發(fā)言稿是指召開大中型會(huì)議時(shí),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表一定的機(jī)關(guān)進(jìn)行中心發(fā)言時(shí)所使用的文稿。以下是為大家整理的發(fā)言稿格式正規(guī)【10篇】,希望對(duì)您有所啟發(fā)!
發(fā)言稿格式正規(guī)
發(fā)言稿的基本格式
(一)開場(chǎng)白
1.設(shè)問(wèn)法(能與聽眾交流)。
2.情境法(引導(dǎo)聽眾進(jìn)入既定的境界)或開宗明義等。
(二)抒情化議論主題
分成幾個(gè)層次,每層次前有主句(還可以反復(fù))。
(三)主干
材料作主干,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身(作者和聽眾):要求三者渾然一體,使發(fā)言現(xiàn)場(chǎng)成為整個(gè)場(chǎng)合聚焦點(diǎn)。
(四)進(jìn)入xx。
1.運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻。
2.向聽眾呼吁,加入手勢(shì),引人進(jìn)入一種創(chuàng)造境界。
(五)結(jié)尾
抒發(fā)感情,與聽眾融為一體?;蛑厣曛黝},發(fā)出號(hào)召。
(六)格式模板
1.題目,如:“在國(guó)旗下講話的發(fā)言稿”、“月終匯報(bào)發(fā)言稿”。
2.稱呼,如:“敬愛(ài)的老師”、“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與親愛(ài)的同事們”。
3.問(wèn)候,如:“大家好!”
4.正文。
5.祝福語(yǔ),如:“祝:大家工作順利!”
6.致謝。
7.名字。
8.日期。
1.發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是XXX。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝!
在以前的學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認(rèn)真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學(xué)打鬧,作業(yè)總是寥寥草草學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),面對(duì)老師又次的批評(píng),又次的鼓勵(lì),我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個(gè)字,完成好每作業(yè)。漸漸地,我真的進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。前段時(shí)間,我還有幸成為了班上的一名小組長(zhǎng),我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望!經(jīng)過(guò)不斷地努力,我終于在這次考試中被評(píng)為了“進(jìn)步之星”。
同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽講,積極思考利用好課下時(shí)間及時(shí)鞏固,勤學(xué)好問(wèn)利用好在家時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!
謝謝大家!
2.發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
盛夏的陣陣熱浪剛剛離去,迷人的秋天正在來(lái)臨。明媚的秋色,在校園的各個(gè)角落彌漫、升騰,也洋溢在我們每一張臉上。在這美好的時(shí)刻,新的學(xué)期開始了。
憶往昔,同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的情景,令人難忘。無(wú)論是熱日炎炎的夏日,還是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬,你們從不放過(guò)一寸寶貴的時(shí)光。每當(dāng)晨光初露,總是行色匆匆地走在上學(xué)的路上,住校的同學(xué)則悄悄離開溫暖的被窩,來(lái)到操場(chǎng)鍛煉或在路燈下刻苦攻讀;每當(dāng)夜幕低垂,教學(xué)大樓燈火通明,同學(xué)們?cè)跓粝伦巫尾痪氲販亓?xí)功課。特別是第四節(jié)下晚自習(xí)了,校園里萬(wàn)籟俱寂,高三的同學(xué)們還要在寢室或家里挑燈夜戰(zhàn),尋覓知識(shí)的貝殼,探索科學(xué)的奧秘,暢游浩瀚的書海。這些動(dòng)人的場(chǎng)景,真的彩筆難繪!
回過(guò)頭來(lái),看看老師辦公室的燈光,依然那么明亮。堆成小山似的作業(yè),哪一本沒(méi)有凝聚著老師們辛勤的汗水!白天,老師們一絲不茍地上課、輔導(dǎo),晚上,老師們又不知疲倦地備課、批改作業(yè)。我們的老師,像一支支蠟燭,照亮了別人,燃干了自己。
讓我們肩并著肩,手挽著手,心連著心,共創(chuàng)xx中的輝煌!
