小學三年級讀后感300字左右

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讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。以下是整理的《小學三年級讀后感300字左右》相關資料,希望幫助到您。
    1.小學三年級讀后感300字左右
    我今天我讀了一篇文章叫《最普通的角色》。
    文中是這樣說的:有一位小朋友叫胖胖,今天他放學回家說:“幼兒園要選小朋友當舞蹈演員,還要幾名鼓手”。他說他相當演員,如果老師不選他,他就去當鼓手。因為他力氣大。過了幾天,他高興的跟家人說我被選上觀眾了。媽媽很不高興地說“觀眾也要選”。奶奶可不這么認為,說:“只要孩子高興就行”。胖胖說:”到那時候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。
    幼兒園這么多的孩子,不可能每個孩子都能當演員,鼓手。還需要觀眾,只有觀眾出場這場演出才有意義。
    在人生的舞臺,即使是別人認為很普通的角色,只要我們認為他不普通,并且努力去扮演好屬于自己的角色,那我們飾演的角色就不是普通的角色,而是主角了!
    2.小學三年級讀后感300字左右
    今天我讀了《團圓》這本書。書中講了一個叫毛毛的小女孩,她的爸爸每年只有過年回來一次。
    馬上過年了,爸爸回來了,這次爸爸回來買了好多禮物,給她買了個帽子,給媽媽買了個新棉襖,她開心地戴上了帽子,媽媽也穿上了新棉襖。到了晚上,他們開心地進入了夢鄉(xiāng),畫面好幸福。第二天一早,他們吃了湯圓,毛毛吃到了好運硬幣,爸爸甚至比她還高興。之后她和爸爸去補屋頂,毛毛在爸爸的背上看到了舞龍燈高興地手舞足蹈的。下午下雪了,毛毛在外面玩雪,回到家的她發(fā)現(xiàn)好運硬幣不見了,她哇哇地哭了起來,爸爸說再給她一個硬幣,毛毛邊哭邊說:“不要不要,我就要好運硬幣?!蓖蝗?,“哐當”,她的好運硬幣掉在了地上,她開心的笑了起來。第三天一早,爸爸要走了,毛毛把那個攥了很久的好運硬幣給了爸爸,希望給爸爸帶來好運。他們緊緊地抱在一起,舍不得分開,之后她的爸爸就走了。毛毛和媽媽望著爸爸的車漸漸遠去依然舍不得離去??吹奈倚睦锖秒y過,多么希望毛毛爸爸不走呀。
    我覺得毛毛的爸爸很有擔當,為了家人生活的更好,每年只回來一次。爸爸一年中只有三、四天能見到自己的家人,多辛苦呀!盡管毛毛一家人的團圓是那么短暫的,但有了爸爸的家是多么幸福??!
