童話故事培養(yǎng)了兒童的想象力，讓他們認(rèn)識到真、善、美，多了一份天真和純潔。閱讀童話故事不僅可以豐富孩子的課外知識，而且還能提高孩子的語文修養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，豐富課余生活。下面是整理分享的晚上睡覺講的兒童故事，歡迎閱讀與借鑒，希望你們會喜歡。查看更多請點(diǎn)擊兒童故事頻道。
1.晚上睡覺講的兒童故事：森林里的音樂家
在一個寧靜的夜晚，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，銀月如鈞。當(dāng)我們走進(jìn)森林深處的時候，你就會聽到陣陣美妙的音樂，原來今天是動物們在舉行一場特別的“森林音樂會”。
看，音樂家小白兔穿著一套潔白的晚禮服上場了。小白兔一上場，就高聲地演說開了：“先生們，女士們，大家好!我給大家?guī)硪皇缀苊赖臉非?，同時希望大家喜歡?！闭f完，就吹起了笛子。那笛聲婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，時高時低，時緩時急，就像淙淙的泉水，美妙極了。月亮彎下了腰，好像被迷住了;星星眨巴著眼睛，靜靜地聽著，好像被陶醉了;小草隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[著身軀，好像隨著笛聲跳起了舞;調(diào)皮的小猴子攀著枝丫，想盡力往上爬，看看誰在吹奏;那正在巢里的小鳥也竭力探出腦袋，張著嫩黃的小嘴“吱吱”地跟唱。池塘里的青蛙也情不自禁的呱呱叫起來，好像在給小白兔伴奏。就連以前在跑步比賽中，賽贏了小白兔的烏龜也趕來了，嘖嘖地稱贊小白兔的笛聲太絕妙了!
后，評委大象和長頸鹿商量了一下，評定“小白兔”為森林里好的音樂家。
2.晚上睡覺講的兒童故事：不怕冷的小恐龍
天真冷，一只小恐龍來到城里。“阿嚏!阿嚏!”小恐龍說：“真冷呀，去暖和暖和吧!”
小姑娘看見了，急忙喊：“我家有暖氣，進(jìn)來暖和暖和吧!”小恐龍伸長脖子把腦袋伸進(jìn)去，可身子還在外面，小恐龍還覺得冷?！鞍⑻?阿嚏!”小恐龍的噴嚏打得更厲害了。老奶奶看見了，說：“可憐的孩子，你怎么不穿衣服呀?”大家都來了，他們脫下了棉衣，給小恐龍蓋上，可只能蓋住小恐龍的腳指頭，他們又拿來了棉被蓋在小恐龍背上，可小恐龍還覺得冷。大家在小恐龍旁邊點(diǎn)起了火堆，可小恐龍還覺得冷。
這時，一群小朋友看見小恐龍直打哆嗦，忙喊：“來，大家一起來運(yùn)動?！庇谑牵】铸埲拥袅嗣抟?、棉被，和小朋友一起玩了。
嘿嘿!小恐龍身上還冒汗了呢!
3.晚上睡覺講的兒童故事：南瓜燈籠房子
一只大黃南瓜孤獨(dú)的生長在茂密的森林里，他多想成為一個人面燈籠啊!
可是在這大森林的深處，很少有人跡出現(xiàn)，誰能發(fā)現(xiàn)他，又有誰能把他制成人面燈籠呢?而且，過不了多久，那些從樹上飄落下來的樹葉，就會為他蓋上一條彩色大被子，那時候就更不會有人發(fā)現(xiàn)他了。大黃南瓜可真著急!
