作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點與難點，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點話題。以下是整理的《小學(xué)三年級我發(fā)現(xiàn)作文范文6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級我發(fā)現(xiàn)作文范文
秋天，我到公園去玩。發(fā)現(xiàn)地上有許多落葉，落葉大部分是黃色的，而且反面朝上的較多，這是為什么呢？
帶著這兩個疑問，我回到了家里。上網(wǎng)一查，原來樹葉之所以是黃色的，是因為樹葉中有黃色素，有的樹葉中還有一些紅色素，所以有些偏紅。那為什么樹葉反面朝上的較多？我再一查，原來葉片的葉肉組織中的柵欄組織與上表皮相連，葉片的葉肉組織中的海綿組織與下表皮相連。柵欄組織的葉肉細(xì)胞排列整齊緊密，海綿組織的葉肉細(xì)胞排列疏松。在光照條件下柵欄組織制造的有機物比海綿組織制造的有機物要多。因此大部分落葉因重力原因就出現(xiàn)正面向下。
知道了答案后，我心里的疑問散盡了。看來，我以后要多學(xué)一些科學(xué)知識了?！?BR> 2.小學(xué)三年級我發(fā)現(xiàn)作文范文
同學(xué)們小時候肯定有很多的發(fā)現(xiàn)吧，我也不例外。但我的發(fā)現(xiàn)別人肯定會覺得很一般，可這卻使我幼小的心靈充滿了興奮。下面我就來跟大家分享一下：
記得那是我4歲時的一個春天，油菜花黃燦燦的美極了，田埂上有許多五顏六色的小野花。在這美麗的春天，我跟奶奶來到了自家的田野里。奶奶在干活兒我則在一邊玩耍。玩著玩著，我的目光落在了一株毫不起眼的野麥上。于是我就走過去拔了一根來，給它弄成一節(jié)一節(jié)的準(zhǔn)備做“筷子”。但是一根不小心被我劃了一條細(xì)細(xì)的縫，我想破了就沒用了，準(zhǔn)備扔掉。
這時我想嘗嘗它的味道是怎么樣的？我正準(zhǔn)備咬下去，忽然它發(fā)出了一聲清脆的響聲我繼續(xù)吹，又傳出了第二聲、第三聲······我又連忙拿出另一根劃破，它也傳出了清脆的聲音。我頓時高興的一蹦三尺高。奶奶見我這樣，說：“你真厲害?！蔽衣犃烁歉吲d，一撒腿把村莊跑了個遍，把小伙伴們召集在一起開會，告訴他們這個發(fā)現(xiàn)。他們你一句我一句的求我給他們也做一些。我跑到了野麥最多的地方，按照剛才的方法：擇成一節(jié)一節(jié)的，劃一條小縫，再試著吹一吹，就ok了。我給小伙伴們一人做了一個。他們高興的圍著我跑啊跑，并爭先恐后地的吹起來。大人們笑著說：“這群傻孩子?！?BR> 這就是我的發(fā)現(xiàn)，這個發(fā)現(xiàn)使村里的小朋友非常高興，但是大人卻不以為然，因為這是我們小孩子的發(fā)現(xiàn)。
3.小學(xué)三年級我發(fā)現(xiàn)作文范文
過去，我只知道人和動物會睡覺，但一個偶然的機會使我發(fā)現(xiàn)植物也會睡覺。
這個星期，我家栽了幾盆花生。一天晚上，我無意中發(fā)現(xiàn)花生的葉子下垂，好像枯萎了，再看其它盆內(nèi)的花生也是如此。我以為這些花生快枯死了，可能是不適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境吧。不料第二天早晨，“枯萎了”的葉子又展開了。這是怎么回事呢？于是我決定解開這個謎。為了解開這個謎，我一個晚上都在花盆旁邊仔細(xì)觀察。晚上七點鐘后，花生的葉子開始下垂，慢慢地合攏，緊緊“抱住”葉柄。天亮后，這些合攏的葉子又重新張開。所以我斷定：花生也會睡覺。為什么植物也會睡覺？我查找有關(guān)資料。原來花生這種叫感夜運動，是由于它們?nèi)~柄上側(cè)和下側(cè)的生長素含量隨晝夜的變化而不同所致。白天，在陽光的沐浴下，葉中生成的生長素向葉柄移動時，較多地集中在葉柄下側(cè)篩管連接的葉片部分，由于這部分生長素含量較高，生長較快，結(jié)果是葉子朝上。而在夜間，生長素在葉柄的上側(cè)含量比下側(cè)高，使上側(cè)生長加快，結(jié)果導(dǎo)致葉片朝下，以防止水分散失。
