嬰兒?jiǎn)⒚稍缃坦适录\

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故事作為一種孩子喜歡的文字形式,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有特殊的吸引力,早教故事對(duì)于小朋友的啟蒙也是有意義的。下面是分享的嬰兒?jiǎn)⒚稍缃坦适录\。歡迎閱讀參考!
    1.嬰兒?jiǎn)⒚稍缃坦适录\
    在一個(gè)森林里住著許多小動(dòng)物,它們跟人類一樣,也有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們,它們各自都過(guò)著美好的生活。
    一天,山羊老師說(shuō):“同學(xué)們,暑假快到了,我們今天考試?!闭f(shuō)著,山羊老師把試卷發(fā)給它的學(xué)生們。小兔很聰明,早早就做完了試卷交給了山羊老師,小猴靈機(jī)一動(dòng),用了巧妙的辦法,也把試卷交給了山羊老師。
    這時(shí)坐在一邊的小豬看著它們很羨慕地說(shuō):“猴哥,你幫幫我吧!”小猴說(shuō):“這是考試,不是平時(shí),要自己做完試卷?!闭f(shuō)著離開(kāi)了教室。
    眼看著,小雞、小狗、小鴨、小馬、小牛等,許多的小動(dòng)物們都源源不斷地離開(kāi)了教室,就剩下山羊老師和小豬,山羊老師走到了小豬面前說(shuō):“小豬,你是不是不會(huì)答試卷的題呀?”小豬點(diǎn)點(diǎn)頭,山羊老師就坐在小豬旁邊給小豬一道題一道題地講著,小豬猛然醒悟,后悔以前的不努力,在山羊老師的陪伴講解下,小豬終于做完了試卷交給了老師,也離開(kāi)了教室。
    小朋友們,我們平時(shí)就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能像小豬一樣,到考試的時(shí)候再后悔,那就晚了。
    2.嬰兒?jiǎn)⒚稍缃坦适录\
    長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斏×耍掷锏男?dòng)物們都很擔(dān)心,大家趕緊去給長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔旈_(kāi)了藥,可是該怎么給長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斘顾幠?
    長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔數(shù)昧酥馗忻?,長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔敍](méi)有精神的靠在大樹(shù)下,動(dòng)物們見(jiàn)到長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斏《己軗?dān)心,決定照顧長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔敗?BR>    鹿醫(yī)生給長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔旈_(kāi)了藥,可是長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔數(shù)牟弊犹L(zhǎng)了,怎么才能把藥送進(jìn)長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔數(shù)淖炖锬?這讓大家犯了難,大家想到了一個(gè)辦法,那就是堆人梯,動(dòng)物們一個(gè)踩著一個(gè)的終于到了長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔數(shù)淖彀?,可是底下的小豬受不住,一個(gè)不小心,大家都摔在了地上,疼的嗚嗚直叫。
    鳥(niǎo)兒們來(lái)幫忙,他們飛到長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔數(shù)淖彀?,把藥放進(jìn)去,可是鳥(niǎo)兒的身軀太小了,長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斝枰运幍膭┝亢艽?,鳥(niǎo)兒們只能帶一粒,這要到什么時(shí)候長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔數(shù)貌〔艜?huì)好啊!