一天，老鼠米莉發(fā)現(xiàn)了這只南瓜?！鞍パ?，這可是我們大家的一頓美餐啊!”她立刻找來家人，在南瓜底部啃出了一個大洞。
松鼠奶奶看見后說：“我也需要儲存一些南瓜籽過冬。”于是，她也在南瓜上咬了一個特別大的洞。
啄木鳥和他的夫人也來了。他們一左一右，在南瓜上啄出了兩個圓溜溜的洞，就像兩只大眼睛。
現(xiàn)在，大南瓜有了兩只大眼睛、一個圓鼻子、和一個笑呀笑的月牙嘴巴。他終于成了一個人見人愛的人面燈籠!溫暖的陽光曬干了人面燈籠，彩色樹葉又為他蓋上了一條厚厚的被子，大黃南瓜覺得溫暖又舒適。
老鼠米莉覺得這個大南瓜有門有窗，很適合居住。于是，她就帶領(lǐng)一家子搬了進(jìn)去，在里面安了家。
大南瓜高興極了，他不僅成了一個人面燈籠，還成了一間南瓜燈籠房子，里面住著可愛的一家人呢!
4.晚上睡覺講的兒童故事：豬小弟過河
今天，豬小弟要去好朋友家玩兒，一大早它就出門了。
豬小弟走著走著，來到一條小河邊上。河上有一座橋。這橋是獨(dú)木橋，豬小弟走到上面就不敢動了，因?yàn)闃蚝苷?，河水還在下邊嘩嘩地響哩!
豬小弟正害怕，橋?qū)Π蹲哌^來過來一條調(diào)皮的小猴子高聲喊道：“壞啦，壞啦!你們瞧啊，豬小弟要掉下河啦!”豬小弟本來就害怕，被小猴子這一嚇唬，就更不敢動了。
他低頭一看它倒映在河水里的影子，影子好像也在笑話它：“豬小弟豬小弟，你怎么這么不勇敢哪，獨(dú)木橋都不敢過!
豬小弟一想：小猴子嚇唬我，河水笑話我，這可怎么辦呢?豬小弟著急得哭著叫：“媽媽，媽媽，快來呀!”可是，媽媽離這兒遠(yuǎn)哪，聽不見呀。
小青蛙聽見了，他們“撲嚕，撲?！睆乃镢@出頭來，對豬小弟說：“豬小弟，豬小弟，你別害怕，把眼睛往前瞧，別往水下看，你挺起胸，直起腰，邁開步，一二，一二，就過去啦!”
豬小弟聽小青蛙的話，抬起頭，眼睛向前看，挺起胸，直起腰，邁開大步，一二，一二!嘿，真過去了。過去以后，眼淚還沒干，豬小弟就高興地笑了。
豬小弟回過頭來，沖著小青蛙直點(diǎn)頭：“小青蛙，謝謝你們了，再見吧!”小青蛙一看豬小弟平平安安地過去了，都高興地鉆到水里去了。
不喜歡夜晚的兔子
兔子喜歡白天，不喜歡夜晚。天剛黑下來，兔子就嘟嘟囔囔地說：白天太短了，天一黑，什么也看不清，只好去睡覺。
一個聲音怪聲怪氣地說：“白天夠長的了。”
兔子抬頭看了看，可是，天很暗，兔子看不清?！澳闶钦l?”兔子問。
那聲音回答說：“我是貓頭鷹，白天已經(jīng)夠長了，我到晚上，才能出來玩，才能抓老鼠吃。白天太長，晚上就短了，我會吃不飽，玩不夠的。”
兔子說：“我就不喜歡黑夜?！?BR> 貓頭鷹說：“我就喜歡黑夜!”
兔子和貓頭鷹你一言我一語，越吵越響。
他倆吵累了，一起去找別的動物來評評理。
他們找到野牛，野牛說：“兔子說得對，白天是不夠。沒有白天，我們就看不清哪兒有嫩嫩的青草，肚子就吃不飽了?！?BR> 兔子一聽，可高興啦。他神氣地說：“你瞧!你瞧!”野牛也不喜歡黑夜!
