小升初優(yōu)秀作文600字:傳遞微笑

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為作文和非作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是精心整理的小升初優(yōu)秀作文600字:傳遞微笑,歡迎大家分享。
    
    1.小升初優(yōu)秀作文600字:傳遞微笑
    如果挫折是那刺人的荊棘,那微笑就是那高潔的百合。
    如果失敗是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦 的陽光道。
    如果憂郁是那光禿的槐樹,那微笑就是那昂首屹立的冬青。
    微笑,是遭遇挫折之后對自己的鼓勵,就拿我們的成長過程來說,從我們呱呱墜地,到學習拼音,再到進入初三,可以說我們生命歷程的每一段都在經(jīng)歷無數(shù)次跌跌撞撞,起起落落。我們以后會遇到的挫折和挑戰(zhàn)可能會更加艱巨,當你陷入低谷而萎靡不振時,該怎樣去面對生活呢?的辦法是:給自己一個微笑。微笑就像是昏暗的天際下射出的一米陽光,一條走向正規(guī)的出路,一條走向光明的出路。
    微笑,是經(jīng)歷挑戰(zhàn)時對困難的不屑。這就如前體操運動員桑蘭一樣,她在一次跳馬比賽前的熱身練習中,在高空中動作變形,摔下來時頭朝地。這次事故讓她永遠不能夠再站起來感受這個世界,她永遠都只能坐在狹窄的座椅上來生活。但這樣的困難并沒有擊倒她,面對傷痛,她選擇了微笑;面對人生,她也選擇了微笑。就算這樣沉重的打擊,也沒能讓她放棄生活的希望,這一個釋然的微笑,是對那些阻礙人生的挫折的一種不屑,是一種頑強奮斗的精神。微笑,是對待失敗的積極樂觀。生活就像是一面鏡子,如果你對它哭,那它就會對你哭;如果你對它笑,那它一定會對你笑。同樣面對一個相同的失敗,悲觀的人會覺得自己已經(jīng)無藥可救,從此一蹶不振;換做是一個樂觀的人,他對此不過是淡然一笑,認真地反省自己的過失,為下一次的挑戰(zhàn)做好充分的準備。泰戈爾曾說過:“如果錯過太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了?!边@就告訴我們,如果不能以一個平和的心態(tài)去對待失敗,不能用微笑去面對你遭遇的失敗,那么就永遠不能跨過這一道坎了。
    最后將大仲馬的這句話送給大家:人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠,達觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的。
    2.小升初優(yōu)秀作文600字:傳遞微笑
    你快樂嗎?如果是的話,就微笑吧,這樣會使你身邊的人也快樂起來;如果不是的話,那就微笑吧,這樣你就會快樂起來的!
    ——題記
    初三,象地獄一樣的一年,雖然大家都疲憊不堪,但仍沒有忘記揚起嘴角,朝身邊的朋友笑笑,朋友也回復(fù)了一個笑容。其實,微笑有那么難嗎?既然不難的話為什么不讓世界多一些笑容?讓我明白這個道理的女孩,我甚至不知道她叫什么名字,但是,她卻是我永遠不會忘記的一個人。
    我是初二轉(zhuǎn)的學,在這個人生地不熟的地方,面對每一個人我的心里總是充滿了猜疑,直到見到了她。
    期末考試,學年名人的所在地——第一考場,我來回張望,想一睹那些??荚趯W年前幾名的人的尊容,一轉(zhuǎn)頭就看到了她,很可愛的樣子,她好象也看到了我,于是就沖我笑了笑,其實這大概是最基本的禮貌吧,可是我卻不知道。過了幾秒鐘,她還在看我,笑容依舊沒有散去,我有些不自然的揚了揚嘴角,她看到我也沖她“笑”,笑得更燦爛了。此后每次我們四目相對,都情不自禁的笑起來。
    來76中的第一學期,我們一直在一個考場里考試,我們從來沒有說過一次話,但都彼此相識。我對她的了解就是她是5班的,活潑愛笑的女孩。
    看到了她,忽然想到了從前的自己。曾幾何時,笑容不是也一直掛在臉上嗎?曾幾何時,被人稱作“小兔子”的不也是我嗎?我什么時候變得這樣陰郁,這樣沉默了?不斷的問自己同樣的話,終于找回了迷失了的自己。
    我也開始對每個不認識的認識的人微笑,令我驚奇的是,每個人都會有回應(yīng)(大概只有某人,哎~),熟悉的便沖我笑著招招手,不熟悉的也會回復(fù)我一個燦爛的笑容。突然發(fā)覺,這個世界居然是如此的美好。
    微笑,就這樣傳遞著一份互動的情感;這種情感,叫做友好。
    3.小升初優(yōu)秀作文600字:傳遞微笑
    微笑,代表愛心、快樂、樂觀、自信等等。洋溢著微笑的人們是最美麗的,充滿著微笑的社會是最和諧的!讓我們的愛心、快樂在微笑中傳遞,讓社會在傳遞微笑中變得更加和諧!
    用微笑傳遞愛心。一個調(diào)皮好動的小孩在路上不小心撞到了你,你會怎么辦?是劈頭蓋臉的吼到:“這是誰家的孩子,怎么這么不長眼!”還是蹲下來和藹的說:“小朋友,撞疼了沒有?街上人多,以后小心點?!蔽蚁脒@兩種語氣產(chǎn)生的效果一定不一樣,前者會使小孩產(chǎn)生恐懼,完全感受不到人與人之間的友善,或許還會在他心中留下陰影,后一種語氣就會使小孩感受到社會的友善,社會的溫暖,而他也會學這種方式、這樣的微笑,并且把他傳遞給更多的人!
    用微笑傳遞樂觀。醫(yī)院中有很多身患絕癥的人們,他們的生命即將走到盡頭,他們曾經(jīng)美好的愿都漸漸破滅,他們感到的是絕望。但是,醫(yī)生、護士如果能在每次給們做檢查時給他們一個微笑,給他們一個堅定的眼神,給他們幾句積極的話語,也許就能使他們從陰影中走出來,變得樂觀、自信,也許就能創(chuàng)造生命的奇跡!5·12四川特大地震災(zāi)害發(fā)生后,被埋在廢墟下的人們彼此傳遞著微笑,他們用微笑傳遞著堅強,他們用堅強與死神抗爭,最終創(chuàng)造出了一個又一個生命的奇跡!
    傳遞微笑!父母給孩子的微笑,傳遞著關(guān)愛與親情;老師給學生的微笑,傳遞著信任與希望;長輩對晚輩的微笑,傳遞著快樂與慈詳;上級對下級的微笑,傳遞著信任;同學之間的微笑,傳遞著友情;交警對行人的微笑,傳遞著關(guān)心;陌生人之間的微笑,傳遞著社會的和諧!
    微笑是美妙的,他能使煩悶消失,使快樂永存于心中,微笑就如陽光,他能使人與人之間的堅冰融化,變成清澈的春水;微笑就像潤滑劑,他能使社會上各種生銹的齒輪變得靈動。
    傳遞就如接力賽,一環(huán)接一環(huán),讓每一份值得珍重的微笑在社會中傳遞,讓社會在微笑中變得更加和諧!