童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感，同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇，他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的六年級(jí)編寫(xiě)童話故事，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
1.六年級(jí)編寫(xiě)童話故事：小猴子和小兔子
從前，森林里有一只聰明的猴子和一只可愛(ài)的小白兔。他們一起散步，一起采野花，一起生活，成了親密無(wú)間的朋友。
一天，陽(yáng)光明媚，地上的野花都開(kāi)了，不時(shí)傳來(lái)陣陣香味。小猴和小兔正走在鮮花盛開(kāi)的道路上，準(zhǔn)備到山那邊去采蘑菇呢。
突然，他們發(fā)現(xiàn)前面的路被一顆巨大的香蕉樹(shù)擋住了，那棵香蕉樹(shù)橫躺在路上挪也挪不動(dòng)。
聰明的小猴想了想：香蕉很好吃，從出生到現(xiàn)在我只吃過(guò)一次，如果能吃這么多，那不是很好嗎？于是小猴說(shuō)：“小兔，不如我們把它分了吧！”
小兔說(shuō)：“分？可以呀！”小猴說(shuō)：“那你說(shuō)怎么分吧！”
小兔說(shuō)：“隨便你?！?BR> 于是小猴拿了一片鋒利的石頭三下五除二地把香蕉樹(shù)分成了上下兩半。
小猴要了上部分，小兔要了下部分。小猴高高興興的拿著香蕉回家了，而小兔卻吃力地拉著沉重的香蕉樹(shù)根回了家。
日子一天一天的過(guò)去了，小猴的香蕉越吃越少了，而小兔的樹(shù)根也漸漸地長(zhǎng)成了一棵巨大的香蕉樹(shù)。
一年過(guò)完了，小猴的香蕉也吃完了。一天，小猴突然看到小兔家的房頂上有幾個(gè)香蕉，一看，原來(lái)是香蕉樹(shù)根被小兔栽在土里，在小兔的精心照料下香蕉樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得比房頂還高了。小猴還隱隱約約看到一輛手推車(chē)，原來(lái)是小兔把成熟的香蕉給小猴送過(guò)來(lái)了。
小猴慚愧的說(shuō)：“小兔，我不該那樣自私，我們還做好朋友好嗎？”小兔說(shuō)：“你知錯(cuò)能改就還是我的朋友！”
2.六年級(jí)編寫(xiě)童話故事：貓醫(yī)生過(guò)河
有一在，森林里的動(dòng)物們生病了，貓醫(yī)生背上藥箱，趕緊去給動(dòng)物們治病。來(lái)到半路，一條小河擋住去路。貓醫(yī)生大聲喊道：“快來(lái)人啦，我要過(guò)河去給動(dòng)物們治??！”
兔子、松鼠、大象、水牛等動(dòng)物聽(tīng)到了，都趕過(guò)來(lái)幫忙。
大象說(shuō)：“我背你過(guò)去?！庇谑牵麄兿滤??？墒亲叩胶又虚g，水太深了，只得返回來(lái)。
兔子說(shuō)：“不如蕩秋千過(guò)河?！?BR> 兔子把繩子的頭系在一棵大樹(shù)上，另一頭讓貓醫(yī)生抓在手里，大伙一推，只見(jiàn)貓醫(yī)生騰空而起，由于速度太快，貓醫(yī)生沒(méi)抓緊繩子，“啪”的一聲，掉進(jìn)河里。
水牛馬上游過(guò)去，把貓醫(yī)生救上岸。松鼠趕緊把自己的老窩背了出來(lái)，貓醫(yī)生坐著空心的枯樹(shù)過(guò)了河。
后來(lái)，貓醫(yī)生醫(yī)好了動(dòng)物們的病。動(dòng)物們一齊說(shuō)：“謝謝您，貓醫(yī)生?！?BR> 貓醫(yī)生生說(shuō)：“不要謝我，你們要謝謝河對(duì)面的鄰居們才對(duì)，是他們把我送過(guò)來(lái)的?！?BR> 3.六年級(jí)編寫(xiě)童話故事：小老鼠貝貝
小老鼠貝貝生病了，媽媽蒂妮給它買(mǎi)了一大袋面包，小老鼠貝貝高興極了。
