開展國際殘疾人日活動總結(jié)

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12月3日是“世界殘疾人日”,開展殘疾人活動,可以營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,還可以使大家自發(fā)、自愿地關(guān)心和幫助身邊的殘疾人。以下是整理的開展國際殘疾人日活動總結(jié),歡迎閱讀!
    1.開展國際殘疾人日活動總結(jié)
    12月3日是國際殘疾人日,由市文明辦、市殘聯(lián)主辦,市殘疾人福利基金會、市殘疾人文體中心、市禮儀行業(yè)協(xié)會承辦市"送溫暖獻真情共建美麗"大型公益助殘活動暨殘疾人文明禮儀大講堂啟動儀式在中華劇院舉行。市政府副秘書長、市政府殘工委副主任出席活動并致辭,市文明辦、市殘聯(lián)、市禮儀協(xié)會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),愛心企業(yè)代表和受贈殘疾人代表,大講堂講師代表,以及殘疾人及殘疾人工作者代表600人參加活動。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實
    我鎮(zhèn)殘聯(lián)為全面搞好第25次"國際殘疾人日"活動,我鎮(zhèn)召開"國際殘疾人日"專題會議2次,對這次活動作動員,提高認(rèn)識,確定助殘活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節(jié)日氛圍。
    二、加大宣傳力度營造助殘氛圍
    為了將國際殘疾人日的有關(guān)信息在居民中進行宣傳,營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,我們充分利用手機短信、宣傳板報、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,切實提高廣大居民扶殘助殘的知曉率,帶動大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊伍中來。
    三、積極配合以區(qū)殘聯(lián)牽頭的有關(guān)單位開展助殘幫扶系列活動。
    (1)11月28日,扶貧基地走訪慰問,并送去慰問金2萬元。活動結(jié)束后鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長陪同區(qū)殘聯(lián)陳理事長等領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)車趕往貧困山區(qū)安樂村慰問郭品麗等5位貧困殘疾人,發(fā)放輪椅3輛,電視機2臺,解決了他們的出行問題,為他們帶去了精神食糧,所到之處無不為之感動。
    (2)積極組織殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種、養(yǎng)殖技能培訓(xùn)。為提高殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,我們廣泛動員,積極組織10名殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種養(yǎng)植技能培訓(xùn)。
    (3)開展專業(yè)康復(fù)性訓(xùn)練,建立自助互助平臺。在國際殘疾人日期間特別安排了衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為殘疾人開展康復(fù)訓(xùn)練活動,把有關(guān)殘疾康復(fù)的知識和信息傳遞給殘疾人及其家人,并手把手交殘疾人使用適合自己的康復(fù)儀器,方便他們?nèi)蘸笸ㄟ^自助或互助的方式進行一些簡單的康復(fù)訓(xùn)練,以通過充分發(fā)揮社區(qū)康復(fù)室的作用來構(gòu)筑起殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的新格局。
    2.開展國際殘疾人日活動總結(jié)
    根據(jù)西湖區(qū)政府所發(fā)的關(guān)于開展第二十五次國際殘疾人日活動的通知,我校師生認(rèn)真領(lǐng)會通知內(nèi)容和精神,結(jié)合我校實際,少先隊大隊部組織全校教師、少先隊員開展了主題為“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”的助殘活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全
    本次活動的主題是“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,要求此次活動由少先隊大隊部負(fù)責(zé)組織,各師生給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實,確?;顒幼龅接杏媱?,有秩序,有成效。學(xué)校了使這次活動能夠開展的'有意義,效果到位,給班主任開會,布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要不糊弄,不走形式,并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。
    二、活動內(nèi)容豐富多彩
    1、組織以“國際殘疾人日”為主題的升旗儀式
    2、每班開以國際殘疾人日為主題的班隊會
    3、懸掛一幅國際殘疾人日宣傳口號
    4、全校開展募捐活動
    三、活動開展有序,效果顯著
    我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,并以切合實際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
    通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
    3.開展國際殘疾人日活動總結(jié)
       12月3日即將來臨,這是一個國際性的日子。每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動,旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。而目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。
       活動之一:“殘疾人”上場?;顒娱_始時一個同學(xué)帶著眼罩模仿盲人,一個同學(xué)拄著拐杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場,引出同學(xué)們的同情心,引出團日活動的主題。我班同學(xué)們非常積極的參與了進來。
       活動之二:知識問答。提問同學(xué)們,對殘疾人的了解程度,并讓同學(xué)們參與進來講一講自己身邊的殘疾人事跡,以引起同學(xué)們對殘疾人的關(guān)注。我班同學(xué)都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事跡,各位同學(xué)也都有了了解。提問同學(xué)們我們國家對待殘疾人的政策及各種政策出臺的時間和作用,讓同學(xué)們更好的了解我國殘疾人的待遇。我班同學(xué)知識面很廣,踴躍回答。后由主持人公布答案,答案出來后更加深了同學(xué)們對我國殘疾人政策的印象。
       活動之三:模仿殘疾人活動。邀請盲人同學(xué)憑自己的感覺在黑板上畫出一個笑臉;邀請缺少雙臂的同學(xué)用自己的方式喝完一瓶礦泉水;邀請聾啞殘疾人打出手語說一句自己的心里話,讓同學(xué)們猜其中的意思。雖然很難做到,但我班的同學(xué)不僅積極參與進來而且非常認(rèn)真地完成了以上活動。不僅自己體會到了做為殘疾人的艱難,而且在坐的同學(xué)也非常吃驚,更進一步地了解到做為殘疾人的心酸,又引出高 潮,更喚起了同學(xué)們的同情心。第三個環(huán)節(jié)聾啞殘疾人打出手語,同學(xué)們不僅積極猜想其中的意思,而且要求當(dāng)場學(xué)習(xí)手語便于更好地與聾啞殘疾人交流,以示對聾啞殘疾人的關(guān)愛尊重。再把團日活動推上高 潮。
       活動之四:全班同學(xué)齊唱《愛的奉獻》以表達(dá)心中對殘疾人的關(guān)愛。聾啞同學(xué)用手語表達(dá)自己的欣慰感謝。全班同學(xué)興致高漲,都大聲地唱出了自己的心聲。全班45位同學(xué)用同一種方式表達(dá)了同一種愛—關(guān)愛殘疾人。
      