花生睡覺的秘密終于揭開了。它使我認(rèn)識到，在周圍還有許多奇花異草，只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤于學(xué)習(xí)就能認(rèn)識它們，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
4.小學(xué)三年級我發(fā)現(xiàn)作文范文
上個星期日，我買了一包泡泡糖用來做實驗。
那一天的天空格外的藍(lán)，一朵朵白云仿佛在朝我笑，一只只小鳥停在樹枝上唱歌，唧唧喳喳的，唱響了一首首好聽的歌，拉響了一曲又一曲輕音樂，讓我原本十分興奮的心稍微平靜了一些。
我在書桌上準(zhǔn)備好了一瓶礦泉水，再將兩顆泡泡糖塞進(jìn)嘴里，心中一種神圣感油然而生，仿佛即將為自己偉大的祖國做出貢獻(xiàn)一樣。我細(xì)細(xì)地將泡泡糖嚼爛，然后用盡全身力氣把礦泉水瓶的瓶蓋打開，手上有些許疼痛，由于打開瓶蓋使用的力氣太大了，導(dǎo)致手上受到的摩擦力也很大，手被磨破了一點皮，我心想：哎！算了，為了我好玩的實驗，這點傷不算什么。我又繼續(xù)工作，我把半瓶水倒到了另一個水杯里，然后忍著手上的絲絲疼痛，輕輕的拿起那只剩半瓶水的礦泉水瓶子，嘴巴對準(zhǔn)瓶子的瓶口，用力地連續(xù)吹三個泡泡，再輕輕吹一個泡泡，讓那個泡泡變得大一點，等到了一定程度的時候咬斷連接泡泡的泡泡糖，只留一個泡泡在瓶口，就大功告成了。為了保險起見，我還把垃圾桶放在地上，然后一下子把水瓶一下子倒轉(zhuǎn)過來，我心里樂開了花，水沒有流出來，一滴也沒有，我的實驗成功了，泡泡糖成功擋住了水一瞬間倒下來的強大沖擊力，誰沒有突破泡泡糖那一層防線，我的實驗成功了。
也許很久以前就有人做過這個小實驗，也成功了，但這是我自己發(fā)現(xiàn)的，讓我嘗到了成功的喜悅和絲絲的甜味還有那種不可抵擋的成就感和自豪感?！?BR> 5.小學(xué)三年級我發(fā)現(xiàn)作文范文
今天早上，我很閑，于是我就去喂金魚吃東西，我把食物倒進(jìn)魚缸，四條金魚就爭先恐后的游來搶食物。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了金魚吃食物的時候，距離食物還有一些距離，卻張開嘴就把食物吃進(jìn)嘴里，這是為什么呢？我認(rèn)真觀察，還拿著食物把手放進(jìn)去了，我感覺手上一陣涼颼颼的。我覺得很奇怪，就跑去問媽媽，媽媽親切的對我說：“金魚吃食物時，是要張開嘴巴把食物吸進(jìn)嘴里的?！蔽医K于明白了，金魚是把食物吸進(jìn)嘴里的。
經(jīng)過了觀察，我發(fā)現(xiàn)了金魚的小秘密，小朋友們，你們只要善于觀察，多多動腦，就會發(fā)現(xiàn)大自然的小秘密哦！
6.小學(xué)三年級我發(fā)現(xiàn)作文范文
夏爺爺來了，夏爺爺來了！夏爺爺吹來了小蝌蚪，吹熟了西瓜，吹青了小草，吹……
今天，我做完作業(yè)，在家里悶得慌，便出門去走走，看看景色，呼吸呼吸新鮮空氣。外面真熱，此時正是下午一二點鐘，太陽火辣辣地烤著大地，把大地都曬得冒煙了。人們有的扇著扇子，有的在樹陰下乘涼，有的躲在空調(diào)房里。知了也受不了了，在一邊“知了、知了”地刮噪。
這時的小草，脫去了嫩綠色的外衣，穿上了一身深綠色的禮服。它們隨風(fēng)而舞，真像一個個風(fēng)度翩翩的紳士。
接著，我又來到了池塘邊，池水清澈見底。水里的小魚五彩繽紛，有紅的、金色的、白色的，美麗極了。它們自由自在地游動著，一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒又游到南，一會兒又游到北，好不快活。我看它們一副自由自在的樣子，覺得真羨慕它們啊。
