感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告10篇

字號(hào):

總結(jié)報(bào)告是對(duì)過(guò)去工作的回顧和評(píng)價(jià),因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù)。以下是整理的感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀!
    1.感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
    為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛(ài),懂得感恩,做一個(gè)富有愛(ài)心的人。xx月的第四周,即20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日我們園舉行“讓愛(ài)傳遞,感恩同行”為主題的感恩節(jié)活動(dòng)。一起來(lái)營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍,開(kāi)展“愛(ài)”的教育!
    一、感恩節(jié)主題環(huán)境——-感恩在心
    營(yíng)造有愛(ài)系統(tǒng)的感恩節(jié)主題環(huán)境,充分讓幼兒在環(huán)境中感受愛(ài),傳遞愛(ài)。
    二、“愛(ài)的抱抱”、“愛(ài)的祝?!薄?愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
    周一一大早,就能聽(tīng)到孩子們熱情有愛(ài)的一聲“老師好,老師辛苦了”寶貝們?cè)谟H人的陪伴下寫下感恩節(jié)祝福語(yǔ),并和親人,老師和小伙伴親密擁抱,說(shuō)聲悄悄話兒,傳遞愛(ài)意,滿滿的全是愛(ài)。
    三、“愛(ài)的行動(dòng)”——-為親人做一件事情
    感恩的心在寶貝們心中已經(jīng)生根,他們非常喜歡用自己的小手為親人做事情,洗腳、捶背、洗衣服、擦桌子…忙的不亦樂(lè)乎,讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私。家長(zhǎng)朋友內(nèi)心無(wú)比溫暖,寶貝們真的長(zhǎng)大了,為寶貝的懂事點(diǎn)贊。
    四、“愛(ài)的表達(dá)”——-將對(duì)親人的愛(ài)用作品展現(xiàn)出來(lái)
    愛(ài)的表達(dá)方式有許多種,在今年的感恩節(jié),寶貝們利用手工作品將對(duì)親人的愛(ài)展現(xiàn)出來(lái),寶貝們做的十分用心,還不停的與老師分享禮物要送給誰(shuí),寶貝眼中滿滿的都是驕傲!相信家長(zhǎng)朋友們收到禮物時(shí)一定熱淚盈眶!
    五、“愛(ài)的傳遞”——-用歌聲大聲唱出我們的愛(ài)
    感恩節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)家長(zhǎng)朋友走進(jìn)幼兒園參加感恩節(jié)升華版活動(dòng),寶貝們用心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,在歌曲“感恩的心”的旋律下,孩子們共同演繹的手語(yǔ)表演《感恩的心》,氣氛感人,整個(gè)幼兒園彌漫著愛(ài)的氣息。傳統(tǒng)童謠的展示更是讓家長(zhǎng)朋友感動(dòng)不已,寶貝們向自己的親人雙手敬茶時(shí)將活動(dòng)推向高 潮,此時(shí),愛(ài)已經(jīng)不需要太多的語(yǔ)言。
    我園在一周的時(shí)間內(nèi)組織了不同形式的活動(dòng),在幼兒們參與下,寓教于樂(lè),節(jié)日所包含的意義慢慢融入幼兒的記憶中,幼兒們臉上洋溢著燦爛的笑容,家長(zhǎng)對(duì)感恩節(jié)活動(dòng)也給予了積極的支持與反饋,組織幼兒在活動(dòng)中用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
    

2.感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
    每年十一月后一個(gè)星期四,是西方的“感恩節(jié)”,雖然我們沒(méi)有過(guò)這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng),但這是給孩子進(jìn)行“感恩”教育好的時(shí)機(jī)。xx幼兒園的孩子們于xx月xx日用自己的方式表達(dá)了“對(duì)世界的感謝”。
    一、聆聽(tīng)感恩
    《感恩節(jié)就是感謝》《世界真好》老師為孩子們講述了繪本故事,讓孩子們理解了感恩。
    二、表達(dá)感恩
    中班小朋友們用繪畫的方式在卡片上畫出了自己的心意?!拔乙兄x廚師叔叔為我做好吃的飯菜”,“我想謝謝我的好朋友幫我系紐扣”,“我要謝謝老師教我唱歌”,“我要謝謝門衛(wèi)爺爺每天在門口保護(hù)我”,并在老師的帶領(lǐng)下分別送給了大家,這些簡(jiǎn)單的表達(dá)將孩子們的感恩傳遞給了每一個(gè)人。大班組的小朋友們更是給爸爸媽媽寫了一封信,感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