    4.開展國際殘疾人日活動總結(jié)
       為大力弘揚人道主義思想,倡導(dǎo)友愛、互助、融合、共享的理念和扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,增進廣大師生對殘疾兒童重視和了解,不斷提高殘疾兒童權(quán)益保護的認(rèn)知水平,營造全社會共同關(guān)注殘疾兒童的社會氛圍,有效促進殘疾兒童保護工作健康發(fā)展。根據(jù)《全國助殘日活動的通知》和市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“愛心助殘”活動的通知》的文件精神,xx小學(xué)各班開展“推進殘疾預(yù)防健康成就小康”主題班會?,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
       各班班主任老師首先給學(xué)生介紹助殘日是全國殘疾人的節(jié)日。緊接著,號召同學(xué)們關(guān)愛殘疾人,如先天因素的殘疾人,對他們的關(guān)愛應(yīng)體現(xiàn)在救助、幫扶上。然后,各班觀看了《籃球女孩》等微視頻。后,班主任還著重給學(xué)生們講解了預(yù)防殘疾的相關(guān)知識,教育學(xué)生生活中應(yīng)做到技術(shù)預(yù)防與觀念預(yù)防接軌。從出生缺陷、發(fā)育障礙、慢性疫病、生產(chǎn)事故、精神疾病等方面控制致殘風(fēng)險。讓學(xué)生們樹立預(yù)防殘疾意識,從檢查身體,健康生活開始的觀念。
       兒童是祖國的未來、民族的希望。孤殘兒童因其生理、心理和社會適應(yīng)能力等方面的缺陷,成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢群體。此次班會課的召開,有效形成xx小學(xué)扶殘助殘的良好氛圍,進一步增強xx教師和學(xué)生對殘疾人的尊重與關(guān)愛,同時也激勵殘疾學(xué)生自強、自理、自尊、自愛。有效促進全校助殘意識的形成,進一步推進構(gòu)建和諧校園!
      
    5.開展國際殘疾人日活動總結(jié)
      11月25日,在國際殘疾人日即將到來之際,房山區(qū)民政局開展第xx屆“扶殘助學(xué)獻愛心”暨慶祝國際殘疾人日活動。
       一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心布置國際殘疾人日活動
       今年國際殘疾人日到來之際,丁字灣街道于12月1日召開殘聯(lián)工作會議,專題討論國際殘疾人日活動方案。街道工委副書記作了工作部署,對開展好此次活動提出要求,希望街道殘聯(lián)把活動開展得有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關(guān)愛,憧憬夢想,增強自信心,為和諧街道作出努力。
       二、針對今年國際殘疾人日主題,開展活動
       今年國際殘疾人日主題“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”。街道利用國際殘疾人日開展活動為契機,以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo),一連三天開展國際殘疾人日活動,陸續(xù)開展惠殘政策宣傳,慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業(yè)、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。
       (一)結(jié)合群眾路線的深入開展,下村走訪勤宣傳重調(diào)查
       國際殘疾人日期間,街道殘聯(lián)理事長、專職委員結(jié)合踐行群眾路線的開展,下村走訪貧困殘疾人戶,宣傳惠殘政策,噓寒問暖,做好訪問筆記,了解殘疾人家庭真實需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶,調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的“恩庭養(yǎng)殖園”,鼓勵他開拓思路,整合資源,利用政策優(yōu)勢做大做強創(chuàng)業(yè)項目。通過自己的努力,政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路,為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹立榜樣。
       (二)真心幫扶,傳遞溫暖,上門慰問貧困殘疾人
       11月29日和30日兩天,在街道工委的大力支持下,以每戶慰問200元生活物資的標(biāo)準(zhǔn),為全街道30戶殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處,無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊,都說社會進步了對殘疾人很關(guān)心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困,當(dāng)殘聯(lián)的工作人員把植物油,米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個殘疾人,因為妻子的戶口問題沒有解決,暫時沒有享受到“一戶多殘”政策,當(dāng)時就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動,當(dāng)即熱淚盈眶,連聲說感謝黨和政府。