小鳥在樹上聽見了，唧唧喳喳地喊起來：“不對，不對!白天已經(jīng)夠了。沒有黑夜，我們就不敢睡覺了。因?yàn)樘旌?，敵人看不清，我們才敢放心地睡覺?！?BR> 貓頭鷹神氣起來。他說：“你瞧!你瞧!小鳥也喜歡黑夜。”
兔子和貓頭鷹又去找別的動物來評理?？墒?，有的動物說：白天夠了，黑夜可以讓人好好睡一覺。有的動物說：“白天不夠長，長長的白天可以做好多事兒呢。”
兔子和貓頭鷹誰也不服誰，他倆又吵起來。
5.晚上睡覺講的兒童故事：學(xué)跳舞的小螃蟹
小螃蟹有個愿望，在心里藏了好久了。有一天，它對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)跳舞?！?BR> “還沒有過螃蟹學(xué)跳舞的例子呢?！眿寢尣惶澇桑安贿^，你要是一定要學(xué)的話，那你就去學(xué)吧?！?BR> 小螃蟹到舞蹈學(xué)校去報(bào)名。仙鶴老師一個勁兒地?fù)u頭：“小螃蟹怎么能學(xué)跳舞呢?我可不想教一個成不了舞蹈演員的學(xué)生?！?BR> 小螃蟹很失望，難過得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它：“如果你特別想學(xué)，那就來學(xué)吧。不過，你是旁聽生，可不算我的學(xué)生。”
仙鶴老師教學(xué)生們跳舞，小螃蟹跟著學(xué)，學(xué)得很專心?？墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓?，它很發(fā)愁，很著急。
小螃蟹在從舞蹈學(xué)?；貋淼穆飞希龅揭恢粸貘f。烏鴉立在樹枝上，張大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鵲飛來，對烏鴉說：“你不用練了，我敢肯定，無論如何你也練不成歌唱家。”
烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道練不成歌唱家，可我喜歡唱，唱起歌來我很快活?！?BR> 喜鵲不明白，搖搖頭說：“這有什么快活的呢?如果我當(dāng)不成歌唱家，才不這么起勁兒地練呢!”
小螃蟹心里一動：烏鴉說的對呀，我干嗎非要當(dāng)個舞蹈演員呢?只要跳起舞來我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞，快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn)，小螃蟹的舞跳地很有進(jìn)步。它想：說不定小螃蟹真能成為一個舞蹈演員呢!
后來，小螃蟹成為舞蹈演員沒有，我也不清楚。不過，這對小螃蟹來說已經(jīng)不重要了。
1.晚上睡覺講的兒童故事：森林里的音樂家
在一個寧靜的夜晚，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，銀月如鈞。當(dāng)我們走進(jìn)森林深處的時候，你就會聽到陣陣美妙的音樂，原來今天是動物們在舉行一場特別的“森林音樂會”。
看，音樂家小白兔穿著一套潔白的晚禮服上場了。小白兔一上場，就高聲地演說開了：“先生們，女士們，大家好!我給大家?guī)硪皇缀苊赖臉非?，同時希望大家喜歡?！闭f完，就吹起了笛子。那笛聲婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，時高時低，時緩時急，就像淙淙的泉水，美妙極了。月亮彎下了腰，好像被迷住了;星星眨巴著眼睛，靜靜地聽著，好像被陶醉了;小草隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[著身軀，好像隨著笛聲跳起了舞;調(diào)皮的小猴子攀著枝丫，想盡力往上爬，看看誰在吹奏;那正在巢里的小鳥也竭力探出腦袋，張著嫩黃的小嘴“吱吱”地跟唱。池塘里的青蛙也情不自禁的呱呱叫起來，好像在給小白兔伴奏。就連以前在跑步比賽中，賽贏了小白兔的烏龜也趕來了，嘖嘖地稱贊小白兔的笛聲太絕妙了!
后，評委大象和長頸鹿商量了一下，評定“小白兔”為森林里好的音樂家。
2.晚上睡覺講的兒童故事：不怕冷的小恐龍
天真冷，一只小恐龍來到城里。“阿嚏!阿嚏!”小恐龍說：“真冷呀，去暖和暖和吧!”
