藝術類科目納入中考。
《實施方案》指出，從2022年秋季入學的初中一年級新生開始，各市（州）全面將藝術類科目納入中考并作為高中階段學校考試招生錄取計分科目，考試內容依據國家頒布的課程標準確定，成績主要由藝術素質測評和技能測試成績組成。
那么《實施方案》頒布后，成都各中學、培訓機構有何動向？家長如何看待？
學校：完善課程設置、添加研學項目，還可共享教師資源
據報道，“藝術科目納入中考”已在全國8個省份全面推行，包括江蘇、湖南、云南、河南等。同時，還有山西、內蒙古、吉林等6省份的8個地市已經開始藝術類科目中考，并陸續(xù)推出中考改革政策?？傮w來看，考試分數從10分到40分不等。
那么，此次《實施方案》落地四川，學校方會采取什么措施？紅星新聞記者聯(lián)系到成都城投領川外國語學校（武侯校區(qū)）和成都天府新區(qū)華陽中學。據了解，成都城投領川外國語學校（武侯校區(qū)）是一所九年一貫制學校。目前在校學生共有1500名，其中初中生將近600名。
成都城投領川外國語學校（武侯校區(qū)）校長趙興表示，“從2019年建校起，除了書法、美術、音樂等基本課程外，我們還開設了32門選修課，每周二、周四學生可以選擇感興趣的選修課來上?！睋榻B，選修課包含合唱團、啦啦隊、武術課、素描、趣味編程等。
參觀校園內書法室時，“這些都是學生寫的。平時主要是語文老師來教，不過也會邀請中國書法家協(xié)會的一些專家來教學?！背啥汲峭额I川外國語學校（武侯校區(qū)）副校長王明剛告訴記者?！拔覀冞€有形體室。這邊是12個鋼琴室，學生們都可以使用?！?BR> 后續(xù)該如何完善好藝術教學工作？趙興表示，“需要在課時、場館、師資、展示平臺、研學項目上做出調整?！睋榻B，藝術課將從一周一節(jié)或者兩節(jié)調整至一周三節(jié)；在完善基礎設施的前提下，根據學生需求增加場館、教師數量和其他競賽項目?！澳壳皩W校有10多名藝術教師，現在已開啟招聘，以此來保障師資充足。此外，未來我們還打算結合一些研學項目，比如通過景點參觀來提升學生的審美能力?！?BR> 在成都天府新區(qū)華陽中學校長祝長水看來，“共享教師資源”這一點也值得嘗試?！巴ㄟ^借鑒四川天府新區(qū)體育教師共享中心這個案例，可以考慮將地區(qū)的藝術教師納入一個‘共享池’，這樣我們可以從中邀請一些老師來教學。”他表示，目前學校有20多名藝術教師，能達到基本教學要求?！暗槍σ恍┯刑亻L培養(yǎng)需求的學生，我們也可以通過共享中心找尋專家，來提供更優(yōu)質的教學服務。”
輔導機構：增加新課程、有的出現價格變動，有的表示暫時不調整
《實施方案》發(fā)布后，輔導機構會有什么新動向？經搜索，記者與德藝美術、愛藝蒙藝術培訓、楽勢音樂（優(yōu)客校區(qū)）等藝術培訓機構取得聯(lián)系，走訪發(fā)現音樂培訓機構的授課方式以一對一為主，書法、美術主要是小班教學。
記者以六年級家長身份咨詢時，了解到德藝美術目前主要開設美術和書法課。初中階段美術課收費標準有兩種：15課時（兩小時/次課）2000元；15課時（三小時/次課）2600元。書法課分為硬筆和軟筆，收費標準分別是15課時（90分鐘/次課） 1500元；15課時（90分鐘/次課）2200元。
在問及收費標準是否有變化時，周老師表示一直是這個價格?！安贿^，今年春季班在課程設計上有一些變動?！睋私猓投危?-12歲）繪畫課中研發(fā)了情景互動課、親子課、繪本課?！澳壳皺C構內有4位書法老師，15位美術老師。根據課程調整，今年開設的高段（12歲以上）繪畫課中，還有一些新老師加入。”
