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1.三年級(jí)300字優(yōu)秀作文我有一個(gè)想法
近，我發(fā)現(xiàn)教室里有許多垃圾，特別是同學(xué)們的課桌里有很多零食袋和紙屑。
我覺得同學(xué)們這樣做非常不好，因?yàn)檫@些垃圾在課桌里放久了就會(huì)產(chǎn)生細(xì)菌，而且還會(huì)招了來很多蒼蠅。特別不衛(wèi)生。有些同學(xué)為了方便，隨手就把垃圾丟到了地上。
針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我提出以下建議：
一、可以叫我們班的同學(xué)輪流來教室當(dāng)一天值日生，如果發(fā)現(xiàn)某一位同學(xué)的抽屜里有零食袋或紙屑，就讓那位同學(xué)打掃教室一個(gè)星期。
二、可以在教室里貼一張告示，上面寫著：教室是我家，衛(wèi)生靠大家。以此來提醒大家愛護(hù)環(huán)境。
三、可以讓老師強(qiáng)調(diào)同學(xué)們，從今以后不能帶零食進(jìn)教室，如果有人帶就罰抄一篇課文。
我的建議就是以上三點(diǎn)，希望同學(xué)們能把教室打掃得干干凈凈，這樣才能夠有一個(gè)美麗的教室！
2.三年級(jí)300字優(yōu)秀作文我有一個(gè)想法
近我發(fā)現(xiàn)放學(xué)后教室里很臟亂，同學(xué)們都在教室里亂扔垃圾，有的同學(xué)把垃圾扔在地上，有的把垃圾藏在窗臺(tái)里，還有的同學(xué)把垃圾扔在抽屜里。
我認(rèn)為這種現(xiàn)象非常不好。垃圾很容易滋生細(xì)菌，同學(xué)們會(huì)感染疾病，長期在這種環(huán)境下生活，老師和同學(xué)們都會(huì)生病的，而且到處都是垃圾，也會(huì)影響我們教室的美觀和班級(jí)形象。
針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我有幾個(gè)小建議：第一、同學(xué)們每天都按照小組輪流打掃衛(wèi)生，每個(gè)星期還進(jìn)行大掃除，不僅要掃地，還有擦玻璃、倒垃圾。每次做衛(wèi)生積極的同學(xué)加一分，每周統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)高被評(píng)選為班級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”。第二、我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從學(xué)生做起同學(xué)們?cè)陔x開教室時(shí)，應(yīng)該順手把垃圾帶走。
我相信，只要大家行動(dòng)起來，我們班的衛(wèi)生情況會(huì)越來越好的，我們也都會(huì)成為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
3.三年級(jí)300字優(yōu)秀作文我有一個(gè)想法
我們所住的每一座高樓都是工人們辛辛苦苦用汗水才蓋出來的?？墒?，每蓋一座高樓都要花很長一段時(shí)間，才能全部建好。有的甚至要花五六年的時(shí)間。
而且，長時(shí)間的高樓施工，不僅影響人們的生活，還污染了空氣。給人們帶來了巨大的危害。還有，施工的地方占據(jù)了大量位置，讓人難以行走。
我有一個(gè)想法?？梢赃\(yùn)用直升飛機(jī)的原理，發(fā)明幾架在空中建筑的機(jī)器，來輔助工人們完成任務(wù)。而且機(jī)器的手臂會(huì)很長，這樣才能從天上夠到地上。除此之外，再也不用讓大吊車、挖土機(jī)等大型的車來幫忙了。還有用的所有磚塊和水泥都是沒有味道的。
有了這架機(jī)器，以后再也不怕施工的地方占據(jù)大量的地方。再也不怕會(huì)污染空氣。也不用怕會(huì)影響人們的生活了。
我希望世界上少有一些影響人們生活的施工工具。這樣人們的生活會(huì)更加有秩序。
4.三年級(jí)300字優(yōu)秀作文我有一個(gè)想法