媽媽上班去了，臨出門(mén)的時(shí)候，她叮囑貝貝老老實(shí)實(shí)地在家待著，貝貝滿口答應(yīng)。
看到媽媽走遠(yuǎn)了，貝貝拿出一個(gè)大面包開(kāi)始吃起來(lái)，它剛咬了一口，“你還沒(méi)刷牙呢?！蔽堇锿蝗幻俺鲆痪湔f(shuō)話聲，貝貝驚奇地四處張望，可是，屋子里只有自己呀，真是怪了，貝貝又咬了一口面包，“趕快去刷牙?！庇置俺隽艘痪湔f(shuō)話聲，到底是誰(shuí)在說(shuō)話呢？貝貝又咬了一口面包，“真不講衛(wèi)生?！蔽葑永镉置俺隽苏f(shuō)話聲，貝貝明白了，聲音是手里的面包發(fā)出的，原來(lái)面包會(huì)說(shuō)話呢，貝貝驚奇極了，貝貝去刷了牙。
貝貝繼續(xù)吃面包，“你是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子?！泵姘滟澵愗悾愗惷恳б豢?，面包就夸它一句。貝貝興奮地又拿出一個(gè)面包，貝貝咬了一口，“不許貪吃。”手里的面包說(shuō)話了，貝貝覺(jué)得自己已經(jīng)飽了，可是它貪戀面包的美味，又咬了一口，“你是個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子?！必愗惵?tīng)到面包的話，吃不下去了，于是，它把面包放回了袋子里。
屋子里靜悄悄的，貝貝覺(jué)得很寂寞，它希望有人和自己說(shuō)說(shuō)話，貝貝把咬了一口的面包從袋子里拿了出來(lái)，“在袋子里悶死了?！泵姘靡獾卣f(shuō)，貝貝高興地和面包聊了起來(lái)。
4.六年級(jí)編寫(xiě)童話故事：森林小鎮(zhèn)
不好了，不好了，森林小鎮(zhèn)著火啦！
大家一起來(lái)救火，終于，火被撲滅了。
不過(guò)這次，損失可不小，雞大嬸的家房子被火給燒光了，小猴子的果樹(shù)也被燒了，雞大嬸傷心的大哭，小猴子也愁眉不展。
大家只能來(lái)安慰它們。
這時(shí)候，小野豬和小花貓從人群里走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，雞大嬸，小猴子，是我們的錯(cuò)……如果不是我們烤土豆吃的話，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了，我們?cè)敢庋a(bǔ)償你們！”
羊伯伯聽(tīng)了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“以后不要玩火了，很危險(xiǎn)的！”
它們重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小野豬說(shuō)：“我?guī)碗u大嬸造新房吧！”小花貓也說(shuō)：“我?guī)托『镒臃N果樹(shù)吧！
5.六年級(jí)編寫(xiě)童話故事：小猴子的悄悄話
有一天晚上，有一只貓頭鷹坐在樹(shù)上偷聽(tīng)兩只猴子講悄悄話。
“你敢偷聽(tīng)我們的悄悄話！”猴子們發(fā)現(xiàn)后生氣的說(shuō)：“SORRY,我只是從這路過(guò)而已，我只是在啄一些果子吃?！必堫^鷹連忙回答。
其實(shí)它只是假裝借啄果子的樣子，實(shí)際上它還在認(rèn)真的豎著耳朵在偷聽(tīng)呢！
在偷聽(tīng)的貓頭鷹忍不住的說(shuō)：“哈！所有的秘密還是都被我聽(tīng)到了哦！”
“原來(lái)你沒(méi)有啄果子，而是借著道具在偷聽(tīng)！”兩只猴子很生氣。
可貓頭鷹說(shuō)：“哼，下次我可不想再偷聽(tīng)了，原來(lái)你們的悄悄話是這么的沒(méi)意思，一點(diǎn)也不好笑?！?BR> 猴子們急了，它們才不這樣認(rèn)為呢，猴子的笑話，只有猴子明白；貓頭鷹的笑話，只有貓頭鷹才明白。因?yàn)樨堫^鷹不了解這些笑話，所以才覺(jué)得不好笑。
原來(lái)：兩個(gè)小猴子是在說(shuō)：“河里的月亮多圓呀！那只短尾巴的猴子它夠得著嗎？哈哈…….”