以音樂培訓為主的愛藝蒙藝術培訓和楽勢音樂（優(yōu)客校區(qū)），沒有固定的上課時間表。楽勢音樂（優(yōu)客校區(qū)）的老師表示，“主要集中在周末，大概一周一節(jié)，一節(jié)一小時?！?BR>
楽勢音樂（優(yōu)客校區(qū)）開設課程主要有吉他、爵士鼓和鋼琴?！案鶕n程不同，單價在160-180元之間。這個收費標準從2020年就一直實行?！睋榻B，楽勢音樂（優(yōu)客校區(qū)）于2008年創(chuàng)立?！爸懊抗?jié)課的單價比現在低10元左右。”那么之后是否會漲價？該老師表示今年內暫時不會有變動。
記者以小學六年級家長身份咨詢古箏的培訓費用時，愛藝蒙藝術培訓老師介紹，一節(jié)課（45分鐘）收費為180元。關于價格是否有調整？該培訓機構老師表示，會根據市場行情來漲價?！扒皫啄旯殴~收費是150元，這兩年都180元。不過成都這邊均價在200到220元之間，再加上每個樂器收費不一樣，吹奏和提琴類會更貴?！?BR> 據了解，楽勢音樂（優(yōu)客校區(qū)）現已開展新課程——電聲樂隊課。“這對于學員們來說會是一種新形式。除了教學外，我們也會考慮帶孩子去參加比賽，來不斷提高他們的學習興趣。”該機構老師說。
家長：部分認為這是好事，部分覺得效果可能不大
記者與成華實驗小學、雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學、成都列五中學的6名家長取得聯(lián)系后，發(fā)現家長們看法不一?！拔矣X得這個政策挺好的。以前沒機會學，等步入社會后才發(fā)現沒啥才藝。不過還是要看孩子自身情況，像我家孩子喜歡鋼琴，也能堅持下去。”成華實驗小學六年級家長何女士說。
“我家孩子之前在學畫畫，后來學業(yè)任務太重就沒學了。政策下來后，可能會讓孩子重新再學吧，或者看他想學什么。”雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學六年級家長彭女士表示。
成華實驗小學六年級家長鄢女士卻認為不太妥當?！八囆g學科應該更傾向于培養(yǎng)興趣愛好，再加上每個孩子的天賦不一樣，不應該用一個硬性指標來衡量藝術水平?！?BR>
那么對于一些初一家長而言，他們有什么看法？成都列五中學初一家長張先生坦言，“一方面這有利于孩子全方位發(fā)展，而且多一些藝術細胞其實也不錯。不過，現在中學科目實在太多了，再來一門藝術課，孩子負擔的確太重?！?BR>
成都列五中學初一家長張女士用“開盲盒”來形容感受?！半m然說‘雙減’，但感覺要抓的東西卻越來越多。而且評價體系不變的話，家長可能還是會更重視文化課?！?BR> 行業(yè)專家：藝術培養(yǎng)要注重過程性評價，避免變成“美育應試”
在教育學者、21世紀教育研究院院長熊丙奇看來，“強化過程性評價才是施展美育工作的關鍵所在?！彼硎?，藝術科目一旦納入中考體系，出導致出現“應試”思路。這不僅很難達到重視素質培養(yǎng)的目的，還會引發(fā)一些不良現象，比如教育機構變相掙錢、學校和家長“形式主義”應對。
此外，他解釋稱，“藝術培養(yǎng)的初衷是激發(fā)學生興趣。從這點來看，真正要關注的是學生的參與過程，比方一周上了幾門課，課堂表現如何等。只要能保證課程出勤率和課堂參與度，這就足夠了?！?BR> 為了保障實施效果，他認為，還需落實和擴大學校自主權。“尤其要在教師資源、場地設置、教學安排上做好充足準備。只有這樣，才能較好保證每個學生的教學效果，否則終會演變成應試教育下的另一個‘縮影’?！?#160;