謝謝。
3.發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
認(rèn)識(shí)新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài),我們也在不斷地做努力。xxxx年,我們公司通過(guò)設(shè)計(jì)品牌LOGO,申請(qǐng)注冊(cè)商標(biāo),加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升公司品牌形象等一系列措施,把企業(yè)引入管理科學(xué)化、人性化的新軌道,實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的升級(jí)。同時(shí),響應(yīng)國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)+號(hào)召,創(chuàng)新企業(yè)營(yíng)銷模式,探索開展電子商務(wù),期望以此打開新思路,開拓新市場(chǎng)。
對(duì)于企業(yè)而言,高精尖設(shè)備、先進(jìn)前沿技術(shù)和專業(yè)技術(shù)人才都十分重要,因此在這些方面期望能夠有更好的平臺(tái)支持。另外,期望政府為企業(yè)融資帶來(lái)更加便捷多樣的方式。
后,再次感謝縣委縣政府對(duì)我們民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的大力支持。我的發(fā)言結(jié)束,多謝大家!
4.發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
我們應(yīng)該養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃地安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要持之以恒。
之所以能取得更好的成績(jī),與我在考前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍每門課的習(xí)慣有關(guān)。
謝謝!
5.發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我感到由衷的高興。首先作一下自我介紹,我是XXX,來(lái)自XXX班。從小到大,我擔(dān)任過(guò)許多不同的職務(wù),但從未做過(guò)學(xué)生會(huì)主席。這個(gè)職務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的吸引力,同時(shí)也有一定的挑戰(zhàn)性。但我還是相信自己能夠勝任,因?yàn)榉彩露加械凇?BR> “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。在工作中我也可能會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,我一定會(huì)虛心接受老師和同學(xué)們的批評(píng)。努力完善自我,力求不在同一個(gè)地方跌倒兩次。
謝謝大家!
6.發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
陳老師是三年級(jí)時(shí)教我們的英語(yǔ)老師。有英語(yǔ)課上,陳老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好,大家有說(shuō)唱歌跳舞的,有說(shuō)打球下棋的,有說(shuō)玩電游的,當(dāng)我說(shuō)我的愛(ài)好是喜歡聽收音機(jī)時(shí),班上頓時(shí)哄堂大笑。確實(shí),我從小就是一個(gè)愛(ài)靜的小男孩,大的愛(ài)好就是聽收音機(jī)了。通過(guò)它我知道了外面的世界。
可同學(xué)們的笑,讓我對(duì)自己的愛(ài)好產(chǎn)生了懷疑。下課后,陳老師把我叫到了辦公室,她和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“xx,你喜歡科學(xué),愛(ài)好聽收音機(jī),這都非常好,你是一個(gè)有創(chuàng)造力的小孩。”聽到老師這么表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我,我的緊張和不安也就消失了。
五年級(jí)時(shí),學(xué)校組建了模型興趣小組,我想報(bào)名參加,可爸爸媽媽第一擔(dān)心這個(gè)太難,第二擔(dān)心會(huì)占用我太多的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)時(shí)我耳邊想起陳老師的話“你是一個(gè)有創(chuàng)造力的小孩”。這句話鼓勵(lì)我說(shuō)服父母,并且通過(guò)努力,獲得了xx省青少年車輛模型錦標(biāo)賽和xx市模型競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)我不自信想打退堂鼓的時(shí)候,我的耳畔總會(huì)回響起陳老師對(duì)我的鼓勵(lì)。老師的話,讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
謝謝。
7.發(fā)言稿
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
在成長(zhǎng)的路上,我們伴隨著愛(ài)的足跡。
在這樣的道路上,我們是否在迷茫的空間里追尋,糾結(jié)著痛苦與無(wú)奈;在這樣曲折的道路上,找不到詩(shī)意的江南,找不到蒼茫的北方,只有疲憊的身體和透支的青春。
雖然在這樣的道路上,有各種各樣的人在你身邊與你同行,但在十字路口的盡頭揮手告別,散落在天涯海角。
雖然這條成長(zhǎng)的路上沒(méi)有歌舞、美麗的山河,卻在回望黃昏時(shí),讓你看到一路或深或淺的腳印,訴說(shuō)著一路收獲的酸甜苦辣。跟隨那些成長(zhǎng)的腳步,會(huì)讓我們感受、理解和收獲……
回首往事,成長(zhǎng)的軌跡,充滿幸福的滋味。
非常感謝。
8.發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里舉行第二次月考總結(jié)大會(huì),在這次月考中,我們都取得了進(jìn)步,這讓我倍感欣慰。我覺(jué)得,我的心血沒(méi)有白費(fèi),付出總會(huì)有所收獲。我也知道,這與我們兩班同學(xué)的努力是分不開的。此時(shí)此刻,我更感肩上責(zé)任的重大,因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,家長(zhǎng)們無(wú)限的信任。
這次月考后,有的同學(xué)心中充滿著喜悅和興奮,而有的同學(xué)心中卻充滿著沮喪與苦惱。同學(xué)們,考試難免有喜有憂。成績(jī)只屬于過(guò)去,未來(lái)在于創(chuàng)造。昨天喚不回來(lái),明天還不確定,你能有把握的就是今天。無(wú)論此次成與敗,對(duì)于初三的我們,終點(diǎn)都只有一個(gè),那就是中考。在這條路上,也許你會(huì)倍感疲憊,也許你會(huì)迷茫失落,也許你會(huì)想裹足不前。但是同學(xué)們,請(qǐng)想想我們背負(fù)的期望。請(qǐng)想想我們立下的志向。
含淚播種的人一定能含笑收獲。同學(xué)們,有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,讓我們充分利用每一寸光陰,讓我們用信心完善自我,用成績(jī)回報(bào)社會(huì),用今天的汗水書寫明天的輝煌!