池塘上開著荷花，它們競相開放，你不讓我，我不讓你。在風(fēng)中，正亭亭玉立地迎風(fēng)招展。
我發(fā)現(xiàn)夏爺爺來了。
1.小學(xué)三年級我發(fā)現(xiàn)作文范文
秋天，我到公園去玩。發(fā)現(xiàn)地上有許多落葉，落葉大部分是黃色的，而且反面朝上的較多，這是為什么呢？
帶著這兩個疑問，我回到了家里。上網(wǎng)一查，原來樹葉之所以是黃色的，是因為樹葉中有黃色素，有的樹葉中還有一些紅色素，所以有些偏紅。那為什么樹葉反面朝上的較多？我再一查，原來葉片的葉肉組織中的柵欄組織與上表皮相連，葉片的葉肉組織中的海綿組織與下表皮相連。柵欄組織的葉肉細(xì)胞排列整齊緊密，海綿組織的葉肉細(xì)胞排列疏松。在光照條件下柵欄組織制造的有機物比海綿組織制造的有機物要多。因此大部分落葉因重力原因就出現(xiàn)正面向下。
知道了答案后，我心里的疑問散盡了。看來，我以后要多學(xué)一些科學(xué)知識了?！?BR> 2.小學(xué)三年級我發(fā)現(xiàn)作文范文
同學(xué)們小時候肯定有很多的發(fā)現(xiàn)吧，我也不例外。但我的發(fā)現(xiàn)別人肯定會覺得很一般，可這卻使我幼小的心靈充滿了興奮。下面我就來跟大家分享一下：
記得那是我4歲時的一個春天，油菜花黃燦燦的美極了，田埂上有許多五顏六色的小野花。在這美麗的春天，我跟奶奶來到了自家的田野里。奶奶在干活兒我則在一邊玩耍。玩著玩著，我的目光落在了一株毫不起眼的野麥上。于是我就走過去拔了一根來，給它弄成一節(jié)一節(jié)的準(zhǔn)備做“筷子”。但是一根不小心被我劃了一條細(xì)細(xì)的縫，我想破了就沒用了，準(zhǔn)備扔掉。
這時我想嘗嘗它的味道是怎么樣的？我正準(zhǔn)備咬下去，忽然它發(fā)出了一聲清脆的響聲我繼續(xù)吹，又傳出了第二聲、第三聲······我又連忙拿出另一根劃破，它也傳出了清脆的聲音。我頓時高興的一蹦三尺高。奶奶見我這樣，說：“你真厲害?！蔽衣犃烁歉吲d，一撒腿把村莊跑了個遍，把小伙伴們召集在一起開會，告訴他們這個發(fā)現(xiàn)。他們你一句我一句的求我給他們也做一些。我跑到了野麥最多的地方，按照剛才的方法：擇成一節(jié)一節(jié)的，劃一條小縫，再試著吹一吹，就ok了。我給小伙伴們一人做了一個。他們高興的圍著我跑啊跑，并爭先恐后地的吹起來。大人們笑著說：“這群傻孩子?！?BR> 這就是我的發(fā)現(xiàn)，這個發(fā)現(xiàn)使村里的小朋友非常高興，但是大人卻不以為然，因為這是我們小孩子的發(fā)現(xiàn)。
3.小學(xué)三年級我發(fā)現(xiàn)作文范文
過去，我只知道人和動物會睡覺，但一個偶然的機會使我發(fā)現(xiàn)植物也會睡覺。
這個星期，我家栽了幾盆花生。一天晚上，我無意中發(fā)現(xiàn)花生的葉子下垂，好像枯萎了，再看其它盆內(nèi)的花生也是如此。我以為這些花生快枯死了，可能是不適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境吧。不料第二天早晨，“枯萎了”的葉子又展開了。這是怎么回事呢？于是我決定解開這個謎。為了解開這個謎，我一個晚上都在花盆旁邊仔細(xì)觀察。晚上七點鐘后，花生的葉子開始下垂，慢慢地合攏，緊緊“抱住”葉柄。天亮后，這些合攏的葉子又重新張開。所以我斷定：花生也會睡覺。為什么植物也會睡覺？我查找有關(guān)資料。原來花生這種叫感夜運動，是由于它們?nèi)~柄上側(cè)和下側(cè)的生長素含量隨晝夜的變化而不同所致。白天，在陽光的沐浴下，葉中生成的生長素向葉柄移動時，較多地集中在葉柄下側(cè)篩管連接的葉片部分，由于這部分生長素含量較高，生長較快，結(jié)果是葉子朝上。而在夜間，生長素在葉柄的上側(cè)含量比下側(cè)高，使上側(cè)生長加快，結(jié)果導(dǎo)致葉片朝下，以防止水分散失。
