童話故事哄小朋友睡覺的（5篇）

童話故事中有生動的情節(jié)、豐富的情感，同時也蘊含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學(xué)生進入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點。孩子的世界純白無暇，他們對未來世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的童話故事哄小朋友睡覺的，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
    1.童話故事哄小朋友睡覺的：小熊冒泡泡
    小熊吉米嘴又讒了，他打開冰箱吃了起來，一會兒就吃了許多的零食。
    吉米口渴了，他在冰箱里發(fā)現(xiàn)了很多瓶“超級汽水”。
    一打開瓶子，汽水里就有很多很多的泡泡冒出來。吉米從來沒有喝過這樣的汽水，一下子喝了好多瓶。
    喝了“超級汽水”，吉米獨自里全是泡泡，他像大氣球一樣飄起來了。
    吉米從廚房飄到大廳，又飄上了樓梯。壞了!窗戶沒關(guān)上，眼看就要飄出去了，吉米急得眼淚都快流出來了。
    突然，吉米打了個嗝，肚子里的氣泡從嘴里冒出來了，他不再往上升了?！班绵谩保执蛄撕脦讉€嗝，肚子里的泡泡都冒出來了。吉米慢慢地往下降，又落到了地上。
    從那以后，吉米再也不敢一下子喝那么多的“汽水”了。
    2.童話故事哄小朋友睡覺的：雞媽媽的新房子
    雞媽媽的新房子造好了，既漂亮又牢固。
    鵝大哥說：“房子造得不錯，如果在墻上開個窗就更好了?！彪u媽媽聽了，很不高興。
    夏天到了，雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了，雞媽媽這才想到鵝大哥的建議，她趕緊在墻上開了個窗。清新的空氣進來了，屋里涼快多了，雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興，她想，以后一定要多聽別人的意見。
    狐貍對雞媽媽說：“你家的窗子再開大一點兒就更好了?！?BR>    雞媽媽聽了狐貍的話，就把窗子開得大大的。
    一天，雞媽媽從外面回到家，發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃，她到處找也沒找到。忽然，她在窗臺上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。雞媽媽一下子明白了，自己上了狐貍的當(dāng)。原來，不是誰的意見都得聽。她趕緊把窗子改小。從此，雞娃娃再也沒少過。
    小青蛙縫嘴巴
    小青蛙和小燕子是好朋友。小燕子捉會飛的蟲子，小青蛙捉會跳的蟲子。
    一天，小青蛙正在捉蟲子。一只小白兔跑過來說：“你看你的嘴巴，又大又寬，難看死了。我的嘴巴小，多好看!”小青蛙跑到池塘邊照照自己的身影，自言自語說：“我的嘴巴是又大又寬。”
    小青蛙來到螳螂醫(yī)生家，螳螂醫(yī)生說：“小青蛙，你生病了嗎?”小青蛙說：“我沒病，我的嘴巴太難看了，您能把我的嘴巴縫起來嗎?”“你的嘴巴是丑了點，可你的嘴巴能幫助莊稼捉害蟲呀!”螳螂醫(yī)生說。小青蛙不耐煩地說：“您就給我縫一下吧!”螳螂醫(yī)生沒辦法只好給它縫上了。
    小青蛙“撲通”一聲跳上岸，在路上一邊走一邊翩翩起舞。它餓了，一只蟲子在它眼前跳來跳去。小青蛙想：吃不到蟲子有什么關(guān)系呢，只要有一張漂亮的嘴巴就行了。
    一天、兩天、三天......小青蛙的肚子越來越瘦。
    一天，白鷺阿姨走過來。小青蛙說：“您看您的嘴巴尖尖的，真難看。”白鷺阿姨笑了，說：“我的嘴巴是丑，可是能捉許多魚啊!”白鷺阿姨就捉了一條魚吃了。
    這時，小燕子飛來了，“呀!小青蛙，你的嘴巴怎么縫起來了?”小青蛙什么話也沒說，想螳螂醫(yī)生家跑去。
    到了螳螂醫(yī)生家，小青蛙說：“您把我嘴巴上的線取下來吧?！薄拔叶贾滥阋欢〞碚椅业摹！斌脶t(yī)生說著就拿出剪刀把它嘴巴上的線剪掉了。
    小青蛙一蹦一跳的又跑回田里捉害蟲去了。
    3.童話故事哄小朋友睡覺的：布娃娃的禮物
    布娃娃生病了，住進了醫(yī)院。
    哈，有趣的是，她與瓷娃娃住在同一個病房里。
    每天，布娃娃都要收到很多禮物，有信、卡片、畫報、蛋糕。最美的禮物是鮮紅的玫瑰花兒。
    布娃娃吃蛋糕時，總要說：“瓷娃娃，來，給你一半。”
    瓷娃娃的嘴角破了，變成了一個難看的瓷娃娃。沒有人送禮物給她，她心里很難過。
    瓷娃娃羨慕地說：“布娃娃，你的玫瑰花真漂亮呀!”
    布娃娃說：“喏，要是你喜歡，就送你吧?！?BR>    瓷娃娃說：“不，不，那是別人送你的禮物，我不能要?！?BR>    可是，瓷娃娃真希望能有人送給她一束玫瑰花兒。
    第二天，大耳貓給布娃娃又送來一束玫瑰花兒。布娃娃把大耳貓叫到門外，悄悄塞給他一張紙條兒，紙條上寫著：大耳貓，請送給瓷娃娃一束玫瑰花，她會很快樂的。
    大耳貓又來送花了，他把一束交給布娃娃，另一束交給了瓷娃娃。
    瓷娃娃高興地說：“是送給我的嗎?”