謝謝。
9.發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好,我是新入職員工Xx,畢業(yè)于xx航空航天大學(xué),非常榮幸作為一名新員工代表發(fā)言,同時(shí),感謝公司給我們這學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。
進(jìn)入Xx公司,是我們?nèi)松壽E發(fā)生巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)的開始,也是我們真正實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的開始。我們選擇的不僅僅是一份工作,更是選擇了一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。雖然只有短短兩周時(shí)間,但是進(jìn)入公司后每一天都有新的啟發(fā),新的認(rèn)識(shí)。從進(jìn)入公司的第一天,便感受到了公司如家一般的溫暖?;▓@式的廠區(qū),干凈敞亮的宿舍是第一印象;領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的熱情讓我們感受到了親人般的關(guān)愛(ài)。
作為新員工,在未來(lái)的工作崗位上,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多,可能會(huì)遇到很多困難。我們?cè)敢饨邮芴魬?zhàn),以樂(lè)觀的心態(tài),豁達(dá)的心胸,充沛的精力,投入到未來(lái)的工作,學(xué)習(xí)和生活之中。我們?cè)敢饽_踏實(shí)地,在基層崗位中鍛煉充實(shí)提高自己,盡快勝任自己的工作,并有所創(chuàng)新。
以上就是我的發(fā)言,謝謝大家!
10.發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家下午好!
在這中秋團(tuán)圓之際,能夠參加這次座談會(huì),和各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起談?wù)勛约汉凸ぷ?,我感到非常的榮幸!
我叫xxx,從事的職業(yè)是井下維修工作,自20xx年參加工作以來(lái)我在這個(gè)地方已經(jīng)工作了將近10年,在這將近10年的時(shí)間里,有過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo),有過(guò)師傅的教誨,有過(guò)同事的提醒,促使我去不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,不斷的進(jìn)取,不斷的提升自己,為的是跟上時(shí)代的腳步,因?yàn)槿招略庐惖慕裉?,新的東西不斷的出現(xiàn),更多的技術(shù)在不斷的改進(jìn),如果不努力,就會(huì)被時(shí)代所淘汰,我不能要求他人怎么怎么,但是我要求自己要做到好,因?yàn)閷W(xué)到了的就是自己的!
在近10年的工作里,我認(rèn)識(shí)到知識(shí)并不能和能力完全劃等號(hào),有時(shí)候能力比知識(shí)更重要,只有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái),才能使自己不斷的成熟,不斷的完善,適應(yīng)不同的工作崗位。
今天有不少新的同事,不管大家是在哪個(gè)崗位的,我給大家?guī)讉€(gè)建議:
1、敏而好學(xué),不恥下問(wèn),如果遇到了自己實(shí)在無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),多向師傅們、同事們請(qǐng)教,因?yàn)槿诵?,必有我?guī)煛N覀儗W(xué)習(xí)的不只是單個(gè)問(wèn)題的解決辦法,更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),而且那是在提升自己技能和知識(shí),有什么不好意思的。
2、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練,我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn),但是我認(rèn)為不同的行業(yè)造就一個(gè)人不同的品質(zhì),企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的,也是社會(huì)需要的。
公司是一個(gè)大家庭,我們是其中的一員,公司的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo),工人師傅,和在座各位的努力。所以我深深的體會(huì)到:我們應(yīng)該樹立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,要給自己一個(gè)正確的定位,和諧的融入這個(gè)大家庭。不能好高騖遠(yuǎn),要積極,主動(dòng),踏實(shí)的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們共同的努力下,企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大,而我們一定能在公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
謝謝!