花生睡覺的秘密終于揭開了。它使我認(rèn)識到，在周圍還有許多奇花異草，只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤于學(xué)習(xí)就能認(rèn)識它們，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
4.小學(xué)三年級我發(fā)現(xiàn)作文范文
上個星期日，我買了一包泡泡糖用來做實驗。
那一天的天空格外的藍(lán)，一朵朵白云仿佛在朝我笑，一只只小鳥停在樹枝上唱歌，唧唧喳喳的，唱響了一首首好聽的歌，拉響了一曲又一曲輕音樂，讓我原本十分興奮的心稍微平靜了一些。
我在書桌上準(zhǔn)備好了一瓶礦泉水，再將兩顆泡泡糖塞進(jìn)嘴里，心中一種神圣感油然而生，仿佛即將為自己偉大的祖國做出貢獻(xiàn)一樣。我細(xì)細(xì)地將泡泡糖嚼爛，然后用盡全身力氣把礦泉水瓶的瓶蓋打開，手上有些許疼痛，由于打開瓶蓋使用的力氣太大了，導(dǎo)致手上受到的摩擦力也很大，手被磨破了一點皮，我心想：哎！算了，為了我好玩的實驗，這點傷不算什么。我又繼續(xù)工作，我把半瓶水倒到了另一個水杯里，然后忍著手上的絲絲疼痛，輕輕的拿起那只剩半瓶水的礦泉水瓶子，嘴巴對準(zhǔn)瓶子的瓶口，用力地連續(xù)吹三個泡泡，再輕輕吹一個泡泡，讓那個泡泡變得大一點，等到了一定程度的時候咬斷連接泡泡的泡泡糖，只留一個泡泡在瓶口，就大功告成了。為了保險起見，我還把垃圾桶放在地上，然后一下子把水瓶一下子倒轉(zhuǎn)過來，我心里樂開了花，水沒有流出來，一滴也沒有，我的實驗成功了，泡泡糖成功擋住了水一瞬間倒下來的強大沖擊力，誰沒有突破泡泡糖那一層防線，我的實驗成功了。
也許很久以前就有人做過這個小實驗，也成功了，但這是我自己發(fā)現(xiàn)的，讓我嘗到了成功的喜悅和絲絲的甜味還有那種不可抵擋的成就感和自豪感?！?BR> 5.小學(xué)三年級我發(fā)現(xiàn)作文范文
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我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了金魚吃食物的時候，距離食物還有一些距離，卻張開嘴就把食物吃進(jìn)嘴里，這是為什么呢？我認(rèn)真觀察，還拿著食物把手放進(jìn)去了，我感覺手上一陣涼颼颼的。我覺得很奇怪，就跑去問媽媽，媽媽親切的對我說：“金魚吃食物時，是要張開嘴巴把食物吸進(jìn)嘴里的?！蔽医K于明白了，金魚是把食物吸進(jìn)嘴里的。
經(jīng)過了觀察，我發(fā)現(xiàn)了金魚的小秘密，小朋友們，你們只要善于觀察，多多動腦，就會發(fā)現(xiàn)大自然的小秘密哦！
6.小學(xué)三年級我發(fā)現(xiàn)作文范文
夏爺爺來了，夏爺爺來了！夏爺爺吹來了小蝌蚪，吹熟了西瓜，吹青了小草，吹……
今天，我做完作業(yè)，在家里悶得慌，便出門去走走，看看景色，呼吸呼吸新鮮空氣。外面真熱，此時正是下午一二點鐘，太陽火辣辣地烤著大地，把大地都曬得冒煙了。人們有的扇著扇子，有的在樹陰下乘涼，有的躲在空調(diào)房里。知了也受不了了，在一邊“知了、知了”地刮噪。
這時的小草，脫去了嫩綠色的外衣，穿上了一身深綠色的禮服。它們隨風(fēng)而舞，真像一個個風(fēng)度翩翩的紳士。
接著，我又來到了池塘邊，池水清澈見底。水里的小魚五彩繽紛，有紅的、金色的、白色的，美麗極了。它們自由自在地游動著，一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒又游到南，一會兒又游到北，好不快活。我看它們一副自由自在的樣子，覺得真羨慕它們啊。
池塘上開著荷花，它們競相開放，你不讓我，我不讓你。在風(fēng)中，正亭亭玉立地迎風(fēng)招展。
我發(fā)現(xiàn)夏爺爺來了。