科技節(jié)的活動總結(jié)報(bào)告

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科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動。以下是整理的科技節(jié)活動總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀!
    1.科技節(jié)活動總結(jié)報(bào)告
    我校積極響應(yīng)上級部門的號召,積極開展以“弘揚(yáng)科學(xué)文化,科普惠民強(qiáng)縣”為主題開展的科技活動月,在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,在本次活動中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動,努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動月工作進(jìn)行總結(jié):
    一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
    1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動周,張埃琦副校長為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標(biāo),為科技月的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項(xiàng)活動予以優(yōu)先的保障。
    2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí),著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。
    3、學(xué)??萍蓟顒釉略诟毙iL張埃琦的指導(dǎo)下,開展了宣傳發(fā)動、組織實(shí)施和總結(jié)表彰幾方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動富有成效。我校的科技月具體活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報(bào)評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動。
    二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
    1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動、科技競賽的正常舉行。
    三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。
    1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢?jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
    2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
    3、與此同時,我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
    2.科技節(jié)活動總結(jié)報(bào)告
    在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,為期三個月的科技節(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動學(xué)??萍蓟顒拥纳钊腴_展?,F(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):
    一、宣傳發(fā)動有力,科普氛圍濃郁。
    校長就對這次活動進(jìn)行了大力動員,精心布置,而后各班板報(bào)、學(xué)習(xí)欄、學(xué)校板報(bào)、櫥窗均能以科技活動為主題,收集資料、精心設(shè)計(jì)、出好專輯。學(xué)校廣播臺也作了科普宣傳專輯,宣傳科普知識,各位班主任老師也利用晨會、班隊(duì)課、校本課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識;這樣既是對學(xué)生的一種教育,又對社會進(jìn)行了宣傳,取得了很好的效果。
    二、活動豐富多彩,學(xué)生受益匪淺。
    1、科技節(jié)氛圍濃。本次科技節(jié)從9月下旬開始到12月結(jié)束,經(jīng)歷了整整三個月的時間,在此期間我們舉行了豐富多彩的科技活動。不僅有魔術(shù)比賽、小制作比賽、,還有手抄報(bào)、等科技競賽項(xiàng)目,通過各種途徑營造了科技節(jié)的氛圍。
    2、舉行科普知識講座與播放科普錄像。我校在活動期間由科技輔導(dǎo)老師利用班會課對全體學(xué)生做了科普知識講座,并利用多媒體教室對學(xué)手播放了科教片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲 望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
    3、各班還開展了繪畫、寫作、小報(bào)等活動,用自己的筆來描繪我們崇明的明天的輝煌美景,表達(dá)自己的奇思妙想,爾后我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們在參觀中獲取知識、增長見識、互相交流。對優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰獎勵。
    三、總結(jié)評比,深化提高。
    為期三個月的科技節(jié)活動一晃就結(jié)束了,各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失,表彰先進(jìn),學(xué)校也將科技節(jié)活動的過程性資料收集歸檔,并對在本次活動中表現(xiàn)突出的班級、個人進(jìn)行了表彰。
    本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī),推動我??萍蓟顒拥纳钊腴_展,不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。
    3.科技節(jié)活動總結(jié)報(bào)告
    在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,為期三個月的科技節(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動學(xué)??萍蓟顒拥纳钊腴_展?,F(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):
    一、宣傳發(fā)動有力,科普氛圍濃郁。