發(fā)言稿格式正規(guī)
發(fā)言稿的基本格式
(一)開場(chǎng)白
1.設(shè)問(wèn)法(能與聽眾交流)。
2.情境法(引導(dǎo)聽眾進(jìn)入既定的境界)或開宗明義等。
(二)抒情化議論主題
分成幾個(gè)層次,每層次前有主句(還可以反復(fù))。
(三)主干
材料作主干,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身(作者和聽眾):要求三者渾然一體,使發(fā)言現(xiàn)場(chǎng)成為整個(gè)場(chǎng)合聚焦點(diǎn)。
(四)進(jìn)入xx。
1.運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻。
2.向聽眾呼吁,加入手勢(shì),引人進(jìn)入一種創(chuàng)造境界。
(五)結(jié)尾
抒發(fā)感情,與聽眾融為一體?;蛑厣曛黝},發(fā)出號(hào)召。
(六)格式模板
1.題目,如:“在國(guó)旗下講話的發(fā)言稿”、“月終匯報(bào)發(fā)言稿”。
2.稱呼,如:“敬愛(ài)的老師”、“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與親愛(ài)的同事們”。
3.問(wèn)候,如:“大家好!”
4.正文。
5.祝福語(yǔ),如:“祝:大家工作順利!”
6.致謝。
7.名字。
8.日期。
1.發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是XXX。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝!
在以前的學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認(rèn)真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學(xué)打鬧,作業(yè)總是寥寥草草學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),面對(duì)老師又次的批評(píng),又次的鼓勵(lì),我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個(gè)字,完成好每作業(yè)。漸漸地,我真的進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。前段時(shí)間,我還有幸成為了班上的一名小組長(zhǎng),我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望!經(jīng)過(guò)不斷地努力,我終于在這次考試中被評(píng)為了“進(jìn)步之星”。
同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽講,積極思考利用好課下時(shí)間及時(shí)鞏固,勤學(xué)好問(wèn)利用好在家時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!
謝謝大家!
2.發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
盛夏的陣陣熱浪剛剛離去,迷人的秋天正在來(lái)臨。明媚的秋色,在校園的各個(gè)角落彌漫、升騰,也洋溢在我們每一張臉上。在這美好的時(shí)刻,新的學(xué)期開始了。
憶往昔,同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的情景,令人難忘。無(wú)論是熱日炎炎的夏日,還是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬,你們從不放過(guò)一寸寶貴的時(shí)光。每當(dāng)晨光初露,總是行色匆匆地走在上學(xué)的路上,住校的同學(xué)則悄悄離開溫暖的被窩,來(lái)到操場(chǎng)鍛煉或在路燈下刻苦攻讀;每當(dāng)夜幕低垂,教學(xué)大樓燈火通明,同學(xué)們?cè)跓粝伦巫尾痪氲販亓?xí)功課。特別是第四節(jié)下晚自習(xí)了,校園里萬(wàn)籟俱寂,高三的同學(xué)們還要在寢室或家里挑燈夜戰(zhàn),尋覓知識(shí)的貝殼,探索科學(xué)的奧秘,暢游浩瀚的書海。這些動(dòng)人的場(chǎng)景,真的彩筆難繪!
回過(guò)頭來(lái),看看老師辦公室的燈光,依然那么明亮。堆成小山似的作業(yè),哪一本沒(méi)有凝聚著老師們辛勤的汗水!白天,老師們一絲不茍地上課、輔導(dǎo),晚上,老師們又不知疲倦地備課、批改作業(yè)。我們的老師,像一支支蠟燭,照亮了別人,燃干了自己。
讓我們肩并著肩,手挽著手,心連著心,共創(chuàng)xx中的輝煌!
謝謝。
3.發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
認(rèn)識(shí)新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài),我們也在不斷地做努力。xxxx年,我們公司通過(guò)設(shè)計(jì)品牌LOGO,申請(qǐng)注冊(cè)商標(biāo),加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升公司品牌形象等一系列措施,把企業(yè)引入管理科學(xué)化、人性化的新軌道,實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的升級(jí)。同時(shí),響應(yīng)國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)+號(hào)召,創(chuàng)新企業(yè)營(yíng)銷模式,探索開展電子商務(wù),期望以此打開新思路,開拓新市場(chǎng)。
對(duì)于企業(yè)而言,高精尖設(shè)備、先進(jìn)前沿技術(shù)和專業(yè)技術(shù)人才都十分重要,因此在這些方面期望能夠有更好的平臺(tái)支持。另外,期望政府為企業(yè)融資帶來(lái)更加便捷多樣的方式。
后,再次感謝縣委縣政府對(duì)我們民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的大力支持。我的發(fā)言結(jié)束,多謝大家!