小姑娘看見了，急忙喊：“我家有暖氣，進(jìn)來暖和暖和吧!”小恐龍伸長脖子把腦袋伸進(jìn)去，可身子還在外面，小恐龍還覺得冷?！鞍⑻?阿嚏!”小恐龍的噴嚏打得更厲害了。老奶奶看見了，說：“可憐的孩子，你怎么不穿衣服呀?”大家都來了，他們脫下了棉衣，給小恐龍蓋上，可只能蓋住小恐龍的腳指頭，他們又拿來了棉被蓋在小恐龍背上，可小恐龍還覺得冷。大家在小恐龍旁邊點(diǎn)起了火堆，可小恐龍還覺得冷。
這時，一群小朋友看見小恐龍直打哆嗦，忙喊：“來，大家一起來運(yùn)動?！庇谑牵】铸埲拥袅嗣抟?、棉被，和小朋友一起玩了。
嘿嘿!小恐龍身上還冒汗了呢!
3.晚上睡覺講的兒童故事：南瓜燈籠房子
一只大黃南瓜孤獨(dú)的生長在茂密的森林里，他多想成為一個人面燈籠啊!
可是在這大森林的深處，很少有人跡出現(xiàn)，誰能發(fā)現(xiàn)他，又有誰能把他制成人面燈籠呢?而且，過不了多久，那些從樹上飄落下來的樹葉，就會為他蓋上一條彩色大被子，那時候就更不會有人發(fā)現(xiàn)他了。大黃南瓜可真著急!
一天，老鼠米莉發(fā)現(xiàn)了這只南瓜?！鞍パ?，這可是我們大家的一頓美餐啊!”她立刻找來家人，在南瓜底部啃出了一個大洞。
松鼠奶奶看見后說：“我也需要儲存一些南瓜籽過冬。”于是，她也在南瓜上咬了一個特別大的洞。
啄木鳥和他的夫人也來了。他們一左一右，在南瓜上啄出了兩個圓溜溜的洞，就像兩只大眼睛。
現(xiàn)在，大南瓜有了兩只大眼睛、一個圓鼻子、和一個笑呀笑的月牙嘴巴。他終于成了一個人見人愛的人面燈籠!溫暖的陽光曬干了人面燈籠，彩色樹葉又為他蓋上了一條厚厚的被子，大黃南瓜覺得溫暖又舒適。
老鼠米莉覺得這個大南瓜有門有窗，很適合居住。于是，她就帶領(lǐng)一家子搬了進(jìn)去，在里面安了家。
大南瓜高興極了，他不僅成了一個人面燈籠，還成了一間南瓜燈籠房子，里面住著可愛的一家人呢!
4.晚上睡覺講的兒童故事：豬小弟過河
今天，豬小弟要去好朋友家玩兒，一大早它就出門了。
豬小弟走著走著，來到一條小河邊上。河上有一座橋。這橋是獨(dú)木橋，豬小弟走到上面就不敢動了，因?yàn)闃蚝苷?，河水還在下邊嘩嘩地響哩!
豬小弟正害怕，橋?qū)Π蹲哌^來過來一條調(diào)皮的小猴子高聲喊道：“壞啦，壞啦!你們瞧啊，豬小弟要掉下河啦!”豬小弟本來就害怕，被小猴子這一嚇唬，就更不敢動了。
他低頭一看它倒映在河水里的影子，影子好像也在笑話它：“豬小弟豬小弟，你怎么這么不勇敢哪，獨(dú)木橋都不敢過!
豬小弟一想：小猴子嚇唬我，河水笑話我，這可怎么辦呢?豬小弟著急得哭著叫：“媽媽，媽媽，快來呀!”可是，媽媽離這兒遠(yuǎn)哪，聽不見呀。
小青蛙聽見了，他們“撲嚕，撲?！睆乃镢@出頭來，對豬小弟說：“豬小弟，豬小弟，你別害怕，把眼睛往前瞧，別往水下看，你挺起胸，直起腰，邁開步，一二，一二，就過去啦!”