    校長就對這次活動進(jìn)行了大力動員,精心布置,而后各班板報(bào)、學(xué)習(xí)欄、學(xué)校板報(bào)、櫥窗均能以科技活動為主題,收集資料、精心設(shè)計(jì)、出好專輯。學(xué)校廣播臺也作了科普宣傳專輯,宣傳科普知識,各位班主任老師也利用晨會、班隊(duì)課、校本課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識;這樣既是對學(xué)生的一種教育,又對社會進(jìn)行了宣傳,取得了很好的效果。
    二、活動豐富多彩,學(xué)生受益匪淺。
    1、科技節(jié)氛圍濃。本次科技節(jié)從9月下旬開始到12月結(jié)束,經(jīng)歷了整整三個月的時間,在此期間我們舉行了豐富多彩的科技活動。不僅有魔術(shù)比賽、小制作比賽、,還有手抄報(bào)、等科技競賽項(xiàng)目,通過各種途徑營造了科技節(jié)的氛圍。
    2、舉行科普知識講座與播放科普錄像。我校在活動期間由科技輔導(dǎo)老師利用班會課對全體學(xué)生做了科普知識講座,并利用多媒體教室對學(xué)手播放了科教片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲 望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
    3、各班還開展了繪畫、寫作、小報(bào)等活動,用自己的筆來描繪我們崇明的明天的輝煌美景,表達(dá)自己的奇思妙想,爾后我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們在參觀中獲取知識、增長見識、互相交流。對優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰獎勵。
    三、總結(jié)評比,深化提高。
    為期三個月的科技節(jié)活動一晃就結(jié)束了,各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失,表彰先進(jìn),學(xué)校也將科技節(jié)活動的過程性資料收集歸檔,并對在本次活動中表現(xiàn)突出的班級、個人進(jìn)行了表彰。
    本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī),推動我??萍蓟顒拥纳钊腴_展,不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。
    4.科技節(jié)活動總結(jié)報(bào)告
    為進(jìn)一步推進(jìn)我校科技教育,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,根據(jù)教育局教育科的有關(guān)文件精神,本學(xué)期我們課外科技活動的顯著特點(diǎn)是:主題突出,極富新意;深入發(fā)動,準(zhǔn)備充分;形式新穎,內(nèi)容豐富;全面培養(yǎng),科技素質(zhì)。在為期三個月的時間內(nèi),開展了豐富多彩的活動。現(xiàn)將我校本學(xué)期活動情況總結(jié)如下:
    一、活動參與面廣
    本期科技節(jié)活動,我校做到了班班參與、人人參與。學(xué)校利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳、普及科學(xué)知識;為學(xué)生舉辦科普講座;通過網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)生觀看有關(guān)科普知識的影片;各班圍繞我??萍脊?jié)的主題“發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)”到圖書館或者上網(wǎng)瀏覽,搜集資料,認(rèn)真出好專題板報(bào),學(xué)生人人動手獨(dú)立或合作設(shè)計(jì)制作科技創(chuàng)新作品。
    二、活動形式多樣
    根據(jù)小學(xué)生的年齡特征、心理特點(diǎn),我校在開展科技節(jié)的活動中,安排了形式多樣、內(nèi)容精彩的活動——有網(wǎng)上沖浪,讓學(xué)生通過上網(wǎng)查找科普知識、搜集科普資料、觀看網(wǎng)上的科普影片;有走進(jìn)圖書館,讓學(xué)生自發(fā)興趣地查閱、搜索與科技有關(guān)的文獻(xiàn)、典故;有少先隊(duì)陣地宣傳,通過班級專題黑板報(bào),學(xué)校櫥窗、廣播進(jìn)行科普知識宣傳;有學(xué)生科學(xué)幻想畫,電腦創(chuàng)意繪畫評比;有科普專題介紹等;科學(xué)小制作評比。豐富多彩的活動形式深受學(xué)生、教師的喜愛。
    5.科技節(jié)活動總結(jié)報(bào)告
    本屆科技節(jié)活動以“普及科技知識、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo),制定了“體驗(yàn)創(chuàng)新放飛夢想”的主題。通過舉辦科普主題隊(duì)會、開展科學(xué)幻想畫、科普手抄報(bào)、各類科技作品展示、匯報(bào)演出等寓教于樂的實(shí)踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同學(xué)們在科技節(jié)的激勵下,滿懷信心,帶著對科學(xué)的無限向往,闊步邁向21世紀(jì)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致。形式多樣,理論與實(shí)踐結(jié)合,知識性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營造了濃厚的科學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂的目的。首先,在活動之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃,將科技節(jié)分為三個階段:
    第一階段是大力宣傳普及科技知識、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊(duì)會,以生動、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識,引發(fā)了同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。
    第二階段是開展科技競賽,深化主題階段。設(shè)計(jì)安排了涵蓋各年級、各社團(tuán)的比賽,其中包括科幻畫比賽、科技手抄報(bào)和科技小制作等比賽。豐富的競賽內(nèi)容、多樣的競賽形式,為具有不同特長的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識的廣闊天地,使每個同學(xué)都動手動腦,把科技節(jié)推向高 潮。
    第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報(bào)、小制作、科幻畫的專題展示,組織各年級同學(xué)參觀。