4.發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
我們應(yīng)該養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃地安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要持之以恒。
之所以能取得更好的成績(jī),與我在考前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍每門課的習(xí)慣有關(guān)。
謝謝!
5.發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我感到由衷的高興。首先作一下自我介紹,我是XXX,來(lái)自XXX班。從小到大,我擔(dān)任過(guò)許多不同的職務(wù),但從未做過(guò)學(xué)生會(huì)主席。這個(gè)職務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的吸引力,同時(shí)也有一定的挑戰(zhàn)性。但我還是相信自己能夠勝任,因?yàn)榉彩露加械凇?BR> “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。在工作中我也可能會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,我一定會(huì)虛心接受老師和同學(xué)們的批評(píng)。努力完善自我,力求不在同一個(gè)地方跌倒兩次。
謝謝大家!
6.發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
陳老師是三年級(jí)時(shí)教我們的英語(yǔ)老師。有英語(yǔ)課上,陳老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好,大家有說(shuō)唱歌跳舞的,有說(shuō)打球下棋的,有說(shuō)玩電游的,當(dāng)我說(shuō)我的愛(ài)好是喜歡聽收音機(jī)時(shí),班上頓時(shí)哄堂大笑。確實(shí),我從小就是一個(gè)愛(ài)靜的小男孩,大的愛(ài)好就是聽收音機(jī)了。通過(guò)它我知道了外面的世界。
可同學(xué)們的笑,讓我對(duì)自己的愛(ài)好產(chǎn)生了懷疑。下課后,陳老師把我叫到了辦公室,她和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“xx,你喜歡科學(xué),愛(ài)好聽收音機(jī),這都非常好,你是一個(gè)有創(chuàng)造力的小孩。”聽到老師這么表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我,我的緊張和不安也就消失了。
五年級(jí)時(shí),學(xué)校組建了模型興趣小組,我想報(bào)名參加,可爸爸媽媽第一擔(dān)心這個(gè)太難,第二擔(dān)心會(huì)占用我太多的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)時(shí)我耳邊想起陳老師的話“你是一個(gè)有創(chuàng)造力的小孩”。這句話鼓勵(lì)我說(shuō)服父母,并且通過(guò)努力,獲得了xx省青少年車輛模型錦標(biāo)賽和xx市模型競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)我不自信想打退堂鼓的時(shí)候,我的耳畔總會(huì)回響起陳老師對(duì)我的鼓勵(lì)。老師的話,讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
謝謝。
7.發(fā)言稿
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
在成長(zhǎng)的路上,我們伴隨著愛(ài)的足跡。
在這樣的道路上,我們是否在迷茫的空間里追尋,糾結(jié)著痛苦與無(wú)奈;在這樣曲折的道路上,找不到詩(shī)意的江南,找不到蒼茫的北方,只有疲憊的身體和透支的青春。
雖然在這樣的道路上,有各種各樣的人在你身邊與你同行,但在十字路口的盡頭揮手告別,散落在天涯海角。
雖然這條成長(zhǎng)的路上沒(méi)有歌舞、美麗的山河,卻在回望黃昏時(shí),讓你看到一路或深或淺的腳印,訴說(shuō)著一路收獲的酸甜苦辣。跟隨那些成長(zhǎng)的腳步,會(huì)讓我們感受、理解和收獲……
回首往事,成長(zhǎng)的軌跡,充滿幸福的滋味。
非常感謝。
8.發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里舉行第二次月考總結(jié)大會(huì),在這次月考中,我們都取得了進(jìn)步,這讓我倍感欣慰。我覺(jué)得,我的心血沒(méi)有白費(fèi),付出總會(huì)有所收獲。我也知道,這與我們兩班同學(xué)的努力是分不開的。此時(shí)此刻,我更感肩上責(zé)任的重大,因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,家長(zhǎng)們無(wú)限的信任。
這次月考后,有的同學(xué)心中充滿著喜悅和興奮,而有的同學(xué)心中卻充滿著沮喪與苦惱。同學(xué)們,考試難免有喜有憂。成績(jī)只屬于過(guò)去,未來(lái)在于創(chuàng)造。昨天喚不回來(lái),明天還不確定,你能有把握的就是今天。無(wú)論此次成與敗,對(duì)于初三的我們,終點(diǎn)都只有一個(gè),那就是中考。在這條路上,也許你會(huì)倍感疲憊,也許你會(huì)迷茫失落,也許你會(huì)想裹足不前。但是同學(xué)們,請(qǐng)想想我們背負(fù)的期望。請(qǐng)想想我們立下的志向。
含淚播種的人一定能含笑收獲。同學(xué)們,有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,讓我們充分利用每一寸光陰,讓我們用信心完善自我,用成績(jī)回報(bào)社會(huì),用今天的汗水書寫明天的輝煌!