    就在大家不知道該怎么辦的時(shí)候,大象伯伯來(lái)了,大象伯伯說(shuō):“我有辦法。”
    大象伯伯到河邊吸了很多很多的水,然后把藥倒進(jìn)自己的長(zhǎng)鼻子里面,大象伯伯對(duì)準(zhǔn)長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔數(shù)淖煲粐姡阉退幎妓瓦M(jìn)了長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔數(shù)淖炖?,大家高興的圍在大象伯伯的身邊,大象伯伯真棒。
    第二天一早,長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔數(shù)牟【秃昧?,為了感謝大家,長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斪隽撕芏嘭S盛的美食來(lái)感謝大家……
    故事點(diǎn)評(píng):故事里的小動(dòng)物們合力完成一件事情的精神真值得我們學(xué)習(xí),小朋友們,團(tuán)結(jié)起來(lái)可是力量很大的,我們也要做一個(gè)懂得團(tuán)結(jié)的人,要將力量擰成一股繩。
    3.嬰兒?jiǎn)⒚稍缃坦适录\
    夏天來(lái)了,花朵們都唉聲嘆氣的,花兒們?cè)趺戳四?原來(lái)是它們想喝水了。
    夏天天氣真熱,連太陽(yáng)都熱得喘不過(guò)氣兒來(lái)了。沒(méi)人給小花澆水,花兒們都干枯了,個(gè)個(gè)低下了頭,很難受的樣子。
    這時(shí)小象跑來(lái)了,他看到低下頭的小花,就問(wèn):“咦!你們?cè)趺蠢?”
    小花們有氣無(wú)力地說(shuō):“我們都快渴死了,你能幫幫我們嗎?”
    小象毫不猶豫地說(shuō):“好的,我這就給你們找水去!”
    小象跑到小河邊,用力吸了滿滿一鼻子水,又回到小花們的面前,抬起長(zhǎng)鼻子給他們噴 水。小花們咕嘟咕嘟喝了個(gè)飽,都開(kāi)心地笑了,他們都揚(yáng)起了頭跟小象說(shuō):“謝謝你小象!”
    小象笑著說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”
    太陽(yáng)公公也高興地笑了,直夸小象是個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子。
    故事點(diǎn)評(píng):故事里的小象用自己的長(zhǎng)鼻子給花兒們帶來(lái)了水,花兒們這才慢慢重新煥發(fā)了生機(jī)。小朋友們,我們也要做一個(gè)善良的人,要懂得對(duì)身邊的人善良。
    4.嬰兒?jiǎn)⒚稍缃坦适录\
    小動(dòng)物們?cè)诖洗螋[著,一不小心全部掉進(jìn)了河里,只有兩個(gè)救生圈,小熊該給誰(shuí)呢?
    春天來(lái)了,小狗、小豬、小貓、小鴨和小雞坐著小熊開(kāi)的小木船去旅游。
    船開(kāi)到河中央,小鴨子"嘎嘎嘎"地講了一個(gè)大笑話,小狗樂(lè)得大喊大叫,小豬樂(lè)得又蹦又跳。
    大家吵吵鬧鬧,小船一歪,全部掉進(jìn)了水里,小熊爬上船找出兩個(gè)備用的救生圈。
    小豬在水中喊:"快把救生圈給我吧!"
    小熊說(shuō):"不,我不給你。"
    小狗和小鴨也喊著要救生圈,可小熊也不理它們。后,小熊把救生圈扔給了小貓和小雞,讓它們安全地上了岸。
    故事點(diǎn)評(píng):小朋友們,你們知道為什么小熊要把救生圈給小貓和小雞嗎?因?yàn)樾∝埡托‰u是不會(huì)游泳的。給需要的人幫助才是一種正確的處理方式,小朋友們,我們要做一個(gè)懂得思考的人。
    5.嬰兒?jiǎn)⒚稍缃坦适录\
    很久很久以前,在一個(gè)美麗的森林里,住著一只大狗和一只小狗,它們相處得非常融洽。
    一天,大狗對(duì)小狗說(shuō):“我要去市集買(mǎi)些水果,你在家里乖乖地等我?!闭f(shuō)罷,他就挎著籃子,到市集上去了。
    在去的途中,一只狡猾的狐貍向它招手,它看見(jiàn)了,便向那只狡猾的狐貍那邊走去。那只狐貍看見(jiàn)了,對(duì)它說(shuō):“阿姨,你要買(mǎi)水果嗎?我這里有許多又新鮮又便宜的水果賣(mài),快來(lái)賣(mài)些吧!”大狗看見(jiàn)了,那些水果的確是又新鮮又便宜的,它便挑選了幾個(gè)。但是又有誰(shuí)知道里面是有毒的呢?它付了錢(qián),便向回家的路走去。
    它回到家,對(duì)小狗說(shuō):“兒子,這是我買(mǎi)的水果,很新鮮的,快來(lái)嘗一嘗吧!”小狗看見(jiàn)了,不顧一切地咬了一口。
    “啊!”小狗驚叫一聲?!皨寢?,里面有毒!”說(shuō)罷,它就倒下了。大狗看見(jiàn)了,想:這些水果那么新鮮,怎么會(huì)有毒呢?