我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事”，每件事都以不同的方式影響著我們的生活。
近我發(fā)現(xiàn)自從有了手機(jī)以后，許多人都會(huì)沉迷于手機(jī)的現(xiàn)象，不管男女老少都在玩手機(jī)，變成了“低頭族”。我的爸爸也不例外，爸爸有了”新寶貝”就不管我了。有我遇到了一道數(shù)學(xué)問題把我難住了，想讓爸爸給我講解一下，可是我連叫了他好幾遍他都聽不見，我自己嘗試著做不知道是作對(duì)了，還是做錯(cuò)了。只好硬著頭皮打擾爸爸，結(jié)果被爸爸?jǐn)?shù)落了一番，我流下了委屈的眼淚，爸爸問我為什么哭，難道做錯(cuò)了題還有理嗎？不知道：“不恥下問”嗎？我說：“我叫了你好幾遍，您都沒聽見，您都在玩手機(jī)不理我”，這時(shí)爸爸說：“對(duì)不起，寶貝爸爸以后陪你寫作業(yè)”。他認(rèn)真地給我講了那道題。
我有一個(gè)建議，我想讓爸爸媽媽做個(gè)好榜樣，當(dāng)和孩子在一起的時(shí)侯請(qǐng)家長放下手機(jī)，多陪陪孩子。例如：陪我們散步，折紙，下棋，玩益智游戲等等。
5.三年級(jí)300字優(yōu)秀作文我有一個(gè)想法
生活中總是會(huì)有一些文明和不文明的小事，文明的我們要學(xué)習(xí)，不文明的要去勸告。
鏡頭一：暑假里我和爸爸一起去了上海，我們到了火車站，正要買票時(shí)忽然一位阿姨一下子沖到了我和爸爸的前面，害的我們又得排五分鐘的隊(duì)。
鏡頭二：到了火車上，大家都很累都要睡覺，可是我對(duì)面的那個(gè)座位上有一位叔叔”哈哈哈”地笑得很大聲，我一看原來是那一家人在開玩笑，笑聲特別大，吵得累了一天的大家睡不著覺。
鏡頭三：我和爸爸去酒店午休時(shí)，對(duì)面的那位叔叔把電視打開，把聲音調(diào)到了大，害得我們不能睡一個(gè)好覺。
鏡頭四：我們?cè)谟^看上海的建筑物時(shí)，看見一位大哥哥把垃圾扔在了公共場(chǎng)所，給我們的環(huán)境帶來了污染。那位大哥哥走后，我撿起垃圾扔在了垃圾桶，環(huán)衛(wèi)工人見了表揚(yáng)了我。
就這樣一天一天的過去了，我和爸爸游玩了上海，很開心。但那不文明的小事，卻給我們的旅游帶來了不好的感覺。我后想對(duì)那些人說：請(qǐng)你們文明一點(diǎn)，多考慮一下身邊人的感受。
6.三年級(jí)300字優(yōu)秀作文我有一個(gè)想法
同學(xué)們，你們一定見過許多不文明的現(xiàn)象吧！比如車子跟人搶道、在公園亂摘花、四處亂扔垃圾、隨地吐痰等等。在我的心目中，現(xiàn)在不文明的現(xiàn)象是沉迷玩手機(jī)。
那是中午，我和媽媽一起去公園，沒想到她一路上都在盯著手機(jī)。她時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而愁眉苦臉的，時(shí)而手舞足蹈的，壓根兒當(dāng)我不存在。還有去給奶奶祝壽，全家上下都各自看著自己的手機(jī)，簡(jiǎn)直愛不釋手。奶奶剛上菜，大家都大喊一聲：“停，我先拍張照片發(fā)朋友圈炫耀一下?！庇谑?，無數(shù)道像閃電一樣的閃光燈閃了又閃，大家拍了又拍，卻沒有一個(gè)人陪奶奶聊天說笑。
我實(shí)在受不了了，喊了一聲：“別拍啦，吃飯啦！”他們竟然異口同聲地說：“吵死了，一邊去！”我真恨不得將他們的手機(jī)砸得稀巴爛，因?yàn)檫@手機(jī)傷害我們的感情呀！
手機(jī)究竟有什么好玩的？我實(shí)在忍不住了，下定決心要幫媽媽改掉玩手機(jī)的“壞毛病”。于是，我畫了一幅關(guān)于沉迷手機(jī)害人死亡的漫畫，還用零花錢買了很多宣傳手機(jī)危害的報(bào)紙給媽媽看。我每天主動(dòng)地當(dāng)她的“監(jiān)視者”，每次當(dāng)她快要忍不住玩手機(jī)時(shí)，我都斜了她一眼提醒她，她就連忙把手機(jī)放進(jìn)了口袋。漸漸地，媽媽不僅不玩手機(jī)了，還勸爸爸也不要玩手機(jī)了，真是太好了！
在我的努力下，我們一家人都從“手機(jī)沉迷?！崩锍鰜砹?，真希望世上玩手機(jī)的“低頭族”越來越少。