    這篇故事使我懂得了:父母為了我們可以付出很多,我們不能給他們添麻煩。以后要為他們多分擔,做一些力所能及的事,我希望所有的家都能過上團圓幸福的生活。
    3.小學三年級讀后感300字左右
    我讀了《灰姑娘》這篇故事,里面講了從前有個很富有的人家有個女兒,她媽媽很早就去世了,小姑娘是一個虔誠而又善良的女孩。他的父親不久就又娶了另外一個妻子。又娶了另外一個妻子。新妻子帶著她以前生的兩個女兒一起來安家了。她們外表很美麗,但是內心卻非常丑陋邪 惡。她們到來之時,這個可憐的小姑娘就開始受苦受難了。給她穿灰色的舊外套,嘲笑她,把她趕到廚房里去了。她被迫去干艱苦的活兒。
    國王要給自己的兒子舉辦一個選美大賽,誰最漂亮王子就娶她,灰姑娘的兩個姐姐都去參加了,但是灰姑娘也很想去參加舞會,她后媽阻止她去??墒切▲B朋友給了灰姑娘一套金銀制成的禮服和一雙光亮的絲制舞鞋,灰姑娘馬上變成高雅、漂亮姑娘了。在舞會上王子跟灰姑娘跳起舞來,王子很喜歡灰姑娘。并娶了灰姑娘做他的王后。
    這個故事告訴我們,看人不能看外表,要看她的內心是不是心地善良,好心有好報。
    4.小學三年級讀后感300字左右
    《青鳥》主要講述了仙女和光神用魔法策劃了一場神奇的旅行,讓蒂蒂和咪蒂為了能給柏林考脫太太的常年臥床的女兒帶來幸福,在仙女和光神的指引下,和同伴面包先生,貓女士,忠誠的狗先生……開始尋找青鳥,他們來到了回憶國,看見了去世的爺爺奶奶,他們開開心心的生活著,他們來到了青孩子的世界,看到了明年出生的弟弟,一路上他們經歷了許多的事情,但每次抓到青鳥后都讓青鳥跑了,最后只好告別光神,回家了,但他們驚訝的發(fā)現(xiàn)自己家的灰 鴿子就是青鳥,而這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
    讀了這本書,使我懂得做人要勇敢,要堅強,不能為一點點小挫折或困難而低頭,要勇敢面對生活。所有的人都希望自己能夠生活的很好,過得幸??鞓罚悦總€人都要去追尋幸福,幸福并不像想象中那樣難以得到。只要我們都用一顆無私的心去關愛別人,那么在別人得到幸福的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂。
    幸福就在我們的身邊。幸福快樂就是這么一件簡單的事情。要好好珍惜身邊的幸福!
    5.小學三年級讀后感300字左右
    幾年前就有《木偶奇遇記》這本書了,可是一直沒有細看。這幾天,我認真地讀了讀,一下子被深深吸引。
    那個叫匹諾曹的小木偶,天真無邪、純潔樸實、正直勇敢,但也任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩,有時候還喜歡撒點謊。皮諾曹在開始的時候很不懂事,因為聽不進忠言,先后經歷了逃學看馬戲,繼而遭狐貍和貓的欺騙,險些丟了性命,雖然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農民拉去做了看門狗,逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學無術的小流氓們去了“樂土”愚人國。因為長時間的不學習,小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚腹……幸運的是,一直有一位仙女在幫助他。經歷了一系列奇異的冒險后,皮諾曹學到了做人的很多道理,終于變成了一個真正的男孩。
    在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病,做一個懂事的好孩子。
    6.小學三年級讀后感300字左右
    今天下午,我讀了《非常小子馬鳴加》中的《植物園的廁所》。這篇故事寫的是馬鳴加的老師明天要組織一次春游,午餐要學生自己帶。放學后,馬鳴加就跑到超市里看有沒有他想要的東西,他一看他想要的波力海苔、牛肉干、泡泡糖等等都有,就趕緊跑回家叫他的媽媽來給他明天午餐需要的東西。他的媽媽給他買了一大兜子零食。在回家的路上,他的媽媽問他能吃完嗎,馬鳴加說:“沒事,我能吃完?!钡诙?,他裝了滿滿一書包零食去上學了。到了學校,已經有好多小朋友在那里等著他了。全班同學都來齊之后,老師組織同學上了大巴車,馬鳴加在車上吃了好多零食,到植物園的時候肚子疼了起來,老師問:“你要不要上廁所?”馬鳴加想了想說:“要。”老師就把馬鳴加領到了廁所。馬鳴加從廁所出來的時候,肚子不再疼了,渾身有勁他剛想叫同學玩,老師吹哨子集合了。在回來的路上,同學們都議論著植物園的東西,而馬鳴加只知道植物園的廁所。