    它咬了一口,也倒下了。后來(lái),它一想:哦,原來(lái)是那只狐貍,里面...有...毒,下...次,我一定...不能...再貪...小...便宜了!
    同學(xué)們,我們以后一定不能貪小便宜!
    6.嬰兒?jiǎn)⒚稍缃坦适录\
    小獅子不講衛(wèi)生,不愛(ài)刷牙,他的嘴巴越來(lái)越臭。
    有一天,小獅子來(lái)找小熊玩,他剛開(kāi)口說(shuō):“小熊,我——”
    話還沒(méi)說(shuō)完呢,只聽(tīng)小熊說(shuō)了句:“什么味兒!”接著,“撲通”一聲,倒在了地上。
    “小兔,我們——”小獅子看了小兔走過(guò)來(lái),想和他一起玩。可他話還沒(méi)說(shuō)完呢,小兔頭暈暈地說(shuō)了句:“好臭!”接著,也“撲通”一聲,倒在了地上。
    小獅子呆呆地看著,不久,小象甩著鼻子走過(guò)來(lái),小獅子張開(kāi)嘴巴,對(duì)小象說(shuō):“小象,我們來(lái)玩——”
    “好難聞的氣味!?。“?!啊嚏!”小象打了個(gè)大噴嚏,接著,也搖搖晃晃地倒在了地上。
    小獅子沒(méi)有找到一個(gè)朋友玩,他悶悶不樂(lè)地回到家。這時(shí),他看到出遠(yuǎn)門(mén)的爸爸回來(lái)了,小獅子張嘴巴,高興地喊:“爸爸!”爸爸突然把鼻子捂住,向后退。他對(duì)小獅子說(shuō):“天哪,你多久沒(méi)刷牙了?”
    小獅子撓撓脖子上的毛,不好意思地說(shuō):“好像,好像兩個(gè)星期。”
    爸爸急忙給小獅子找出牙刷和牙膏,讓他仔細(xì)刷牙。不一會(huì)兒,小獅子把牙齒刷干凈了,他的嘴巴一點(diǎn)都不臭了。
    小獅子把今天的經(jīng)歷說(shuō)給爸爸聽(tīng)?!皩氊?,以后你一定要早晚按時(shí)刷牙,不然,嘴巴臭臭的,小伙伴都不愛(ài)和你玩??!”爸爸對(duì)小獅子說(shuō)。小獅子聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    從那以后,小獅子每天都按時(shí)刷牙,小伙伴們?cè)僖矝](méi)有被他熏到了!