    三、傳遞感恩
    離園活動(dòng)在《感恩的心》音樂(lè)的烘托下,大班孩子們將自己制作的感恩卡片送給了接孩子的家長(zhǎng),回到家中小班的寶寶也伸出小手?jǐn)]起袖子給爺爺奶奶捶捶背、給爸爸媽媽洗洗腳……孩子們用稚嫩的小手托起了感恩,表達(dá)著感謝。
    表達(dá)感恩的方式不一定是昂貴的禮物,這些純真的話語(yǔ)、童真的畫面、稚拙的賀卡正是對(duì)感恩節(jié)好的詮釋。
    教會(huì)孩子感恩對(duì)他一生的發(fā)展非常重要,一個(gè)懂得感恩的人,往往有謙虛之德,有敬畏之心。讓我們從我做起,從感激身邊的親人做起,體會(huì)人間濃厚的情感。
    3.感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
    我校在學(xué)生中開(kāi)展了2021年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。
    一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩
    為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在x月x日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“2019,感謝母親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。
    二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一
    1、進(jìn)行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)。
    我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
    2、各班召開(kāi)感恩母愛(ài)的主題班會(huì)。
    3、行動(dòng)帶驚喜。
    在母親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個(gè)舒心。向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱送;給母親一份自制的節(jié)日小禮物;給母親寫一封感謝的信,說(shuō)說(shuō)心理話;和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福。
    這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
    4.感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
    感恩之情,也是在這一天,我們xx學(xué)院xx協(xié)會(huì)進(jìn)行了“感恩節(jié)送溫暖”。活動(dòng)舉辦得很成功,這次的活動(dòng)是成功的,有創(chuàng)意的,有意義的。具體說(shuō)來(lái)有以下幾個(gè)方面:
    為了讓同學(xué)們提高對(duì)感恩活動(dòng)的認(rèn)識(shí),我校成立感恩教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了細(xì)致的活動(dòng)方案。
    1、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳。做完課間操,紅領(lǐng)巾廣播站播報(bào)了感恩節(jié)的來(lái)歷、一個(gè)感恩的故事,激發(fā)全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來(lái),讓每一個(gè)隊(duì)員都將感恩放在心中。
    2、利用課間操學(xué)生向老師說(shuō)一句感謝的話。在《感恩的心》音樂(lè)的渲染中學(xué)生感受到了老師的辛苦,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。
    3、各班召開(kāi)感恩主題班會(huì)。使學(xué)生常懷一顆感恩的心。
    4、辦好一份感恩節(jié)手抄報(bào)。營(yíng)造了濃濃的校園感恩氛圍。
    5、制作一份感恩節(jié)賀卡,送給你要感謝的人。
    6、為你所要感謝的人做一件事情,讓(他、她)感激。
    這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái),喚起孩子們那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩之心。
    5.感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
    一年一度的感恩節(jié)到了,為了讓幼兒園的小朋友們?cè)谶@一天中能夠有更深的體會(huì),我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下為小朋友們準(zhǔn)備了相應(yīng)的活動(dòng),那么現(xiàn)在活動(dòng)結(jié)束后,我也做一份簡(jiǎn)單的總結(jié)。