謝謝。
9.發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好,我是新入職員工Xx,畢業(yè)于xx航空航天大學(xué),非常榮幸作為一名新員工代表發(fā)言,同時(shí),感謝公司給我們這學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。
進(jìn)入Xx公司,是我們?nèi)松壽E發(fā)生巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)的開始,也是我們真正實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的開始。我們選擇的不僅僅是一份工作,更是選擇了一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。雖然只有短短兩周時(shí)間,但是進(jìn)入公司后每一天都有新的啟發(fā),新的認(rèn)識(shí)。從進(jìn)入公司的第一天,便感受到了公司如家一般的溫暖?;▓@式的廠區(qū),干凈敞亮的宿舍是第一印象;領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的熱情讓我們感受到了親人般的關(guān)愛(ài)。
作為新員工,在未來(lái)的工作崗位上,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多,可能會(huì)遇到很多困難。我們?cè)敢饨邮芴魬?zhàn),以樂(lè)觀的心態(tài),豁達(dá)的心胸,充沛的精力,投入到未來(lái)的工作,學(xué)習(xí)和生活之中。我們?cè)敢饽_踏實(shí)地,在基層崗位中鍛煉充實(shí)提高自己,盡快勝任自己的工作,并有所創(chuàng)新。
以上就是我的發(fā)言,謝謝大家!
10.發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家下午好!
在這中秋團(tuán)圓之際,能夠參加這次座談會(huì),和各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起談?wù)勛约汉凸ぷ?,我感到非常的榮幸!
我叫xxx,從事的職業(yè)是井下維修工作,自20xx年參加工作以來(lái)我在這個(gè)地方已經(jīng)工作了將近10年,在這將近10年的時(shí)間里,有過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo),有過(guò)師傅的教誨,有過(guò)同事的提醒,促使我去不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,不斷的進(jìn)取,不斷的提升自己,為的是跟上時(shí)代的腳步,因?yàn)槿招略庐惖慕裉?,新的東西不斷的出現(xiàn),更多的技術(shù)在不斷的改進(jìn),如果不努力,就會(huì)被時(shí)代所淘汰,我不能要求他人怎么怎么,但是我要求自己要做到好,因?yàn)閷W(xué)到了的就是自己的!
在近10年的工作里,我認(rèn)識(shí)到知識(shí)并不能和能力完全劃等號(hào),有時(shí)候能力比知識(shí)更重要,只有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái),才能使自己不斷的成熟,不斷的完善,適應(yīng)不同的工作崗位。
今天有不少新的同事,不管大家是在哪個(gè)崗位的,我給大家?guī)讉€(gè)建議:
1、敏而好學(xué),不恥下問(wèn),如果遇到了自己實(shí)在無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),多向師傅們、同事們請(qǐng)教,因?yàn)槿诵?,必有我?guī)煛N覀儗W(xué)習(xí)的不只是單個(gè)問(wèn)題的解決辦法,更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),而且那是在提升自己技能和知識(shí),有什么不好意思的。
2、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練,我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn),但是我認(rèn)為不同的行業(yè)造就一個(gè)人不同的品質(zhì),企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的,也是社會(huì)需要的。
公司是一個(gè)大家庭,我們是其中的一員,公司的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo),工人師傅,和在座各位的努力。所以我深深的體會(huì)到:我們應(yīng)該樹立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,要給自己一個(gè)正確的定位,和諧的融入這個(gè)大家庭。不能好高騖遠(yuǎn),要積極,主動(dòng),踏實(shí)的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們共同的努力下,企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大,而我們一定能在公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
謝謝!