    7.嬰兒?jiǎn)⒚稍缃坦适录\
    小猴活潑可愛(ài),大家都喜歡他,猴媽媽更是格外疼愛(ài)自己的孩子,無(wú)論走到哪兒都背著小猴。春去秋來(lái),小猴一天天長(zhǎng)大了。一天,猴媽媽撫摸著小猴的頭,說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能光是玩耍,應(yīng)該學(xué)習(xí)點(diǎn)本領(lǐng)了?!?BR>    小猴對(duì)媽媽說(shuō):“你放心好了,我不會(huì)讓你失望的,我要出去學(xué)習(xí)很多很多的本領(lǐng)?!?BR>    第二天,小猴就告別了媽媽,外出學(xué)本領(lǐng)去了。梅花鹿小提琴拉得十分悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),小猴就跟梅花鹿學(xué)拉小提琴;山羊的圍棋下得特別好,小猴就跟山羊?qū)W下圍棋;熊貓的書(shū)法寫(xiě)得特別漂亮,小猴就跟熊貓學(xué)習(xí)書(shū)法;猩猩的山水畫(huà)畫(huà)得特別棒,小猴就跟猩猩學(xué)畫(huà)山水畫(huà)。
    過(guò)了些日子,小猴回到了家里。猴媽媽問(wèn)小猴學(xué)習(xí)到了什么本領(lǐng),小猴對(duì)媽媽說(shuō):“琴棋書(shū)畫(huà)都學(xué)了,我現(xiàn)在就表演給你看?!?BR>    小猴拉起了小提琴,聲音和拉鋸差不多,十分難聽(tīng);小猴又和媽媽下圍棋,很快就敗下陣來(lái);小猴寫(xiě)的書(shū)法和畫(huà)的畫(huà)也很不成樣子。猴媽媽看后不停地?fù)u著頭,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō):“學(xué)到很多東西的秘訣就是一下子不要去學(xué)習(xí)太多的東西。你什么都想學(xué),結(jié)果什么都沒(méi)有學(xué)會(huì)啊!”
    8.嬰兒?jiǎn)⒚稍缃坦适录\
    曾經(jīng)有一只不懂禮貌的小兔子,它和自己的媽媽生活在一片山坡上,因?yàn)槌鋈ネ嫠5臅r(shí)候不小心迷路了,所以后來(lái)才有了下面這個(gè)故事呢。
    從前,在山坡上住著一只兔子和媽。小兔子非常不懂禮貌。
    有一天,兔媽媽告訴了小兔子去森林的路線。于是小白兔上路了。
    在路途中,小白兔看見(jiàn)一片草叢中開(kāi)滿了五顏六色的花朵,好像一個(gè)大花壇,于是小白兔就去草叢上玩耍了。
    第二天,小白兔已經(jīng)什么也不記得了,連去森林的路都不知道在哪里了,于是,小白兔四處問(wèn)。
    小白兔碰見(jiàn)了斑馬先生,小白兔說(shuō):“嘿,老家伙,你知不知道去森林的路?”斑馬先生說(shuō):“你太不懂事了!”說(shuō)完就走了。
    接著小白兔又踫到了羊阿姨:“喂!你知道森林的路嗎?”小白兔說(shuō)。羊阿姨說(shuō):“你也太不懂貌了?!闭f(shuō)完也走了。
    小白兔找不到森林的道路,只好提心吊膽地回家了。
    故事點(diǎn)評(píng):故事里的小白兔在玩耍之后找不到回家的路了,本來(lái)是遇到了一些小動(dòng)物的,但是因?yàn)樗牟恢v禮貌,所以誰(shuí)都沒(méi)有告訴它正確的路。這個(gè)故事告訴我們,生活中一定要講禮貌。
    9.嬰兒?jiǎn)⒚稍缃坦适录\
    小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買(mǎi)了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。
    在一節(jié)圖畫(huà)課上,琪琪小心翼翼地拿出畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),這時(shí)小熊貝貝走了過(guò)來(lái),親熱地對(duì)琪琪說(shuō):“琪琪,你的畫(huà)筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說(shuō):“那當(dāng)然了,這畫(huà)筆可是國(guó)外進(jìn)口的?!必愗愑懞玫卣f(shuō):“那么把它借我用一下好嗎?我一定會(huì)好好保護(hù)它的?!薄安豢梢浴!辩麋鞴麛嗟鼐芙^了,貝貝心想:有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!
    貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來(lái)了,她用輕柔的聲音說(shuō):“琪琪,借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅(jiān)定地說(shuō):“不好!不好!我只有一盒,借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。
    頑皮的小猴淘淘又跳了過(guò)來(lái),說(shuō):“小紅狐,快把水彩筆給我用下?!辩麋鞣瘩g道:“為什么要給你,你一點(diǎn)都不懂禮貌,再說(shuō)你那么頑皮,會(huì)把我的‘寶貝’寫(xiě)壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過(guò)這件事,大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!
    第二天,老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,千萬(wàn)不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開(kāi)了筆盒,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,竟然沒(méi)帶尺子!
    琪琪沒(méi)辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說(shuō):“借我一下尺子,快一點(diǎn)馬上要上課了?!碧蕴圆粯?lè)意,說(shuō):“就你這種態(tài)度,我才不借你呢!”
    琪琪沒(méi)有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧,別來(lái)找我?!?BR>    她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎?”悅悅說(shuō):“我只有一把,不過(guò)沒(méi)關(guān)系?!睈倫偠挷徽f(shuō),把尺子折成兩半。一半給自己,一半給琪琪。琪琪非常感激,說(shuō):“對(duì)不起,是我太小氣了?!薄皼](méi)關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一起。
    做人不可以太自私,只有你樂(lè)意幫助別人,那當(dāng)你需要幫助時(shí),別人才會(huì)幫助你。
    10.嬰兒?jiǎn)⒚稍缃坦适录\
    一隊(duì)隊(duì)大雁從南方飛來(lái)。它們一塊兒飛過(guò)高山和大河,又一塊兒落在湖邊休息,一刻也不分離。夜晚睡覺(jué)時(shí),總有一只大雁去放哨,防備敵人的突然襲擊。
    在一隊(duì)大雁群里有一只小雁,不愿意跟大隊(duì)一起行動(dòng)。老雁再三囑咐它,要守紀(jì)律,隨便離開(kāi)隊(duì)伍是危險(xiǎn)的,但是小雁滿不在乎。
    一天黃昏,小雁偷偷地飛走了。它在無(wú)邊無(wú)際的天空獨(dú)自飛著,一這飛,一邊還得意地唱著歌。忽然“砰”的一聲,把它嚇了一跳。它低頭一看,一個(gè)獵人正對(duì)著它放槍,幸好沒(méi)有打中。小雁急忙用力扇動(dòng)翅膀,飛進(jìn)云層。它想:多危險(xiǎn)哪!差點(diǎn)兒把命給送掉了。還是回去吧!但是又想:那樣太沒(méi)出息了,還是先找個(gè)地方住下吧!
    天漸漸黑了,小雁飛到一座高山的上空,口渴了,肚子也餓了。它想:過(guò)了這座山,該到湖邊了吧!它打起精神,勉強(qiáng)地飛過(guò)了高山??墒?,山這邊并沒(méi)有湖,只有一片漆黑的密林荒坡,它知道自己迷失了方向。這時(shí)候,小雁疲憊極了,渾身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。它落到地上,很想舒舒服服地睡一覺(jué)。忽然又想起:誰(shuí)來(lái)放哨呢?說(shuō)不定會(huì)有狐貍、狼跑出來(lái)。它越想越害怕,恨不得立刻回到隊(duì)伍里去。但是,在這漆黑的夜里,上哪兒去找它們呢?它傷心地哭起來(lái)了。正在這時(shí)候,一只兇惡的狼嗥叫著從樹(shù)林里跳出來(lái),小雁嚇得渾身發(fā)顫,扇起翅膀趕快飛到半空中。
    小雁獨(dú)自在天上飛,心里又急又怕。這時(shí)它才知道,獨(dú)自飛行是危險(xiǎn)的,只有在集體里,才是安全的。
    后,不守紀(jì)律的小雁終于飛回了雁群里。
    這則故事告訴我們,紀(jì)律的產(chǎn)生有其一定的道理,我們要遵守紀(jì)律,才能避免一些未知的危險(xiǎn)。