    一、活動(dòng)目的
    以“感恩xx”為主題,讓我們的小朋友能夠在實(shí)踐活動(dòng)中明確感恩節(jié)的意義,從小培養(yǎng)他們的感恩意識(shí),讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中擁有健全的品格,本次活動(dòng)我們還誠(chéng)邀了小朋友們的家長(zhǎng),到場(chǎng)的大部分是爸爸媽媽,還有一部分是爺爺奶奶、外公外婆,他們的到來(lái)讓整場(chǎng)活動(dòng)變得更加的有意義。
    二、活動(dòng)過(guò)程
    本次的感恩節(jié)活動(dòng)主要分為三大部分,一是老師和小朋友們的演講,以感恩為主題;二是做游戲,在這部分主要是小朋友和家長(zhǎng)互相配合完成;三是制作感恩節(jié)小禮物,發(fā)揮自己的想象,完成自己的作品。分別對(duì)以上三方面進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明。
    (一)演講環(huán)節(jié)
    演講的主題是我們?cè)诨顒?dòng)正式開(kāi)始xx天前就確定下來(lái)的,在這一部分主要有兩位老師和兩位小朋友完成,考慮到孩子們的年齡,因此在演講稿的設(shè)計(jì)上字?jǐn)?shù)有所控制,讓孩子既能夠發(fā)揮出自己好的狀態(tài),令人欣慰的是,孩子們站到臺(tái)上的時(shí)候精神飽滿,沒(méi)有一絲的緊張,完成德非常流暢,老師都忍不住要夸獎(jiǎng)一下我們的xx和xx小朋友。
    (二)游戲環(huán)節(jié)
    在此部分我們主要安排“傳遞紙杯”和“你來(lái)比劃我來(lái)猜”兩個(gè)游戲,老師在說(shuō)明游戲規(guī)則后,每一組的小朋友和家長(zhǎng)都迫不及待地行動(dòng)了起來(lái),這一過(guò)程也非常的熱鬧,有中途紙杯掉落的、傳遞物品滾落到一旁的、表演時(shí)的各種造型……到后的階段明顯失誤減少,孩子們和家長(zhǎng)的配合變得越來(lái)越好了。
    (三)制作禮物環(huán)節(jié)
    我們準(zhǔn)備好相應(yīng)的工具供大家選擇,家長(zhǎng)和小朋友盡情發(fā)揮自己的想象,完成自己的感恩節(jié)禮物,在制作的過(guò)程中,不管是家長(zhǎng)還是小朋友都非常的認(rèn)真,而且每一份禮物都非常的精美,后送出禮物的那一刻,家長(zhǎng)的臉上都露出了欣慰的笑容,其中幾位家長(zhǎng)還紅了眼眶,我想或許這就是舉辦這場(chǎng)活動(dòng)的意義,雖然時(shí)間短暫,但是在這個(gè)過(guò)程中,教會(huì)孩子們感恩就是重要的。
    后,我們也為每一位小朋友送出了自己親手制作的禮物,希望他們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),祝愿他們?cè)谖磥?lái)的人生道路中,心懷感恩之心。本次活動(dòng)的成功舉辦也加強(qiáng)了幼兒園與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同為了孩子的成長(zhǎng)而努力。
    6.感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
    在x月份,我們學(xué)院迎來(lái)了感恩節(jié)這一個(gè)充滿了溫度的節(jié)日。今天,感恩節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我作為此次組織活動(dòng)的人員之一,在此對(duì)這次活動(dòng)也進(jìn)行了總結(jié),希望能夠積累好經(jīng)驗(yàn),在未來(lái)的路上繼續(xù)去運(yùn)用和發(fā)展。
    這次學(xué)院感恩節(jié)活動(dòng)是由我主要負(fù)責(zé),剛剛接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我覺(jué)得很繁重,因?yàn)槲冶旧斫?jīng)驗(yàn)不多,平時(shí)也沒(méi)有做過(guò)這種大型活動(dòng),所以開(kāi)始還是有點(diǎn)慌張的。好在有幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助,才讓我安心下來(lái),仔細(xì)去策劃這樣的一場(chǎng)活動(dòng)。其實(shí)這次活動(dòng)的策劃之初,時(shí)遇到了很多的問(wèn)題。
    首先就是找贊助方面,我們經(jīng)歷了又失敗,其次在節(jié)目的組織上,我們也受到了幾次挫折。以及在我們部門人員的配合上,也是出現(xiàn)了一些爭(zhēng)論的。我剛剛擔(dān)任部長(zhǎng)一職,其實(shí)壓力本身就很大了,這次還遇到了這些問(wèn)題更是給我?guī)?lái)了很大的挑戰(zhàn),我想著也是對(duì)我個(gè)人能力的一個(gè)檢測(cè)吧。