1.六年級(jí)編寫(xiě)童話故事：小猴子和小兔子
從前，森林里有一只聰明的猴子和一只可愛(ài)的小白兔。他們一起散步，一起采野花，一起生活，成了親密無(wú)間的朋友。
一天，陽(yáng)光明媚，地上的野花都開(kāi)了，不時(shí)傳來(lái)陣陣香味。小猴和小兔正走在鮮花盛開(kāi)的道路上，準(zhǔn)備到山那邊去采蘑菇呢。
突然，他們發(fā)現(xiàn)前面的路被一顆巨大的香蕉樹(shù)擋住了，那棵香蕉樹(shù)橫躺在路上挪也挪不動(dòng)。
聰明的小猴想了想：香蕉很好吃，從出生到現(xiàn)在我只吃過(guò)一次，如果能吃這么多，那不是很好嗎？于是小猴說(shuō)：“小兔，不如我們把它分了吧！”
小兔說(shuō)：“分？可以呀！”小猴說(shuō)：“那你說(shuō)怎么分吧！”
小兔說(shuō)：“隨便你?！?BR> 于是小猴拿了一片鋒利的石頭三下五除二地把香蕉樹(shù)分成了上下兩半。
小猴要了上部分，小兔要了下部分。小猴高高興興的拿著香蕉回家了，而小兔卻吃力地拉著沉重的香蕉樹(shù)根回了家。
日子一天一天的過(guò)去了，小猴的香蕉越吃越少了，而小兔的樹(shù)根也漸漸地長(zhǎng)成了一棵巨大的香蕉樹(shù)。
一年過(guò)完了，小猴的香蕉也吃完了。一天，小猴突然看到小兔家的房頂上有幾個(gè)香蕉，一看，原來(lái)是香蕉樹(shù)根被小兔栽在土里，在小兔的精心照料下香蕉樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得比房頂還高了。小猴還隱隱約約看到一輛手推車(chē)，原來(lái)是小兔把成熟的香蕉給小猴送過(guò)來(lái)了。
小猴慚愧的說(shuō)：“小兔，我不該那樣自私，我們還做好朋友好嗎？”小兔說(shuō)：“你知錯(cuò)能改就還是我的朋友！”
2.六年級(jí)編寫(xiě)童話故事：貓醫(yī)生過(guò)河
有一在，森林里的動(dòng)物們生病了，貓醫(yī)生背上藥箱，趕緊去給動(dòng)物們治病。來(lái)到半路，一條小河擋住去路。貓醫(yī)生大聲喊道：“快來(lái)人啦，我要過(guò)河去給動(dòng)物們治??！”
兔子、松鼠、大象、水牛等動(dòng)物聽(tīng)到了，都趕過(guò)來(lái)幫忙。
大象說(shuō)：“我背你過(guò)去?！庇谑牵麄兿滤??？墒亲叩胶又虚g，水太深了，只得返回來(lái)。
兔子說(shuō)：“不如蕩秋千過(guò)河?！?BR> 兔子把繩子的頭系在一棵大樹(shù)上，另一頭讓貓醫(yī)生抓在手里，大伙一推，只見(jiàn)貓醫(yī)生騰空而起，由于速度太快，貓醫(yī)生沒(méi)抓緊繩子，“啪”的一聲，掉進(jìn)河里。
水牛馬上游過(guò)去，把貓醫(yī)生救上岸。松鼠趕緊把自己的老窩背了出來(lái)，貓醫(yī)生坐著空心的枯樹(shù)過(guò)了河。
后來(lái)，貓醫(yī)生醫(yī)好了動(dòng)物們的病。動(dòng)物們一齊說(shuō)：“謝謝您，貓醫(yī)生?！?BR> 貓醫(yī)生生說(shuō)：“不要謝我，你們要謝謝河對(duì)面的鄰居們才對(duì)，是他們把我送過(guò)來(lái)的?！?BR> 3.六年級(jí)編寫(xiě)童話故事：小老鼠貝貝
小老鼠貝貝生病了，媽媽蒂妮給它買(mǎi)了一大袋面包，小老鼠貝貝高興極了。
媽媽上班去了，臨出門(mén)的時(shí)候，她叮囑貝貝老老實(shí)實(shí)地在家待著，貝貝滿口答應(yīng)。