豬小弟聽小青蛙的話，抬起頭，眼睛向前看，挺起胸，直起腰，邁開大步，一二，一二!嘿，真過去了。過去以后，眼淚還沒干，豬小弟就高興地笑了。
豬小弟回過頭來，沖著小青蛙直點(diǎn)頭：“小青蛙，謝謝你們了，再見吧!”小青蛙一看豬小弟平平安安地過去了，都高興地鉆到水里去了。
不喜歡夜晚的兔子
兔子喜歡白天，不喜歡夜晚。天剛黑下來，兔子就嘟嘟囔囔地說：白天太短了，天一黑，什么也看不清，只好去睡覺。
一個聲音怪聲怪氣地說：“白天夠長的了。”
兔子抬頭看了看，可是，天很暗，兔子看不清?！澳闶钦l?”兔子問。
那聲音回答說：“我是貓頭鷹，白天已經(jīng)夠長了，我到晚上，才能出來玩，才能抓老鼠吃。白天太長，晚上就短了，我會吃不飽，玩不夠的。”
兔子說：“我就不喜歡黑夜?！?BR> 貓頭鷹說：“我就喜歡黑夜!”
兔子和貓頭鷹你一言我一語，越吵越響。
他倆吵累了，一起去找別的動物來評評理。
他們找到野牛，野牛說：“兔子說得對，白天是不夠。沒有白天，我們就看不清哪兒有嫩嫩的青草，肚子就吃不飽了?！?BR> 兔子一聽，可高興啦。他神氣地說：“你瞧!你瞧!”野牛也不喜歡黑夜!
小鳥在樹上聽見了，唧唧喳喳地喊起來：“不對，不對!白天已經(jīng)夠了。沒有黑夜，我們就不敢睡覺了。因?yàn)樘旌?，敵人看不清，我們才敢放心地睡覺?！?BR> 貓頭鷹神氣起來。他說：“你瞧!你瞧!小鳥也喜歡黑夜。”
兔子和貓頭鷹又去找別的動物來評理?？墒?，有的動物說：白天夠了，黑夜可以讓人好好睡一覺。有的動物說：“白天不夠長，長長的白天可以做好多事兒呢。”
兔子和貓頭鷹誰也不服誰，他倆又吵起來。
5.晚上睡覺講的兒童故事：學(xué)跳舞的小螃蟹
小螃蟹有個愿望，在心里藏了好久了。有一天，它對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)跳舞?！?BR> “還沒有過螃蟹學(xué)跳舞的例子呢?！眿寢尣惶澇桑安贿^，你要是一定要學(xué)的話，那你就去學(xué)吧?！?BR> 小螃蟹到舞蹈學(xué)校去報(bào)名。仙鶴老師一個勁兒地?fù)u頭：“小螃蟹怎么能學(xué)跳舞呢?我可不想教一個成不了舞蹈演員的學(xué)生?！?BR> 小螃蟹很失望，難過得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它：“如果你特別想學(xué)，那就來學(xué)吧。不過，你是旁聽生，可不算我的學(xué)生。”
仙鶴老師教學(xué)生們跳舞，小螃蟹跟著學(xué)，學(xué)得很專心?？墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓?，它很發(fā)愁，很著急。
小螃蟹在從舞蹈學(xué)?；貋淼穆飞希龅揭恢粸貘f。烏鴉立在樹枝上，張大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鵲飛來，對烏鴉說：“你不用練了，我敢肯定，無論如何你也練不成歌唱家。”
烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道練不成歌唱家，可我喜歡唱，唱起歌來我很快活?！?BR> 喜鵲不明白，搖搖頭說：“這有什么快活的呢?如果我當(dāng)不成歌唱家，才不這么起勁兒地練呢!”
小螃蟹心里一動：烏鴉說的對呀，我干嗎非要當(dāng)個舞蹈演員呢?只要跳起舞來我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞，快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn)，小螃蟹的舞跳地很有進(jìn)步。它想：說不定小螃蟹真能成為一個舞蹈演員呢!
后來，小螃蟹成為舞蹈演員沒有，我也不清楚。不過，這對小螃蟹來說已經(jīng)不重要了。