    后來(lái)在我努力的協(xié)調(diào)下,大家統(tǒng)一了主題,那就是“感恩世間萬(wàn)物”,當(dāng)初訂立這個(gè)主題的時(shí)候,其實(shí)我們想法都是一個(gè)人不管在什么階段,感恩都是必然的,所以這世間的萬(wàn)物,都值得我們?nèi)リP(guān)注,都值得我們?nèi)ジ卸鳌_@是一種博大的感恩,也是我們每個(gè)人內(nèi)心為博眾的一種情感。
    活動(dòng)如期舉行,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完畢之后,我們就開(kāi)始了文藝匯演。以感恩為主題的活動(dòng)是充滿了溫度的。在這次活動(dòng)中,我們邀請(qǐng)到了一位特別的嘉賓,那就是我們上幾屆的一位學(xué)長(zhǎng),當(dāng)初他因?yàn)榧彝ヘ毨Р铧c(diǎn)輟學(xué),是我們的輔導(dǎo)員資助了他,支持著他走完大學(xué)這一段路,后那位學(xué)長(zhǎng)通過(guò)自己的努力,成功創(chuàng)辦了一家的企業(yè),而這的活動(dòng)贊助也是這一位學(xué)長(zhǎng)贊助的。
    他當(dāng)場(chǎng)感謝了我們的輔導(dǎo)員,也和我們分享了很多很多的心得和感受。我也真實(shí)的感受到,感恩真是這個(gè)世界上美好的一件事情了,它能讓我們看到心的溫度,也能讓我們覺(jué)得生命存在的意義。
    我想,或許這就是這次活動(dòng)成功的一個(gè)方面,不僅讓我們懂得感恩的可貴,也讓我們明白其實(shí)每挫折都是對(duì)我們的鍛煉,學(xué)會(huì)感恩,感恩一切的愛(ài)和幸福,也感恩一切的痛和傷害。
    7.感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
    為扎實(shí)推進(jìn)感恩教育,xx大學(xué)關(guān)于“道德講堂、感恩教育”系列演講活動(dòng)的文件精神,xx經(jīng)過(guò)x月份的宣傳發(fā)動(dòng),結(jié)合各班情況,于x月x日舉辦了20xx級(jí)以“道德講堂、xx感恩教育演講比賽”為主題的感恩演講比賽活動(dòng)。
    本次活動(dòng)本著“人人參與,感恩體驗(yàn)”的活動(dòng)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校每個(gè)學(xué)生的共同參與。活動(dòng)分為三階段。
    第一階段是廣泛的發(fā)動(dòng)宣傳。學(xué)校制定了切實(shí)可行的?;顒?dòng)方案,由輔導(dǎo)員在班里進(jìn)行廣泛的發(fā)動(dòng)宣傳,然后以班級(jí)為單位進(jìn)行演講比賽。在輔導(dǎo)員認(rèn)真對(duì)待、積極輔導(dǎo)的前提下,在全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,進(jìn)行預(yù)賽,做到了以點(diǎn)帶面,給每一位學(xué)生展示自己、鍛煉能力的機(jī)會(huì),享受成功的喜悅。
    第二階段是在學(xué)校層面進(jìn)行了初選比賽。各班在演講活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,推薦到學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行比賽,并對(duì)參加學(xué)校演講比賽的同學(xué)進(jìn)行了錄像,評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    第三階段是決賽階段,于x月x日在xx樹(shù)人堂舉行感恩教育決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。
    第四階段是學(xué)生的展示活動(dòng)。利用學(xué)校每天廣播站廣播時(shí)間,由演講的同學(xué)在廣播站進(jìn)行感恩活動(dòng)的總結(jié),向全校師生展示風(fēng)采,進(jìn)一步加深感恩教育效果。
    在比賽中,每位參賽選手都以嶄新的精神面貌出現(xiàn),用飽滿的熱情、真誠(chéng)的話語(yǔ),表達(dá)了自己對(duì)感恩的理解。同學(xué)們的演講話題廣泛,有的感恩生活,有的感恩母親,有的感恩老師,內(nèi)容豐富,引人入勝。值得一提的是,本次演講比賽并未流于形式,同學(xué)們演講時(shí)感情真摯充沛,有的還在演講時(shí)流下了眼淚,也讓在場(chǎng)的師生深受感動(dòng)。
    演講比賽不僅是個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),也是一種綜合能力的考驗(yàn),是學(xué)生成長(zhǎng)中不可或缺的。通過(guò)比賽,不僅鍛煉了學(xué)生當(dāng)眾演說(shuō)的口頭表達(dá)能力,在準(zhǔn)備稿子、當(dāng)眾演說(shuō)的過(guò)程中也讓他們親身體驗(yàn)到感恩的精神。