看到媽媽走遠(yuǎn)了，貝貝拿出一個(gè)大面包開(kāi)始吃起來(lái)，它剛咬了一口，“你還沒(méi)刷牙呢?！蔽堇锿蝗幻俺鲆痪湔f(shuō)話聲，貝貝驚奇地四處張望，可是，屋子里只有自己呀，真是怪了，貝貝又咬了一口面包，“趕快去刷牙?！庇置俺隽艘痪湔f(shuō)話聲，到底是誰(shuí)在說(shuō)話呢？貝貝又咬了一口面包，“真不講衛(wèi)生?！蔽葑永镉置俺隽苏f(shuō)話聲，貝貝明白了，聲音是手里的面包發(fā)出的，原來(lái)面包會(huì)說(shuō)話呢，貝貝驚奇極了，貝貝去刷了牙。
貝貝繼續(xù)吃面包，“你是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子?！泵姘滟澵愗悾愗惷恳б豢?，面包就夸它一句。貝貝興奮地又拿出一個(gè)面包，貝貝咬了一口，“不許貪吃。”手里的面包說(shuō)話了，貝貝覺(jué)得自己已經(jīng)飽了，可是它貪戀面包的美味，又咬了一口，“你是個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子?！必愗惵?tīng)到面包的話，吃不下去了，于是，它把面包放回了袋子里。
屋子里靜悄悄的，貝貝覺(jué)得很寂寞，它希望有人和自己說(shuō)說(shuō)話，貝貝把咬了一口的面包從袋子里拿了出來(lái)，“在袋子里悶死了?！泵姘靡獾卣f(shuō)，貝貝高興地和面包聊了起來(lái)。
4.六年級(jí)編寫(xiě)童話故事：森林小鎮(zhèn)
不好了，不好了，森林小鎮(zhèn)著火啦！
大家一起來(lái)救火，終于，火被撲滅了。
不過(guò)這次，損失可不小，雞大嬸的家房子被火給燒光了，小猴子的果樹(shù)也被燒了，雞大嬸傷心的大哭，小猴子也愁眉不展。
大家只能來(lái)安慰它們。
這時(shí)候，小野豬和小花貓從人群里走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，雞大嬸，小猴子，是我們的錯(cuò)……如果不是我們烤土豆吃的話，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了，我們?cè)敢庋a(bǔ)償你們！”
羊伯伯聽(tīng)了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“以后不要玩火了，很危險(xiǎn)的！”
它們重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小野豬說(shuō)：“我?guī)碗u大嬸造新房吧！”小花貓也說(shuō)：“我?guī)托『镒臃N果樹(shù)吧！
5.六年級(jí)編寫(xiě)童話故事：小猴子的悄悄話
有一天晚上，有一只貓頭鷹坐在樹(shù)上偷聽(tīng)兩只猴子講悄悄話。
“你敢偷聽(tīng)我們的悄悄話！”猴子們發(fā)現(xiàn)后生氣的說(shuō)：“SORRY,我只是從這路過(guò)而已，我只是在啄一些果子吃?！必堫^鷹連忙回答。
其實(shí)它只是假裝借啄果子的樣子，實(shí)際上它還在認(rèn)真的豎著耳朵在偷聽(tīng)呢！
在偷聽(tīng)的貓頭鷹忍不住的說(shuō)：“哈！所有的秘密還是都被我聽(tīng)到了哦！”
“原來(lái)你沒(méi)有啄果子，而是借著道具在偷聽(tīng)！”兩只猴子很生氣。
可貓頭鷹說(shuō)：“哼，下次我可不想再偷聽(tīng)了，原來(lái)你們的悄悄話是這么的沒(méi)意思，一點(diǎn)也不好笑?！?BR> 猴子們急了，它們才不這樣認(rèn)為呢，猴子的笑話，只有猴子明白；貓頭鷹的笑話，只有貓頭鷹才明白。因?yàn)樨堫^鷹不了解這些笑話，所以才覺(jué)得不好笑。
原來(lái)：兩個(gè)小猴子是在說(shuō)：“河里的月亮多圓呀！那只短尾巴的猴子它夠得著嗎？哈哈…….”