    通過這篇故事,我懂得了吃東西的時候,不要太貪吃了,要么不僅你的身體難受,還會影響你參加活動。
    7.小學三年級讀后感300字左右
    今天,我讀了《珍珠鳥》這篇文章,它是我感到無比贊嘆與吃驚。這篇文章寫朋友送作者一對珍珠鳥,經過作者無微不至的悉心照料,竟使這種很怕人的鳥逐漸變得親近人,最最終與作者和諧相處。
    這篇文章引起了我的深思,珍珠鳥能從怕人逐漸變得信耐人。可以說明,人與動物是可以和諧相處的。然而,這些年來卻發(fā)生了無數(shù)人類捕殺動物·動物攻擊人類的事件。例如,旅行鴿的消失。
    旅行鴿曾今是地球上數(shù)量最多的鳥類。然而,人類卻因為它的肉食用起來非常鮮美,便喪心病狂地殘殺它們。那時,每天都有幾百萬只旅行鴿被用火車送進城里。就這樣,旅行鴿在短短五十年內絕種了。
    自私的人類,動物也是這個地球上的主人,它們也有在地球上自由自在、無憂無慮的生活權利,它們和人類的地位應該是平等的。人類不能太霸道了,只有人與動物和諧相處,才能創(chuàng)造出更美的世界。
    8.小學三年級讀后感300字左右
    今天,我讀了《沒有圍墻的花園》,受益匪淺。我懂得了:打開那面墻,你給了別人一片燦爛的空間,別人就會給你最真心的呵護。
    在我們的生活中、學習中,有很多這樣的事。我們在生活中,把自己的花園圍起來,花兒就會慢慢地從原來的又大又美轉變成既小又不香。假如于,你徹底拆掉了那面圍墻,很多人就可以欣賞到花園的美麗風景,花兒可以越開越美。在學習中,你虛心請教,或向別人解題,那增加了你的感悟,提高了你解說的能力。
    我們只要把自己最真摯的一面給別人,別人也會回給你一個燦爛的微笑;用自己最真實的一面去友好地對待別人,別人也會友好的接受。
    敞開你的心扉吧!與別人分享快樂,分擔憂愁;那么你的憂愁會減少,快樂會增加。
    9.小學三年級讀后感300字左右
    《魯賓遜漂流記》這本書講述了英國青年魯賓遜由于乘坐的貨船在海上遇難,孤身一人流落到一個荒無人煙的小島上,開始為生存而奮斗:做木筏,造房子,養(yǎng)牲畜,種糧食等等。魯賓遜辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,最后變得有船用,有面包吃,有陶器用這些不是費了很多力氣,克服了種種困難才得來的。
    讀了這本書,我懂得了只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要。人不是一生都是幸運的,不是一生都完美,不是一生都幸運,但上天對我們每一個人是一樣的公平。只要我們善于觀察發(fā)現(xiàn),敢于拼搏,勇于創(chuàng)造,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄,要在逆境中學會克服困難,奮勇向前!
    10.小學三年級讀后感300字左右
    相信大家對《西游記》的每一個片段都很熟悉,我也一樣。每次細細研讀《西游記》,聰明的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒,忠誠老實的沙憎,堅持不懈的唐憎,就清晰的展現(xiàn)在我面前。
    在《西游記》里,我最喜歡孫悟空。因為他愛抱打不平,鋤強扶弱。他有一身高超的絕世武功,天不怕,地不怕,有一種不屈不饒的奮斗精神。敢做敢當、機智勇敢,敢與高高在上的玉皇大帝做斗爭,大鬧蟠桃會,砸壞了太白星君的煉丹爐,多次大鬧天宮,還機智的和妖魔鬼怪作斗爭,面對困難絕對不低頭,這就是我眼中的孫悟空,他是一個敢做敢當?shù)拇笥⑿?。孫悟空那伸張正義,頑強不倔的斗爭精神,深深地觸動了我的心。作者吳承恩筆下的孫悟空形象地體現(xiàn)了當時廣大民眾心中的美好心愿。
    在學習和生活中,我們應該學習孫悟空面對困難絕不退縮、機智勇敢克服難題的精神。我相信,把這些精神用到你的學習和生活中去,會使你的生活變得豐富多彩。