    歲月如歌,感恩無(wú)價(jià)。今后的工作中,“感恩教育”,我們將常抓不懈。讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)學(xué)生感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師的情感,營(yíng)造感恩、和諧的校園氛圍。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待他人,用一顆真誠(chéng)的心去與他們交流,讓他們感動(dòng)于“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的親情!感動(dòng)于“蠟炬成灰淚始干”的老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情!感受到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間”。
    8.感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
    這次幼兒園的感恩節(jié)活動(dòng)已經(jīng)完美的舉辦了,昨天在收集了各位家長(zhǎng)的感受和心得之后,我便發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)的舉辦是非常成功的。雖然說(shuō)感恩節(jié)并非是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,但是感恩節(jié)也有著一定的意義讓我們的孩子們?nèi)チ私夂褪熘?。感恩?jié)是十一月的第四個(gè)星期四,這次我們也和家長(zhǎng)朋友們一起度過(guò)了這一個(gè)溫暖而簡(jiǎn)單的感恩節(jié),不僅是對(duì)于我們教師,更是對(duì)于每一位家長(zhǎng)朋友、孩子們都有著非常大的收獲。
    這次感恩節(jié)我定的主題是“懂得感恩”,感恩,是一件很簡(jiǎn)單但需要花費(fèi)心思的事情。還記得在感恩節(jié)之前,有一個(gè)孩子問(wèn)我說(shuō)感恩節(jié)是一個(gè)什么樣的節(jié)日啊,當(dāng)時(shí)我就醒悟過(guò)來(lái)了,其實(shí)孩子們對(duì)感恩這件事情其實(shí)還是有著一些理解和好奇的。所以我在這次感恩節(jié)來(lái)臨之前,就準(zhǔn)備和策劃了了活動(dòng),在這次活動(dòng)中,很感謝x老師以及x老師的幫助,感謝這二位老師在這次活動(dòng)中提供的意見(jiàn)和行動(dòng),才讓這次活動(dòng)圓滿舉辦了。所以真的很感謝。
    這次活動(dòng)中,我們的主要思想主題是,懂得感恩,首先從身邊開(kāi)始。孩子們的身邊除了老師和同學(xué),就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶了。所以這活動(dòng),也就是引導(dǎo)孩子們對(duì)于爸爸媽媽的愛(ài),要懂得回饋和感恩。我了解過(guò)班里一些孩子的情況,有些孩子比較黏父母,有時(shí)候還比較任性,其中有一個(gè)孩子平時(shí)和父母的相處當(dāng)中是非常不和諧的。
    她的父母晚年生子,對(duì)她特別的寵愛(ài),所以導(dǎo)致這個(gè)孩子無(wú)比任性,還記得這個(gè)學(xué)期剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,她因?yàn)橐患裁葱∈虏婚_(kāi)心,直接甩了她媽媽一巴掌,我當(dāng)時(shí)就嚴(yán)肅的批評(píng)了她,結(jié)果她大哭起來(lái)。當(dāng)她父母走了之后,她整個(gè)人就好像變了一個(gè)樣子,默默無(wú)聞的,不爭(zhēng)不搶。
    其實(shí)孩子和家長(zhǎng)的相處是一件很重要的事情,有很多孩子就是因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)而迷失了方向,也有很多孩子因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)而忘了應(yīng)該去感恩這一份愛(ài)。所以在這次活動(dòng)中,我做了一個(gè)關(guān)于孩子們父母工作的ppt,里面做了一些他們工作的照片,讓孩子們了解到自己的父母是如何賺錢讓孩子們過(guò)上更好的日子的。
    到了后,其實(shí)效果也是很明顯了,很多孩子已經(jīng)默不作聲,也有的孩子抱著自己的媽媽舍不得放手。后,我?guī)е⒆觽円黄鸪艘皇钻P(guān)于感恩的歌曲,然后和爸爸媽媽彼此擁抱,彼此感受一份感恩的喜悅和溫暖。這次活動(dòng),就這樣完美的結(jié)束了。
    9.感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
    這次演講比賽結(jié)束了,我也是認(rèn)為自己提高了很多,不管是在什么階段都是有了一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,要對(duì)自己有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),活動(dòng)結(jié)束之后也是引起了不小的反應(yīng),在這次的演講比賽當(dāng)中,各個(gè)參賽人員都是非常的優(yōu)秀,水平也都是非常不錯(cuò)的,在這一點(diǎn)上面是可以做的更好的,這次演講比賽以感恩為主題,大家都是非常的用心,活動(dòng)進(jìn)行也是非常的順利,在這次活動(dòng)當(dāng)中是得到了一個(gè)非常不錯(cuò)的提高的,我現(xiàn)在也是希望通過(guò)總結(jié)這次的活動(dòng),積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