    大耳貓說：“是啊，上面還寫著你的名字。”
    瓷娃娃說：“謝謝，我好高興!”
    從此，大耳貓總是帶兩份禮物來，一份給布娃娃，另一份給瓷娃娃。
    瓷娃娃很快出院了，臨走時，她對布娃娃說：“祝你早日恢復(fù)健康?！?BR>    布娃娃說：“祝你幸福快樂?！?BR>    瓷娃娃把玫瑰花帶回家中，那些花兒凋謝了，可是，她卻舍不得扔。因為，這是布娃娃送給她的禮物呀。
    4.童話故事哄小朋友睡覺的：猴子種字
    一天，小猴子在路上撿到了一頁書，上面有好多字。它就把這頁書帶回家。
    從牛伯伯家經(jīng)過時，看到牛伯伯正在挖土坑。小猴子甜甜地叫一聲：“牛伯伯，你挖土坑干什么?”
    牛伯伯說：“我要把這籃子里的水果種下去。等果子發(fā)芽，大樹長成，動物們就有更多的果子吃了?！?BR>    小猴子也在自己家門前挖了一個土坑，把那一頁書的字全都種到土坑里去。它想：只要這些字發(fā)芽，大樹長成，動物們就有看不完的書。
    幾天以后，小猴子種下去的字發(fā)芽了。它長生得可快啦，才幾天工夫就長成了一棵大樹。奇怪的是，它的葉子全都是字，結(jié)出來的果子也是字。葉子字是綠色的，果子字是紅色或黃色的。
    每片葉子，每個果子，都是一個不同的字，從這片葉開始連起來讀，就是一個童話故事，再從另一片葉子連起來讀，又是另一個童話故事。不同的字組合起來，就有不同的故事。
    小猴子搬張椅子出來，坐在字樹下，一邊聽著小鳥唱歌，一邊吃著新鮮的水果，一邊看故事。
    小猴子種了一棵字樹的消息被風(fēng)傳了出去，很快，整個森林的動物都涌到小猴子的家門前來看這棵字樹。
    小猴子把家里的椅子都搬出來，放到樹下，讓動物們坐下來看書。
    從此以后，森林里的動物們再也不愁沒書看了。
    5.童話故事哄小朋友睡覺的：小烏龜找工作
    郵局要招收郵遞員。小烏龜想：送信是件有趣的工作，我應(yīng)該去報名。
    小烏龜來到了郵局，正巧小袋鼠也來報名，郵局的駝鳥主任便給他們每人發(fā)了一頂綠色的帽子。小烏龜 頭小，帽子也小，只有半個蘋果大，但戴上也挺漂亮。
    第二天一早，小烏龜和小袋鼠就出發(fā)去送信了。
    小袋鼠蹦呀蹦，一天送了一百封;小烏龜爬呀爬，一天只送一封。
    傍晚，他倆都回到郵局。小袋鼠肚皮上的袋子里空空的，小烏龜背上的背包里還是鼓鼓的。駝鳥主任說;“對不起，我們只能要小袋鼠。小烏龜，請你再到別處去找工作吧。”
    “我一定會找到工作的。”小烏龜把綠色的小帽子還給了駝鳥主任。
    小烏龜走著走著，遇見了小猴。小猴告訴小烏龜，消防隊正在招收隊員，他是去報名的。小烏龜說：“當(dāng)一名消防隊員也不錯?！彼秃托『镆黄鹑チ?。
    消防隊的熊隊長見他倆來報名，就給他們每人發(fā)了一個紅色的小水桶。小烏龜個子小，水桶也小，只有一個酒杯大，不過提著也挺神氣。
    突然，響起了消防警報。院子里的烏鴉窩失火啦!熊隊長命令小烏龜和小猴馬上上樹救火。
    小烏龜越急腳越滑，圍著大樹轉(zhuǎn)圈圈;小猴輕輕一躥就上了樹，馬上把火澆滅了。
    熊隊長說：“考試結(jié)束。對不起，小猴可以留下，小烏龜請你再到別處去看看吧。”
    “我一定會找到工作的。”小烏龜把紅色的小桶還給了熊隊長。
    從這天起，誰也不知道小烏龜?shù)侥睦锶チ恕?BR>    過了不久，城里來了一個雜技團。駝鳥主任、小袋鼠、熊隊長和小猴子都來看表演.
    紫紅色的大幕拉開了。出現(xiàn)在舞臺上的是一只大象，象背上站著大老虎，虎身上騎著黑猩猩，猩猩頭上頂著小狐貍嗬!真棒!觀眾們都看呆了。突然，眼睛最亮的小猴叫起來：“哎!你們看!那不是小烏龜嗎?”
    大伙兒仔細(xì)一瞅，可不，趴在最下面，背上馱著大象的，正是小烏龜。原來他當(dāng)雜技演員啦!
    小烏龜終于找到了工作。駝鳥主任、熊隊長、小猴、小袋鼠都為他高興，大家拼命鼓掌，使勁地喊：“小烏龜，好樣的!”