    有些事情還是應(yīng)該嚴(yán)格一點(diǎn),就像這次演講比賽,整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程,包括設(shè)備的一個(gè)正常運(yùn)行,這些都是嚴(yán)瑾一點(diǎn)的好,只有嚴(yán)格的把控好這些細(xì)節(jié),才能夠讓演講比賽進(jìn)行的順利,總的來(lái)講感恩這個(gè)話題也是非常好的,在這樣的方式下面可以讓自己做的更加的到位,在比賽的當(dāng)中這些都是不能夠忽視的細(xì)節(jié),這次學(xué)校組織這次的演講比賽,其實(shí)也是非常的明顯,就是希望大家能夠在這樣的方式下面學(xué)會(huì)感恩,感恩是我們都應(yīng)該要去明白的,學(xué)會(huì)感恩周圍的一切,用感恩的心去就看待生活,這次演講比賽各種的類型的感恩演講層出不窮,這也是對(duì)感恩的一種陳述吧。
    通過(guò)這次的演講比賽,相信很多人都是對(duì)感恩有了一個(gè)新的了解,過(guò)去總是把感恩掛在嘴邊,其實(shí)這次比賽大家也都是在說(shuō),更加重要的還是付出行動(dòng),在這方面肯定是能夠有更多的體會(huì),這次比賽的過(guò)程當(dāng)中,其實(shí)很多人都是過(guò)一遍,但盡管是如此,活動(dòng)還是非常有意義的,這是對(duì)大家一種間接的影響,持續(xù)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,感恩是從周圍的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)做起,通過(guò)這次的演講比賽,很多人也是備受感觸,學(xué)會(huì)感恩非常的必要,我們是有很多這樣的機(jī)會(huì),這樣的方式也是能夠影響很多人,所以說(shuō)學(xué)校這次舉辦的活動(dòng)也是有一定的反響,讓很多人都感感恩有了一個(gè)更加清晰的概念,這是非常不錯(cuò)的,活動(dòng)整體下來(lái)都是進(jìn)行非常不錯(cuò),很多同學(xué)都是發(fā)揮了自己的能力。
    通過(guò)這次的活動(dòng)相信也會(huì)有更多人明白,感恩是什么,感恩要怎么做起,生活當(dāng)中肯定會(huì)有很多例子,也是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的,更多的還是要自己真正的去體會(huì)這感恩二字,我們每一個(gè)人都應(yīng)該常懷感恩之心,那么從生活點(diǎn)滴落實(shí)。
    10.感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
    又是一年秋來(lái)到,隨著天氣漸漸變冷,我們也迎來(lái)了我們?cè)诖髮W(xué)里過(guò)的第一個(gè)感恩節(jié)。老師在每個(gè)人生命里都扮演著十分重要的角色。雖然大學(xué)的老師不一定會(huì)記得我們的名字,雖然我們不能像以前那樣的親近我們的老師,但是老師們?nèi)匀辉诮虝颂依顫M天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古語(yǔ)有云:一日為師,終身為父。所以師恩難忘,更不能忘。
    踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!人生旅程上,您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師愿您們永遠(yuǎn),健康!愉快!幸福!三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑頰。贊美您,敬愛(ài)的老師,祝福您,敬愛(ài)的老師!悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給予我智慧之泉的老師。用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我們前進(jìn)的道路!老師,謝謝您!
    在教師節(jié)這天,我們用開(kāi)班會(huì)的方式,祝賀我們敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)。教師是人類靈魂的工程師。通過(guò)這次班會(huì),我們了解更多關(guān)于教師節(jié)的故事和背景。感受濃濃的師生情。班會(huì)結(jié)束了,也許我們以后會(huì)變的懂事了!
    老師教我們知識(shí),教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師,就讓我們?cè)俅巫8N覀兊睦蠋?,祝他們教師?jié)快樂(lè),祝他們?cè)谛碌膶W(xué)年能夠心想事成,健康幸福。